【精華】話題作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
我驕傲的不是我考試得了第一名，也不是我的作文得了二等獎(jiǎng)，而是，我有一個(gè)“了不起的爸爸”。在我心里，爸爸才是我的驕傲。
我的爸爸是個(gè)“了不起的爸爸”，聽奶奶說他小時(shí)候的成績(jī)就名列前茅，學(xué)習(xí)一直很勤奮，老師還經(jīng)常念他寫的作文呢，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！卑职謴男W(xué)習(xí)就勤奮，還以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，現(xiàn)在又成為鋼鐵行業(yè)有名的分析師，好幾篇論文都被專業(yè)媒體發(fā)表了。
爸爸雖然是大人了，可是他還是有童心的。只要和我爸爸一起玩，一定會(huì)忘記他是一個(gè)大人，爸爸見我們喜歡講笑話，就讓我給他也講講，見我們玩手機(jī)里的游戲，他也一有空就玩“五彩珠”。
爸爸很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，很注意培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常說：“好習(xí)慣比好成績(jī)更重要�！痹诎职值亩酱傧拢茵B(yǎng)成了較好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸還時(shí)常問我：“習(xí)習(xí)，最近學(xué)了什么？”“習(xí)習(xí)，最近有沒有不會(huì)的`題？”如果遇到困難爸爸會(huì)經(jīng)常幫助我的
爸爸平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間陪我。但我看得出，爸爸其實(shí)很想和我聊天，玩耍。正如我剛才所說，爸爸是個(gè)有童心、有愛心的人，只要有時(shí)間，便要我和他去公園打羽毛球，和他一起玩“五彩珠”，不去都不行呢！
在我心里，爸爸才是我的驕傲！要是你們有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，有童心，關(guān)注你學(xué)習(xí)，又很愛你的爸爸，你會(huì)驕傲嗎？
話題作文 篇2
俗話說;有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力。我不是剛開始就懂的這句話的含義的，而是通過親身體會(huì)才懂的。
記得那次考試我考的非常糟糕。爸爸回家教育我說;‘你這個(gè)孩子，就是沒有壓力，你才得以放縱自己，難道你沒有聽說過‘有壓力才有動(dòng)力’這句話嗎?下次考試兩門功課都要考九十分以上，否則就別回來了’。碰巧，第二天上午剛考完數(shù)學(xué)，下午就考了語文。下了考場(chǎng)我心里忐忑不安，生怕考不了九十分以上。
到了發(fā)卷子的這一天，我的語文和數(shù)學(xué)都考了九十分以上，通常我都是八十多分的呀。后來，我才發(fā)現(xiàn)是爸爸給了我壓力，讓我認(rèn)真做題才考出了好成績(jī)。從那以后我就將‘有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力’這句話牢牢地記在自己的心中了。以后每次考試我都會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo)，讓它來當(dāng)我的壓力，也就是前進(jìn)的動(dòng)力。
但是有一次并沒有使我前進(jìn)，而是恰恰相反---后退。那是一次班里的考試，當(dāng)我正在為自己制訂的.目標(biāo)而奮斗時(shí)，老師突然走出了教室，教師里立即就變的像大集上一樣熱鬧，終于，我也加入說話大軍中，就是這一會(huì)兒，邊說邊寫使的我的成績(jī)下降了。
我總結(jié)出這樣一個(gè)道理;人就象一個(gè)彈簧而壓力就是壓在彈簧上的重物，只要將重物挪開彈簧就會(huì)立即彈的更高。
話題作文 篇3
“嘀嗒……嘀嗒……”秒針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，絲毫不顧及時(shí)針與分針的阻擋，只是奮力向前……她那在紙上滑動(dòng)的筆尖卻并未因時(shí)間的流逝而停下，可她的衛(wèi)生區(qū)仍是灰塵遍布……
“李心，你的試題為什么還不會(huì)做？”數(shù)學(xué)老師手里握著試卷叉腰吼道。吧嗒……吧嗒……豆大的眼淚隨著老師的話語悄悄落下，滴到了她那被老師撕得狼狽不堪的作業(yè)本上。時(shí)間在筆尖溜走，她負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)仍和她的作業(yè)本一樣――一片狼藉。
凡是在我檢查區(qū)域里的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，都會(huì)將衛(wèi)生區(qū)打掃得一塵不染，每當(dāng)我審查時(shí)，一個(gè)個(gè)都提心吊膽的。這次他沒有打掃衛(wèi)生，而我又不忍心看她因打掃衛(wèi)生，又誤了數(shù)學(xué)作業(yè)，于是計(jì)上心頭，一把抓起抹布，帶著一幫“女漢子”幫她打掃，幾個(gè)班里的混世“天王”也悄然加入其中。氣勢(shì)洶洶地走向她的衛(wèi)生區(qū)，路過的同學(xué)都用異樣的眼光看著我們。當(dāng)我們看著眼前狼藉一片，氣焰又頓時(shí)消散了許多，也想過放棄這個(gè)念頭，可最終還是投入了“戰(zhàn)斗”。氣氛很快緊張了起來，因?yàn)樗偸遣辉附邮軇e人的幫助，所以打掃衛(wèi)生的同學(xué)不時(shí)回頭去看她有沒有過來，幾個(gè)哨兵也拉了繩，她一動(dòng)，在班里的哨兵就會(huì)拉動(dòng)繩子，我們便立馬提高警惕，可由于她總在動(dòng)，就搞得我們?nèi)诵幕袒痰腵。
回到教室，老師已站在講臺(tái)上開始過關(guān)，我連忙回到座位上，一副若無其事的模樣，低頭補(bǔ)起錯(cuò)題。
風(fēng)，輕輕吹送鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，稀疏的落葉天生一副媚態(tài)，伴著歌聲飄然起舞。
老師復(fù)查衛(wèi)生區(qū)后表揚(yáng)了她，說她認(rèn)真能干，可她的臉上卻寫滿了疑惑，不可思議地將目光灑在我的身上。我故作一副“別問我，我什么也不知道”的樣子，在她轉(zhuǎn)身上講臺(tái)時(shí)，與同學(xué)會(huì)心一笑。
夜靜了，你是否還在疑惑？聽，風(fēng)呼嘯，它在告訴你，朋友，收下我們的善良吧！因?yàn)槟遣粌H僅是一份簡(jiǎn)單的饋贈(zèng)。
話題作文 篇4
時(shí)間是我手中的一把沙，本是慢慢一捧，卻不知不覺，連多少粒沙，都清晰可見。
——題記
“吱——”伴隨著蟬悠遠(yuǎn)的鳴叫聲，我有一次踏進(jìn)了這個(gè)校園，眼前的種種都和三年前幾乎一樣，變了的只是我的校服和我的班級(jí)。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上，無比光鮮，現(xiàn)在，竟舊得有些發(fā)黃。我的班級(jí)，也經(jīng)過了三次搬遷，終于定于此處。應(yīng)該也不會(huì)再搬了……
慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚，我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季，踏上了畢業(yè)的征程。
初四了，不一樣的教室，不一樣的老師，不一樣我，不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的風(fēng)吹雨打，從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了，需要經(jīng)過那么一絲磨練，于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天，雖說時(shí)間很短，但時(shí)間緊任務(wù)重，炎炎烈日下，難免有人吃不消，看見有人倒下了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們，還是那群善良有愛的同學(xué)們。
軍訓(xùn)過后，開始了初四的學(xué)習(xí)生涯，不一樣的老師需要同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉，以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎！果然是初四啊，開學(xué)不到一周，陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國(guó)各地的'中考卷，每晚的作業(yè)也是明顯增加，還真是初四啊！以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個(gè)好高中。
上課的時(shí)候，聽著老師口中的滔滔不絕，隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式，這一切都一切就像在與時(shí)間打仗，讓我不禁對(duì)未來有了期待和恐懼。又有什么辦法呢？誰讓我們?cè)诋厴I(yè)季相聚呢？
初四，以后難免有大大小小許許多多考試，成績(jī)提升是一方面，調(diào)整好自己的休息時(shí)間和心態(tài)也是一方面，讓我們準(zhǔn)備好面對(duì)未來，度過初四，順利升學(xué)吧！
畢業(yè)季，把住時(shí)間，奮斗吧！
話題作文 篇5
處在什么位置上，就得在什么位置上尋找意義；位置的意義要靠有意義的人去挖掘去深化。
在演員的位置上時(shí)，就要學(xué)會(huì)表演；在觀眾的位置上時(shí)，就要學(xué)會(huì)欣賞。社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，而我們卻總是分不清我們到底是在表演還是在欣賞�；蛟S，生活本來就是要我們以觀眾的心態(tài)去表演，以演員的'心態(tài)去欣賞；或許，這正好檢驗(yàn)一個(gè)人隨時(shí)調(diào)整與適應(yīng)的能力。
站在父母的位置上，就能多一份愛心和耐心，多一份永不熄滅的希望；站在兒女的位置上，就能多一份真情和深情，多一份永不消減的愧疚。人牛大概正是為了使每個(gè)人都體會(huì)一下這種希望與愧疚交織的心情，才安排我們?cè)谧隽艘欢螘r(shí)間的兒女后，馬上又讓我們?nèi)プ龈改浮?/p>
只有處在別人的位置上時(shí)，也許才會(huì)理解別人，才會(huì)留戀自己的位置；一個(gè)既不理解別人，又對(duì)自己的位置毫不留戀的人，也很難在別人的心目中有什么位置。
話題作文 篇6
烏云在我們心里擱下一塊陰影，我聆聽沉寂已久的心情。
凝視遠(yuǎn)方......
"我要飛啊，飛向遠(yuǎn)方......"我們?cè)?jīng)這樣說過。
然而遠(yuǎn)方，在哪兒?腦海中根本沒有這個(gè)定義。
雨一直下。
早晨，我7：30醒來，劈啪的雨聲，讓我有股想沖進(jìn)雨中的沖動(dòng)。不知道自己這是怎么了竟真的這么做了。也許你會(huì)覺得吃驚，是的，我自己現(xiàn)在也同樣吃驚。
我在雨中奔跑，沒有目的，沒有方向，空白加空白。我不知道自己的速度，不知道一切。那種感覺叫做忘乎所以;一直跑到自己覺得累為止，不然我想我是不會(huì)停下來的了。我，這是在跑向遠(yuǎn)方么?
叫自己什么都不要想，默默地閉上眼睛抬頭。任雨水打落在我臉上，冰涼、卻又舒爽。惟有這樣，我才可以將一切遺忘。把心放到最放松的位置上，雨水順著我的頭發(fā)和臉不斷地下淌。
也不知道自己是怎么回去的。直到如出去時(shí)那樣平淡地走進(jìn)自己的臥室，看到了那些熟悉得不能再熟悉的東西，才知道罵自己白癡。但心里卻一點(diǎn)也不后悔，那是一種解脫，一種釋放，一種宣泄。沉積在我心底的一切憤怒、惆悵、悲哀與感傷都在那一刻灰飛煙滅，那些記憶如煙，在被一陣風(fēng)吹過之后沒有了蹤跡。
第一次讓自己這么地放縱!我，其實(shí)不乖，一點(diǎn)也不。
拉開窗簾，看雨絲編織美麗的記憶，它們?cè)谕该鞯拇安Ａ戏庞场Ｋ鼈兪刮椅⑿�，因�(yàn)樗鼈兠篮谩?/p>
從雨停的那刻開始，突然有種想哭的感覺。我根本就沒有找到自己的"遠(yuǎn)方"啊!縱使我有翅膀，可是我要往哪里飛?我要飛向哪兒，又要在何處停留?
腦袋瓜里又是一片空白了。
去努力尋一絲記憶。于是，那正迷茫地張望的眼睛，停留在了墻上的`那張紙上。"北大"兩字赫然印在上面。心中不由得一震：北大?呵，北大新聞系――我很久以前的夢(mèng)想。呵，那只不過是個(gè)奢望。很想嘲笑自己。
可是幾乎是與此同時(shí)，那個(gè)堅(jiān)毅并充滿期望與信任的眼神，突兀的出現(xiàn)，讓我想起在那個(gè)病房里，那位不知名的老爺爺，那雙永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮的眼睛，那十個(gè)我銘刻在心的字：學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、勤儉、樸素、安全。......
于是我知道，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn);北大，總有一天，我會(huì)親近你，來到你身邊。
于是我知道，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn);因?yàn)槲艺咴谕ㄏ蜻h(yuǎn)方的路上。
話題作文 篇7
閱讀下面的材料，按要求作文。
阿西莫夫，是一位一生創(chuàng)作了470部著作，享譽(yù)世界的科普作家。1958年，他毅然告別了講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，這是他放棄教授職位的理由。有人說阿西莫夫“自我膨脹得像紐約帝國(guó)大廈”，他只按照自己的方式做事而“毫不謙虛”，對(duì)此，他說“除非有人能證明我說的仿佛很自負(fù)的事情不屬實(shí)，否則我就拒絕接受所謂自負(fù)的指責(zé)”。而事實(shí)上“阿西莫夫的'狂妄自大”，帶著直入人心的純真和坦誠(chéng)，具有巨大的令人信服的力量。
請(qǐng)圍繞“個(gè)性的張揚(yáng)”這一話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
話題作文 篇8
初冬的早晨，涼意一天比一天加深。我從床上起來，望著漫天的大霧，想起了父親，想起了每天早晨都會(huì)和他步行去別人家那里的情景。
小時(shí)候由于他工作的緣故沒能照顧我，那時(shí)我和爸爸又在佛山，他就拜托他的朋友每天照顧我。晨早地步行去，那時(shí)的我每天我還在夢(mèng)中就被他從床上拽起床，暈暈頓頓地和他走那一段不知什么的路。我有次問他：“為什么不坐車去？”他說：“這樣你和我在一起的時(shí)間就長(zhǎng)了呀？”
還記得一次初冬的早晨，在天露出一絲亮光的時(shí)候，父親和我便上路了。周圍靜悄悄的，路上也少有行人，偶爾在不遠(yuǎn)處有小狗叫了幾聲又恢復(fù)了安靜。那時(shí)很冷，我已經(jīng)被衣服包裹起來了，像一個(gè)粽子似的.。而爸爸就永遠(yuǎn)只穿三件衣服，但他在脖子上圈上了一條格子圖案的圍巾。走到半路，父親怕我冷，將他那條格子圍巾圍在我脖子上，圍巾太大了圍在我脖子上只剩下眼睛以上的，那圍巾還有父親的氣味和一點(diǎn)余熱。我們穿過一條條小巷，經(jīng)過一間間未開門的店鋪。父女倆手牽手地走在街上，那時(shí)我剛學(xué)走路沒多久，走路有點(diǎn)顛磕磕的。父親因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在工作不能照顧我，所以和父親說話的時(shí)間很少，于是每次送我去那里的路上也便成了我們父女談話的空間。父親總是叮囑我在別人家乖乖的。每個(gè)晚上都是準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)來接我，而我有時(shí)玩累了，已經(jīng)睡著了。他來到，總會(huì)輕輕地說上：“我們回家咯！”然后背我回家。在他的背上，我很溫暖，很安心，很舒服。我們又走回那條不知什么的路。那天還是下著蒙蒙細(xì)雨，父親怕我被雨淋，就撐著傘往后挪，自己露出頭卻一點(diǎn)都遮不到。在這條路上，父親與我前行，為我遮風(fēng)擋雨。
常感嘆歲月的無情，無情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春，用他們的蒼老，換來了我的成長(zhǎng)。光陰的洗滌，漂白了父親的長(zhǎng)發(fā)，卻留下了父親那份與生俱來的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。但還是不得不承認(rèn)，父親老了。父親伴我一路前行，為我遮風(fēng)擋雨，我不害怕，你一直在燈火闌珊處看著我。
話題作文 篇9
看那個(gè)呲著大牙笑得的開心的家伙，明明臉那么黑，還露出一口白牙，是炫耀你的牙比別人白嗎？鏡頭再往近點(diǎn)照，我們可以清清楚楚看到守衛(wèi)他口腔的一個(gè)“衛(wèi)兵”，殘缺了四分之一的身體。這是在一次“籃球?yàn)?zāi)禍”中，被某男一個(gè)胳膊肘子給打“下崗”嘍。即使如此，只事發(fā)的那一節(jié)課，他情緒低沉，第二天，又是一張笑臉面對(duì)大家。我們老拿此事開涮他，“牙哥”的外號(hào)也因此傳開。
一次做英語對(duì)話練習(xí)，用“比”來造句，我瞪著他的牙對(duì)他說：“我比你多四分之一顆門牙的優(yōu)勢(shì)！”他沒有擺出一副氣勢(shì)洶洶要聲討我的樣子，只是皮笑肉不笑的說：“有本事你也長(zhǎng)成這樣子�！蔽冶凰驌舻搅耍@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的缺牙的.家伙，就算有時(shí)說話牙齒漏風(fēng)，也會(huì)照樣和周圍人嘻嘻哈哈的。
唉，關(guān)于他的娛樂精神，你能說他什么好呢？向樂觀的積極的牙哥致敬！
【話題作文】相關(guān)文章：
以把握為話題的作文精選_話題作文12-15
讓話題作文12-24
話題的作文06-10
旅游話題作文03-21
觀察話題作文03-12
擔(dān)當(dāng)話題作文03-19
友愛話題作文05-09
風(fēng)景話題的作文05-13
甜話題作文05-13
愧疚話題作文05-12