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以探索為話題的作文（精選42篇）
導(dǎo)語：相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以探索為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以探索為話題的作文 篇1
人的一生在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
也許，你每天只能睡上56小時，只能以泡面來充饑，只能在這個形形色色的社會中來回奔波。又或許，更糟糕的是當(dāng)你在漫無目的地忙來忙去的時候，你卻不知道自己在忙些什么。
是的，是時候該為自己找些“樂子”了。做你喜歡的事，聽你愛聽的歌，你也許不是有很多錢的大富豪，也不是什么成功的知名人士。你就是你，就像是顏色不一樣的煙火。
這時，你會有了一個新的'奮斗目標(biāo)，為了這個目標(biāo)，你可以每天只睡56個小時，也可以在餓的時候沖包泡面充饑，也許這時候你可能提著個公文包或是背著個雙肩背包在人來人往的街上穿梭著。但這時，你已經(jīng)知道自己在做什么了。
一步步地，你正朝著你所追求的那個目標(biāo)慢慢走去，眼看著，就快到了，就快實(shí)現(xiàn)了。但就在這時，老天爺可能跟你開了一個小小的玩笑，你所努力奮斗的目標(biāo)破碎了，它可能不是你想象中的那樣美好。你可以失望，但不能夠絕望。也許，你可以“轉(zhuǎn)個彎”。沒關(guān)系的，如果你已經(jīng)處在最低谷了，那么你就要不停地走，因?yàn)椴还茉趺醋�，你都是在往上走�?/p>
你可以想想美國的著名女作家海倫·凱勒，她在小時候因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼母邿�，但是她沒有自暴自棄，而是在這種逆境下不斷地拼搏，最后終于寫出了萬世矚目的《假如給我三天光明》，這何嘗不是一種成功的創(chuàng)舉。
你還可以回到20世紀(jì)中葉，那時我國面對那些超級大國的武力威脅和核訛詐，但我國的技術(shù)基礎(chǔ)薄弱并且又得不到外部的支持。不過最后我們還是相繼造出了導(dǎo)彈、原子彈和人造地球衛(wèi)星。這是由于我國的人民在一次次的失敗后還繼續(xù)不斷努力地制造，這就是最難得的探索精神。
在這些先人的偉大創(chuàng)舉下，我們難道還有放棄的理由嗎？
如果我們的夢想不曾墜落在深不可測的懸崖下的話，那么又怎么會知道執(zhí)著的人才是走得最遠(yuǎn)的人，因?yàn)樗麄兙邆淞擞職�、挑�?zhàn)，還有那最難得的探索精神。正因有了這難能可貴的探索精神，“嫦娥飛天”不再是夢，第一顆原子彈成功爆炸也不是夢，零八年的奧運(yùn)會更不是夢。
記住，我們的生命價值不光在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
并且我們正在路上
以探索為話題的作文 篇2
我是個十分喜歡讀書的女孩子，在我的書房里有許多課外書，只要一有時間，我就愛鉆到我的小書房里看書�？磿泻芏嗪锰帲坏茏屛覀冊鲩L知識，還可以讓我們擁有無窮的智慧和力量。
秋天的'時候，我在家里養(yǎng)了兩條小金魚，它們長著長長的尾巴、紅紅的鱗片、大大的眼睛、小小的嘴巴，可漂亮了。
一天，我朋友來我家找我玩，一進(jìn)門，她就被放在桌子上的兩條小金魚給吸引住了，圍著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去仔細(xì)地琢磨著。突然，她好奇地問道：“咦？這兩條可愛的小金魚一直睜著眼睛，難道不睡覺嗎？”這時，我想到了我曾經(jīng)看過的一本書叫《十萬個為什么》，上面講到：金魚其實(shí)也需要睡覺的，只不過它的眼睛沒有眼瞼，無法把眼睛閉上，所以它睡覺時總是睜著雙眼。金魚在魚缸里游來游去，那是在運(yùn)動玩耍；如果它在水中不動，只有鰓在一開一合地喘氣，那就是在睡覺。我把知道的都告訴了她，她說：“哦，原來是這樣呀，那你能把那本書借給我看看嗎？”“沒問題！”我從書房里找到《十萬個為什么？》借給了她。我還對她說：“以后我們有時間，還是要多看書，讀書可以讓我們了解更多知識�！�
書，在我的生活當(dāng)中，就像無邊無際的大海，而我就是大海里的那只小帆船，正在不停地劃動著知識的雙槳，去探索大海深處的奧秘。
以探索為話題的作文 篇3
回眸千遍，他的身影依舊浮現(xiàn)，無可取代。他的時代，社會繁榮，人面陰暗。一路走來，惟有美酒真心相伴。他的仕途曾很輝煌，他的作品代代相傳，令人感慨萬千。
雖說對于他的事跡，作為崇拜者，我不是了如指掌，但和他相關(guān)的每一絲氣息都會深深地感染著我，激勵著我。
他在很小的時候，好玩。一次看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨一根很粗的鐵杵。他很好奇，一問才知，那時磨針用的。一句“只要功夫深，鐵杵磨成針”不僅鞭策了這個小男孩的一生，更成就了無數(shù)后人的'夢想，成為流芳百世的佳句。他的未來在此已經(jīng)可以看到些許眉目了。
我也曾受到那句話的教誨，他的感染。雖然當(dāng)時很懵懂，但至少明白，做什么都要用心。這雖然世經(jīng)常用來教育人的套話，但卻是內(nèi)心最真的期望，真正做到的，又有幾人呢？現(xiàn)金的人總是令人悲哀。我并不奢望擁有他的偉大成就，只要做成我想做的事，足矣。
他周游各地，悠閑中創(chuàng)作無數(shù)的佳作。他的才氣受到皇帝的器重，因而官位顯赫。但宮廷中歷來強(qiáng)權(quán)黑暗，怎能容得下他這樣的清高志士呢？本用以贊美楊貴妃的“可憐飛燕倚新妝”，卻在奸人的挑唆下成了阻礙他仕途蒸蒸日上的絆腳石。官場的污濁讓他再也承受不了，辭官隱退，難耐發(fā)出“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的感慨�？蓱z滿懷一腔報國之志的仁人酒這樣被那些小人埋沒了。雖如此，但他的文學(xué)成就卻是寥寥幾人可比的，不禁對他敬嘆。
誰的一生不會經(jīng)歷失敗呢？最重要的是有勇氣去創(chuàng)造輝煌，留下有價值的意義，他，做到了，一帶詩仙，李白。
真的很佩服他，但更多的是景仰他，學(xué)習(xí)他。雖然是一介無名小輩雨一代偉人的差距，但我不畏懼，沒有勇氣，何談開始，沒有開始何來過程，沒有過程，何來成功？
在如今這種紛呈的世界里，我們都生活在一個大染缸里，誰都難辯誰人的真面目？但只要自己有一顆純真的心，還有什么過去的坎坷呢？靜下心來吧，努力拼搏，打出自己的一片天。
沿著他們成功的足跡，憑著自己的努力，我也會成功！李白的路，我不畏懼。
以探索為話題的作文 篇4
古人云：“讀萬卷書不如行萬里路�！笨梢娪H身經(jīng)歷的重要性。而如今這個網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，搜索似乎變成了一種生活中必不可少的工具，使生活變得更加便利和快捷，其實(shí)它正慢慢的使我們放棄探索事物的本源，漸漸的失去了耐心與毅力。
如今這個數(shù)字化的時代里，打開手機(jī)“百度一下”便可以知道我們想要的一切。但是在這一切都變得容易的同時，也讓我們的生活變得虛擬起來，這個時候就該去想想為什么。
“百度一下”似乎縮短了我們查找資料所用的時間，直截了當(dāng)?shù)牡玫搅私Y(jié)果，其實(shí)這不一定是好事。在生活中，最重要的是學(xué)習(xí)與反思�！鞍俣纫幌隆陛p而易舉得到的答案，省略了整個學(xué)習(xí)與反思的過程�；蛟S你會記住你所搜索而來的答案，但是你卻難以自如的運(yùn)用它們，因?yàn)槟銖膩硪膊恢浪菑哪膩淼�。西漢時期史學(xué)家司馬遷，為完成《史記》十幾年親自到各地收集資料，不知行了多少里路才有了《史記》這樣的絕世名作，也正是親身經(jīng)歷過了，體驗(yàn)過了，才能寫出自己對歷史和事物準(zhǔn)確而深刻的評論。有句話叫“聽君一席話勝讀十年書”，聽了別人說的就好像讀了十年書，這不過是種錯覺，別人的學(xué)識是別人的，自己經(jīng)歷體驗(yàn)過、不斷積累下來的才是自己的，才能印象深刻。因?yàn)樵趧e人告訴你的過程中你無法自己思考，無法思考也就談不上得到。旅行也是如此，旅行不只是為了到達(dá)目的地，沿途的風(fēng)景也同樣精彩。這個道理簡單來說，就如同我們做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題把答案抄上了，這題寫過了么？寫過了。做對了么？做對了。你明白了么？一點(diǎn)也不明白。
當(dāng)我們由“百度一下”去搜索本該親身經(jīng)歷的事情的時候，不僅少了得到結(jié)果時該有的成就感，更讓我們變得沒有耐心與毅力。我不否認(rèn)“百度一下”帶來的一切便利，但親身經(jīng)歷才能有經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才能成長。就如同小溪是一滴一滴水匯聚而成的，小溪要經(jīng)歷山谷、平川，經(jīng)歷無數(shù)坎坷曲折，才能最終流入大海，變得浩瀚無邊。最近我讀過一篇《千里靴》的文章，它給我最深的啟發(fā)是我們曾經(jīng)無比向往的千里靴，其實(shí)正是我們渴望逃避艱辛與磨難，直接到達(dá)成功的彼岸的一種工具。網(wǎng)絡(luò)搜索就像千里靴一樣省略了我們本該付出的艱辛，省去了磨練毅力的過程，讓我們變得脆弱。世界上百分之九十九的.人都在急功近利的尋找著追求夢想的捷徑，然而常常是一無所獲，因?yàn)楦緵]有所謂的捷徑。然而剩下那百分之一的人只是為了夢想堅持不懈的努力，或許他們沒有多么成功，但他們一定走的很遠(yuǎn)。因?yàn)樗麄儧]有放棄夢想而去追求不存在的捷徑。
我想，我們的生活之所以變得乏味，原因正在于此沒有了探索的精神，又怎么能燃起渴望知識的熊熊烈火，沒有毅力又怎么能走到成功的彼岸。或許學(xué)習(xí)中我也該借鑒一下這個道理，思考才有收獲，經(jīng)歷才能成長。即使在這個“百度一下”無所不知的時代里，我們?nèi)匀粦?yīng)該堅持思考，懂得反思，并努力在實(shí)踐中去探索每一個已知與未知，去堅持每一個夢想。夢想和真知是搜索不出來的，它是每個人探索、智慧與毅力的產(chǎn)物。
以探索為話題的作文 篇5
歷史的長河中，分離出一條支脈，叫做探索。人類在這條河上漸行漸遠(yuǎn)，沿途的美景數(shù)不勝數(shù)。
從人類出現(xiàn)開始，通過探索嘗試兩足直立行走，解放雙手。再由雙手學(xué)習(xí)使用工具，在惡劣的條件下生存了下來，逐漸走向食物鏈的頂端。
在十八世紀(jì)，出現(xiàn)了一位偉大的科學(xué)家牛頓，相信大家一定還記得那棵富有傳奇色彩的蘋果樹吧，因?yàn)槟莿偤迷业剿奶O果，得來了一個偉大的結(jié)論：萬有引力。并在他對自然的探索下建立了諸多力學(xué)體系，及其數(shù)學(xué)理論。成為經(jīng)典物理的奠基人，他也因此影響著接著的好幾百年的'物理研究。
再后來，本在一家小專利局的小職員愛因斯坦，在他生命的一年內(nèi)，源于對生活的探索，他發(fā)表了一篇偉大的論文：《論動體的電動力學(xué)》，即狹義相對論的提出，從此之后他開始在物理學(xué)界的地位逐步提升，同時也完善他的相對論，不久，這個體系也相對成熟了起來，成為了物理屆中的一根頂梁柱。
而他的對手量子物理，卻有著坎坷的發(fā)展史。普朗克提出量子的概念，標(biāo)志著量子物理的誕生。但人們對量子物理看法各異，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它從動搖了物理的根基。因?yàn)樗�，波爾和愛因斯坦進(jìn)行多次“大戰(zhàn)”；薛定諤提出那只既死又活的貓。而霍金在對宇宙的探索下，再次肯定了量子物理的存在，但它仍有諸多不足。而這份探索，引領(lǐng)人類繼續(xù)向前。目前，又提出超弘理論，但因?yàn)榧夹g(shù)原因，不能驗(yàn)證它的真?zhèn)危祟惤K究會在這條路上走下去。
到了近代，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，在很多的領(lǐng)域提供了方便。從手機(jī)的發(fā)明，推廣，曾經(jīng)的夢想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。再到電子設(shè)備的微小化，在前人的經(jīng)驗(yàn)下，我們跟進(jìn)并創(chuàng)新。
隨著對世界的探索，我們已經(jīng)取得了很多的成果，并從中受益。
探索是一條永不枯竭的河，我們已經(jīng)順著它漂流了很遠(yuǎn)，但前路仍舊無窮無盡，因?yàn)樘剿饔肋h(yuǎn)沒有盡頭。
以探索為話題的作文 篇6
今天我和同學(xué)們?nèi)V富林秋游，聽到老師說。那里是上海之根，有建筑漂浮在水中，我聽了十分好奇，于是我?guī)е@個問題走進(jìn)了廣富林公園。
一進(jìn)廣富林我就在旅游手冊上看到了廣福林的介紹，廣富林文化遺址公園位于松江區(qū)。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護(hù)地點(diǎn)。
接著導(dǎo)游帶著我們參觀的廣福林公園，我看見了一個巨大的湖泊，就像一面巨大的鏡子，亮閃閃的又看見了兩座橋，這兩個球有大有小。我還看見了一個水庫，就像一個巨大的輪胎。我還看見了幾個漂浮在水面上的三角形房子，導(dǎo)游介紹說這是廣富林公園最有特點(diǎn)的地方。午飯后終于可以進(jìn)入博物館了，我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子，還有很多罐子和以前的電話�？p衣機(jī)那里有一個個。土堆堆起來的房間，房間里還有很多假人，還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨，我想原來以前古人卻生活在這樣的.環(huán)境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識。
這時我想到了很多考古學(xué)家，腦海里又仿佛浮現(xiàn)了他們當(dāng)時考古的前景。我真想對他們說，謝謝你們，如果沒有你們的辛苦工作，我們怎么會了解。這些歷史呢。
我回到家解決了我不知道的問題，又知道了很多歷史知識，這真是一次開心的秋游活動啊。
以探索為話題的作文 篇7
在我豐富的童年里，有著許多的探索經(jīng)歷。今天，我就說說其中一個吧。
一天，做完了作業(yè)的我正在看書，對其中的一個小實(shí)驗(yàn)特別感興趣——浮在水中的雞蛋，于是，我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我對這個題目產(chǎn)生了疑惑，雞蛋可以浮在水中？心想：雞蛋那么重，怎么能浮得起來呢？頓時，我心里突然冒出了許多的問號。于是，我就好奇地問媽媽：“雞蛋真的能浮在水面上嗎？”媽媽沒說話，只是笑了笑，不過，從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了！
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方，然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去，攪拌了一下，那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里，仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺，直到第五勺它還是那個樣子，好像一個既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書，俗話說的`好：“功夫不負(fù)有心人�！痹瓉硎撬哦嗔搜�！我又倒掉了一半的水，放了一點(diǎn)鹽，攪拌了一下，雞蛋果然浮起來了。我后來才明白，原來雞蛋能浮起來，是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦！
在生活中，還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿鳎瑥闹羞�能獲得許多你平時還不知道的知識呢！
以探索為話題的作文 篇8
秋天，劉老師家的屋頂花園可美麗了，有紅通通的西紅柿掛滿枝架，五顏六色的菊花、玫瑰等……，最引人注目的是院子里的向日葵，它們長得又粗又壯、又高又直，一棵挨著一棵，每棵頭上都頂著一個大圓盤，邊上還鑲著黃色的.花邊，有的花邊已經(jīng)謝了，它們都默默地低著頭，像是在鞠躬行禮，又像是怕羞不好意思似的，長得越大越不肯抬頭。
一天早上，劉老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，其中一朵向日葵的一大半葵花籽不翼而飛了，劉老師心疼極了：“是誰偷了我的向日葵瓜子，我一定要抓住他，”然后，劉老師到處尋找小偷的線索，她發(fā)現(xiàn)向日葵旁邊有一小堆瓜子殼，還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤上有一小顆新鮮的老鼠屎，劉老師想：“難道是可惡的老鼠干的？”
為了解開劉老師心中的疑團(tuán)，當(dāng)天晚上，經(jīng)劉老師同意，我悄悄來到她家的屋頂花園，耐心地等著小偷的出現(xiàn)，時間一分一分地過去，不知過了多久，目標(biāo)終于出現(xiàn)了，一只好大的老鼠從墻角偷偷摸摸地竄了出來，它東瞧瞧。西望望，似乎沒有看見我在一旁窺探它，于是它聳了聳鼻子，葵花籽的香味饞得它直流口水，然后便肆無忌憚地朝向日葵的花盤上竄去，這時我驚慌地大喊道：“打老鼠啦、打老鼠啦……”我的喊聲，嚇得老鼠從屋頂上摔了下去。
我終于知道是誰偷吃了葵花籽，真可惡！小朋友們你們知道了嗎?
以探索為話題的作文 篇9
在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時不在乎，不注意的小螞蟻。
這事件的經(jīng)過是這樣的：一天，我正走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是，我便帶著這好奇心走了過去，走過去一看，我發(fā)現(xiàn)了那是小小個的螞蟻，我看到那么多小螞蟻匯集在一起，想：1為什么這么多螞蟻在一起？ 2螞蟻從高處掉下去會死嗎？3螞蟻會怕水嗎？這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個完美的答案。首先，我便走過去，丟了一塊石頭，螞蟻一哄而散，散開了的'螞蟻群下面有許多食物。
這下，我的第一個問題便找答案。結(jié)果是；因?yàn)樗鼈冊诒Ｗo(hù)食物。然后，我又想抓一只螞蟻，從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀！我用手指在它的前面攔住，它卻繞道，東奔西跑。哎！沒辦法，軟的不行來硬的吧！我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑，我靈機(jī)一動。好時機(jī)下手呀！得手了，我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。�。�！居然沒有死！我的第二個疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是：從高處摔下去沒事！其次，我又找了一些水，潑向螞蟻群，小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個問題又有了完美的答案。結(jié)果是：螞蟻怕水。
今天，我探索了螞蟻，真是有趣��！所以，人們要處處留心觀察 、探索。
以探索為話題的作文 篇10
星期天的早上，我從床上爬了起來，奶奶不在家，我的肚子有點(diǎn)餓，便決定自己做早餐。
我從冰箱拿出兩個雞蛋放在鍋里煮，我看見雞蛋沉在鍋底一動也不動，便用鍋鏟上下翻動，可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老師說：“雞蛋能浮在鹽水中�！蔽伊⒖坍a(chǎn)生了一個疑問：難道真能浮在水中？
我將信將疑地找來我找來一個雞蛋、一個玻璃杯和一罐鹽。我先把玻璃杯里裝上大半杯水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋慢慢地沉入水底，我晃了晃杯子，可是雞蛋在水底紋絲不動。這時，我想：放點(diǎn)鹽試試看。我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中，細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中，一點(diǎn)點(diǎn)地溶化了，可是雞蛋卻依然不動。我心急火燎，拿起茶匙舀起了鹽，一勺、兩勺、三勺……這時，雞蛋動了，它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮，竟然躺在了水面上不動了。無論我怎樣把它按進(jìn)水底，它都頑皮地浮了上來，“耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我高興地歡呼起來。
后來，我上網(wǎng)查找，終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的，因?yàn)辂}水的密度要比雞蛋大，所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而在清水中的'雞蛋為什么不能浮起呢？那是因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋小，所以清水無法托起雞蛋，那是天經(jīng)地義的事情了！
這真是一個有趣的探索��！
以探索為話題的作文 篇11
這個學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。
當(dāng)時有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，真不可思議��！我要把這個現(xiàn)象背后的.科學(xué)原理找出來。我利用午休的時候，認(rèn)真琢磨這個問題。我決定自己動手實(shí)驗(yàn)一下，我先找來一些資料：一個筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的，然后將筆蓋取下來，用手拿著，在頭發(fā)上反復(fù)摩擦，結(jié)果我拿下來，放到紙上時，奇跡發(fā)生了，紙離奇地吸了上去，我又換了塑料棒試一下，用來吸同樣的紙片，發(fā)現(xiàn)吸力更大。我覺得這種現(xiàn)象是普遍的，但為什么會發(fā)生這種情況呢？我百思不得其解。
回到家想問爸爸，但他在外地開會，我只好上網(wǎng)查資料，百度告訴我說這是因?yàn)椋骸澳Σ疗痣娛且环N接觸又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過程。摩擦是一個不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活，各類物體都可能由于移動或摩擦而產(chǎn)生靜電�！蔽覜]有理解，又問媽媽了，媽媽告訴我說：“這是因?yàn)榻饘俟P蓋與頭發(fā)摩擦過程中產(chǎn)生了靜電，是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品，會有同樣的現(xiàn)象”。這時我的困惑終于得到了解決，我感到驕傲極了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我有了基礎(chǔ)，以后如果還有疑問，一定要提出或?qū)嶒?yàn)。這樣才能解除疑惑。
以探索為話題的作文 篇12
我小時候是一個貪玩的孩子，但是有求知精神，我比較喜歡去探索一些自然現(xiàn)象。
我讀小學(xué)時，從電視看到斯諾克比賽，從而對桌球感興趣。雖然學(xué)校、老師、父母都不允許去那個地方。但是我還是經(jīng)常找?guī)讉�同學(xué)一起去玩。
首先要學(xué)會怎么把球打進(jìn)洞里。一開始我只會直直地打，后來同學(xué)教我，說：在要打的球上面找一點(diǎn)，從那點(diǎn)看過去可以進(jìn)球洞的，用白色的球打那一點(diǎn)，就可以進(jìn)球了。我按照這個方法，就去試試，開始一兩桿不進(jìn)，不過也差不多了。我再好好地瞄準(zhǔn)，小心翼翼地打那點(diǎn)，終于進(jìn)了，我高興地跳起來。
這是為什么呢？我在睡覺的時候都想。后來終于知道了是摩擦的效果。
后來我又叫同學(xué)教我怎樣從桌邊反彈，打到想要打的球�？墒峭瑢W(xué)搖搖頭，說：這個我也不好說，我打多了有經(jīng)驗(yàn)了才容易打進(jìn)，這個還是你自己琢磨吧。我心想：哼！既然你不愿意教我我也不求你了，我自己找找那規(guī)律。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下，終于能辦到這點(diǎn)了。我找到的規(guī)律就是：白色那顆球要打桌邊，發(fā)射過去形成的角等于反彈出來的角。雖然我不知道對不對，但是用起來有時還挺管用的。
后來上初一了，學(xué)到光的.反射定律：入射角等于反射角。終于能解釋了這個規(guī)律。我感到非常的高興。通過這件事，增強(qiáng)了我求知欲望和探索精神。
這些都是我自己想出來的，不知道對不對，各位前輩請多指教！
以探索為話題的作文 篇13
今天風(fēng)和日麗，我和哥哥一起去科學(xué)探索中心游玩。
寧波科學(xué)探索中心坐落在東部新城中央的文化廣場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一個巨大的天文觀測臺。屋頂是一個白色球體狀的建筑，讓人非常好找。
我們從人山人海的大廳，來到了2樓的主題展館。第一站海洋館，在工作人員帶領(lǐng)下觀察海潮。在特定模型上自己用鐵鏟引發(fā)的海嘯、巨浪、臺風(fēng)。接著觀看海嘯跟大陸的關(guān)系，魚兒的循環(huán)，然后又去學(xué)習(xí)了海底探測時的`手勢，深海的科考。在邊玩邊學(xué)中知道了五彩斑斕的魚類的品種，探索海底的奧秘。第二站宇宙館，我們先在太陽系中觀察星球，明白了星球越藍(lán)就越熱。先用望遠(yuǎn)鏡觀察星球，然后用電腦遙控火星小型探測器去采集礦石標(biāo)本，實(shí)在太好玩啦！接著觀察了日食、月食的變化，歷歷在目記在心里。我鼓起勇氣做了模擬跳傘，那顆心撲通撲通的緊張極了，最后還模擬了火箭對接。這一切都是在宇宙館里面體驗(yàn)，領(lǐng)略了浩瀚的宇宙的奧秘。
第三站和諧家園館，讓我知道如何風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電和核發(fā)電。模擬開車，心都跟著汽車飛馳出去。學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)環(huán)保，這里跟人類息息相關(guān)的知識讓我受益匪淺。
人體與腦、人的技能、科學(xué)樂趣三個主題館沒去。留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，下次再去。小伙伴們有一起結(jié)伴去探索中心去探索的？
以探索為話題的作文 篇14
我是一個愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對我說：“你能在一個一角錢能穿過的洞中，穿過一個一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的洞呢？這個問題在我心中產(chǎn)生，我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的'圓洞處，硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉下來。我知道技巧后，又試一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落下來！
通過這個實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會一個知識：也就是隨著紙的彎曲和扭動，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感�。�
以探索為話題的作文 篇15
世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的`想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心�？墒�，這時我想起錢學(xué)森說過的一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。一想起這句話，我就又開始試。但是，我試一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍一下我的腦袋，“我不是可以問我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到，我去問許老師，徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會兒就知道。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷。我張大嘴，瞪大眼睛，吃驚極：“哇！好神奇��！這時為什么呢？”許老師說：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒�。”我終于弄懂，連聲謝謝許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。
以探索為話題的作文 篇16
人在尋找成功的歸宿中，總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜驅(qū)趕著前行，多少人面對海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒；多少人執(zhí)著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風(fēng)景；多少人迷惘彳亍，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。
尋求一種解脫，則要用微笑面對挫折，重塑一份無悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因?yàn)椋叱鲆彩且环N人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風(fēng)格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的'地方的交點(diǎn)。
走出，是一種選擇，一種經(jīng)意的選擇。它提供給生命的不只是一種依托，一種憑借，一種支撐，還是永遠(yuǎn)的充實(shí)，永遠(yuǎn)的自信，永遠(yuǎn)的理由。
人生有崎嶇，也有坦途。只有走過，才能鼓勵你的勇氣，堅實(shí)你的毅力。因?yàn)椋晒χ凡紳M荊棘，成功之行總有磨難相隨。這樣才能形成一種感覺，一種自我愉悅的感覺。經(jīng)過苦與累，泣與悲之后的感覺。
成功是一種獨(dú)特的思維和創(chuàng)造力的完美完成。但成功必要經(jīng)歷一個漫長，凄清，迷蒙的行程。穿過它則需要有一種生存態(tài)勢，而走出則恰為適合這種態(tài)勢，只有走出，才有希望到達(dá)成功。
成功也是一種堅韌的毅力，執(zhí)著的追索。屈于一時的險途而駐足不前，則成功只能是遙不可及的。只有走出困境，然后不懈的探索，才能為成功增添自信，尋求方向。
遇到挫折和失敗，并非是自己的錯。不能克服這些困難，走出那個困境，才是一個人的悲哀。成功過程中，困惑和奮斗都是人生永恒的話題。
成功，不存在于一處空間，每處天空下都可能成功，只要你能走進(jìn)或者走出。
然而，在匆忙的一生中，若未曾領(lǐng)略過與困境和迷茫相接觸的情景，的確是一種不足和遺憾。失落與困惑只是暫時的中斷，而不是隱逸。
人生有波及，才會美麗。人生只有走出去探索，才有機(jī)會成功。
走出，不一定成功，但也不一定失敗。那為什么不走出一會呢？
以探索為話題的作文 篇17
你知道為什么汽車啟動加速時，坐在車?yán)锏娜丝傄挥勺灾鞯赝笱鰡�？我好奇地找爸爸刨根問底，爸爸說這是物體的慣性原理。慣性是什么？爸爸神秘地一笑：“做個實(shí)驗(yàn)?zāi)悴痪兔靼琢藛�？�?/p>
于是，首先，我找來一個玻璃水杯、一塊方形紙板、一個卷筒紙紙芯，還有一個煮好的雞蛋；接著在杯子里倒上大半杯水，將紙板蓋在杯口上，注意這紙板可要比水杯口大喲；然后在紙杯中簡直立方好紙芯，最后在紙芯頂端輕輕放好雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就會揭開“慣性”的神秘面紗啦。我得意洋洋地拉來爸爸，模仿電視里的劉謙，高聲喊道：“見證奇跡的時刻到啦！”我隨手一拉紙板，只聽“啪”的一聲，低頭一看雞蛋掉到地板上砸爛了，紙芯也滾到墻角一邊�！斑@不可能，這不可能！”我一邊跺著腳，一邊怪叫著。
爸爸按了按我的肩膀，笑瞇瞇地看著我說：“你剛才太心急了，再仔細(xì)讀讀實(shí)驗(yàn)要求，多試幾次，一定能成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著實(shí)驗(yàn)要求逐字逐句讀起來。噢，我找到失敗主要原因了，原來紙板一定要水平方向抽動而且速度要快。重新做好準(zhǔn)備后，我右手捏住紙板一邊，調(diào)整好我的手和胳膊高度和紙板保持水平，心里暗暗念道：水平方向，快速抽紙板。我大吸一口氣，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨地盯著小方紙板，右手飛快地一拉，只聽“撲通”一聲，雞蛋向高臺跳水一樣跳到水杯里了，而紙芯卻滾到一邊“我成功了！耶！我成功了！奇跡真的發(fā)生了！”我高興得拉著爸爸又蹦又跳，爸爸哈哈笑道：“實(shí)驗(yàn)是成功了，那慣性原理探索明白了嗎？”“這……”我頓時覺得笑容凝固住了。
爸爸讓我分別掂掂雞蛋和紙芯的重量，說：“物體保持原有的狀態(tài)的`性質(zhì)就叫慣性，慣性的大小與物體的重量成正比。雞蛋比紙芯重，它的慣性就要大些�！薄鞍�，我還明白了，為什么車加速時，小孩子向后仰得沒有大人那么厲害�！蔽一腥淮笪虻馈�
太有意思了，原來這么復(fù)雜的科學(xué)道理一下子就能明白理解了，我想這是因?yàn)槲姨剿鞯脕淼陌。?/p>
以探索為話題的作文 篇18
利用暑假的時間，我閱讀了一本科普類的書籍——《探索科學(xué)百科》。這本書帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個奇妙的鳥類世界。
這本書介紹了各種各樣鳥類的各種形態(tài)：飛行、羽毛筑巢等。通過鮮明的圖片與文字，生動形象的體現(xiàn)了鳥類的各種樣子、動作。書中內(nèi)容引人入勝，讓我看了幾遍都不覺得厭煩，反而樂在其中。
這本書中我最喜歡的章節(jié)是鳥類的羽毛這一章節(jié)。這一章節(jié)中，鳥類美麗的羽毛被圖片很好的'體現(xiàn)了出來：紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、彩的……各種各樣，應(yīng)有盡有，真的是五彩繽紛，十分美麗。我最喜歡其中一種鳥——維多利亞鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛，暗灰色的羽毛，十分優(yōu)雅美麗迷人。這種羽冠是用來吸引配偶的，不幸的是，這種羽冠也引來了獵手。還有一種鳥也十分的奇特美妙——天堂藍(lán)鳥，光聽名字就能夠想象到是多么美麗的鳥兒了。這些美麗的鳥兒生活在地球上真是太好了！
讀了這本書后，我認(rèn)識了十分多而美麗的鳥兒，但是，也領(lǐng)會到了一個嚴(yán)重的問題，有許多鳥兒因?yàn)樽约旱拿利愅獗矶鴨拭Ｓ捎谌祟悷o限制的貪婪追捕，與很多美麗的鳥兒已經(jīng)絕種，那么多美麗的鳥兒就這樣消失，這是多么令人心痛呀！讓我們來保護(hù)鳥兒吧！不殺鳥吃鳥，多植樹造林，為保護(hù)鳥類多做貢獻(xiàn)吧！
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類！
以探索為話題的作文 篇19
探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學(xué)就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……
小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜w，我用翅膀不就可以飛起來�？墒�，著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會飛。
通過詢問，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會飛。
首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運(yùn)動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。
其次，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的'，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強(qiáng)固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。
另外，我認(rèn)為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強(qiáng)飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類，造福子孫后代，它無處不在。
以探索為話題的作文 篇20
爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾５鲜磕針穲@玩了一天，其中最有趣的項(xiàng)目就是“古跡探索營”。
我們興致勃勃地走進(jìn)古跡探索營，一看，天吶！這么多人，再抬頭一看，前方有一座小山峰，大概有四五層樓那么高。正當(dāng)我排隊(duì)排得不耐煩的時候，工作人員給我們帶來了好消息，我們可以開始探索之旅了，我們趕緊穿上背帶防護(hù)服出發(fā)了。第一關(guān)是過河，分成難、中、易等級。我選的是中等難度，踩著稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關(guān)是爬天梯，第三關(guān)是蕩秋千過峽谷，第四關(guān)是貼壁過瀑布。前面有幾個朋友因?yàn)楹ε拢蚱鹆送颂霉�。到我了，我直接毫不猶豫地沖了過去。前面幾步很簡單，后面漸漸難了。我被卡在一個潮濕光滑的地方，這時媽媽在我的`身后安慰我說：“別怕，我撐著你。”聽到這話，我放心了，放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布�；仡^一看，好懸啊，看得我驚心動魄。沖過了重重難關(guān)之后，終于回到了出發(fā)點(diǎn)。
你要是到迪斯尼樂園來玩，一定要到古跡探索營來體驗(yàn)一番哦。
以探索為話題的作文 篇21
世界上，人類探索了許多地方，比如太空、洞穴、叢林、海洋等等地方都進(jìn)行了探索，都給人類帶來了方便，我想探索天空，覺得它有什么好處，能讓我們的生活更加簡便。
比如先研究它的云，里面應(yīng)該有什么秘密，可以給人類研究一種，可以變成任何東西，也能變成任何顏色的玩具，這樣可以讓許多孩子們的`童年更加有趣，讓他們的想象也會更加的豐富，長大以后也會研究更多的東西來加強(qiáng)我們的祖國的歷史記錄，讓我們的祖國更加厲害。
我還想研究一種可以自己在天上飛的藥水，可以在天空中更加有趣，因?yàn)椋性S多小朋友小時候的愿望都一樣，就像電影中的超級英雄一樣，可以飛，直接飛到空中，可以拯救世界，這也是大部分小朋友的愿望，我也想完成這個藥水，可以給人們提供許多方便。
這還有一個東西，可以調(diào)制時間，把白天直接調(diào)到晚上，可以把晚上調(diào)到早上，怎么控制，有一個遙控器，這樣子就可以隨意調(diào)動。滿足自己的生活。有些人喜歡白天，有些人喜歡晚上，還可以調(diào)整中午，這個愿望希望日后能實(shí)現(xiàn)。
這就是我想實(shí)現(xiàn)的，希望他能實(shí)現(xiàn)。
以探索為話題的作文 篇22
遺址探索，巨大機(jī)器人和神秘生物羅奇
可憐的三個精靈只能離開廣場來到了遺址。
“你們來干什么？”
我們大家被嚇了一跳：一個巨大機(jī)器人倒在地上叫。
“你是什么機(jī)器？”
“我是赫爾卡人用來做實(shí)驗(yàn)的機(jī)器人亞森。不要怕，我已經(jīng)快沒電了。拜托你們幫我拿一些鋼板和電線�！�
“鋼板？精靈廣場有�！崩⒖倘ツ娩摪�。
“電線？那邊不是有嗎？”尼爾也走了。
只剩下我了，羅奇?zhèn)儑∥摇?/p>
“救命�。 �
還好，尼爾快速移動過來了，用了好幾個念力射線把羅奇弄走了。
這個時候，利利回來了，他們兩個開始把機(jī)器人修好。
“啊，我可以動彈了，不過還不能立起來，謝謝你們�！�
突然，一些羅奇跑了過來。
“看我的`電氣震！”
沒有用，羅奇反而充滿電力，一個撞擊把我們打倒了。
突然，后面閃出一道亮光……擊中羅奇了，是巨大機(jī)器人的光線！
“謝謝�！�
“不，我應(yīng)該謝謝你們。好了，接下來我可以睡一覺了�！�
巨大機(jī)器人躺下了，睡覺的轟隆聲比羅奇還可怕，還好利利把我們拉到了一邊。
以探索為話題的作文 篇23
東方的魚肚白才泛出一點(diǎn)兒波瀾，想睡覺的我強(qiáng)睜著雙眼，“8：50”碩大的字黏在了我的手表上，開著窗，風(fēng)吹起垂下的頭發(fā)，等待著，早晨的'又一節(jié)，朦朧課……
“上課�！甭曇粢琅f是那么嚴(yán)厲、精神、響亮，也不知是從哪來的力量與精神，與站姿懶散的我們簡直是天與地之差�？善婀值氖牵诎迳弦回毴缦�，沒有了往日密密麻麻的數(shù)字。突然，那聲音如雷一般快，豪氣的話語劈亮了我們的雙眼：“今天的數(shù)學(xué)課我們自己，互相討論，先把書翻到……”這話還沒說完，立馬就激起了我對這堂課的，七分好奇加三分輕松，我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來。跟上節(jié)拍，做起筆記，心情如舞蹈般踩起了節(jié)奏之花，音符與音律相結(jié)合的輕快感，讓我頭頂上的烏云煙消云散，如釋重負(fù)般，全班的雙手都舉了起來，幾乎沒一個是把手放下的，整個課堂的氣氛活躍了起來。探索，學(xué)習(xí)，認(rèn)識，所有人都興致高昂。充滿生機(jī)的課、充滿歡樂的課、充滿童趣的課。探索正在繼續(xù)，歡樂正在蔓延，學(xué)習(xí)，永不放棄……
探索，學(xué)習(xí)之奧秘，是讓我學(xué)習(xí)的法寶，“它”滋潤著我，伴隨著我在學(xué)習(xí)之路上快樂成長。這堂數(shù)學(xué)課，讓我了許多！
以探索為話題的作文 篇24
10月6日，我在精靈谷體驗(yàn)了一次別開生面的叢林探索活動。
首先，在教練的幫助下，我們順利地穿上安全裝備出發(fā)了。在教練的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)過了一座吊橋，又爬了一座小山，來到大滑梯，從大滑梯里滑了下去。接下來，真正的體驗(yàn)開始了。
一開始就是驚險又刺激的叢林飛越。有的小朋友都哭了，為什么呢？我走近一看，原來是把安全扣系在一根鋼絲繩上，雙手抓住安全繩，雙腳一蹬，就從這一頭飛到對面，真的是特別好玩。
接下來在安全繩的保護(hù)下，我們經(jīng)過一座又一座不同種類的吊橋，它們都是懸掛在兩棵樹之間的。
最后，是我最喜歡的項(xiàng)目——浮橋。它是有很多個塑料桶和木板連在一起組成放在水面上。我小心翼翼地走著，可教練太壞了，總是用水潑我們，害得我們分心了，差點(diǎn)掉下去，還好，我最終順利通關(guān)了。但還是有悲慘地掉下去的'小朋友，衣服全濕了，便成了落湯雞。
我喜歡這樣的探險活動，它既鍛煉了我的體能，又增強(qiáng)了我的膽量，真是一舉兩得的好活動。
以探索為話題的作文 篇25
1月19日上午，媽媽帶著我和弟弟來到了池州齊山公園。干什么呢？原來是跟隨科技館的老師一起去研究探索植物冬芽的秘密。
我們到了齊山公園門口集合后，老師首先帶領(lǐng)我們做了一個熱身游戲——大風(fēng)吹�；顒泳驮诳鞓返挠螒蛑欣_了序幕。
之后，老師帶我們上山。途中，我看到了高矮粗細(xì)、品種不一的樹木和許多不知名的雜草，令人眼花繚亂。老師給我們介紹了像迷彩服一樣的榆樹干，像蛇一樣纏繞生長的油麻藤，還有不懼寒冷的青草。原來，冬天的野外也很美麗呀！
我們來到了山上的翠微亭。老師開始給我們講解關(guān)于冬芽的知識，告訴我們什么是冬芽和冬芽的分類。老師拿起一枝帶芽苞的.玉蘭花枝條，先讓我們看了一下芽苞，再用放大鏡仔細(xì)觀察了一會兒，然后問我們：這個冬芽為什么會長著毛絨絨的一層？我和同學(xué)們左思右想，也沒想出來。最后，還是老師給我們講的答案：“玉蘭花芽上面的毛可以幫助冬芽保暖，否則，寒冷的冬天里，芽苞也是會被凍傷的。就像人們冬天里穿的衣服一樣。”聽了老師的話，我們大家都恍然大悟。
最后，我們在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)識了許多植物，學(xué)到了許許多多關(guān)于植物與冬芽的知識。
今天真是收獲滿滿的一天！
以探索為話題的作文 篇26
在我的記憶中，有一件事讓我探索。這個東西的主人公就是我們平時不關(guān)心不重視的小螞蟻。這件事的經(jīng)過如下：
有一天，我正走回家。突然，我發(fā)現(xiàn)那里有一個黑暗的。于是，我?guī)е@種好奇走了過去。我走過去，發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻。看到那么多小螞蟻聚集在一起，心想：1為什么那么多螞蟻聚集在一起？螞蟻從高處掉下來會死嗎？螞蟻怕水嗎？這些問題自然而然的.從我心里浮現(xiàn)出來。我想找到一個完美的答案。
首先我走過去丟了一塊石頭。螞蟻一哄而散，散落的螞蟻下面有很多食物。現(xiàn)在，我將找到我第一個問題的答案。結(jié)果就是；因?yàn)樗麄冊诒Ｗo(hù)食物。
然后，我想抓一只螞蟻，從高處掉下來。這只螞蟻真的很難抓！我用手指在它面前停下，它卻繞道跑來跑去。嘿！沒辦法。我做不到柔軟。我看到一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣奔跑，靈機(jī)一動。開始的好時機(jī)！我成功了。我從高處慢慢放下螞蟻。嗯？居然沒死！我的第二個疑問又實(shí)現(xiàn)了。結(jié)果就是：從高處摔下來沒事！
其次，我找了點(diǎn)水扔向螞蟻，小螞蟻慌忙躲開。第三個問題有完美的答案。結(jié)果就是螞蟻怕水。
今天探索螞蟻，真的很有意思！因此，人們應(yīng)該注意到處觀察和探索。
以探索為話題的作文 篇27
“不會吧？"我尖叫。一邊尖叫著跑出去，一邊在書房的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，正在給我演示。誰都知道我最怕昆蟲，包括3360毛毛蟲，蒼蠅，蜻蜓。我害怕！現(xiàn)在，我害怕七個靈魂失去了三個半靈魂。
我一再提醒自己要沉住氣。突然發(fā)現(xiàn)這個奧庫后面有個泡沫球一樣的小東西。我想：這是什么？背上有泡沫球的蜘蛛在干什么？這有什么用？一堆問題在腦子里冒泡，心里癢癢的。好奇心激發(fā)了我的勇氣，于是我拿起一根小桿子，把球從蜘蛛身上拉了下來。我把它緊緊地握在手里，飛快地跑上樓，拿出兩個小木夾子，小心翼翼地夾住球的'兩邊，用力撕開它，把球的外皮推出去。~ ~ ~，黃色透明球滾出。這是什么東西？我把它平穩(wěn)地放在桌子上，仔細(xì)地看著。過了一會兒，我突然想到用放大鏡觀察一下。我拿出放大鏡，把小黃球放在明亮的地方，用放大鏡仔細(xì)觀察——。原來這些小球都是被一只小蜘蛛包著的！我不禁激動地叫了出來：“這是一個蜘蛛蛋……”
看到這些年輕的生命，我不忍心傷害他們。我小心翼翼地把它們一個個撿起來，放在白紙上，放回蜘蛛出沒的樹根下。
上帝保佑，愿他們活著，愿世間萬物和諧共存。
以探索為話題的作文 篇28
大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，因?yàn)樘剿鞑粌H讓我獲得了知識，還讓我得到了樂趣。
星期天，我正在看書，忽然發(fā)現(xiàn)了一個小實(shí)驗(yàn)，書上寫了一口氣能把一個長垃圾袋吹滿，我跑去書房問爸爸，爸爸讓我自己去探索。
我按書上準(zhǔn)備材料，材料非常簡單，只需一個長長的袋子，我拿起袋子，先把多余的空氣擠掉，再把袋子對準(zhǔn)嘴巴，使勁一吹，袋子里只有一個手掌大點(diǎn)的空氣，我把袋子拿下來，空氣擠掉，再試了一次，這下，我使出了吃奶得勁，用力往里吹氣，可袋子里的空氣還跟上次一樣，一點(diǎn)也沒滿，“是不是我離得距離太近了？”我撓撓頭疑惑的說。于是，我把袋子和嘴巴的距離稍微分開了一點(diǎn)，再用力一吹，奇跡真的出現(xiàn)了，空氣比上一次多多了，我再試了一次，距離離的.更遠(yuǎn)了，再使勁一吹，袋子全被空氣裝滿了。此時，爸爸走出來了，告訴我，：“嘴巴和袋子里了一段距離，吹過去的高氣流和低氣流相交，形成了氣壓，沖進(jìn)了袋子里，所以把袋子裝滿了，這叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。
這個世界上還有許多我不知道的事，所以我要不斷的去探索，發(fā)現(xiàn)。
以探索為話題的作文 篇29
今天，我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學(xué)中心。
進(jìn)入教學(xué)中心，一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個池塘，里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢！正前方是一扇門，進(jìn)了門，就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的`排列著 。
在課上，我們認(rèn)識了二氧化碳、煤、鋁等各種物質(zhì)和氣體，又認(rèn)識到人類因?yàn)榇罅靠撤淠�，破壞生態(tài)平衡，從而使得地球上的災(zāi)難不斷的引發(fā)。不過，令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。
下午，我們在飽餐之后，老師拿出了2個燒杯，說：“下午我們進(jìn)行做活性炭凈化污水的試驗(yàn)！””耶！”我們之中爆發(fā)出了一片歡呼聲�！澳钦埫拷M的的組長上來領(lǐng)取燒杯！”老師又發(fā)話了。盧靜很快就領(lǐng)好了燒杯。然后，老師來發(fā)活性炭和污水，老師把活性炭放入我們的被子里之后，盧靜拿著瓶口，輕輕的搖晃。搖了幾分鐘，老師發(fā)了一張白紙，讓我們剪一個圓下來。剪完后，盧靜把它折好，然后放在漏斗上，再把污水倒進(jìn)去，過了幾分鐘，清水滴在了另一個燒杯里，慢慢的清水越來越多，這說明我們的實(shí)驗(yàn)成功了！
最后，我們依依不舍的離開了這里，下次，我還要來！
以探索為話題的作文 篇30
大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識，還讓我得到了樂趣。
暑假的一天，我跟著爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺著一臺白色的'儀器。我立刻被它給吸引住了，于是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸笑著說：“這是顯微鏡�！薄帮@微鏡是不是用來檢測細(xì)菌的呀？”“當(dāng)然，那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地說了聲：“好！”
我跟著爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦，接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線，對我說：“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧？”我輕輕地靠上前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看，驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動的小黑點(diǎn)點(diǎn)：有的在原地打轉(zhuǎn)，有的在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細(xì)菌！”
回到家，我還沉浸在細(xì)菌的世界里，為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢？于是我開始查起相關(guān)資料來，原來細(xì)菌很小，所以用顯微鏡才能看到。
這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細(xì)菌無處不在，我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣！
以探索為話題的作文 篇31
書上說：雞蛋能在鹽水里浮起來。這是真的嗎？我滿懷好奇地問爸爸。爸爸笑著說：你自己動手試試就知道了。”
于是，我找來一個廣口瓶，往里灌了一大瓶水。接著我找來了一個雞蛋，將它放入瓶子里。只見雞蛋像一只小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。
我端來鹽罐，舀了一勺鹽倒入瓶里，再用筷子輕輕地攪拌。奇跡發(fā)生了！雞蛋隨著漩渦慢慢地浮了上來，可沒過多久，雞蛋又落到了瓶底。我的'心又隨著雞蛋低落了。這時，爸爸告訴我：別著急，實(shí)驗(yàn)才剛開始呢！”他示意我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
我往瓶子里加入了第二勺鹽，奇跡果真發(fā)生了！雞蛋慢慢地浮起來了。我想：是不是鹽越多，雞蛋會浮得越高呢？我?guī)е鴨栴}又加入了第三勺鹽，不出我的意料，雞蛋又浮上來一點(diǎn)�？吹诫u蛋又浮了上來，興奮的我加了第四勺鹽，第五勺鹽現(xiàn)在雞蛋已浮出水面大半個頭了。我高興得一蹦三尺高：成功了！成功了！”
在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來。他問我：你知道為什么雞蛋能在鹽水里浮起來嗎？”我搖搖頭，爸爸告訴我：這是因?yàn)辂}水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不會沉下去一樣�！蔽揖o緊地抱著爸爸：謝謝您，讓我明白了一個科學(xué)道理。”呵呵，不用謝我，這是你自己動手試驗(yàn)的結(jié)果�！�
以探索為話題的作文 篇32
昨天，我看了一本書，書中講著：小熊一家是非常省電的一家，他們都把蠟燭放在長頸瓶里，就成了一只小燈。可是，一天，小熊正吃著熱騰騰的雞蛋，突然，雞蛋掉在了長頸瓶上，長頸瓶好似有了生命一樣，呼”一下，把雞蛋給吸進(jìn)了它的肚子”里�？吹竭@，我覺得很奇怪，想：咦？難道長頸瓶也有生命？還是長頸瓶被施了魔法？不行，我得查個究竟。
說干就干，我馬上拿來了書上所說的材料：一只長頸瓶，一根蠟燭，兩個白煮蛋。首先，要把蠟燭點(diǎn)燃，滴幾滴蠟油上去；再把蠟燭放上去，把它粘粘好；然后，我又拿起一只蛋，放在長頸瓶上，但這只蛋好像生氣了，不但沒被吸進(jìn)去，還被氣”炸了！不過沒關(guān)系，失敗乃成功之母”嘛！我又再試了一次，這次，這只蛋與上只蛋截然不同，不僅沒有生氣，還乖巧地跳進(jìn)了長頸瓶的懷抱。我高興極了，像得了奧運(yùn)會第一名一樣呢！不過，我不一會就上網(wǎng)查，蛋為什么被吸進(jìn)瓶子里。
一會兒，我得出了答案：這是因?yàn)橄灎T的火把氧氣燒光了，但外面的.氧氣又想進(jìn)瓶子里，因此，蛋就被擠”進(jìn)去了。
我的好奇心促使我去探索，今天，我又得到了一個新知識，我真高興。
以探索為話題的作文 篇33
我家的魚缸里養(yǎng)著兩條小金魚。
一天，我到魚缸旁給它們喂食。突然發(fā)現(xiàn)有一只小金魚一動也不動，卻睜著眼。我用手指逗了逗它，可它還是一動也不動。我嚇了一跳，大聲喊道：“金魚死了！”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚，小金魚動了幾下后，又“活”了過來。
我激動的`不知道該說什么好，過了好久才緩過來。我心中便產(chǎn)生了疑問“金魚不是‘死’了嗎？怎么又‘起死回生’了？難道這只金魚有什么‘不死之術(shù)’？”于是，我便開始了探索。
我先把原先的飼料喂給小金魚吃，它吃了，我再把一支鉛筆喂給它吃，沒吃，飲食方面，正常！接著，我把小金魚撈上了魚缸，它不停地掙扎，想回到水下，適應(yīng)壞境方面，正常……經(jīng)過了無數(shù)次的探索和對比，只剩下臉部沒調(diào)查了。我對比了一下小金魚的臉和人類臉的區(qū)別。眼睛有的，嘴巴有的，眼皮……��！我知道了，因?yàn)榻痿~沒有眼睛，所以金魚是不能閉眼的，而剛剛金魚只是睡覺而已。
通過這次探索，引發(fā)了我對科學(xué)世界探索的興趣，也增長了不少知識。
以探索為話題的作文 篇34
一早就聽爸爸說，今天要去溫州，我既開心又不想去，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完。
坐了車就出發(fā)了。整整一個上午都在車上，到了山上，我們一家和我爸爸朋友的一家就開始爬山了。我們盤山越嶺地到了動物園。
從北門進(jìn)去映入眼簾的就是揚(yáng)子鱷，它們不像我想象中的那么巨大，順著路，走進(jìn)了一個館，哦這里有各式各樣的龜、鱉，五花八門的'毒蛇，蜥蜴、壁虎。最令人毛骨悚然的是有粗有長的巨蟒，它們有時盤得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，有時把頭伸過來，仿佛要咬人似的。
接著我們看了猴子，熊貓，駱駝......最有意思的是騎馬，我挑了一匹白馬，一抖一抖的，似唐僧騎著白龍馬，那感覺就叫“爽”字。
然后到了百鳥園，我們拿薯?xiàng)l喂鳥，其中鸚鵡嘴可愛，它們還很聰明，會用爪子抓。還有野性啊、很強(qiáng)的雞，爸爸去斗它，它一生氣就啄了爸爸一口，還有體型巨大的雙犀鳥，它們一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，互相打斗，還有一只腳的黑天鵝和成群結(jié)隊(duì)的火烈鳥。
最后我們還看了老虎、獅子、熊、金錢豹......
世界因這些精靈而精彩。我們要保護(hù)它們，愛護(hù)它們。
以探索為話題的作文 篇35
在我們的生活中，許多名人因?yàn)樘剿鞫瓿闪怂麄兊拈_拓性工作�？▋�(nèi)蒂發(fā)明了我們現(xiàn)在用來對付蚊子的注射器。哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸；許多科學(xué)家聚集在一起，根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)我也是一名探險家。
有一次，我打算在睡覺前關(guān)燈。我突然用了我的“金色的火之眼。看到燈下有幾只死蛾子，我抬頭看了看燈。果然，燈泡周圍有幾只飛蛾。我很困惑，所以現(xiàn)在我應(yīng)該。展現(xiàn)自己的勇氣。開始吧。
首先，我去查了10萬個理由。我找了大約半個小時才找到它。晚上，蛾子可以通過月光辨別方向。它把光當(dāng)成月光，所以它總是繞著燈泡轉(zhuǎn)。但他沒說他是怎么死的。但它給了我線索。
后來，我又給所有的'家庭成員打了電話。爸爸說那是因?yàn)樗麄冏驳搅藷敉�，被殺死了。但我母親立即反駁說，她碰到了燈泡，被燒死了。沒人能讓任何人相信他們在阻礙我。請參見。第二次世界大戰(zhàn)。馬上就來。在這個時候，我認(rèn)為他們是不可靠的。他說：我不知道誰對誰錯，但我知道的是你還沒有一臺可靠的電腦。”他們一聽到這個消息，就開始自己的事業(yè)。
我以閃電般的速度打開了電腦。果然，一切都告一段落，終于發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果是累死了。
我是一名探險家。
以探索為話題的作文 篇36
隨著知識的不斷增加，我常常會思考自己還未得出結(jié)論的以些有趣的問題，這不，這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅？
那天，爸爸對我說；“只要你嘗試一下，可能得到意外的`收獲哦！”
于是，我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里，接著，我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里，然后，有觀察了好一會兒，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動，這讓我非常失望。
第二天，我看了一下玻璃盒，沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng)，而蜘蛛就在往上面，并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時，我心想：把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面，蜘蛛會吃嗎？說干就干，我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心，先是網(wǎng)顫動了一下，沒想到蜘蛛也動了一下，我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅，可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望，甚至都想放棄了�？墒牵矣窒�；蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢？我拿了一個牙簽，不停地去碰蜘蛛網(wǎng)，這時蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去，最后，蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。
通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。
以探索為話題的作文 篇37
周五，我們四年級段去寧波科學(xué)探索中心研學(xué)了。我很喜歡寧波科學(xué)探索中心，之前玩過很多次，一想到又可以去玩，我既高興又激動。
進(jìn)入場館后，我和同學(xué)們先后去了宇宙展廳、海洋展廳、科學(xué)的樂趣展廳、人的技能展廳……這些展廳里面會有一些答題任務(wù)，完成之后就可以獲得任務(wù)貼紙，最后根據(jù)貼紙的數(shù)量可以兌換大獎。
這一季的展覽主題是“時間旅行”，在大廳里面有很多關(guān)于計時方式的介紹與體驗(yàn)，例如：齒輪鐘的運(yùn)作、古代計時儀器、世界時鐘等。我還挑戰(zhàn)了“小黑屋”在黑暗中體驗(yàn)時間的流逝。在“潘多多”劇場，我學(xué)著制作了一個沙漏，這可是古代一種記錄時間的`裝置。
很湊巧的是在三樓大廳處受邀參加了一個“科學(xué)特工隊(duì)”的活動。整個活動一共2個小時，活動的主題是“琥珀謎語”，分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是游戲，根據(jù)游戲表現(xiàn)可以獲得相應(yīng)的“科學(xué)”貼紙，最后根據(jù)貼紙的數(shù)量優(yōu)先選擇制作琥珀的工具。第二個環(huán)節(jié)是制作琥珀。探索中心的老師給我們講解了琥珀的形成過程，人造琥珀的制作步驟，然后按照老師的方法，我制作出了人生第一個琥珀。
寧波科學(xué)探索中心的活動很神奇，太好玩了，下次我還要去！
以探索為話題的作文 篇38
又是新的一年，爸爸帶我們?nèi)ズ贾莸奶於汲�，感受“法國風(fēng)情”。
一大早我們就驅(qū)車趕往目的地，進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座仿巴黎的埃菲爾鐵塔，從遠(yuǎn)處看鐵塔像一個字母A。從近處看仿佛像一個鋼鐵巨人矗立在廣場正中央。這座高108米的塔是巴黎鐵塔的三分之一大，如果不從高度看，顏色、造型、結(jié)構(gòu)都仿得一模一樣，連周圍的背景也配合得跟法國絲毫不差，許多游客爭先恐后地拍照留念。
我們穿過鐵塔來到了“香榭麗舍大街”，兩旁白墻藍(lán)瓦的歐式建筑，這正是法國市中心的商業(yè)街區(qū)，這里店面林立，商品琳瑯滿目。街區(qū)中央噴泉比比皆是，這里有惟妙惟肖的人物雕塑和大理石羅馬柱穹頂，這里的一切讓我感受到了濃濃的'巴黎氣息。逛完了街區(qū)我們就直接來到了一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的房子造型奇特外墻色彩斑斕，這里又是一副異國他鄉(xiāng)的情調(diào)。小鎮(zhèn)旁邊有一片小沙灘，沙灘邊有一條人工湖，湖面上波光粼粼，幾條游覽船在湖面上游來游去。
一天的時間過得真快轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，鐵塔發(fā)出了七彩的光，把整個廣場照亮了，絢麗多彩。我愛天都城，更愛這個不一樣的巴黎。
以探索為話題的作文 篇39
我喜歡探索，因?yàn)槲抑绖e人不知道的問題。我想知道樓梯是怎么建成的，我想知道地球是怎么來的，我想知道誰是在地球上第一個生活的……
在我沒有發(fā)現(xiàn)新探索的時候，我專程去花卉市場買了一盆長壽花和兩盆多肉，我把它們放在客廳，拿自己家的放大鏡，我一眼看到長壽花的點(diǎn)點(diǎn)，我以為看錯了，放下放大鏡看不出它的斑點(diǎn)，我又拿起放大鏡看那朵美麗的花，沒想到那美麗的花卻在放大鏡中變成了一朵丑陋而又不美的`花，我以為我眼這幾天不太好，可是卻在放大鏡終遭毀。
我看那葉子是嫩綠色的，長得很好看，我拿放大鏡一看，有一只小蟲子在爬，嚇得我大聲叫，我拿開放大鏡看不出有蟲子，難道是放大鏡壞了？它那五彩又美麗的花，為什么在放大鏡里看不清呢？我猜想是因?yàn)槲覀兛吹锰辶税桑?/p>
之后，我又對兩盆多肉進(jìn)行觀察，第一盆它長得跟仙人掌一樣，但它又不像它有尖利的刺，多肉的刺很軟，我拿放大鏡一看，那刺很長像要扎到眼球里一樣，非常嚇人，外貌長得像弱小的女子，那心里卻陰森森的。
因?yàn)樗顷幧拿婷�，我很怕，我又看它底下是紫的，我看那紫色的地方好像有毒一樣�?/p>
很多神奇的探索等著你！
以探索為話題的作文 篇40
我愛在自然世界中飛翔，我愛在自然課上探索大自然的神奇。我，一個愛探索的女孩，探索了很多的秘密：雞蛋“跳舞“，探索有趣的植物世界……。而最神奇的，就是制作彩虹了。
今天，自然課上，自然老師讓我們做一個實(shí)驗(yàn)，道具很簡單，只需要一盆水和一面鏡子。讓我們試一試在那個角度可以把彩虹“變”出來。自然老師對我們說：“一定要在有陽光的地方哦！”
回到家，我好奇地做了這個實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好道具后，我來到陽臺上。我首先把鏡子的整個放入水中，結(jié)果彩虹沒有出現(xiàn)，我信心滿滿地繼續(xù)做，這一次，我的鏡子整個浮出水面，還是沒有出現(xiàn)彩虹，我有些不耐煩了。但是我因?yàn)樘矚g彩虹了，所以，我堅持下去，這次一定可以。我給自己打氣。這次，我將鏡子斜著，一面在水面上，一面在水中。這一次，我成功了！太好了！墻壁上出現(xiàn)了一條彩虹，好美呀！我十分開心，看著我親手做的彩虹，不禁地說：“彩虹是最美的�！�
通過這次的.實(shí)驗(yàn)，我明白了：世界上有很多的食物等著我們?nèi)ヌ剿�，只要努力，有耐心，就一定會做得十分成功的�?/p>
以探索為話題的作文 篇41
我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”，最羨慕那些整天做實(shí)驗(yàn)又有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。前不久，我也憑自己的力量，完成了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。到底怎么回事呢？請聽我慢慢道來……
那天，我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒有煤氣，人們是怎樣點(diǎn)燃火的呢？帶著疑問，我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn)，原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。
于是，我取來了火柴，放大鏡，學(xué)著網(wǎng)上介紹的方法，試著做起了用放大鏡“點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)。我先一手捏著一根火柴，一手拿著放大鏡，蹲在太陽光線照射的窗邊，然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴，等著它被點(diǎn)燃�？墒嵌椎酵榷妓崃耍瑳]看到半點(diǎn)火星。我心里嘀咕道：這是什么破實(shí)驗(yàn)！等了半天，火柴都沒反應(yīng)！是不是手拿的位置不對？還是放的'位置出錯了？于是我又重新?lián)Q了一個地方，實(shí)驗(yàn)了一次，這一次，我試著放大鏡慢慢移到有光點(diǎn)的位置下，再慢慢把火柴移近光點(diǎn)。突然，聽見“滋啦”一聲，火柴頭點(diǎn)著啦！
這可是我第一次靠自己一個人做成的小實(shí)驗(yàn)，探索出了“火”的一點(diǎn)“小秘密”。更讓我記住了：“功夫不負(fù)有心人”。凡事只有不放棄，堅持，才會取得成功的道理。
以探索為話題的作文 篇42
星期天，媽媽對我說：“雞蛋在鹽水中會浮起來，這大自然真奇妙！”我半信半疑，決定親自做個實(shí)驗(yàn)——會“游泳”的雞蛋。
我先找來一個水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進(jìn)水壺里，把雞蛋放進(jìn)水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底，就像一名潛水員到水中考察，一頭扎進(jìn)了水里。我再把一勺鹽到進(jìn)水壺里，用筷子攪拌，那只雞蛋又浮了起來。這時，我心里忐忑不安，等哪，盼哪。雞蛋又沉了下去，不過下沉的.速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去，這時，我想起了媽媽的話，好似我又有了動力，我滿懷信心，又把一勺鹽到進(jìn)水壺里，用筷子攪拌了幾下，果然，雞蛋晃晃悠悠地浮上來了，就像潛水員的氧氣用光了，要到水面上呼吸新鮮空氣。
我想：那多加一點(diǎn)兒鹽，這雞蛋會不會浮得更高呢？我?guī)е蓡栍滞畨乩锛恿艘簧}，果然，雞蛋又往上浮了一點(diǎn)。這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度，水的浮力也隨之增大，到水的浮力比雞蛋的重量大時，就能把雞蛋托起來�！痹瓉硎沁@麼一回事��！
這次探索不僅讓我大開眼界，還讓我知道：大自然很神奇。
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