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以分享為話題的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的以分享為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以分享為話題的作文1
分享是人世間美好的東西，分享等于給予，給予就是沒有目的給別人快樂，快樂是指沒有憂愁。只有分享的東西才是最美好最給力的。人的一生不能離開分享，學(xué)會分享你就懂得了人生的真諦。
巴金說過：“我的'一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于索取�！睈垡蛩固挂舱f過：“對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！边@些作家都會分享，更何況我們這些普通人呢?
我們要學(xué)會分享，分享就能得到許多的朋友，朋友在你最困難的時候可以前來幫助你，在你難過的時候可以給你一些關(guān)心。友情是無價的，但友情必須要通過分享，只有分享，給予別人快樂，別人才會幫你，才會與你風(fēng)雨同舟。
那次，同桌病了，是感冒，因此我十分著急，因?yàn)槲覀兪且粋�家庭，我們團(tuán)結(jié)互助，我怎會不著急呢?我把外套給他披上，又拿起他的茶杯，“嗖”的一聲就飛奔于水房給他接水，又飛奔于教室給他喝水，最后又去找老師，讓老師給他家長打電話來接他，終于家長來了…
看，這就是分享，我把外套給了他，我把愛心也給予了他，這一切的一切都是分享的魅力。
你說這是分享嗎?
以分享為話題的作文2
今天我就與同學(xué)們分享我初中二年的酸甜苦辣……
酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在床上好好的躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
甜
升入初中后，周圍突然多了一些生面孔，心里不禁有些害怕，不過幸運(yùn)的'是，我很快就認(rèn)識結(jié)交了好幾個好朋友，好高興�。☆D時心里甜絲絲的。
苦
為了成績趕上同學(xué)，媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓(xùn)練法”，天天把我折磨地跟爛泥私的。我不禁高呼----初中生活苦��！
辣
初中生活每次月考，我的成績有些落后，結(jié)合自己的表現(xiàn)，好好反省一下，自己實(shí)在太馬虎了，心里火辣辣的。不過以要更加努力，爭取下一次更進(jìn)步。加油！
以分享為話題的作文3
孤寂人生誰來聆聽你心中的清音，望眼未來誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?“山清請，水盈盈”彈一曲高山流水震徹群山激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同分享這相遇相知的情。鐘子期既死伯牙亦無心茍活于世，于是摔琴自盡。人生得一知己足以。
東坡的情系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念卻充盈在世間�！暗溉碎L久，千里共嬋娟。”一杯相思的苦酒分享了東坡的相思。一切的思念隨著一杯相思的苦酒一飲而盡。這一杯相思的酒寄托著東坡對墳內(nèi)的思念。
當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄獨(dú)自感傷的時候誰來分享他的哀愁?淅淅瀝瀝的一場春雨卷走了他一切的哀思。他的'國家正在風(fēng)中沉睡。他需要風(fēng)來喚醒他的國家，他需要向春雨訴說著他的憂愁。風(fēng)雨分享著他的苦悶。分享有是卻也如此凄涼。
貝多芬雙耳失聰后他并沒放棄創(chuàng)作曲子。他仍堅持創(chuàng)作，他的每一曲歡快的曲子分享著他內(nèi)心的孤獨(dú)。當(dāng)他在鋼琴上彈動著他的手指時，他似乎忘記了一切的煩惱。他的曲子倍受歡迎時，我們陶醉其中時，我們就分享了他的內(nèi)心世界。
學(xué)會分享便學(xué)會了做人的道理。
學(xué)會分享的同時便懂得存在的意義。
在你與人分享的同時就肩負(fù)一份重?fù)?dān)，讓他更快樂，讓痛苦全部溜走。
讓我們敞開心扉。彼此共同分享吧!
以分享為話題的作文4
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開朋友，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的'眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的朋友。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給朋友，留下美好的記憶。
以分享為話題的作文5
時間過得真快，眼間，童年快離我遠(yuǎn)去了。可那件事仍記憶猶新。
那是上學(xué)期的一節(jié)作文課，蘇老師要講發(fā)言稿。老師先念寫的好的同學(xué)名單，我認(rèn)真地聽，有我的名字，我放心了。接下來，蘇老師要講一講作文。先拿的張琪的作文。她寫的是競選大隊委，他寫的好的原因是：亮出自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)選上大隊委有什么措施。接著老師又拿了一本，是我的。蘇老師說，我這篇作文也能推精品。這篇“在母親節(jié)上的`發(fā)言”，好的地方是：排比句運(yùn)用得好，注意了句式的變化。其次是深摯的感情，而且，排比句更能顯出這感情。我很高興，我的這篇作文是第一篇精品。下課后，我和劉春鈴一起分享我的快樂。劉春鈴還讓我加油，爭取寫出更好的作品。我還跟王春曉分享，王春曉鼓勵我，更上一層樓。我還跟爸爸，媽媽分享。爸爸聽了以后，臉上露出燦爛的笑容。覺得很欣慰。媽媽聽了以后，撫摸我的頭，看著我。好像在說：“我為有這個女兒感到驕傲�！弊詈螅疫�跟寧夏的小伙伴分享。在給他們的信中提到了關(guān)于，還有我的作文成為精品。我相信他們一定會為我高興，為我驕傲。我也會一如既往的寫好作文，繼續(xù)努力。
一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上��！沖向新一個高峰！
以分享為話題的作文6
自從我看到電視和報紙上登出來那些貧困地區(qū)的生活環(huán)境的消息之后，我就準(zhǔn)備當(dāng)一名愛心天使。
因此，每當(dāng)我看見路邊的乞丐之時，不管是不是真正沒錢才出來討飯吃，我都會叫爸爸媽媽給他們一點(diǎn)錢，或買一份熱氣騰騰的飯菜給他們吃。而且每年爸爸都會帶著我去希望工程捐錢，每人捐500元，我自己的`500元是親戚朋友給我的壓歲錢。每次上街看到我喜歡的東西，我都很想買下來，可是當(dāng)想到那些貧困的家庭和沒錢上學(xué)的孩子時，我都舍不得花。因?yàn)?00元對我們家來說也些不是一個很大的數(shù)目，但對于那些貧困的人和失學(xué)的兒童更有幫助。所以我就一分不剩地捐出去。
還有，捐完錢后，我和爸爸又會買很多的油和米一起拿到愛心超市，讓周邊需要的人在過年前去領(lǐng)取，吃上一頓香噴噴的米飯。每次回來我們的心總是充滿了溫暖和快樂。爸爸還說以后叫我要代代相傳，多做好事。
幸福到底是什么呢，我以前認(rèn)為吃得好，穿得好，玩得過癮就是幸福�？涩F(xiàn)在，我可不這么想了。正如古人所說：贈人玫瑰，手有余香。我認(rèn)為，幸福就是幫助別人，讓自己也獲得更多的幸福！
以分享為話題的作文7
當(dāng)滿天繁星快樂地眨著眼睛時，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話中講述的那樣，它們是一群會說話，會唱歌跳舞的小精靈，說不準(zhǔn)它們哪天就會奔下來裝飾我的小床呢--
每每月圓的時候，那輪玉盤都會與我在窗前相會，她羞澀地告訴我，不就她還會再來。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗?叫聲讓人心里發(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對我的問候。
夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。
以分享為話題的作文8
秋天到了。一個早晨，鳥兒在樹上唱歌，樹葉和花草上的露珠在初升的太陽光中閃爍。華盛頓的爸爸一手拉著小華盛頓，一手拉著他的表哥走進(jìn)了一片蘋果園中，只見一株株蘋果樹果實(shí)累累，壓滿枝頭。華盛頓的爸爸說：嗨，兒子，他指了指滿園的果樹，瞧這兒，我的孩子，這許許多多的蘋果都是你的。華盛頓一聽高興地拍起了手。
爸爸低下頭對他說：你還記得春天表哥來時帶來的'那個又大又紅的蘋果嗎？華盛頓一聽低下了頭，他用腳在松軟的泥土上劃來劃去，不知說什么好。過了一會兒，他抬起頭，淚水晶瑩地望著爸爸，柔聲說：爸爸，就原諒我這一次吧，我今后再也不那么小氣了。這是怎么回事呢？原來華盛頓的表哥在春天時到他家來做客，帶給小華盛頓一個大蘋果，爸爸告訴他要分給兄弟姐妹們吃，可華盛頓怎么也不肯。
爸爸給他講了許多道理，可華盛頓還是不聽，直到后來爸爸對他保證說：只要你愿意把蘋果分給大家一起吃，作為獎賞，萬能的上帝就會在秋天送給你許許多多的蘋果。他才將蘋果分給了別人。今天，爸爸帶他到這兒來，就是要小華盛頓明白一個道理。
以分享為話題的作文9
歐陽修在《醉翁亭記》中寫道：“與其獨(dú)樂，不如與眾人之樂。”讀完整篇文章，我的理解就是要學(xué)會分享。今天，王老師為了讓我們體會分享的快樂，在班級里舉辦了“常常我家月餅”的活動。
下午，我們都精心挑選了月餅帶到學(xué)校，老師讓我們把所有的月餅都放到桌子上，月餅堆積如山，放眼看去色彩斑斕，月餅品種應(yīng)有盡有，有水果餡的，蛋黃餡的，椰蓉餡…….看得我們口水都要流出來了。老師提議女士優(yōu)先，我們男生欣然同意。女生開始排隊拿月餅，每個人心中都選好了自己喜歡的，有的`男生看到自己心儀的月餅被挑走了，便會用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘，我們感覺卻有一個世紀(jì)那么長。終于輪到我們男生拿了，老師一聲令下，我們像餓狼一樣撲了上去，生怕?lián)尣坏剿频�。搶到月餅的同學(xué)急不可耐地撕開包裝，狼吞虎咽地吃起來。王老師開心地看著我們，為我們抓拍了很多照片，為我們鎖住這瞬間的美好，快樂的時光。
這些月餅放在家里，我們或許都不想多看一眼，更別說吃了。可到了教室里，卻成了稀世珍寶。為什么呢？其實(shí)大家都知道：吃的不只是月餅，而是一種情懷，和同學(xué)老師在一起分享的情懷。
以分享為話題的作文10
我說：或許生活就是這樣，總是對一些大起大落無動于衷，卻被那些偶爾飄來的，帶著淡淡清香的問候，感動得淚眼婆娑。
你說：這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難，也不能把命運(yùn)隨意擱淺。
我說：只是偶爾，還會傷感，還會有落寞和惆悵，常常無助地望著天空發(fā)呆，常常讓思緒，飄得很遠(yuǎn)。
你說：我想借你一雙翅膀，帶著你一起飛翔；我想給你一點(diǎn)力量，讓天空，不再只是向往。
我說：從現(xiàn)在起，我將試著不再憂傷，我要給自己一個希望。
你說：這是一個新的開端，梳理你的羽翼吧，從這里——開始飛翔！
我說：好吧。即使流星劃過的夜空，只是歲月風(fēng)中的痕跡，我也要試著抓住，這瞬間的美麗。
你說：放飛心靈，漫漫長路會有許多風(fēng)景，我會在通往成功的路上，伴你這一程。
我說：天空只是我的.一個夢想，即使飛得再高，也飛不出，一份牽掛。
你說：未來的路還很長，飛向廣闊的天宇，你會看到，一路陽光。
我說：只希望，這一路上有你，再美麗的故事，也要與你分享。
于是，我們感動，不是因?yàn)楣聠�，而是因�(yàn)樾牡�，一絲默契和一絲掛牽……
佛說：前世五百次的回眸，才修來了今生的一次擦肩。
我說：機(jī)緣萬千，與你分享，是美好的夙愿
以分享為話題的作文11
今天我讀了《小兔波力品格養(yǎng)成系列》——《 圣誕快樂》的故事，這本書講得是小兔波力在圣誕節(jié)學(xué)會分享快樂的故事。
小兔波力和爸爸、媽媽還有兄弟姐妹住在大森林里。這一天，下大雪了，馬上就要到圣誕節(jié)了。波力它們在家里聽爸爸給他們講故事，講的是圣誕老人帶來快樂，互相幫助的故事。第二天波力看見了挨餓的小鳥、小鹿、小豬、松樹，波力想起了爸爸講的互相幫助的故事，它們家的儲藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、蘿卜送給了小動物們。兔爸爸媽媽回家后發(fā)現(xiàn)出儲藏室門開了糧食少了很多，兄弟姐妹們盯著波力問是不是你偷吃了，波力說我只是給外面挨餓的'小動物們送了些食物。圣誕節(jié)到了，波力一家正在裝飾圣誕樹，突然聽見有人敲門。波力打開門看見小鳥、小豬、小鹿、小松鼠，它們送來了很多好吃的，還說謝謝波力。
這本書講了小兔波力跟別的動物分享食物，給別的動物分享食物就會得到更多的食物。因?yàn)椴Ψ浅Ｉ屏�，我要向波力一樣，有好吃的要跟家里人一起吃，分享快樂�?/p>
以分享為話題的作文12
你知道我是從什么時候?qū)W會分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次，我懂得了分享帶來的快樂和幸福。
我小時候住在家鄉(xiāng)的外公家。農(nóng)村的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活也有愛和快樂。仍依稀記得，外公外婆的音容笑貌，他們總是把好吃的留給我，自己卻不舍得吃。記得有一次，我們祖孫三人一起吃早餐，早餐很簡單，只是一碗面。我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)，我的碗內(nèi)不僅有面條，還有一個煎得香噴噴的荷包蛋，但是外公外婆的'碗里卻沒有�？粗夤馄徘迨莸拿婵�，我覺得自己不該獨(dú)享這個荷包蛋，于是，我分了半個荷包蛋給他們。頓時，他們笑開了花，外婆說：“乖孫孫呀，你在長身體，你吃了它吧�！�
“我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)也不要。”我撒嬌道。最后外公外婆只好和我分享了那半個荷包蛋�？粗夤馄懦缘暗臉幼�，我也開心地笑了。
那天，是我生平第一次主動和別人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……這真是令我終身難忘的一天。
分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓“分享”這個詞語在生活中熠熠生輝!
以分享為話題的作文13
春雨，不知何時，悄悄的下了，正如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”不須春雷的鼓動，不要閃電的襯托。獨(dú)自，在空中翩翩起舞。我貪的呼吸這春雨帶來的清新空氣，好像連空氣也帶著絲絲甜味。
春雨無聲無息，細(xì)如牛毛。落在臉上，又涼又爽，既輕又柔，真討人喜歡。春雨綿綿的下個不停，像是姑娘在談小曲。雨過的地方，立刻煥然一新；小草從土地里露出頭來，青菜也挺直了腰桿，從遠(yuǎn)處看，地上小苗泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意，真是可愛！
春雨很美，因?yàn)樗赖淖匀唬У耐该�，絲綢的輕柔，和水的純凈。更美的.是它們的品質(zhì)——犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。自己無怨無悔地入土，滋潤萬物，萬物萌芽，使春天更加美麗。而此時，春雨卻不見了蹤影。這雨依然在下，一滴一滴，包含了，它們對春天、大地的熱愛。
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
對于春雨，這首詩恐怕最適合它了吧。
以分享為話題的作文14
分享是什么呢？分享就是一種高尚的品質(zhì)。你給予別人，那么，別人便會回報你。
分享就像一個神秘的東西，打開了它，你就會得到許多的快樂；分享就像一碗藥，喝下去，你就會感受到分享的重要性；分享就像一盞明燈，照到他的燈光，就會感受到分享所帶來的快樂。
分享是無處不在的，它可以使姐妹之間的感情更加濃郁，更加深厚。
記得有一次，學(xué)校分了兩個大粽子，讓我們帶回家吃�；氐郊�，我拿出了一個大粽子聞了聞，香極了！于是我馬上打開了粽葉，一股紅棗的香氣撲鼻而來，香噴噴的，好像在十萬八千里都能聞到。我正要吃，只見旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大粽子。我見了，心想：把另一個粽子給妹妹吧！
想著，便從書包里拿出了香氣撲鼻的粽子，給妹妹吃。只見她像餓狼一樣，把臉貼近粽子，一個勁兒的'吃著，當(dāng)他抬起頭時，臉上都是米，像一只小花貓似的，特別有意思，再配上妹妹臉上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹見了，吃的更狂了，看見她吃的那么開心，我的心里像吃了蜜一樣甜，我邊看邊想：原來分享不僅是一種高尚的品質(zhì)，也是非�？鞓返�！
分享不僅僅是一種高尚的品質(zhì)，也是一種美德，只要你分享那自己的東西心里就會像吃了蜜一樣快樂！
以分享為話題的作文15
作為一名小學(xué)生，必須懂得分享，懂得分享的人，才會成為一名真正合格的人，而我在原來，卻是一個不懂的分享的人。
那次，媽媽給我和姐姐一人各買一袋小吃，來到了老姨夫家，到了那里，姐姐把自己的東西，一樣一樣的分給屋子里所有的人，當(dāng)時屋子里的人不少于7人，但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的東西分給了大家，而我卻在椅子上吃著自己的東西，看著自己最喜愛的動畫片，當(dāng)時我想，東西分給他們我吃什么呢，我自己還沒吃夠呢！拼什么給這些人？說完我又繼續(xù)看電視了，那天我走在路上，聽到那幾個人說：“這個小孩太不懂事了，我聽完后，便重重的.反思了自己，認(rèn)為自己是個不懂得分享的人，于是我下定決心，一定要把這個壞毛病改掉，讓別人認(rèn)為我是一個懂得分享的孩子。
從這以后，我無論有什么好吃的，都拿去與別人分享，絕對不自己獨(dú)吞，因?yàn)榘炎约旱臇|西分給別人，會使自己快樂，而且不僅僅是吃的在我認(rèn)為，只要是好事或好東西都要拿去與別人分享，只有這樣，我們才會得到更多的快樂！
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