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【熱門】以聲音為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的以聲音為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以聲音為話題的作文1
小橋流水敲響了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時(shí)弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一兩只青蛙站在石板上,昂首望著天空;五花八門的鳥兒張開了自己的羽翼,去追尋,屬于自己的夢(mèng)想……丹桂飄香之時(shí)節(jié),是秋姑娘的“管轄時(shí)節(jié)”,望著生機(jī)勃勃的大地,太陽公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽公公“上崗”了,就算是對(duì)秋的告別吧?粗燎诳┌|的人們臉上洋溢著收獲的.喜悅,太陽公公綻開了笑顏,將和煦的陽光灑在人間,暖洋洋的,舒服極了……興奮地走在石子路上,一邊欣賞著沿途夢(mèng)幻般的風(fēng)景,一邊在心底暗暗贊嘆。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾,芬芳的畫像乘風(fēng)飛揚(yáng),婀娜多姿的身軀在風(fēng)中起舞,裝點(diǎn)著詼諧寧靜的秋,美化著我們出淤泥而不染的心靈,點(diǎn)綴著那片絢麗的長虹……“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”著,掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下來,地上的積水又回應(yīng)起一串串水花,接著又魔術(shù)般地變成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)的泡泡,簡直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片草地,雖然它們不像夏天那么綠了,但看上去還是那么生機(jī)勃勃,一縷縷陽光透過樹木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿了,那光也在變,一會(huì)兒是橙紅的,一會(huì)兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。這一切好像是夢(mèng),一個(gè)埋在心靈最深處的夢(mèng)。望著遠(yuǎn)方那悠悠長路,再回首,俯視那妖嬈美景,心中不由自主泛起一層“漣漪”……忘不了,一次心靈的旅行……
以聲音為話題的作文2
有一個(gè)老師,他穿得土里土氣的,戴著破了一框架的眼睛,他正教著一個(gè)很差的班。
他看著那些孩子說:“上課!”沒有一個(gè)人站起來,他笑了笑,拍著一個(gè)長得很壯的男孩說:“不錯(cuò)!你夠壯,肯定是個(gè)體育的好苗子。”那男孩小聲咕噥著:“我就是太胖了,才跑幾步路就會(huì)氣喘吁吁!贝蠹叶夹α耍J(rèn)為,這肯定又是個(gè)“好說話”的老師。所以上起課來,嘻嘻鬧鬧。
有一個(gè)最淘氣的孩子,在書上畫了一幅他的畫像。他走到他的面前說:“不錯(cuò)!就是,我有這么兇的`眼神嗎?”男孩嚇了一跳,又看了看書上的圖,大臉小身尖嘴長耳,趕緊收了下去。
這老師每認(rèn)識(shí)一位孩子,就會(huì)夸獎(jiǎng)一句“不錯(cuò)”,并指出他的優(yōu)點(diǎn)。他對(duì)一個(gè)聲音沙啞的女孩說她聲音好聽;他對(duì)一個(gè)愛吃零食的男孩說他胃口好;味覺靈。
每個(gè)孩子都被他看成珍寶。
幾年過去了,在一個(gè)雜草叢生的地方,有著一個(gè)墓。十幾個(gè)孩子手捧著菊花站在那。長得壯的男孩已是一位跑步健將了;畫畫的男孩已是一位靜固態(tài)出色畫家;聲音沙啞的女孩也已是低音歌手……
他們流著淚,一齊鞠躬,“老師,謝謝您!”
就是那一句“不錯(cuò)”改變了他們,就是那一句“不錯(cuò)”溫暖了他們心靈,就是那一句“不錯(cuò)”讓他們有了信念。
每個(gè)人都不一樣,但一樣的是他們的內(nèi)心都需要一句鼓勵(lì),引導(dǎo)他們走向未來的成功之路。
我們應(yīng)該多出現(xiàn)這樣的聲音,它是鼓勵(lì),它是人們心靈的呼喚。
以聲音為話題的作文3
人的一生中,會(huì)遇到很多的選擇,一時(shí)間找不到結(jié)果,十分著急。這時(shí),不如靜下來,閉上雙眼,聽聽自己內(nèi)心的聲音,做出最滿意的選擇。
——題記
我是一個(gè)愛猶豫的女孩,做什么都下不了決定,對(duì)此,我十分苦惱。
今年考完試后,我與媽媽去商場(chǎng)買衣服。走進(jìn)商場(chǎng),琳瑯滿目的衣服繞得我眼花,每一件都有各自的風(fēng)格。在衣服間穿行,看起來每一件都很好,要說哪件最好,我也說不清楚。
這不,在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風(fēng)衣,淡淡的藍(lán)色,蕾絲的衣邊,白色絨毛覆蓋著并不寬的衣領(lǐng);另一件是中款的棉衣,閃眼的黃色,裙式的`衣邊,帶著一個(gè)蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前,我使勁的摳著指甲,半天沒說一句話,頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了,問道:“你喜歡哪個(gè)?”我支支吾吾的,她又說:“風(fēng)衣不錯(cuò)啊!”我陷入了沉思……
選風(fēng)衣吧,穿起來很酷,況且都16了;不行,可是風(fēng)衣穿起來好重,里面還得穿幾層,顯得笨重了;選棉衣吧,今年春節(jié)肯定很冷,我可不喜歡穿好幾層;還不行,棉衣看上去好肥啊,顯得我身材不好……不過呢,那個(gè)棉衣真的很不錯(cuò),不行的話,就選它了……
內(nèi)心不斷的掙扎后,我決定聽從內(nèi)心的聲音——棉衣。突然發(fā)現(xiàn),順著自己內(nèi)心的聲音所做了決定之后,好開心,好輕松啊!
因此,陷入迷茫時(shí),不妨認(rèn)真地聽聽自己內(nèi)心的聲音,雖然有些麻煩,但是最起碼不會(huì)后悔,可以輕松地作出決定。
以聲音為話題的作文4
我站在你的身旁,聽到了你的聲音,連同那微微的呼吸聲,直撞入我的心中!}記
世間的一切都會(huì)說話,它們都有屬于自己的心聲,即使無人傾聽,它們也總會(huì)借助一些東西去表達(dá)。
大海濤濤,而我們卻只能聽到它外表中的聲音,它的內(nèi)心深處訴說著什么樣的故事?喜悅的,凄涼的,還是平淡的,我們都從來不知。
植物的聲音誰也沒有聽到過,但這并不能說明它就不能表達(dá)內(nèi)心。它們每天安靜的躺在泥土里,汲取著太陽的溫暖,整天懶洋洋的;但是你們可知道,從它破土而出的那天起,它便要接受幾經(jīng)輪回,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,人們是否可知它內(nèi)心的感受?
最后,便是人類。
人類是最高級(jí)的生物,有著上帝恩賜的完美器官。我們每天都在說話,但內(nèi)心中隱藏的秘密有多少,除了自己卻無人可知。內(nèi)心中隱藏了多大的傷痛、多大的陰謀、多大的喜悅,你不說出,便無人可知。
但是世界上的生物都是相互影響的,就像有些生物相互相克一樣。
大海養(yǎng)育出了貝殼和海螺,而它們卻訴說出了大海的內(nèi)心,無論是怎樣的心情。
植物的根和莖滋潤了葉子,它就訴說了植物的.內(nèi)心。植物它傷心時(shí),葉子都變得要枯萎了;它開心時(shí),葉子便飽滿起來。
人們的旁邊便有了好朋友,那是你最信任的人,可以無話不談。不過那時(shí),你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千萬不能外傳哦。
世界上的每一個(gè)生物都是有聲音的,要用心去感受,用心去傾聽。
以聲音為話題的作文5
春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉動(dòng)聽,就像合唱隊(duì)的指揮官,揮舞著那兩根棒子!班粥 嘀嗒
春天走過了草原。草原上的青青草都一根一根的鉆出來。像是在地底下呆悶了,想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲,就馬上鉆出來,迫不及待地想看看外面的景色。
春天走過了草原,又來到了花園;▓@里的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起床!”花朵們聽了都醒了;▓@里百花齊放。真是太美了。
春天就像一個(gè)頑皮的'小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經(jīng)是秋天了,馬上寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來,我來帶你們到一個(gè)春暖花開的地方去!”燕子、大雁們聽了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟著春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。
春天還走過了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動(dòng)物。告訴他們春天來到了!
以聲音為話題的作文6
大自然中,有各種各樣的聲音,而我最喜歡小鳥的聲音,因?yàn)槲乙宦牭剿,就?huì)感到無窮的快樂!它也幫了我不少忙。
每次早上,它都會(huì)嘰嘰喳喳的向我叫:“主人,快起來,上學(xué)了!”這時(shí),我就從甜蜜的夢(mèng)中醒來,背著書包,往學(xué)校里走去。
中午,我在路上很無聊,正在我發(fā)愁的時(shí)候,小鳥飛到我旁邊問:“主人,怎么了,要是無聊的話,我跟你唱歌。”這時(shí),有了小鳥的陪伴,從此,有每次在我回家的路上充滿了我們的歡聲笑語。
下午,放學(xué)啦,我回到家,以最快的速度,做起了作業(yè),五點(diǎn)、六點(diǎn)、七點(diǎn)……作業(yè)可真多,好不容易才寫完,這時(shí)小鳥又尖叫起來:“。≈魅,都幾點(diǎn)了,快洗完澡,上床睡覺吧!”我打了個(gè)哈欠,嘴里說:“好困!快點(diǎn)洗完澡,睡去吧!謝謝你的提醒!
這真是又可愛,有機(jī)靈的`小鳥,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)它,要它當(dāng)我的鬧鐘!
閃亮話匣子:小作者將自己喜歡的聲音以及喜歡這種聲音的原因?qū)懙煤芫唧w,想象豐富又合乎情理。文中按照“早上——中午——下午”的順序,圍繞小鳥的叫聲來寫,讓人“如聞其聲”。結(jié)尾表達(dá)了自己對(duì)小鳥感謝喜愛之情。
以聲音為話題的作文7
聲音有好多種,大自然的聲音、集市上的聲音、游樂園里的聲音、農(nóng)村里的聲音、車站里的聲音、節(jié)日里放鞭炮的聲音等,可我喜歡的`是這些中的一種,我先不告訴你,你們猜猜看吧。
我喜歡熱鬧的聲音,在早晨還不滿六點(diǎn)鐘它們就被擺在攤子上了,慢慢的人們起床了,人們都不約而同的來到了這里,漸漸的,人越來越多,那里熱鬧了。
人們的說話聲,吵鬧聲和討價(jià)聲把氣氛推到了高潮,哦,對(duì)了,忘了告訴你了,那里有幾個(gè)賣水的,那一曲動(dòng)聽的音樂仿佛像天使一樣在我身邊飄蕩,而那音樂就像天使唱出來的歌聲一樣動(dòng)聽。
早上過去了,中午也過去了,夜晚的“鐘聲”即將來臨,人們又出來了。晚上比早上更熱鬧了,有賣小首飾的,有賣烤羊肉串的,有的在擺攤賣書和衣服的,不僅這些,還有好多人呢和好多聲音呢。
這里有“嗞嗞”烤肉串的聲音,有“叭叭”的汽車?yán)嚷,有“鈴鈴”的自行車的鈴聲,有人們散步聲、笑聲、說話聲等等。
我喜歡這樣的聲音,你知道這是那的聲音嗎?這是集市上的聲音。
以聲音為話題的作文8
大自然會(huì)說話,不信你們那就往下看吧!
霧散開,還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了!魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了!要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了!螞蟻?zhàn)邅碜呷ゾ捅硎舅齻円峒伊!柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了!要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來了!要是……哈哈。。你們知道嗎?大自然可是會(huì)說話的噢!這就是大自然的語言,你明白了嗎?
大自然除了有很多語言,還有很多聲音呢?
仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音!不信請(qǐng)看:
有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,大自然的聲音有很多,。如有:小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音,還有……
我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多,有父母說話的聲音,還有父母幫助我們的.聲音,還有父母心里傷心的聲音!還有……
嘿嘿!你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽,就會(huì)知道,世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢!
以聲音為話題的作文9
我問妹妹:“什么聲音最好聽?”妹妹說:“冰淇淋的叫賣聲最好聽了。每次只要聽見冰淇淋車叫賣的聲音,她就會(huì)像飛毛腿似得趕快沖到外面去買,那好吃的滋味實(shí)在是太棒了!所以妹妹覺得這種聲音最好聽。
我問姐姐:“什么聲音最好聽?”姐姐說:“風(fēng)鈴的聲音最好聽了!倍6_诉耍《6_诉!因?yàn)椴坏梢苑潘尚那,也可以放松我們的心靈,而且聲音響亮又美妙,所以姐姐認(rèn)為這種聲音最好聽。
我問飲料店老板:“什么聲音最好聽?”他說:“稱贊的聲音最好聽了!币?yàn)槊慨?dāng)有人來買飲料時(shí),常開口贊美:“老板!你的功夫真好呀!飲料超級(jí)好喝的',粉圓煮得又Q又軟、冰沙也調(diào)得很好,又冰又清爽。”所以飲料店老板覺得這種聲音最好聽。
我問爸爸:“什么聲音最好聽?”他說:“下班時(shí)聽見家人的聲音最好聽了!币?yàn)樯习鄷r(shí)工作很多、壓力大、或是有一些不愉快的事,只要下班一聽見家人的聲音,整個(gè)人都快樂起來了,所有的煩惱都飛到外太空了,再辛苦都是值得的,所以爸爸覺得這種聲音最好聽。
每個(gè)人都有自己喜歡的聲音,那你認(rèn)為最好聽的聲音是什么呢?
以聲音為話題的作文10
我最喜歡學(xué)校里的聲音,它是操場(chǎng)上、教學(xué)樓里上課、講課、動(dòng)物、同學(xué)們的聲音,交織在一起,變成一支悅耳的交響曲。
每天早上,公雞叫我早點(diǎn)起床,說:“起床了!起床了!”我馬上洗臉、刷牙,背起書包趕忙去學(xué)校。到了學(xué)校,鈴聲便會(huì)響起,我們就會(huì)拿出語文書,開始上課,老師用動(dòng)聽的聲音來給我們講課,聽得我們?nèi)绨V如醉。到下課的時(shí)間了,下課鈴便又會(huì)想起,我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,有的歡聲笑語,有的跑去操場(chǎng)上練習(xí)打籃球,籃球“啪,啪,啪”地響著,還有的在教室里安安靜靜地看書。我們的小花園里,會(huì)引來許多動(dòng)物,有時(shí)候會(huì)引來小蜜蜂,嗡嗡嗡地叫,好像在說:“ 今天天氣真好,我要給小伙伴們多采一點(diǎn)蜜吃!庇袝r(shí)候會(huì)引來可愛的.小鳥,在這兒“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳地歌曲。這些聲音連起來,組成了一首美妙、動(dòng)聽的歌曲。
有了老師和同學(xué)們的陪伴,我的生活會(huì)變得更加美好。
閃亮話匣子:文章通過聲音這個(gè)側(cè)面的描寫來襯托校園熱鬧的場(chǎng)景,字里行間流露出對(duì)校園生活的喜愛之情。選材新穎,情節(jié)連貫,語言流暢,寫出了自己對(duì)校園內(nèi)各種不同的聲音獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。
以聲音為話題的作文11
家離鐵路很近,小的時(shí)候,外婆和媽媽經(jīng)常帶我到鐵路邊玩。
外婆有一塊菜地,就在鐵路口附近。放假的時(shí)候,我總是會(huì)和姐姐去那里,打著幌子說是幫忙,可每次都是只有外婆一個(gè)人在忙活著,我們最多是幫她提菜回家。
從菜園回家有兩條路,一條是走坑坑洼洼的田間小路,另一條是走鐵路。小路很難走,卻很安全;鐵路很干凈,可著實(shí)危險(xiǎn)。每每在小路上走,聽著火車的聲音,就有一種很欣慰的`感覺:還好沒走那條道。事實(shí)上,我和姐姐因?yàn)榇碳ざ恢灰淮蔚淖哞F路,嘴上說著好玩,可每次都心有余悸。
入夜之后,這個(gè)小城就顯得分外安寧。偶然傳來一聲長鳴的火車聲,在此時(shí)就格外的清晰。
從小到大,我聽了它十幾年。
長大后第一次離家去軍訓(xùn),夜晚安謐的空氣中夾雜著細(xì)碎的說話聲,我總覺得少了點(diǎn)什么,又說不出。
回家后的第一個(gè)晚上我是在失眠中度過,聽著悠然的鳴聲,我卻有種釋然的感覺。
我終于明白我缺少了什么。
那鳴聲里有愛,有家的聲音。
以聲音為話題的作文12
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲,有雨聲,還有許多許多的聲音。當(dāng)然,最最真實(shí)的聲音當(dāng)然是雨聲啦!這幾種聲音加起來變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指,那些石頭這好像一些奇妙無比的琴鍵,每個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦!嘩啦啦!聽,這正是頃盤大雨的聲音。在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。也有汽車的隆隆聲。但一到雨中,這些聲音就融進(jìn)了這青云薄物、綿延萬里的雨聲中了。。№暠P大雨,你好似一條汩汩的小溪,吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆,隨著雨聲而來的是響亮的雷聲。光下雨,不打雷。這加起來不是一首完整的歌曲。在陽光下,在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。當(dāng)然,還有汽車的隆隆聲。但一到雷雨交加的.雨中時(shí),這些聲音都被融進(jìn)了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的瀑布,你雄渾的鬧高音多么有氣勢(shì)。那雷聲,響得讓人震耳欲聾,響得讓人心曠神怡。
雨停了,天空中偶然飛過一對(duì)歸鳥。嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁。時(shí)不時(shí)地有一兩個(gè)情人經(jīng)過,卿卿我我地談著戀愛。葉子上的露珠掉到地上,發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂隊(duì)創(chuàng)作的獨(dú)特的天籟之音。從遠(yuǎn)處傳來的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
以聲音為話題的作文13
閉上眼,用心傾聽,輕聽四周圍的聲音,不管是美好的,或是吵雜的聲音……
天籟,每個(gè)人賦予它的定義不盡相同,有人或許認(rèn)為,老師授課的聲音是天籟,又或許有人認(rèn)為大自然的聲音是天籟……那,你認(rèn)為什么才是真正的天籟呢?天籟,是美好的,是動(dòng)聽的,是優(yōu)美的……對(duì)我來說,大自然的聲音是甜美的。鳥兒,在樹梢上嘰嘰的叫著,彷彿是在歌唱,也似乎是在與同伴溝通;小河,湍急的`流動(dòng)著,把魚兒吞噬在它的肚子里,魚兒游動(dòng)的聲音是悠揚(yáng)的;老鷹,在空中找尋獵物,當(dāng)目標(biāo)確定時(shí)俯瞰下去,那對(duì)振翅的翅膀是震撼且激昂的……
這就是優(yōu)美的聲音。音樂,是人心靈上的寄托,心情不好時(shí),聆聽音樂,會(huì)使心情痛快些。這音樂的動(dòng)聽徘徊在身邊,讓心靈上的枷鎖卸下。音樂,穿透人心,能夠聽見心底深淵的吶喊,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復(fù)了我的歡樂、安靜、堅(jiān)定,音樂亦是全人類所共通的語言,這就是天籟!狗,汪汪的叫聲,彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……
當(dāng)它靠近的時(shí)候,它會(huì)跟你撒嬌,它希望能夠得到些許的溫暖與呵護(hù)。它的叫聲低沉且渾厚,它這種美妙的聲音,是天籟。閉上眼,傾聽這世界的聲音,是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西,只要用心,沒有什么是不美麗的。所謂的天籟,一切取決于自己的“心”。
以聲音為話題的作文14
遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定,讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。
世間萬物,有因必有果。任何一個(gè)聲音,都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動(dòng)力,就不可能有聲音的存在!一個(gè)平平凡凡我們,應(yīng)該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵,是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)椋奥暋笔敲赖。音符是毫無虛偽的。
當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時(shí)候,意味著一個(gè)不和平的年代,一個(gè)硝煙彌漫的年代,一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。
當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候,我們的思想便退后了數(shù)十年,回到那個(gè)中華人民為國而戰(zhàn)的悲壯場(chǎng)景,赤誠的愛國之心油然而生,渴望和平的.信念更加強(qiáng)烈,生命如歌……
當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時(shí),我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯(cuò)誤的延續(xù),將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。
當(dāng)我們步入森林,仔細(xì)聆聽。鳥叫聲,風(fēng)吹聲,流水聲,聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美,是少人所能體會(huì)的。
當(dāng)成功的鐘聲響起時(shí),掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動(dòng)與興奮是難以表達(dá)的,因?yàn)槌晒,是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水?/p>
遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去,生命的旋律再次奏響而告終。
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