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以歡樂(lè)為話(huà)題的作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以歡樂(lè)為話(huà)題的作文（通用29篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇1
深夜里，繁星點(diǎn)綴著清澈的溪水，小溪靜靜地流淌，滿(mǎn)溢著臥童年的美好向遠(yuǎn)方蜿蜒，知覺(jué)牽引著我滿(mǎn)載著夢(mèng)想緩緩前行，緩緩地!
旅途中，眼前出現(xiàn)岔路口。一條是筆直平坦的大道，一條是崎嶇坎坷的小路。我毫不猶豫地踏上這條路——我明白此路才是直徑。我相信自己能行!
一路洼洼坑坑，不時(shí)狂風(fēng)聚雨。我，我真的好累，已是力不能支。忽然前方縈繞著濃濃的白霧，一片渺茫。我未駐足停留于此，卻誤入迷茫。在迷谷中徘徊，無(wú)法突破。不知不覺(jué)中昏厥倒下!
不知沉睡里多久，忽感一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，雖短暫微弱，卻沁透心扉。一股暖流淌過(guò)心澗，是什么?究竟是什么?是春天來(lái)臨了嗎?我緩慢的睜開(kāi)雙眼，模糊的看到一片黑暗中一只彩蝶在翩翩起舞。是她?是她喚醒我的吧?!彩蝶在我身旁來(lái)回飛舞，她不倦嗎?看著她，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!
暴風(fēng)雨忽襲之時(shí)，我將她握在手心，抱在懷里。用自己的身軀擋住風(fēng)雨，呵護(hù)著她。我脆弱寂寞之時(shí)，是她鼓舞我，帶給我溫馨!在她的陪同牽引下走出迷谷，進(jìn)入春的懷抱——藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切的一切觸動(dòng)我的心，靈魂在這升華。此時(shí)一個(gè)欲望爬滿(mǎn)心壑。當(dāng)我鼓滿(mǎn)勇氣時(shí)，卻被你一言道破忐忑暖昧的所望。我心在痛，淚在流，默然地望著你遠(yuǎn)去的身影!
櫻花在飄零，時(shí)間在流滌，卻沖不淡我記憶中的美好。在記憶的.夜空中依然有一個(gè)璀璨的星星在閃爍。
此后，前行的的路途中，雖然寸步難行，如履薄冰，卻未嘗痛苦;我的心已是千蒼百孔，卻依然強(qiáng)有力的舒縮。這皆源于我擁有隱形翅膀，擁有一股神秘力量。
真得很感激你，在那段最黑暗的日子里，是你用最柔美的微笑驅(qū)除我世界里所有的孤寂。我放手讓你得以自由，讓你充滿(mǎn)幸福。我也為你感到幸福，歡樂(lè)!!
一路走來(lái)，幾多風(fēng)雨，幾多陽(yáng)光，幾多憂(yōu)愁，幾多歡樂(lè)!
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇2
揉揉眼，搖搖頭，忽然拍了下腦袋，哎呀，我竟然忘記了，原來(lái)今天是春節(jié)啊，怪不得呢。時(shí)間如流水匆匆而逝，真快啊，轉(zhuǎn)眼間就又到春節(jié)了，真開(kāi)心啊。
我伸了伸懶腰，從床上跳下來(lái)，拿起嶄新的衣服，麻利的穿在身上，梳好頭發(fā)，投給自己一個(gè)笑臉，找到媽媽要來(lái)手機(jī)，立刻就開(kāi)始祝福別人了�！拜p輕的一聲祝福，融入了我的心意……祝您豬年快樂(lè)。”“在新的一年里，祝您像虎一樣強(qiáng)壯，虎虎生威……”不一會(huì)，幾條祝福短信就發(fā)出去了。我的.春節(jié)工作到現(xiàn)在就完成了第一步了。接下來(lái)就是去拜年賺壓歲錢(qián)了，哈哈，真高興。我們先來(lái)到了外婆家，給外婆拜年：“外婆外公新年好啊!”“恩，好好，給你壓歲錢(qián)。”弟弟和我伸手接了過(guò)來(lái)，又交給了媽媽?zhuān)舆^(guò)來(lái)后說(shuō)了聲：“謝謝�！蓖廴�，太棒了，賺到壓歲錢(qián)了!媽媽和外婆聊了很久的天，我們中午在外婆家吃了飯，是很可口的飯菜!下午我們又去拜年了，把親戚都拜了拜，當(dāng)然咯，也得到了不少壓歲錢(qián)，把我這個(gè)“小財(cái)迷”高興壞了。至于父母的朋友，我們都沒(méi)有跟著拜年，爸爸把我和弟弟送回家了。我的春節(jié)工作完成第二步，現(xiàn)在就輪到最令我們小孩子欣喜的最后一步了——放鞭炮!
到了晚上即將吃晚餐時(shí)，天空上又響起了愉快的煙花聲，輪到我和弟弟了，我們拿上早已買(mǎi)好的打火機(jī)和鞭炮，穿好鞋子，下樓放炮去了，太好了，要放炮了!我用打火機(jī)將炮點(diǎn)上火，趕快跑開(kāi)，望著導(dǎo)火線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)燃燒，然后飛上天，爆出歡樂(lè)的煙花像個(gè)孩子一樣在空中飛舞，我的臉上又爬上了歡樂(lè)的笑容。過(guò)年真好!
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇3
今天跑完操，像往常一樣，吳老師帶著我們做游戲�！白鍪裁从螒蚰�?”我好奇地想。
吳老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們玩接力賽!”一聽(tīng)到這三個(gè)字，我們就像霜打的茄子——蔫了�？刹灰粫�(huì)兒，我們又興高采烈起來(lái)，因?yàn)槔蠋熗ｎD了一會(huì)兒說(shuō)：“還是瞎子抓鴨子呀?”我們齊聲歡呼：“瞎子抓鴨子”!我卻在一旁自言自語(yǔ)：“還是大喘氣版的�！�
老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：給一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他扮演瞎子，其他人快跑，等瞎子喊“定”時(shí)，所有人都不能動(dòng)，“瞎子”任意抓，抓到誰(shuí)，“瞎子”就要通過(guò)摸、捏等手段猜出這個(gè)人是誰(shuí)。
游戲開(kāi)始，吳老師先“打頭陣”，抓到了李世宇，用雙手摸了摸他紅撲撲的臉，捏了捏他的`耳朵，拽了拽他的衣服，嘴里喃喃有聲：“這么小的耳朵，衣服是棉質(zhì)的�！笨衫钍烙罹褪遣豢詺狻抢蠋熞�(jiàn)這招不管用，就開(kāi)始撓他癢癢：“不信你不露出馬腳”，李世宇可遭殃了，眼睛、鼻子、嘴巴往一塊湊，皺成了“橘子皮”，憋著不敢出聲，生怕露出蛛絲馬跡，我順勢(shì)吭了幾聲，吳老師迅速一猜，：“王嘯晗!”結(jié)果揭開(kāi)布一看是李世宇。就假裝厭煩地說(shuō)：“不玩了!不玩了!”該李世宇做瞎子了，我故意站在他的身后，自以為是地想：“你準(zhǔn)抓不著我�！笨墒俏蚁脲e(cuò)了，因?yàn)橥鯁⒚魍蝗淮蠛傲艘宦暎骸澳愕暮竺嬗小⌒茇垺��！闭f(shuō)起這個(gè)小熊貓，誰(shuí)人不知，哪個(gè)不曉，那就是我，李世宇一下子過(guò)頭，毫不猶豫地猜到：“是王嘯晗�！边@下可猜對(duì)了，全班同學(xué)高興，我生氣，生王啟明的氣。輪到我了，我頭一低，清楚地看見(jiàn)了王啟明，這下“報(bào)了仇”，我也很開(kāi)心。此時(shí)，無(wú)情的上課鈴打響了，我戀戀不舍地注視著那片場(chǎng)地，多想再玩一會(huì)啊!
我們拎著歡聲笑語(yǔ)這個(gè)大禮包蹦蹦跳跳地回到教室，一路上，我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出歡樂(lè)的場(chǎng)景。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇4
今天，我趁著媽媽上廁所的時(shí)候我就靈機(jī)一動(dòng)，和媽媽玩起躲貓貓的游戲。
我突發(fā)奇想躲到沙發(fā)上的抱枕堆里，我把大抱枕當(dāng)墻放在最外面，把小抱枕當(dāng)成瓦片放在頭頂，我躲在用抱枕和沙發(fā)拼接而成的小房子里。
我剛躲好，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽推開(kāi)廁所門(mén)的聲音。我趕緊把屏住呼吸，蚊絲不動(dòng)地蹲在小房子里。我從枕頭縫里看見(jiàn)媽媽進(jìn)了客廳，又到了臥室，見(jiàn)找不到我，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)熊孩子又跑到哪里去了？”
我把頭又縮了一下，生怕一動(dòng)就露出蛛絲馬跡，“咚咚咚”的腳步聲，越走越遠(yuǎn)，臥室的.門(mén)發(fā)出吱咯吱咯的響，估計(jì)是媽媽在門(mén)后面找我呢？我心里暗想，害怕一得意，頭頂?shù)谋д砭蛣?dòng)了，屏住呼吸，一動(dòng)不也不敢動(dòng)一下，腳有點(diǎn)麻了，脖子都有點(diǎn)酸了，但我還是硬堅(jiān)持著。
腳步聲越來(lái)越密了。最后，媽媽?xiě)阎詈蟮南Ｍ一亓藦N房，但還是沒(méi)有找到，干脆就坐在客廳中央的椅子上就不找了�？吹綃寢屖�、著急的眼神，我就從抱枕里一躍而起，媽媽被嚇了一大跳，隨即又“哈哈哈......”大笑了起來(lái)。
我倆的笑聲好像傳遍了家里的每一個(gè)角落。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇5
“我愛(ài)你，我的家；我的家，我的天堂……”我很喜歡這首歌，在許多人心中，是最神圣的地方，是充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方，是值得思念的地方。
歡樂(lè)，伴隨著我們每一天，每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣；每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的坎坷不平；每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的喜怒哀樂(lè)，它們伴隨我們走向成功，走向人生之路。
在這個(gè)五彩繽紛，萬(wàn)物叢生的世界上，最美的是微笑。在人間最高尚，最純潔，最完美，最寶貴的依然是歡樂(lè)。
歡樂(lè)賦予家庭的和睦幸福；歡樂(lè)賦予人們的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)邪。歡樂(lè)給家人、朋友送去的是溫暖。
歡樂(lè)對(duì)于一個(gè)家庭是很重要的，做例說(shuō)明：如果一個(gè)家庭的成員，總看不到任何人臉上有笑，見(jiàn)不到歡樂(lè)，那么這個(gè)家庭會(huì)隨之變得枯燥乏味，找不到家的感覺(jué)。然而，失去了歡樂(lè)，只有寂寞孤單陪伴你，甚至整個(gè)家中的人也會(huì)無(wú)法溝通，個(gè)性變得孤僻，冷漠到最后會(huì)散伙�？上攵�，一個(gè)原本幸福和睦的'家庭，竟因?yàn)槭チ藲g樂(lè)而丟失是一件多么可悲的事情。相反，另外一個(gè)家庭整天每個(gè)人都有歡樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)家庭都會(huì)因?yàn)闅g樂(lè)而更加和睦。
總之，人的一生要用歡樂(lè)陪伴，它會(huì)為你帶去好運(yùn)，會(huì)幫助你走向成功，所以一定要忘記悲傷與憂(yōu)愁，索取歡樂(lè)，讓它永遠(yuǎn)成為你走向成功的最佳伴侶。
擁有歡樂(lè)吧，從歡樂(lè)中，我們會(huì)尋找到其中的無(wú)限樂(lè)趣。
歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)的好朋友！
朋友們，忘記悲傷與憂(yōu)愁，索住你最忠誠(chéng)的朋友———?dú)g樂(lè)。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇6
秋天穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。
那田野里的莊稼成熟了，到處可見(jiàn)農(nóng)民們忙碌的身影。高粱舉著火把，棉樹(shù)開(kāi)出了雞蛋似的棉絮，稻子成熟了，不是金色的稻田，而是金黃的大海；不是雪白的棉田，而是銀色的世界。農(nóng)民正忙著收割，他們那古銅色的臉上掛著汗珠，也掛著燦爛的笑容。稻子交錯(cuò)著，好象在說(shuō)悄悄話(huà)，不時(shí)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻海發(fā)出“沙沙”聲，農(nóng)民的歡笑聲、稻子的“沙沙”聲，奏成一支豐收的交響曲。
那葉子成熟了，楓葉紅得似火，像燃燒著火焰，點(diǎn)燃了人們的.心。有的葉子有理想，要離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)w到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有的葉子有才華，就像一位舞蹈家，在空中翩翩起舞。有的樹(shù)葉愛(ài)媽媽?zhuān)诖髽?shù)媽媽腳下安家。梧桐樹(shù)葉金黃金黃的，它卻要飄到河里，當(dāng)成小舟，把小昆蟲(chóng)們送往遠(yuǎn)方。
那果園里的果子成熟了。香蕉笑彎了腰，葡萄成了藍(lán)寶石，蘋(píng)果很怕羞，羞紅了臉。最開(kāi)心的要數(shù)石榴了：它笑得露出了晶瑩的牙齒，那籽甜中帶酸，微微帶點(diǎn)澀味，正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)的“半含筆里清冰齒，忽綻吟邊古錦囊；霧谷作房珠作骨，水晶為粒玉為漿。”
秋高氣爽，秋風(fēng)陣陣，送來(lái)了成熟，送來(lái)了歡樂(lè)，送來(lái)了幸福。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇7
今天，爸爸偷偷摸摸地來(lái)到我的房間，看著在床上看書(shū)的我，直接跳進(jìn)來(lái)，可把我給嚇壞了。爸爸開(kāi)心的'對(duì)我說(shuō)：今天帶你去游樂(lè)園玩。我一聽(tīng)，樂(lè)得就想變成一個(gè)火箭一樣飛向天空，才能表示我滿(mǎn)心的快樂(lè)。
到了游樂(lè)場(chǎng)，眾多的游樂(lè)項(xiàng)目讓我眼花繚亂。我絞盡腦汁想了大半天才決定先玩碰碰車(chē)。
碰碰車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我一直在尾隨著爸爸，不讓他有一絲絲的還手機(jī)會(huì)。誰(shuí)撞我，我就撞誰(shuí)，把別人逼得生無(wú)可戀，只要被我鎖定，我追不上也要追。
接著我又玩了空中漫步。這次我看到了搖搖欲墜的鐵軌，我的臉上勉強(qiáng)掛著一絲微笑。我回頭望了一眼，仿佛看到了救星父親。我可不敢一個(gè)人做，于是我就費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸拉過(guò)來(lái)陪我。剛開(kāi)始，我動(dòng)都不敢動(dòng)什么都不讓爸爸碰，逞強(qiáng)著說(shuō)自己不怕，其實(shí)心里已經(jīng)沒(méi)了底。生怕自己從高空中掉下去。拐彎時(shí)車(chē)子一抖一抖的，把我嚇得那是魂飛魄散，我立馬想跳下去，不想再提心吊膽的坐下去了。等快結(jié)束時(shí)，因?yàn)殍F軌下有屋頂，所以我終于不怕了，我故意扭動(dòng)方向盤(pán)，車(chē)子360°大旋轉(zhuǎn)，可把爸爸嚇壞了，他恐慌地大喊大叫：救命！看到爸爸恐慌的樣子，而我則邪惡的笑了起來(lái)。
我感覺(jué)來(lái)游樂(lè)園并不是要什么都玩，而是跟家人在一起娛樂(lè)玩耍才是主要的。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的歡樂(lè)，也許是考試考得好，也許是得到了夸獎(jiǎng)……而我的歡樂(lè)是一次獨(dú)特的經(jīng)歷……
那年暑假，我去南大街玩。街上車(chē)水馬龍，一片熱鬧、繁華的景象，而在一個(gè)偏僻的角落，一個(gè)單身母親帶著一雙兒女縮在那兒，兩個(gè)孩子的眼睛撲閃撲閃地望著形形色色的路人，天真中還帶著一絲哀傷，渴望過(guò)路的人們從衣兜中掏出五角或一角也行啊！但人們要不就是匆匆走過(guò)，要不就扔幾個(gè)“衛(wèi)生球”給他們。我看到這場(chǎng)景，心里不禁猶豫起來(lái)。天使說(shuō)：“給他們點(diǎn)錢(qián)吧！他們太可憐了！”惡魔說(shuō)：“不給！千萬(wàn)不給！他們是騙人的.！”最后惡魔大獲全勝，天使羞慚地躲了起來(lái)。我的心里也做出一個(gè)殘酷的決定：和大多數(shù)人們一樣，不理他們。
后來(lái)，我去書(shū)店看書(shū)是，想起那個(gè)可憐的母親和天真的孩子，我再也看不進(jìn)書(shū)了，書(shū)上的每個(gè)字，每句話(huà)，每個(gè)詞，都在提醒我去幫助他們。我終于下定決心，決定省掉一次吃小吃的錢(qián)，用自己的微薄力量去幫助那些比我更需要吃、喝的人們……我趕了回去，還是那個(gè)街角，還是那對(duì)孩子，還是那個(gè)令人心酸的畫(huà)面。那位母親的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，我把兜里的錢(qián)全給了他們，才舒了一口氣，心里舒坦極了。
突然，天空中下起了雨，我的心情卻沒(méi)有變差。踏著雨的節(jié)拍，輕快地向家走去……
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇9
漫步街頭，隨處可見(jiàn)不同顏色、不同款式的共享單車(chē)，還有那些書(shū)目繁多的共享書(shū)店……這一切都在告訴我們，共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。它的到來(lái)正逐漸改變著我們的生活理念，在共享便捷的同時(shí)更是讓我們共享著歡樂(lè)。
周末的一天，我和媽媽想去附近的超市購(gòu)物，因?yàn)橥＼?chē)難，我們選擇了步行去超市。半路上，我看到路邊停著一排黃色的共享單車(chē)，于是便讓媽媽掃碼解鎖，輕輕松松騎著單車(chē)去超市了。騎車(chē)比走路可省力多了，到了目的地，把車(chē)一鎖，停在路邊，這樣就可以留給下一個(gè)人去騎，真是方便！
自從有了這次的經(jīng)歷，我便喜歡上了共享單車(chē)帶給我們的便捷的出行方式，既環(huán)保又能鍛煉身體呢！我把共享單車(chē)的經(jīng)歷分享給了爺爺奶奶，他們覺(jué)得太不可思議了，爺爺驚訝地說(shuō)道：“科技都這么發(fā)達(dá)了啊，能生活在這個(gè)共享時(shí)代真是幸運(yùn)��！”我聽(tīng)后高興地笑了，心中也不由感慨，在這個(gè)共享時(shí)代，我們的生活也會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)樵诠蚕淼耐瑫r(shí)我們也共享著歡樂(lè)。
聽(tīng)著爺爺?shù)脑?huà)，奶奶也迫不及待地說(shuō)起她小時(shí)候，那時(shí)生活條件很艱苦，買(mǎi)一輛自行車(chē)要籌好幾年，好不容易買(mǎi)到了，又要騎上好幾年，車(chē)子壞了修、修了壞……我聽(tīng)了鼻子一陣發(fā)酸，是啊，現(xiàn)在這個(gè)共享時(shí)代正改變著我們的生活！
共享就是大家共同使用一樣物品，你用好后再留給下一個(gè)人使用。在你把共享的物品留給下一個(gè)人使用的時(shí)候，你也許會(huì)想象，下一位使用者是誰(shuí)呢？這種感覺(jué)是非常有趣的。因?yàn)槟阍诎阉呕卦幍耐瑫r(shí)，也是一種共享快樂(lè)的資源。
然而，社會(huì)上卻時(shí)常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，不愛(ài)惜共享物品，甚至故意把共享單車(chē)丟到河里，有的甚至還惡意毀壞座椅和腳踏板，更有甚者還把共享單車(chē)上了私鎖，讓“共享”成了“獨(dú)享”！如果這種情形出現(xiàn)在我的眼前，我一定會(huì)大聲說(shuō)：“請(qǐng)不要這樣做，共享是為了每一個(gè)需要的`人來(lái)分享，你們的不當(dāng)行會(huì)讓共享無(wú)用武之地，而你們也無(wú)法享受到“共享”給我們帶來(lái)的樂(lè)趣�！�
共享時(shí)代是歡樂(lè)的，共享時(shí)代是有趣的，但一旦有人惡意破壞，“共享”也就失去了它的真正意義。共享時(shí)代需要我們每個(gè)人文明對(duì)待，共同維護(hù)，通過(guò)“共享”把熱情和文明傳遞下去，讓更多的人享受到真正的快樂(lè)，這樣我們的共享時(shí)代才會(huì)越走越好，越走越遠(yuǎn)！
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇10
一條胡同，道路兩旁的樹(shù)木依墻生長(zhǎng)，墻上漆著朱紅色的漆，顏色很新。已經(jīng)是傍晚，橘黃色的路燈明亮，我走在路上，踩到樹(shù)木那由燈光映在地面上的陰影。我慢慢的走，輕輕的品，感受生活的快樂(lè)。
我向前走著，有風(fēng)吹過(guò)，泛黃了的樹(shù)葉夾帶葉片上的雨珠墜落，發(fā)出“啪”的聲音，水珠四濺。在橘黃色的燈光下，我看到那每一滴的水珠都映上了一盞路燈的明亮。我跨過(guò)那片樹(shù)葉，踩進(jìn)了一個(gè)水坑，水珠低低地飛起又隨即落回水中，在水面上漾起層層波瀾。我抬起腿，邁開(kāi)，落下，借著橘黃色的燈光，我看到鞋面微濕。耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)啾唧的聲音，我抬起頭，順著身邊的樹(shù)干向上看去，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向天空的樹(shù)枝上，一只喜鵲正拖著尾巴一抬一落，如枝頭傲然綻放的花兒。真好，心中漾起一種喜悅，原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。
沿著朱紅色的圍墻行走，身邊樹(shù)木參天，道旁的路燈忽明忽暗。抬腳，向前，落腳，寂靜的胡同中能聽(tīng)到極小的：“啪嗒，啪嗒”的水滴的歌唱聲。
我跳過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，走過(guò)一棵樹(shù)，兩棵樹(shù)，三棵樹(shù)……猛然間，我看到前方，在那朱紅色墻旁的小水池邊，一只小貓，正輕巧的掬水，一抹，不斷輕輕舔舐，洗臉，裝扮自己。我放緩腳步望著它。在橘黃色燈光下，它烏黑的皮毛熠熠生輝。它抬起頭，看到我。在走過(guò)它的那一瞬間，我看到它的眼中，滿(mǎn)盛那澄澈、凜冽的天空和橘黃、溫暖的燈光。我看到它的眼睛，流光溢彩。傳遞一種生命的美麗，喜悅再次有心底爬上眉梢。
繼續(xù)沿著狹窄的胡同前行。忽然抬起頭，天空無(wú)限延展，如一道天河，似一扇天窗，任我的思緒隨著想象的翅膀去遨游飛翔。低頭，腳旁的水面倒映出朱紅的.圍墻、橘黃的燈光、路邊參天的樹(shù)木和那湛藍(lán)、澄澈的天空。水面如同有一個(gè)袖珍的世界，微小卻完整。一顆雨滴從樹(shù)葉的尖端墜落，落在水坑中，漾起漣漪層層漫延，先前的倒影在漣漪中漸漸隱去。很快，那滴雨珠融入了水坑，波瀾漸止，倒影如初。此刻，幸福的花兒已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)心靈的花園，融化了我整個(gè)生命。
我走出胡同，回頭再聽(tīng)聽(tīng)喜鵲嘰喳，看看它拖著尾巴，欣賞它調(diào)皮的一抬一落的舞蹈。原來(lái)美麗就在身邊，快樂(lè)就在我們心里。一路走來(lái)可以是滿(mǎn)目的風(fēng)景，滿(mǎn)心的喜悅。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇11
這是暑假中的一天。清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。陽(yáng)臺(tái)上的花朵開(kāi)得格外鮮艷，微風(fēng)吹來(lái)，屋內(nèi)飄著陣陣撲鼻的花香。
爸爸的情緒和這清晨的天氣、陽(yáng)臺(tái)上的花朵一樣，顯得那高興。他輕輕地哼著歌曲，換上他那嶄新的西裝，系上帶花的領(lǐng)帶，站在穿衣鏡前面，一次又一次地梳理著他的頭發(fā)。爸爸今天可真不像四十多歲的'人��！
“爸爸，您今天要干什么去呀？”我覺(jué)得奇怪，就拉著爸爸手問(wèn)。
爸爸告訴我，他大學(xué)時(shí)期的幾位同學(xué)，從外地來(lái)到長(zhǎng)春，今天在南湖公園歡聚。難怪爸爸今天這樣喜悅。我聽(tīng)后，心想：他們畢業(yè)時(shí)都是二十多歲的青年，二十年后的今天，又會(huì)集在一起，該是多么有意思啊！我非讓爸爸帶我去不可，爸爸答應(yīng)了，我高興得跳了起來(lái)。
風(fēng)景優(yōu)美秀麗的南湖顯得十分清新、明亮，好象梳妝打扮過(guò)一樣。
在涼爽的林蔭小道上、在幽靜的湖畔、在長(zhǎng)長(zhǎng)的曲橋上，爸爸和老同學(xué)們重逢了！一次又一次地握手，一次又一次地?fù)肀�。我看�?jiàn)他們的眼角都閃著喜悅的淚花。他們愉快地交談，訴說(shuō)著這些年來(lái)的工作和生活情況。是啊，分手時(shí)還都是天真爛漫的姑娘、小伙兒，可是，二十年過(guò)去了，他們都成了地道的中年人。工作、家庭、孩子……有多少話(huà)要說(shuō)，有多少事要問(wèn)啊。真象松花江的流水一樣，說(shuō)不完，道不盡。一位叔叔不時(shí)地舉起手中的照像機(jī)，記錄著這難忘的時(shí)刻。
來(lái)到湖心島上，他們高興地跳起舞來(lái)。他們的舞姿并不怎么優(yōu)美，有的根本不會(huì)跳�？墒牵麄兲媚菢託g快，不難想象他們的感情是多么真摯呀！我看到這些年過(guò)四十的人仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，不，當(dāng)我和他們一起跳舞的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們似乎和我一樣。一個(gè)個(gè)陶醉在幸福和歡樂(lè)之中。分別二十多年了，他們還是那么親密、融洽。
爸爸也和我們一起跳舞，他和往常幾乎成了兩個(gè)人。直到在回家的路上，他還滔滔不絕地給我講他們學(xué)生時(shí)代的故事。
這是爸爸難忘的一天。不由得使我想到二十年以后，我和我的同學(xué)會(huì)怎樣重逢呢。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇12
此刻，我坐在桌前，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)去的一切令人向往與懷念，特別是成長(zhǎng)路上的那些歡樂(lè)。
詩(shī)歌作客
在成長(zhǎng)的旅途中，詩(shī)歌占了我很多的快樂(lè)，從豪邁大方的“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”;“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”。到委婉優(yōu)美的”漠漠輕寒上小樓，虹曉陰無(wú)賴(lài)似窮秋，淡煙流水畫(huà)屏幽“;”葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉“。
在暮春時(shí)節(jié)，當(dāng)山川盡染，春雨江南之時(shí)，我可以與朱淑真走過(guò)春夏交替，“把酒送春春不語(yǔ)，黃昏卻下瀟瀟雨”。在風(fēng)雨飄搖的南宋末年，與陸游回憶“當(dāng)年萬(wàn)里覓封候，匹馬梁州”。與岑參在北國(guó)冰川萬(wàn)里，觀“北風(fēng)卷風(fēng)百草折，胡天八月即飛雪”的冰冷。
成長(zhǎng)路上，有詩(shī)詞作客，怎會(huì)不歡樂(lè)呢?
學(xué)習(xí)為伴
英語(yǔ)本上小小的“ABC”向我打開(kāi)了新大門(mén)，讓我學(xué)會(huì)用另一種語(yǔ)言與人交流，學(xué)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)世界。
書(shū)中一個(gè)個(gè)復(fù)雜的方程式打開(kāi)了通向幾何代數(shù)皇冠的道路。一個(gè)個(gè)字母與數(shù)字訴說(shuō)著世界上幾百代人凝聚的一滴滴智慧結(jié)晶。
手中的書(shū)越來(lái)越厚。如果我是那只井底之蛙，一本本書(shū)不斷擴(kuò)大著井口的直徑，世界在我的眼里越來(lái)越豐富。《神秘島》中，我享受在太平洋上小島的神奇。在《鏡花緣》中，我與唐敖漫游幾百個(gè)光怪陸離的國(guó)家。
與學(xué)習(xí)為伴，在成長(zhǎng)的'路上不斷豐富自己，豈不快哉!
親情為階
踩著由親情凝成的臺(tái)階，在攀登中成長(zhǎng)。
放學(xué)回來(lái)的一杯溫?zé)岬�，散發(fā)濃醇乳香的牛奶，跑步歸來(lái)一杯涼好的茶。冬天寒風(fēng)中那一個(gè)熱水袋，成為一個(gè)個(gè)臺(tái)階，鋪出我們翻越層層險(xiǎn)阻的臺(tái)階。
親情幫助我成長(zhǎng)，它們凝聚為一股力量，推動(dòng)前行，歡樂(lè)充溢于胸。
友情為助
“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。我在成長(zhǎng)路上，怎會(huì)不需要一只援助的手，扶我從黑暗走向光明，為我在雨水中撐起一把傘呢?同學(xué)之間的友情砸開(kāi)心中的孤獨(dú)的黑暗，讓溫暖的光照耀到墻角那顆心靈。
友情為助，心靈不再孤單，怎么能不歡樂(lè)?
歡樂(lè)，充盈著生活。人生成長(zhǎng)道路沒(méi)有終點(diǎn)，我們的目標(biāo)是星辰大海，我們?nèi)松囊饬x，在于享受路上的歡樂(lè)。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇13
六一里，我家發(fā)生了哪些有趣的事呢？一起來(lái)看看吧。
六一第一天，下雨了，我十分難過(guò)，不能去外面玩耍了，但是我卻在家里吃了很多的零食，都是學(xué)校六一發(fā)的，還看了電視，什么綜藝節(jié)目呀，搞笑節(jié)目呀，我都有看，所以那天還算說(shuō)得過(guò)去，不過(guò)我覺(jué)得那天最有趣的事情就是，我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。
六一第二天，媽媽帶了我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)，我去那里玩了跳樓機(jī)，太刺激啦！還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，感覺(jué)我就像是童話(huà)世界里的公主呢。還有蹦床啊，攀巖呀，等等游戲項(xiàng)目。最后媽媽還給我們買(mǎi)了冰淇淋吃呢！回去的時(shí)候，我是有多不舍得呀，本來(lái)還想說(shuō)要去海邊的呢，最后因?yàn)樘珶崃�，就沒(méi)去。
六一第三天，我依然待在家里，但是我的外公和表妹，回老家去了，還有爺爺奶奶和小妹，我好舍不得他們呀！但是也沒(méi)辦法，因?yàn)槊魈炀鸵蠈W(xué)了，他們當(dāng)然得回去了。我實(shí)在無(wú)聊，于是就寫(xiě)下了這篇作文，但今天下午會(huì)發(fā)生什么事，還說(shuō)不定呢，如果順利的話(huà)，我就要去下面玩，到處跑，慶祝最后的六一時(shí)光。
還有，今天我玩了黏土，做了一只小貓，不得不說(shuō)，我的手工能力可真是太差了，做的'小貓，一點(diǎn)也不可愛(ài)。
對(duì)了，對(duì)了，忘了告訴你們，我現(xiàn)在每天都會(huì)去小區(qū)里面采摘桑葉，喂蠶寶寶們吃，他們現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖，都會(huì)吐絲了呢，而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去，他們就開(kāi)始大口大口的吃，難怪長(zhǎng)得胖。而且他們每吃完就只會(huì)拉便便，每次都得給他換，可真是熏死我了，不過(guò)蠶寶寶們真的是很可愛(ài)，我可喜歡了。
六一可真開(kāi)心！但是明天就要上學(xué)了，還是得收收心呀……
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇14
秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，秋天到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在我放學(xué)回家的路上，馬路兩旁的銀杏樹(shù)上葉子變得金黃金黃的。秋風(fēng)一吹，葉子飄到地上像一座座小山，那些葉子是孩子們最好的玩伴，拿起一把拋在空中，“嘩嘩嘩”，下起了葉子雨，拿著落葉，來(lái)一場(chǎng)葉子大戰(zhàn)是很好玩的事兒，什么時(shí)候玩累了，一頭倒在落葉上，仰望高高的藍(lán)天，明朗的陽(yáng)光灑在身上，暖在心里，那簡(jiǎn)直舒服極了。
這里不僅是孩子們的'天地，也常常能看到爺爺奶奶們的身影呢！瞧，他們正在銀杏樹(shù)下熱火朝天地找著什么，走近一看，才知道他們正在撿銀杏樹(shù)的果實(shí)，原來(lái)銀杏樹(shù)的果實(shí)有很高的藥用價(jià)值，能治療很多疾病。
秋天的歡樂(lè)都是春天的播種和夏天的耕耘換來(lái)的，在學(xué)習(xí)的道路上，不也是如此嗎？
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇15
我家住在山腳下，我家旁邊有一片竹林，竹林里還有十多棵果樹(shù)，我和小伙伴們經(jīng)常到竹林里玩耍。有一年夏天，我和爸爸媽媽去田里挖了兩大袋紅薯回來(lái)，趁著爸爸媽媽出去了，約上小伙伴到組里面去玩耍，烤紅薯。我們把三分之一的紅薯拿到竹林里面去烤。我們一幫孩子開(kāi)心地到竹林里面去把竹子的殼剝下來(lái)起火燒，我們唱著歌兒，亨著小調(diào)生火，啦啦啦，啦啦啦架成一個(gè)窟窿，把紅薯放在底下，再用一些土蓋上，靜靜的等著。
堂弟他們牛，爬到枇杷果樹(shù)上，看看鳥(niǎo)窩上有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋，如果還有鳥(niǎo)的話(huà)順便拿下來(lái)烤了。我就笑他們說(shuō)：“你們傻不傻，如果有鳥(niǎo)的話(huà)也是小鳥(niǎo)，因?yàn)榇篪B(niǎo)飛走了，如果要烤鳥(niǎo)的話(huà)，你還要拔毛，就算你拔得了，那鳥(niǎo)也都是骨頭。哈哈，笨死了這點(diǎn)都想不到�！碧玫苷f(shuō)：“得得得，你最聰明�！蔽以诹肿永锕淞艘蝗�，看見(jiàn)有一棵枇杷樹(shù)上還有一些果，就忙的叫弟弟過(guò)來(lái)，“弟弟看見(jiàn)了嗎，上面還有一些枇杷，你上去把它弄下來(lái)”“遵命！”別小看我弟弟哦，我們可是山里長(zhǎng)大的孩子，弟弟爬樹(shù)的技術(shù)可是很高超的！“琳琳，快過(guò)來(lái)，火快滅了，快點(diǎn)拾點(diǎn)材火過(guò)來(lái)，紅薯再過(guò)一會(huì)兒就好了”我應(yīng)了一聲，就匆匆撿了竹子衣過(guò)去，“哇！好香��！”那當(dāng)然，那也不看看誰(shuí)烤的.，哥哥得意的說(shuō)。“哥，你太自戀了”我們哈哈地笑了。
一會(huì)兒，得了，我們大聲的喊小伙伴們過(guò)來(lái)，大家圍在紅薯周?chē)梢蝗�。哥哥說(shuō)“紅薯開(kāi)爐了”，哇，香氣到處彌漫，我們?cè)谝黄痖_(kāi)心吃著紅薯，有說(shuō)有笑，整片林子都是我們朗朗的笑聲。童年的快樂(lè)莫過(guò)于此。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇16
今天，天氣特別好，我家前面的水渠里面的水也在歡快地流動(dòng)。這條水渠一點(diǎn)也不深，而且比較窄，所以它就成了我們兒童的樂(lè)園。
水渠里面一放滿(mǎn)水，婦女們就會(huì)三五成群地拿著衣服碗筷去那里清洗。這時(shí)，清潔的水面上會(huì)漂著一些泡沫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，非常漂亮。等到她們走了，水渠就成了我們的天地了。我們就蹲在水渠邊上打起水仗來(lái)。我們會(huì)分成兩組。每一個(gè)人手上都會(huì)拿一件武器，有的是盆子，有的.是瓶子……打仗很快就開(kāi)始了，因?yàn)椴挥萌酥笓]。有人搶先潑水，對(duì)方馬上應(yīng)戰(zhàn)。于是，渠道里的水頓時(shí)滿(mǎn)天飛舞。許多人被那凌厲的攻勢(shì)嚇退了，她們紛紛撤離，逃了開(kāi)去。勇敢的，不怕被人潑濕衣褲的繼續(xù)在戰(zhàn)斗著。我拿著瓶子還在繼續(xù)戰(zhàn)斗。這不，一個(gè)人被我瓶子里的水灑到了身上。啊呀，不好，我灑錯(cuò)了人，竟然灑到了一個(gè)過(guò)路人的身上。我立刻向他道歉。好在天氣比較熱，稍微灑上一點(diǎn)水也沒(méi)有什么關(guān)系。那個(gè)人比較大度，不與我計(jì)較。我們都在灑啊灑啊，每個(gè)人的身上都濕透了，可是，大家還是玩得那么開(kāi)心。有的索性跳到水渠里面往上潑水。這樣又有一些人跑開(kāi)了。
水渠里面的水少了，我們就拿著籃子，打開(kāi)水渠上的蓋子，水渠里剩下的水都流了出來(lái)。我們就把籃子放在出來(lái)的水前面。水里面的魚(yú)蝦都跑了出來(lái)，可是，它們跑不遠(yuǎn)，全都來(lái)到了我們張著的籃子里面去了。我們看到籃子里面的魚(yú)蝦在歡樂(lè)地跳著，全都高興得拍起了手來(lái)。等到水流光了，我們?cè)俚剿锶フ夷且恍┝粼谀抢锏男◆~(yú)和小蝦。有時(shí)，我們還會(huì)找到一些比較大的魚(yú)蝦呢！我們的收獲可不小�。�
水渠帶給我們的歡樂(lè)真不小啊，即使將來(lái)有一天我們出外去工作了，對(duì)于水渠我們還是不會(huì)忘記的！
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇17
“把手電筒熄掉�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。
心里自然是不情愿的，畢竟驟雨初歇，白河的怒濤也未平息，何況是在這樣坑洼的羊腸小道……燈滅，恐懼蔓延。
月被墨色的山擋住了一半，微弱地月光照亮大地，深一腳淺一腳的前行，難免閃個(gè)趔趄，積水被月照的儼然一片片鏡子。沒(méi)有風(fēng)吹的感覺(jué)，耳邊的碎發(fā)卻飛揚(yáng)起來(lái)，挽住旁邊同學(xué)的手，仿佛最堅(jiān)實(shí)的依靠。
吵鬧的隊(duì)伍忽的不知怎么沉寂了，寧?kù)o了，古老的白河一點(diǎn)一點(diǎn)入夢(mèng)……野豬的長(zhǎng)嘯，黃腳魚(yú)鸮滑過(guò)水面發(fā)出短暫的`鳴叫，豆娘在叢中輕輕地唱，水聲潺潺……這，大概是白河的本色了吧!
隊(duì)伍停下了。隔岸不知哪個(gè)有心人，放出一盞孔明燈，山谷被照亮了一些，燈搖搖欲墜，卻分明向上，向上……明燈飄離，喚醒了星!起初只是幾顆星零零散散地出現(xiàn)在天空，沒(méi)過(guò)多久星便滿(mǎn)眼全是。深藍(lán)色的天空中，柔的滿(mǎn)眼全是辰光!恐懼與不安全感早已消散，挽住同行的伙伴，星光照亮了他們的面龐，那些平常吵鬧不停的瘋丫頭淘小子，都忽的變了似的。無(wú)論是誰(shuí)，都仰視著天空，虔誠(chéng)地訴說(shuō)著自己的愿……手卻被握著，一時(shí)間無(wú)比地滿(mǎn)足。黑暗之中，這便是最好的依靠。
恐懼與不安全感早已消散，我站到一塊高高的石上，腳下是白河的溪流，頭頂便是星空!張開(kāi)雙臂，接受星辰的洗禮，仿佛自己早已被這星，這自然融化融合……恍惚間，淚水已滿(mǎn)面，只覺(jué)世界是我，我是世界……
這，便是白河峽谷的本色。
返程路上，夜已深�！鞍褵舸蜷_(kāi)吧�！标�(duì)伍卻沒(méi)有一束突兀的燈光。
因?yàn)槟枪猓瑏?lái)自月，來(lái)自星，來(lái)自白河，來(lái)自自然……何必用那些照明?深吸一口氣，站在這里，仿佛一個(gè)朝圣者。
在名為自然的道路上，人類(lèi)總是為了征服而去偽裝，妄想控制一切卻是徒勞。當(dāng)卸下防備，關(guān)掉不必要的燈光，只心沉醉自然之美，內(nèi)心除了感嘆和敬畏的歡樂(lè)還有什么?
行路，朝圣，樂(lè)不可支。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇18
悄悄地，夜晚拉下了帷幕。今天是中秋佳節(jié)，皎潔的月光傾瀉在人們身上，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
秋風(fēng)蕭瑟，楓葉送來(lái)了金秋的消息，花園里彌漫著金秋的味道。銀杏老伯拿著扇子扇來(lái)了涼爽;蒲公英的花蕊在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);飄落的樹(shù)葉和著秋風(fēng)勁舞;桂花，羞澀的吐露著身上淡雅的香氣，飄香十里，清香卻又馥郁。果園里，是一片豐收的勝地�？�，通紅的笑顏，那是蘋(píng)果熟透的開(kāi)心;梨子們?cè)诰G葉之間透露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地掛起了紅彤彤的燈籠。人們?cè)诖藭r(shí)顯得更為忙碌，大家的生活因中秋的到來(lái)而忙得不可開(kāi)交。車(chē)水馬龍的大街，“滴滴——吧吧”，一串串聲音透露出了此時(shí)的忙碌。
漆黑的夜空顯得深沉，忽然天空竄上一道道光，剎那間煙花四射，夜，不再單調(diào)，煙花渲染了整個(gè)城市，綻放出最美的曲線(xiàn)，無(wú)垠的天空盡收眼底，彩條給寂靜的夜空添加了一份特別的色彩。紅的綠的粉色的，一條條彩光，如流星一般在空中劃過(guò)。霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉(zhuǎn)出奪目的暖色，大紅燈籠一個(gè)個(gè)高掛于房梁之上，樹(shù)梢上。西湖的“平湖秋月”無(wú)疑是個(gè)觀賞月亮的好地方。湖面平靜，波光粼粼，月亮的'光輝潑灑在西湖上，美麗的西子湖畔在月光的撫摸下，顯得如此平靜。湖面上，零零星星幾只游船上閃著彩色的光芒，成了西湖不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。這是一幅多么美的風(fēng)景水墨畫(huà)呀！在這金秋佳節(jié)最溫暖的還是家了。在月光下，吃著月餅，品著茶，邊聊邊賞月，在這樣的氣氛下，我感受到家的溫暖與幸福。十五的月亮特別圓特別亮。在這月亮下我浮想聯(lián)翩，仿佛看到嫦娥仙子抱著玉兔向廣寒宮飛去，還有吳剛拿著斧子賣(mài)力地砍伐桂樹(shù)。種種美麗的傳說(shuō)在我腦海浮現(xiàn)。蘇軾的《水調(diào)歌頭》涌出我嘴，不自覺(jué)小唱幾句：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間�！边@不正是“人月兩團(tuán)圓”的景象嗎？
中秋是一個(gè)歡樂(lè)的日子，我不僅看到了美麗的月亮，吃到香甜的月餅，但更多的是我體會(huì)到與家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、溫暖的氣息。祝各位中秋快樂(lè)！
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇19
泉州的春天，溫暖祥和美麗。我愛(ài)泉州的春天。
春季里的一天清晨，窗口上可愛(ài)的多肉植物，用肉嘟嘟的嘴催我起床：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快到外面走走吧！”我朦朧地從夢(mèng)境中起來(lái)，一陣陣春天的氣息紛至沓來(lái)，我頓覺(jué)精神百倍。
來(lái)到了開(kāi)元寺的僧舍前，我看見(jiàn)了春的使者—————蝴蝶，它們?cè)谌f(wàn)紫千紅的花叢中輕輕地漂浮著，五顏六色的蝴蝶在這片花海中暢游，芳香四溢的花兒使蝴蝶們迷了路，它們放縱自己在花海中迷失。
呀！我看見(jiàn)了一位濃妝淡抹的大姑娘—————櫻花樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)盛放著羞答答的粉紅，如畫(huà)如夢(mèng)，一陣風(fēng)起它落下一朵朵粉嫩粉嫩的小櫻花，仿佛櫻花翩翩起舞，如歌如誦。櫻花越落越多，多得可以鋪成一條路一座橋。踩上去，軟綿綿的`，好像踩著七彩鵲橋一樣，飄飄欲仙了�；w花落的櫻花真是美麗非凡，賽過(guò)沉魚(yú)落雁的美女，真叫人詩(shī)興勃發(fā)。春，就是這樣迷人，這般讓人陶醉！
公園里同樣生機(jī)勃勃。我看見(jiàn)了一座座用樹(shù)葉搭成的橋，一群群飛舞的白鴿、成群飛舞的蜜蜂蝴蝶，它們興奮地嚶嚶嗡嗡嘰嘰喳喳，春來(lái)了！春來(lái)了！春來(lái)了！仿佛對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到春意盎然的中山公園。”
來(lái)自春天的微風(fēng)走來(lái)了，它在我的頭上散步，我感到了無(wú)比輕爽、輕盈，像飛起來(lái)。墻上的爬山虎像一只蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬，它對(duì)我說(shuō)：“只要我盡力，我就一定會(huì)爬上墻頭�！辈莸厣�，放眼望去，全都是綠油油的小草，當(dāng)你仔細(xì)尋找，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只活蹦亂跳的小精靈——蚱蜢，它們向你劃著拳頭仿佛在向你挑戰(zhàn)似的。
泉州的春，欣欣向榮生機(jī)勃勃；泉州的春，活潑淘氣可愛(ài)美麗；泉州的春，五彩斑斕如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)泉州的春。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇20
傳遞歡樂(lè)，就是傳遞正能量；傳遞歡樂(lè)，就是傳遞幸福；傳遞歡樂(lè)，就是把快樂(lè)一分為二，就是讓他人感受到一份真摯的暖意，就是給世界一份無(wú)愧的答卷。
我想，我們每個(gè)人心中都一定是向往歡樂(lè)的，我們渴望和幽默風(fēng)趣的人成為朋友，我們希望煩惱憂(yōu)愁都遠(yuǎn)離自己，我們希望自己每時(shí)每刻都能開(kāi)心無(wú)畏地大笑�？墒�，我想說(shuō)的是，我們不能永遠(yuǎn)只是想著自己，這樣的歡樂(lè)不是真正的歡樂(lè)，只能叫活在自我的封閉世界里。這就好比你自己用華麗的東西和詞藻為自己打造了一個(gè)外人進(jìn)不去的金碧輝煌的大城堡，在這空空蕩蕩的大城堡里，你可能擁有你曾經(jīng)向往過(guò)的一切——可口的美食，華麗的衣衫，漂亮的水晶鞋，數(shù)不清的錢(qián)幣�？墒牵阌肋h(yuǎn)不會(huì)感受到快樂(lè)的滋味，只會(huì)覺(jué)得無(wú)盡的悲哀和憂(yōu)慮。
因?yàn)檫@樣的生活只是無(wú)畏的行尸走肉，我們的歡樂(lè)，本身是小小的，微不足道的'，可如果你愿意大度一點(diǎn)，博愛(ài)一點(diǎn)，把它無(wú)私地傳遞出去，那么到那時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：一切都變得不一樣了。你的那份小小的歡樂(lè)，因?yàn)槟愕膫鬟f，而變成了大大的一個(gè)熾熱的快樂(lè)的火球，火球在每個(gè)人的互相傳遞、互相溫暖和互相關(guān)懷中變得越來(lái)越大，每個(gè)人匯聚起來(lái)的一點(diǎn)兒小火花，凝聚成了這種不可磨滅的大記憶。
快樂(lè)的火球越來(lái)越大，熱量也經(jīng)久不衰了，這，就是傳遞歡樂(lè)的神奇力量。
相信當(dāng)今不少人都看過(guò)《歡樂(lè)喜劇人》這個(gè)綜藝節(jié)目，以前，我不屑于看這類(lèi)節(jié)目，受父親的影響，覺(jué)得這都是在扯談。可現(xiàn)在，每當(dāng)我看到電視屏幕里的喜劇演員們，一個(gè)個(gè)那么投入地去說(shuō)每一句臺(tái)詞，去演繹每一個(gè)動(dòng)作，去給大家傳遞歡樂(lè)與美好的時(shí)候，我就再也移不開(kāi)眼睛了。這些喜劇演員們都是好樣的，他們或許也是普通的，沒(méi)有出眾的才藝和傾城的容貌，只是靠著一顆最本真最歡樂(lè)的心在為大家展現(xiàn)他們內(nèi)心的那份執(zhí)著和感動(dòng)。所以，他們是好樣的，因?yàn)樗麄冇米约旱谋瘋媪四欠轃o(wú)邪的歡樂(lè)，還把這份最美的歡樂(lè)一次次傳遞下去。
傳遞歡樂(lè)，就是如此簡(jiǎn)單，一個(gè)微不足道的善意的眼神，一次溫馨的握手，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都會(huì)帶給人意想不到的驚喜。記住一句話(huà)，你會(huì)走得更遠(yuǎn)：傳遞歡樂(lè)，就是拯救自己。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇21
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷，天空中下起了鵝毛大雪。小朋友們趴著窗戶(hù)看著滿(mǎn)漫天飛舞的雪花高興地拍起了手，嘴巴里不停地喊著：下吧，下吧，再大一點(diǎn)。
終于，雪停了，天晴了。小朋友穿著厚厚的棉衣，戴著漂亮的帽子，圍著五彩的圍巾，蹦著跳著向公園跑去。他們來(lái)到公園，看見(jiàn)大樹(shù)、小花、小草、甚至小路都被雪覆蓋著，雪白雪白，一望無(wú)際，看到這樣的景象，小伙伴們都興奮極了。
小紅堆起了雪人，她先滾了一個(gè)大雪球做身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，還用石頭和胡蘿卜做了眼睛和鼻子，又給雪人圍上圍巾，戴好帽子。一個(gè)可愛(ài)的，胖乎乎的雪人就堆好了。小亮、小明、小剛、芳芳和燕子在打雪仗。他們把雪揉成一團(tuán)，向?qū)Ψ酱蛉�，好朋友們你躲我閃，大家玩得很開(kāi)心！旁邊的`胖胖在滾雪球，他滾著滾著一不小心摔倒了，自己都像雪球一樣滾出好遠(yuǎn)，玩得不亦樂(lè)乎。
冬天雖然很冷，但是冬天的雪還是給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇22
在今天的夜晚是我最開(kāi)心的，因?yàn)閶寢寧液偷艿芤黄饋?lái)到了外面玩，而且可以欣賞掛在天空中的月亮，真是太完美了。
媽媽開(kāi)了車(chē)帶我和弟弟來(lái)到了人山人海的地方箬橫橫濱大道，這里好熱鬧�。∥覀儊�(lái)到了坐木馬的地方，交了錢(qián)，我和弟弟一起坐上了一匹大木馬上了，開(kāi)始轉(zhuǎn)了，大家開(kāi)心的叫了起來(lái)。坐在木馬上，我好象從12歲又回到了五六歲一樣的`，我抱著最親愛(ài)的弟弟坐在木馬上，享受著童年的快樂(lè)！弟弟的臉上也露出了開(kāi)心的笑。站在地上的媽媽一邊叫我們抓緊并小心一點(diǎn)，一邊用手機(jī)給我和弟弟拍照片。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒頭也轉(zhuǎn)暈了，終于停下來(lái)了。我把弟弟抱下來(lái)，弟弟還想再坐呢？我說(shuō)我們下次再坐吧？這次時(shí)間坐太久了會(huì)不好的。弟弟聽(tīng)懂了我的話(huà)，他也不鬧意見(jiàn)了。
接著我們又玩起水上小鴨子車(chē)來(lái)了，我們坐上了小鴨子車(chē)在水里游來(lái)游去，我和別人撞上了一團(tuán)，好不容易才分開(kāi)的。弟弟也搶著要握著方向盤(pán)自已開(kāi)，我說(shuō)：“你不會(huì)的，就坐在這里好了�！笨墒堑艿芩彩且_(kāi)，我就把方向盤(pán)交給弟弟了，他一開(kāi)就跟別人撞上了。就這樣我們一邊高興的開(kāi)著，媽媽在旁邊又是拍照又是叫我們小心一點(diǎn)。
就這樣，美好的時(shí)間總是很快過(guò)去了，已經(jīng)快9點(diǎn)鐘了。媽媽說(shuō)：“你們下來(lái)吧！時(shí)間不早，我們要回去了。媽媽把弟弟抱了下來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)高高興興的回家去了。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇23
以前我家總是死氣沉沉的，可現(xiàn)在不同以往了。因?yàn)槲覌屃恕?/p>
剛是幾天，可把我和爸爸樂(lè)壞了。一天，媽媽興致勃勃地說(shuō)：“今天，你們有口福了，我要做蛋糕�！闭f(shuō)完就以百米沖刺的速度向廚進(jìn)軍。不一會(huì)兒，廚就傳出乒乒乓乓的聲音，媽媽一會(huì)打雞蛋，一會(huì)兒和面粉，忙得不可開(kāi)交，媽媽也不知道從哪學(xué)的，迅速得就做出一塊生面粉，看看這樣子還不錯(cuò)。然后媽媽把這放進(jìn)烤箱。就和我一起出來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愠鰜?lái)了，它壞了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我調(diào)了時(shí)間�！倍昼姾�，媽媽走進(jìn)廚，突然尖叫一聲。我和爸爸跑進(jìn)去一看，原來(lái)蛋糕變成了“黑炭蛋糕”！
一個(gè)星期后，“魚(yú)來(lái)嘍。”媽媽叫著，把一盤(pán)大黃魚(yú)放在桌上。我立刻聞到陣陣香味兒�！罢�(qǐng)嘗嘗我的手藝，”媽媽在一旁得意地說(shuō)。我和爸爸貌不猶豫夾了一塊吃，不錯(cuò)。一會(huì)兒，“哎呀，這魚(yú)怎么……”“怎么？為了燒這條魚(yú)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力！”媽媽還在夸她的‘杰作’“別說(shuō)了，別說(shuō)了，”爸爸揮揮手：“你自己欣賞一下吧！”媽媽一看眼睛都直了，盤(pán)里的魚(yú)已經(jīng)被我們大卸八塊，露出了內(nèi)臟，發(fā)出一陣腥味，原來(lái)媽媽燒黃魚(yú)時(shí)一直在想明天要做什么菜，竟把沒(méi)刮過(guò)肚子的魚(yú)放下鍋中。
還有一件事，你更笑疼肚子呢！那是一個(gè)月前的一個(gè)晚上，媽媽的一位老同志來(lái)做客。媽媽連忙放下手中的筆，站起來(lái)給他沖咖啡。一杯咖啡沖好，這位老同志喝一口，就皺起眉頭問(wèn)道：“這是什么呀？”“雀巢咖啡呀！”“雀巢咖啡是咸的`？”“什么？”媽媽半信半疑地喝了一口“呀�！眿寢岓@叫一聲。不好意思地說(shuō)：“我把鹽當(dāng)成了糖放了。”
媽媽三個(gè)月以來(lái)做的像這樣的無(wú)厘頭的事數(shù)不勝數(shù)，雖然經(jīng)常哭笑不得。但因?yàn)檫@樣給我們家點(diǎn)綴了許些色彩！
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇24
在我三歲那一年，爸爸媽媽帶我來(lái)到了荷蘭。雖然來(lái)到了美麗的荷蘭，但是我每每不能忘記遙遠(yuǎn)的中國(guó)，尤其是除夕。至今我還覺(jué)得沒(méi)有一天能像除夕那樣讓我倍感家人的愛(ài)、溫暖和快樂(lè)，而這種感受是源于遙遠(yuǎn)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2013年的除夕，是我印象格外深刻的一個(gè)除夕。因?yàn)檫@一天是周末，我記得早上一醒來(lái)，就聽(tīng)到從廚房里傳出來(lái)的各種聲音：炒菜鍋欻欻啦啦的聲音，刀板上切菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉退堫^嘩嘩的流水聲。我聞到了鹵牛肉的香味，一大早在床上已經(jīng)讓我垂涎欲滴。一走進(jìn)廚房，我就看到桌子和高臺(tái)上都放滿(mǎn)了盤(pán)、碗，裝滿(mǎn)了各式各樣的菜肴：有新鮮的海魚(yú)、雞、鴨，嫩嫩的豆腐、翠綠的'青菜、紅紅的辣椒，等等。爸爸媽媽已經(jīng)在準(zhǔn)備除夕晚餐了。雖然在荷蘭，可我們也能像中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日那樣過(guò)一個(gè)熱鬧的除夕夜。按照習(xí)俗，我們家也包餃子，因?yàn)轱溩酉笳鲌F(tuán)聚和喜慶；餃子形似“元寶”，象征招財(cái)進(jìn)寶。為了長(zhǎng)大后可以自己包餃子，我每次都會(huì)在媽媽身邊仔細(xì)觀察、學(xué)習(xí)，從和面、拌餡、搟皮、包、捏，我都很認(rèn)真地學(xué)，最佩服的是媽媽調(diào)出來(lái)的那些我叫不出名字的作料，還有美味的肉餡。記得我最?lèi)?ài)幫她品嘗肉餡，媽媽總會(huì)先給我煮熟一點(diǎn)兒餡，讓我品嘗，是咸？是淡？都得問(wèn)我，呵呵，那時(shí)的我真的感覺(jué)自己很權(quán)威。
今年的除夕夜，我們從下午開(kāi)始就跟祖國(guó)的親人同步觀看中國(guó)中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目里播放著中國(guó)的歌曲、舞蹈和小品�？粗@些節(jié)目，讓我特別想念中國(guó)的親人們。在同一時(shí)刻里，雖然我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但是我和他們卻能一起分享同一首歌、同一支舞和同一個(gè)小品。我們一起歡笑，一起感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。這時(shí)，我仿佛跨越空間，跟親人們坐在一起，那種幸福的感受，有時(shí)真不能言傳。等到我們這里下午快5點(diǎn)的時(shí)候，就到了中國(guó)的除夕了，這是打電話(huà)拜年的最佳時(shí)間。電話(huà)里傳來(lái)陣陣的鞭炮聲，奶奶、大伯、大姑還有外公、外婆、大姨，他們每年都會(huì)祝我們新年快樂(lè)，還會(huì)問(wèn)我們孩子們有沒(méi)有拿到壓歲錢(qián)。雖然每年的寒暄問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)都是相似的，但是我卻時(shí)時(shí)倍感溫暖。
荷蘭的除夕來(lái)臨了，在荷蘭讀書(shū)的表姐、表哥也來(lái)家里過(guò)節(jié)了，我們大家一起包餃子、看春晚、聊天兒。就在晚飯之前，妹妹和我一起踩氣球了。因?yàn)橹袊?guó)的除夕夜在荷蘭不允許放鞭炮和煙花，外婆就教了我們這個(gè)辦法，就是讓氣球的聲音替代鞭炮聲，而且還可以讓妹妹快樂(lè)地玩耍一下。
有時(shí)愛(ài)和快樂(lè)是源于遙遠(yuǎn)的地方，只要有愛(ài)和快樂(lè)存在，距離并不重要。除夕，不僅給我?guī)?lái)深深的溫暖和歡樂(lè)，而且?guī)?lái)非常豐厚、美好的回憶。這一天讓我們一家人能在異國(guó)他鄉(xiāng)一起感受到家庭的團(tuán)結(jié)和溫馨，而忘記了相隔萬(wàn)水千山的距離。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇25
春夏秋冬，四季循環(huán)。我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，也喜歡夏日的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金桂飄香，當(dāng)然更喜歡冬天的潔白雪花了。
今年冬天是個(gè)暖冬。為此我也十分擔(dān)心，會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)那絨毛般的雪花了呢？然而，冬天的使者，不負(fù)人們的期盼。雪家族們也受不住在人間的誘惑，它們?nèi)齼蓛傻奈枵�，跳躍著從天空中輕輕的飛舞下來(lái)，有的'輕撫過(guò)我們的臉頰；有的棲落在屋檐上；還有的為小樹(shù)們?cè)鎏砹艘患䴘嵃椎男乱隆?/p>
不一會(huì)兒，雪就為大地蓋上了一層厚厚的白地毯，我撐起雨傘，一步步地走進(jìn)雪地里，發(fā)現(xiàn)雪軟軟的，身后的腳印卻格外清晰，雪花像蝴蝶一樣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，在我的手心中慢慢溶化了，那圖案非常精致，像是一位能工巧匠雕刻出來(lái)的一樣，既讓人贊不絕口，又想久久地注視。
滿(mǎn)天飛舞的雪漸漸小了，映入眼簾的是一片銀白，我不忍心破壞這美麗的景色，好像身在童話(huà)世界里一樣，天是白的，地也是白的，美麗極了！
小雪花們是冬姑娘的使者，它們不像花兒那么嬌艷，但是它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與潔白，我喜歡冬天，更喜歡可愛(ài)無(wú)暇的小雪花們。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇26
緩緩走到書(shū)架旁，隨手拿起幾本書(shū)，輕輕吹去封面的灰塵，小心翼翼地翻開(kāi)，猶如翻開(kāi)了我歡樂(lè)的源泉。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)起，我的手中就經(jīng)常捧著一本本《小畫(huà)報(bào)》。雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是看著色彩豐富的圖畫(huà)也要笑上大半天�！锻�(huà)故事》、《意林》、《故事大王》伴我走過(guò)十幾個(gè)春、夏、秋、冬，它們不斷充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活。
記得有次上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有我高高地舉起小手，在大家羨慕地注視下，我有聲有色地給大家講述完保爾苦難而堅(jiān)強(qiáng)的一生。這時(shí)，安靜的教室里響起了雷鳴般的掌聲。這是我第一次真切地感受到書(shū)籍帶給我莫大的快樂(lè)和自信。
書(shū)籍豐富了我的精神世界，帶給我不盡的`歡樂(lè)。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了勇敢無(wú)畏的魯濱遜，從而對(duì)笛福有所了解；從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多，從而對(duì)雨果有所了解；從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了執(zhí)著、不向命運(yùn)屈服的老漁夫，從而對(duì)海明威有所了解……他們教會(huì)了我什么是人間的真、善、美和假、惡、丑。他們提供給我豐富的精神食糧，我為他們的歡樂(lè)而高興，為他們的悲傷而難過(guò)。
現(xiàn)在，我還用說(shuō)我的歡樂(lè)是什么了嗎？相信你一定知道了。那就是在書(shū)的海洋中自由地翱翔。有位名人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)就是和很多名人交談。我有這么多名人朋友，能不快樂(lè)嗎？同學(xué)們，讓我們愛(ài)上書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)中不僅有黃金屋，還有無(wú)盡的歡樂(lè)。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇27
人們都說(shuō)，鄉(xiāng)情總是令人難忘的。是的，我的鄉(xiāng)情就是一直古老深沉的歌謠，時(shí)時(shí)在我心中奏起快樂(lè)的旋律。故鄉(xiāng)，那彎彎的黃土小道，那清清的小河邊的朵朵黃花，那淳樸善良的鄉(xiāng)民……一切，故鄉(xiāng)的一切溶在我鄉(xiāng)情之歌中。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)的小村莊，一條小河從村前流過(guò)。河邊有許多野花，一到夏天小黃花開(kāi)了，到處都散發(fā)著芳香，小黃花的顏色淡淡的，但看起來(lái)又很艷，小黃花是那么的美麗，那么的芳香。蛐蛐兒在花叢中唱歌，蜂蝶在這里飛舞，又是你經(jīng)過(guò)這里，還會(huì)突然竄出青蛙?chē)樢惶?/p>
小村的生活就象清清的河水那樣平靜。人們做完了活，就坐在門(mén)前，搖著扇子聊天。
但是現(xiàn)在，那條黃土小道消失了，已經(jīng)變成了寬闊的馬路；那條美麗的小河也消失不見(jiàn)了，那黃色的小花被一個(gè)小花壇所代替。以前那美麗而又安靜的村莊現(xiàn)在變成了城市一般，以前那快樂(lè)的時(shí)光，常在眼前閃過(guò)，想抓住他但好像沒(méi)有力氣抓住，那美麗的時(shí)光只能留在心里。天黑了，馬路邊的'燈照在那條寬闊的馬路上，真的很安靜，知了在樹(shù)上不停地叫，仿佛有回到了童年的生活，那快樂(lè)而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是那樣的美好。
鄉(xiāng)村是我生長(zhǎng)的地方，以前那美麗的田野村莊再也不見(jiàn)了，變成了現(xiàn)在城市般的村莊。小道和黃花常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
��！家鄉(xiāng)的小黃花，我鄉(xiāng)情之歌里一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的音符。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇28
相信大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有一些“酸甜苦辣”，但無(wú)論怎么都要積極的面對(duì)生活。
去年暑假時(shí)，我去表妹家，做了六個(gè)小時(shí)的火車(chē)才到，到了他們家時(shí)，我一身汗一下子少了許多，原來(lái)她家開(kāi)著空調(diào)呢！我呢，打算在表妹家住上一段。
我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，玩游戲，上課……
記得去她家的第三天，那時(shí)熱的讓人煩，可我們心情依舊美好，早上五點(diǎn)五十就起床了，我睡眼朦朧地坐起來(lái)，歡迎新的一天到來(lái)。她在我們出門(mén)前，對(duì)我說(shuō)：“記得帶點(diǎn)錢(qián)哦”！我收拾好東西，拿上錢(qián)就和表妹出門(mén)了。
為什么要我拿錢(qián)呢？你絕對(duì)猜不到，我們出去偷偷買(mǎi)好吃的'了！我們買(mǎi)了吃的邊走邊吃，很快就吃完了，我對(duì)表妹說(shuō)：“我都快‘破產(chǎn)’了，下次用你的錢(qián)吧！”她說(shuō)：“好，反正我姐暑假每天給我二十塊，她都欠了我好多了”。
我們來(lái)到了大超市，里面好不是很多人，于是我們閑逛起來(lái)。東看看、西瞅瞅，這個(gè)東西還真不少��！有飲料、餅干、辣條……
我和表妹一人買(mǎi)了一瓶檸檬青柚味的飲料，她說(shuō)：“這個(gè)味道的超級(jí)好喝，你嘗嘗�！惫唬兜赖逍�，有一點(diǎn)點(diǎn)苦，里面有一些果粒。隨后我們還買(mǎi)了一包辣條，兩人分著吃，你一根我一根。最后多出來(lái)一根，從中間撕開(kāi)，一人一半，哈哈公平吧！
吃完之后，我們還相互看看，嘴上有沒(méi)有辣條油，從別人身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，能不能聞見(jiàn)辣條味！反復(fù)確認(rèn)，沒(méi)有任何痕跡后，我們就回家了。
每一天，都要有美好的心態(tài)，這樣才能讓生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
以歡樂(lè)為話(huà)題的作文 篇29
總記得遇見(jiàn)哥哥后的歡樂(lè)時(shí)光。
記憶里那個(gè)地方的名字已經(jīng)很模糊了，有的只是兩顆叫不上名字的高高的大樹(shù)，和一片開(kāi)得正燦爛的牡丹花。小院子十分漂亮，乳白色的墻體，因歲月的流逝有些微微泛黃，秀氣的小門(mén)半開(kāi)半掩著，我和哥哥就坐在小門(mén)前，臺(tái)階上，迎著剛好斜射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光搖頭晃腦地念著“你拍一我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”小小的聲音抖掉了牡丹身上華麗且無(wú)用的露珠。
后來(lái)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
我和哥哥便開(kāi)始找些“高級(jí)樂(lè)趣”了。夏天的牡丹花總是愛(ài)炫耀著自己美麗的色彩，顯得那么耀眼。不久，我們便盯上了那片牡丹花，那片開(kāi)得正耀眼的牡丹花。我們小跑著過(guò)去，摘下了幾朵牡丹，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，卻又都默契地把它一片片揪下來(lái)，小心翼翼地堆成一堆兒，“一二三！飛嘍！”我們雙手捧著花瓣，把它們拋向天空，又抬起頭，對(duì)著飄落的花瓣兒止不住的癡癡地笑。沒(méi)多久，他就有些煩了，“我去樹(shù)上玩會(huì)兒。”“你敢！”他仿佛聽(tīng)不見(jiàn)似的.，往樹(shù)上一跳，兩只手抱住大樹(shù)，三步兩步就爬了上去，我在下邊急得又蹦又跳，可又爬不上去，嘴里便不停念叨著“臭哥哥臭哥哥”，他倒也不惱，沖我做了幾個(gè)鬼臉，繼續(xù)玩起來(lái)了。
后來(lái)我們真的長(zhǎng)大了，哥哥卻依舊把我當(dāng)成那個(gè)長(zhǎng)不大的妹妹。
有天無(wú)意說(shuō)了一句想看牡丹花了，他便當(dāng)真了，從學(xué)�；氐郊�，拍著胸脯信誓旦旦地向我保證：“放心吧，一定讓你看到牡丹！”。哥哥把它種在樓上，時(shí)間長(zhǎng)了我們便都有些忘了，那天回家，忽然想起來(lái)，興奮地走上樓，幻想著哥哥種的牡丹會(huì)是什么樣子。卻發(fā)現(xiàn)紫色的牽�；ㄅ罎M(mǎn)了架子，因?yàn)檫@個(gè)，我笑了他好長(zhǎng)時(shí)間。
永遠(yuǎn)記得遇見(jiàn)哥哥后的歡樂(lè)時(shí)光。
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