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    以元宵節(jié)為話題的作文

    時間:2022-07-01 10:45:19 話題作文 我要投稿

    以元宵節(jié)為話題的作文(通用10篇)

      相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的以元宵節(jié)為話題的作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    以元宵節(jié)為話題的作文(通用10篇)

      以元宵節(jié)為話題的作文1

      時光就像一條川流不息的小河。春節(jié)匆匆就流逝而去,迎來的是另一個重要節(jié)日“元宵節(jié)”。有人說:“元宵節(jié)是快樂的!倍覅s說:“元宵節(jié)是美麗的,迷人的!

      元宵節(jié)在民間有許多的習(xí)俗,如包湯圓、賞花燈、猜字謎、賞月等,其中我最愛的就是猜字謎和欣賞夜晚皎潔的大月亮了。

      清晨,我們迎著暖暖的春風(fēng),一起走到了博物館猜燈謎的現(xiàn)場,首先映入眼簾的是水泄不通的道路和廣場前的人山人海。伴隨著節(jié)目表演的熱鬧場景,猜字謎活動也有序地進(jìn)行,一群群男女老少都在猜謎語,有的交頭接耳,有的苦思冥想,有的猜出答案后興奮地歡叫,真是熱鬧非凡。當(dāng)然我和媽媽也在苦思冥想地猜謎語:“四面屯糧(打一人物)”。大家都在竭盡全力地思考,但答案都是錯的。我茅塞頓開地想到了三國里的歷史人物,難道是“周倉”嗎!“恭喜你答對了。”我興奮地跳躍了起來。一串串燈籠一條條字謎,頓時覺得春節(jié)的年味更濃了,中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日更精彩了。你瞧,廣場那邊鑼鼓喧天,震耳欲聾,有舞獅的、;舻摹澊、舞長龍的等各種精彩的節(jié)目表演。人們看著節(jié)目,猜著燈謎,大家一起鬧元宵。

      我們沉浸在幸福的時光中,不經(jīng)意間夜暮降臨,萬達(dá)金街的燈光秀又拉開了帷幕,隨風(fēng)舞動的燈籠也跳起來了,一道道閃亮的燈光照亮了天空,燈光交織四射,流光溢彩,似夢似幻地劃破了天空。有的如仙女般飛舞,像是嫦娥奔月。還有像水晶般透明的高燈鞋,像飛流直下的瀑布。還有由花燈組成的愛心廊道,讓有情人終成眷屬,有的像一位美麗的白雪公主遨游人間藍(lán)色的蒼穹,劃過一顆顆流星,仿佛不會流逝,可以讓人們寫上新年的祝福。燈光和月光交織在一起,筑成了一個美麗的童話世界。

      趕了熱鬧,該靜靜地賞月了,像玉盤一樣的大月亮高高掛在空中,是那么的皎潔美麗,樸實(shí)無華,像嫦娥載著玉兔散向人間的`祝福。我們一家人坐在月光下賞月,不禁讓我想起了王安石的那首詩中對家人的寄托“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”。賞著月光,仿佛看到嫦娥在月球中逗著玉兔,吳剛一直在砍那棵永遠(yuǎn)也砍不完的玉樹,月宮中冷冷清清,只有侍女在似近似遠(yuǎn)地走動著,突然玉免沖向天空,嫦娥也飛舞在空中,像是在吃著美味的湯圓,思念自己的親人,遙望著地球。一幕幕美麗的情景,讓我有身臨其境之感。

      快樂的時光總是那么短暫,這個快樂而又迷人的元宵節(jié)又要匆匆流逝,我們提著小燈籠踏著新春的夜色,盼望著下一個元宵節(jié)的到來!

      以元宵節(jié)為話題的作文2

      “千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京。三百內(nèi)人連袖舞,一時天上著詞聲。”沒錯,元宵節(jié)就應(yīng)該這么熱鬧,一家人吃著湯圓,賞著花燈,猜著字謎,這愜意的生活猶如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。

      在我們家鄉(xiāng),元宵節(jié)甚至比過春節(jié)還要熱鬧,因?yàn)橛幸荒暌欢鹊摹吧缁稹北硌荩业募亦l(xiāng)擁有“社火文化之鄉(xiāng)”的美稱。“社火”表演的壯觀猶如“三萬里河?xùn)|人海,五千仞岳上摩天”,這種奇觀是其他地方根本看不到。

      表演地點(diǎn)是在我們縣城的外環(huán)道上,大家一早就出發(fā)了,我們一家也不甘落后,隨著人群一齊出發(fā)了,大街上人山人海,猶如一條奔騰不息的河流。等我們趕到時,人們已經(jīng)圍的水泄不通,走路都是摩肩接踵。社火隊(duì)在路中間表演,兩邊的觀眾有拿手機(jī)拍照的,有在一旁吶喊叫好的,也有在一旁忙著賣東西掙錢的社火種類也特別多,有踩高蹺的,舞龍獅的,扭秧歌的,還有最為經(jīng)典的馬社火等等。

      社火隊(duì)出發(fā)了,首先是眾人在高臺車上敲鑼打鼓,鑼鼓聲響徹云霄,接著便是一隊(duì)隊(duì)高臺彩車出發(fā)了,那高度、陣勢絕對讓人終生難忘,有的人站在蓮花上,那輕浮的身姿和畫面讓人不由得想起了觀音菩薩,還有人騎在馬上,手里握著一桿紅櫻槍,仿佛時刻準(zhǔn)備著沖鋒陷陣一般。你看,這又是一個身穿一縷白衣的女子,她踩在云朵上,手里還擺弄著施展法術(shù)的動作,我想,這大概就是白娘子才擁有的獨(dú)特造型吧!還有好多好多這樣的,形態(tài)各異,惟妙惟肖。

      還有舞獅和舞龍的表演。兩個人手拿舞獅棒,使得舞獅爭前恐后的搶奪,有的張開血盆大口,有的`翻身一躍,還有的口吐一副對聯(lián),表演的甚是精彩。舞龍的時候,兩條顏色鮮艷的龍翻滾著長長的身軀,表演起了雙龍戲珠,讓人拍案叫絕。最讓人叫好的就屬那經(jīng)典的馬社火了,驛丞在前面喊著,那些大將軍在馬背上威風(fēng)凜凜的坐著,小兵們牽著馬,有一種穿越到古代戰(zhàn)場的感覺。這些大將軍中,有舍命救阿斗的趙云,有過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,還有百萬軍中取人首級的張飛總之,都是一些驍勇善戰(zhàn)的經(jīng)典人物。

      到了晚上,大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會,其樂融融,不時的哈哈大笑,而我們小孩子則到一旁說著悄悄話,人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎,整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!

      年年元宵,今又元宵。元宵節(jié)是新年之后第一個滿月,寄托著人們的美好心愿,象征著圓圓滿滿,象征著合家團(tuán)圓。祝愿新的一年中,大家心想事成,事事順利,和和美美!

      以元宵節(jié)為話題的作文3

      中國有眾多傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜愛的還是每年正月十五的元宵節(jié)。

      之所以喜愛元宵節(jié),是因?yàn)樵?jié)可以讓一家人開開心心地坐在一桌上吃湯圓。

      去年元宵節(jié),我和奶奶一起做湯圓。首先要和面,我自告奮勇地向奶奶提出:我來和。我十分努力地和,可眼看著在我手中的面團(tuán)要干了,我卻無能為力了。奶奶看到了這個情況,立刻著手幫我和。看著奶奶熟練的動作,我佩服極了。等奶奶把面團(tuán)處理好后,我們開始包芝麻餡。這次,我小心翼翼地將湯圓包好,奶奶看到我的成果,一個勁兒地夸我,我的心里甜甜的。晚上,我們?nèi)胰俗谝粡堊雷由,一起吃著我和奶奶忙了一下午?成果。我看到這個景象,心里美極了。

      其實(shí),令我喜愛上這個節(jié)日的不僅是全家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃湯圓,還有一個我在小時候看得很重要的原因牽兔子燈。

      我記得在我五歲那年的元宵節(jié),爺爺對我說要給我一個驚喜,那時我還疑惑,是什么呢?巧克力?蛋糕?小熊玩偶?還是突然,爺爺牽了一個兔子燈給我,那時的我都快要樂瘋了。我趕緊牽著那個兔子燈左跑右跳的,開心極了。忽然,我發(fā)現(xiàn)牽著兔子燈的手柄上有一個開關(guān),我按來按去都沒反應(yīng)。爺爺走了過來,往手柄里放了什么東西,那只兔子燈就亮了起來,還放出了美妙的音樂,后來我才知道,爺爺放的是電池。爺爺關(guān)了開關(guān),對我說:“這兔子燈只有晚上放才好看哦。”到了晚上,我迫不及待地把兔子燈牽出去,爺爺幫我打開了開關(guān)。我便拉著兔子燈在場地上跑,即使摔跤了,我也沒有哭,只是重新站了起來,繼續(xù)拉著兔子燈跑來跑去。只見,鞭炮聲聲的黑夜中,有一只發(fā)光的小兔子在奔跑。

      元宵節(jié),全家團(tuán)圓的日子。吃著湯圓,讓我又勾起對以往元宵節(jié)的回憶。所以,元宵節(jié),我愛你!

      哦,我愛我們的傳統(tǒng)節(jié)日!我愛元宵節(jié)!

      以元宵節(jié)為話題的作文4

      春節(jié)剛剛過去,中國傳統(tǒng)的正月十五元宵節(jié)又來到了。在這一天,人們會用各式各樣的活動來慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等等。

      元宵節(jié)這天下午,我和蕭山日報(bào)的小記者們也參加了一場別開生面的慶元宵活動。

      當(dāng)我們來到活動地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)房間里面裝扮的喜氣洋洋,火紅的燈籠高高掛起,在燈光的照射下顯得格外有節(jié)日的氣氛。我們舉辦的第一場活動是制作花燈了。老師發(fā)給我們的是一個圓環(huán)形的燈籠雛形,當(dāng)我們將它撐開,一個圓鼓鼓的燈籠模樣就呈現(xiàn)在眼前。接著,我們用一個長方形的鐵絲伸進(jìn)燈籠里面,將燈籠的頂部和底部撐住,使它不會合攏。然后,我們把有粘性的彩帶和各種各樣的小動物粘貼到燈籠外面,使燈籠看上去更加生動活潑。最后把塑料棍的一頭和燈籠頂部的圓環(huán)掛在一起,一個漂亮的燈籠就完成了。我們開心地拿著自己親手制作的燈籠,沖向猜燈謎的大廳。

      大廳里的每個燈籠下面都掛著一個書簽大小的燈謎,我們每人得到一個卡片,將自己猜出答案的那個燈謎的編號和答案寫在卡片上,看哪位同學(xué)的燈謎猜得又快又正確。我快速地瀏覽了一下所有的燈謎,有猜四大名著人物的,有猜中國地名的,有猜成語的,還有猜歇后語的。大部分的燈謎都挺難的,需要平時有豐富的閱讀積累才行!如“舉頭望明月”猜一個《紅樓夢》的人物,這個可難倒我了,正當(dāng)我急得焦頭爛額的時候,有位熱心的阿姨告訴了我答案,我說:“阿姨您可真厲害!”,她捂著嘴笑起來說:“我也是發(fā)到朋友圈,讓老公和朋友幫忙的!蔽野底愿`喜,原來大朋友們也被難住了。

      猜完燈謎,接下去就是我們期待的活動做元宵。在中國,吃元宵代表著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美的.意思。制作元宵的食材是糯米面和豆沙。首先將和好的糯米面揪一塊下來,然后用雙手搓成一個圓子形狀,接著在圓子中間按一個窩下去,用筷子挑一小坨豆沙進(jìn)去,再將圓子口從中間向兩頭按,使口子封住,最后就用手掌輕輕揉搓了,很快一個“大珍珠”就完成了。當(dāng)我們完成了所有的元宵才發(fā)現(xiàn)胳膊已經(jīng)酸酸的了,原來元宵雖然好吃,過程卻也是艱辛的啊。

      這次的慶元宵活動,我過得太開心了,它不僅使我學(xué)習(xí)到了這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識,還讓我學(xué)會了制作燈籠和元宵的方法。我相信我們一定會將這個美好的節(jié)日一代代傳承下去。

      以元宵節(jié)為話題的作文5

      正月十五很快到了,元宵節(jié)就要開始了。

      這天,媽媽開著車,我們很快就到了賣燈籠的地方,下了車,媽媽就去買一種小燈,碗邊有許多的花瓣,但有的少,有的多。媽媽告訴我,這是代表人出生的月份。所以我便挑選了一個11個花瓣的,然后我又買了一個小燈籠,我們接上爺爺奶奶之后,便回家了。

      進(jìn)了家門,媽媽和奶奶在做飯,突然媽媽說,家里沒有湯圓餡了,我便上超市去買,很快便遞到媽媽的手中。

      到了七點(diǎn)鐘,爸爸回來了,媽媽這邊的才也做好了,湯圓也剛好出鍋,我們便迅速洗手坐下來吃飯。媽媽和奶奶做的湯圓真漂亮,有紅色的、綠色的、白色的、紫色的,配上香噴噴的飯菜,勾勒出一幅令人眼花繚亂的美圖,晚飯很快在熱鬧的笑聲中度過了。

      到了八點(diǎn)鐘,20xx年元宵晚會開始了,我們都坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上,觀看精彩的節(jié)目,很快我便耐不住性子,去外面看煙花。

      剛到樓下,前腳落下,后腳還沒落穩(wěn),外面便十分響亮的`滿都是放煙花的聲音。什么樣的都有,有的在高空中,有拿在手上的,還有在地上的,五彩繽紛的景象使人眼前一亮。這時,一個煙花剛剛點(diǎn)燃,很快便從中間噴出寶藍(lán)的顏色,很快換成閃亮的金色,像魔術(shù)師一樣,我的雙眼都被停止在這煙花的面前,但很快魔術(shù)師的精彩表演便結(jié)束了。

      煙花過后,只是漆黑的一片,但不同于平常,在半空中漂浮著一層薄霧,是硝煙的味道!這就是美麗的煙花過后留下的沉重的污染。我也從新聞中看到了現(xiàn)在為什么要限制放煙花的原因。古代,人口稀少,沒有大工廠排放廢氣、污水,空氣格外清新,而現(xiàn)在,人口劇增,大機(jī)器工廠占領(lǐng)耕地,一座座拔地而起,排放污水、廢氣,如果人們再放一點(diǎn)煙花,那依照這種已被污染的空氣,再加上龐大的人口,環(huán)境會被更惡劣地污染下去,美麗的煙花有利有弊。少放點(diǎn)煙花,這樣我們的環(huán)境就會慢慢變回從前的美好。

      元宵節(jié)的快樂與溫馨,至今的回憶和向往。

      以元宵節(jié)為話題的作文6

      “愛元宵三五分光,月色嬋娟燈火輝煌”,農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是新年的第一個月圓之夜,人們吃元宵,賞花燈,猜燈謎,一起慶祝這個節(jié)日。

      先將一些米粉倒在盆里,倒入熱水,反復(fù)揉搓,揉成面團(tuán)后,將面團(tuán)分成一塊一塊的,搓成細(xì)細(xì)長長的條條,別看這搓成條很簡單,卻很難把它們搓勻,有時太細(xì)了,有時太粗了,就要重新搓。費(fèi)了九牛二虎之力,才搓好一條,我分成均勻的一小塊一小塊,只見奶奶們用力揉搓,搓出一個又一個元宵,我學(xué)著奶奶們,左手在下,右手在上,輕輕搓一搓,一個元宵就做好了。

      這時,蔣老師來到我們身邊,說:“大家想不想做金元寶?”“想!”全班的聲音如雷聲滾滾!澳悄銈冄劬Ρ牬罅,我要做嘍!”只見蔣老師將面團(tuán)搓圓,兩邊輕輕一按,一翹,金元寶就出現(xiàn)了。“哇,我們要自己做一個!”全班拿起一塊,開始做金元寶,我做了好多次,可就沒有一次讓我滿意,我望著后面已經(jīng)做了好多元寶的羅悅,又羨慕又好奇:“羅悅,有什么訣竅嗎?”“有啊,按的時候不要太深,元寶就好看了!蔽以嚵嗽,果然,包出的元寶十分漂亮,于是,我做了一個又一個,突然,我發(fā)現(xiàn)蔣老師在做一種我不認(rèn)識的樣子,就問:“蔣老師,這是什么東西?”“小雞,我來教你一下吧!敝灰娛Y老師將面團(tuán)搓圓并搓長,將頂部捏出一個小嘴巴,尾部翹起來,就成功了。我回到位置上,照著蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞,我重新搓了一遍,這才搓出一個像樣的小雞來。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)捏出了各種各樣的東西,有:棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。

      開吃啦!我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置,我一盛好,就迫不及待地沖到座位上,大口大口地吃起來,香香甜甜的`味道在我嘴里彌漫開來,我還吃到了快樂的味道、團(tuán)圓的味道。

      今天真是難忘的一天,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容!

      以元宵節(jié)為話題的作文7

      元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天,全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風(fēng)俗。今年的元宵節(jié)相比于以前,讓我更加印象深刻,因?yàn)檫@次元宵節(jié)我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動,讓我十分難忘。

      在節(jié)日的前一周,同學(xué)們就紛紛準(zhǔn)備起自制的燈籠。大家發(fā)揮了豐富的想象力,化身為能工巧匠,制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統(tǒng)的紅色圓形的燈籠,還有更多的五顏六色,造型各異的燈籠。這百余個燈籠掛在教學(xué)樓的走廊上,一眼望去,真是美麗壯觀,讓人看得目不暇接。

      活動中,還有一個令我們感興趣的`環(huán)節(jié),就是自己創(chuàng)作燈謎讓同學(xué)們猜。以前,我只猜過燈謎,但是從來沒有自己寫過。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)寫燈謎比猜燈謎可要難多啦,真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創(chuàng)作者們。

      到了元宵節(jié)的那一天,大家早就按捺不住興奮的心情,最后一節(jié)課的下課鈴一響,同學(xué)們就不約而同的放下了書本,爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人群涌動,歡聲笑語,大家都在爭著看貼在墻上的燈謎。這次由同學(xué)們自己創(chuàng)作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎,而是新穎的、有趣的、獨(dú)特的燈謎,讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎,只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學(xué)們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧,數(shù)十位同學(xué)都擠在那里,聽說猜對老師的燈謎,可以吃到今晚食堂的免費(fèi)元宵,怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著老師出的燈謎呢。不一會兒,其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這里參與我們的活動,節(jié)日的氣氛在學(xué)校爆炸開來,一派喜慶的景象。

      活動結(jié)束后,每個同學(xué)都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂,更是體會了中華的傳統(tǒng)文化,我們也一定會將這珍貴的文化保留好,世世代代傳承下去。

      以元宵節(jié)為話題的作文8

      “今年元夜時,月與燈依舊。”今天是元宵節(jié),為了彌補(bǔ)早上沒吃湯圓的遺憾,媽媽答應(yīng)晚上帶我去水街玩,一睹元宵節(jié)的熱鬧。

      終于,夜幕降臨了,我和媽媽便從家出發(fā),步行去水街。恰巧,這時甜甜也在去水街的路上,我們便結(jié)伴而行,一路上蹦蹦跳跳,毫無倦態(tài)。

      在去往水街的路上,有許多游人,十分擁堵。我們生怕被這龐大的人流沖散了,便手拉著手,一路擠進(jìn)水街。

      不看不知道,一看嚇一跳。誰知,在水街里,人流似乎成了一道密不透風(fēng)的墻,氣勢洶洶的往橋上擠。我們也被這強(qiáng)大的人流帶到了這大橋上,放眼望去,黑壓壓的一片,讓人不禁擔(dān)心橋會被壓跨了。

      終于,橋下,人流稀疏多了,我們這才有心思來欣賞這與眾不同的.夜色。抬頭往天上看去,月亮不知躲到哪兒了,只剩下深逐的天空。前方,燈火通明,大樹穿上了銀衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似群星閃爍,使人留戀!翱炜,這兒有花燈賣!”甜甜把我的思緒從遠(yuǎn)方拉了回來。只見小販?zhǔn)稚咸嶂煨透鳟惖幕,其中有一只全身金色的小狗,十分可愛。我們正欣賞著,忽然被一陣鐘聲所吸引,原來,一位身著金衣的和尚正負(fù)有節(jié)秦的敲鐘!斑耍,咚……”人群漸漸不再那么吵雜了,靜下心來,細(xì)細(xì)聆聽。

      時間正一分一秒的流逝,我們抓緊時間,來到了水街大舞臺旁的“燈謎長廊”,迫不及待的躋進(jìn)人群。只見長廊上方掛著許多紅燈籠,燈籠下方的長繩上,寫著許多謎面。我隨手一抓,這張卡片上寫著“有玄德,不擔(dān)心”,我細(xì)細(xì)思考,心想:玄德,劉玄德,不就是劉備嗎?有劉備是什么意思?正當(dāng)我十分焦急時,甜甜也在喃喃自語:“有劉備,有備?”我一拍腦袋,立刻說:“無患!”我們笑得合不攏嘴,連起來,不就是“有備無患”嗎!我們又尋找到下一個目標(biāo)……

      “滴、滴、滴……”這時,手機(jī)鬧鐘響了,已經(jīng)九點(diǎn)四十了,要回去了,我不禁感嘆:“真是‘元’宵一刻值千金啊!”……

      回到家我回想起今晚鬧元宵的場景,不禁激動的難以入眠。

      以元宵節(jié)為話題的作文9

      “年到元宵燈火燃,龍騰獅舞夜難眠,”中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有人喜歡熱鬧的端午節(jié),有人喜歡充滿思念的清明節(jié),也有人喜歡合家團(tuán)圓的春節(jié)……,但我最喜歡的還是張燈結(jié)彩、燈火通明的元宵節(jié)。

      據(jù)說,在很久以前,有一只兇猛的怪獸,四處傷害人,一只神鳥因?yàn)槊月方德淙碎g被獵人射死了,天帝非常生氣,下令讓天兵在正月十五到人間放火,企圖把人們燒死,天帝的女兒不忍心傷害無辜的人們,便來到人間告訴百姓這個消息,眾人商議之時,一個老人想出了辦法,他提出讓人們在正月十四、十五、十六,這三天每家每戶都張燈結(jié)彩,燃放煙花爆竹,這樣一來天帝認(rèn)為人們都被燒死了,大家聽了之后紛紛點(diǎn)頭同意,然后就都回家準(zhǔn)備去了。正月十五那天,天帝往下一看,發(fā)現(xiàn)人間一片紅色,連續(xù)三個晚上都是如此,便以為是大火燃燒,頓覺心中大快,于是人們就這樣保住了生命和財(cái)產(chǎn),正月十五慶元宵的節(jié)日也就由此產(chǎn)生了。

      元宵節(jié)那天,人們都會聚集在廣場上一起慶祝,舉目望去許許多多的'花燈簇?fù)碓谝黄,在空中綻放,造型繁多,各具特色,看得我眼花繚亂,隨著一聲“快看,快看!”我順著媽媽指的方向望去,頓時驚呆了,數(shù)不勝數(shù)的孔明燈在天空翱翔,那孔明燈多像一個個螢火蟲在空中閃閃發(fā)光,給這座城市增添了一道最亮麗的風(fēng)景線。

      接下來就是壓軸戲——猜燈謎,人群中有的躍躍欲試,有的左思右想,還有的在大顯神通,大家爭先恐后地競猜,個個興致勃勃,看著大家都這么積極,我也不禁加入其中。我隨機(jī)抽取了一個燈謎“西瓜里有子打一字”,剛聽到時我一頭霧水,不知道是什么,在旁人的提示下我才知道,西瓜取瓜,有子取子,那合起來不就是“孤”字嘛,然后我把答案告訴老板,老板說“猜對了”的時候,我簡直我欣喜若狂。

      不知不覺中燈會就結(jié)束了,可我依然沉浸在元宵佳節(jié)的喜悅中……

      以元宵節(jié)為話題的作文10

      元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日,小時候,我便想了解這個節(jié)日,可總是因?yàn)樨澩娑雎赃@件事。初中時有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認(rèn)真,不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多,最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后,呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中,我們又會有花燈寄寓,元宵燈詩,元宵燈謎等的習(xí)俗,真是無不歡樂。

      作為一個兒童,盡管有時候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個角度一想,如果沒有這些作業(yè),我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業(yè),我們會在玩的過程中學(xué);有了一些作業(yè),我們會去更多地了解,關(guān)注一些中國的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè),我們就會更有計(jì)劃地去度過自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂趣呢?

      我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的'是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時,我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力,增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù),但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時,我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。

      因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí),更完美。讓我們認(rèn)真地對待每一項(xiàng)作業(yè),讓每一個假期都變得有充實(shí),有意義!

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