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以那些美好為話題作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我愿意窮盡一生去換回那些美好的時(shí)光，可到現(xiàn)在默然發(fā)現(xiàn)記憶只有回想才最美好，那一段段美好的時(shí)光，讓我沉... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：那些美好的時(shí)光作文
我愿意窮盡一生去換回那些美好的時(shí)光，可到現(xiàn)在默然發(fā)現(xiàn)記憶只有回想才最美好，那一段段美好的時(shí)光，讓我沉溺其中，無(wú)法自拔。
巷道里回憶
清晨，古鎮(zhèn)落了細(xì)雨，煙雨籠罩分不清是雨絲還是晨霧，腳下的青石板路被雨滋養(yǎng)得黝黑發(fā)亮。
巷道深處傳來(lái)清遠(yuǎn)的蕭聲，似楊柳拂過(guò)湖水，撲面而來(lái)的是雨水的清香，水泥板上落滿星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，像火一般灼傷了我的眼，有詩(shī)云，一杯凈土掩風(fēng)流，那一刻我才知道花瓣要是落在水泥地上就不好看了，只有逐水飄零，凈掩黃土，才最美。
落花、蕭聲、微雨中不必?fù)蝹�，一個(gè)人漫步阡陌小巷，靜靜地任由往事將自己淹沒(méi)。還記得，曾經(jīng)和小伙伴在小巷里玩耍、嬉戲，不為別的只為等待那個(gè)賣糖人老頭。只要在空氣中嗅到絲絲香甜，便知有口福了。那時(shí)我最愛(ài)的是“絞絞糖”，金黃色的糖汁在陽(yáng)光下透出誘人的光，像琥珀一樣。蕭聲清冷將我從回憶中拉扯回來(lái)，似乎隔著靜靜的幽林，隔著茫茫的江水，隔著如黛的山色，隔著如水的月光，隔著云端而傳來(lái)。
芙蓉花下沉思
秋花落落，院子前的芙蓉又開(kāi)了，記得小時(shí)候頂討厭芙蓉花開(kāi)的時(shí)節(jié)，株株的花綻了又在碧綠的葉子上，紅白相間，可我卻不喜歡，它既沒(méi)有月季嬌嫩的花瓣，也沒(méi)有桂花襲人的香氣，更沒(méi)有牡丹奪目的艷麗。
歲月在我們的身上都留下了痕跡，我漸漸地長(zhǎng)大，芙蓉花的枝干也粗壯起來(lái)，樹(shù)冠大得能遮住半個(gè)院子的天空。金秋十月，枝上又綴滿大簇大簇的芙蓉。我的心思也在變。我不再討厭芙蓉，我試著喜歡它，我總一個(gè)人靜靜的站在樹(shù)底下，沿著盤(pán)虬的樹(shù)根一直望到樹(shù)枝上，在心里默數(shù)到底有多少朵芙蓉花，可我從未數(shù)清過(guò)，因?yàn)槲铱傇谙胧窃鯓拥幕ㄔ敢夥艞壝髅牡拇禾�，蔭綠的夏天，純潔的冬天，選擇在豐收的季節(jié)極妍秀麗，我始終在思考。
鮮少聽(tīng)到有人愛(ài)芙蓉，有人認(rèn)為芙蓉就和牡丹一樣太過(guò)俗艷、華貴，那是因?yàn)樗麄兪冀K不懂，不懂芙蓉為何會(huì)盛開(kāi)在這樣一個(gè)季節(jié)，而不與臘梅爭(zhēng)那俏寒，也許只有這樣才能享受那驕陽(yáng)，那落葉，然后將自己的殘軀，掩埋于寒冬，等下一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)。
思念坐落小時(shí)光
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)思念是緬懷一個(gè)人最好的方式，可我并不覺(jué)得，我覺(jué)得思念是一種病，它盤(pán)踞在每個(gè)人心里，像野草一般瘋長(zhǎng)，充斥你的每一根血管，每一條神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞，以至于讓你覺(jué)得空氣里都有淡淡的憂傷，所以，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始思念，意味他無(wú)藥可救。
小時(shí)候，媽媽并不待在身邊，想念媽媽的時(shí)候唯一能做的就是看媽媽以前的照片，其中有一張是老舊的黑白照，看起來(lái)很有意境，媽媽烏黑的卡發(fā)柔順的披在肩上，挨著墻，眼中裝滿了落寞。我只要一看到照片，淚水就會(huì)止不住的下來(lái)。迄今為止仍舊那樣，因?yàn)槲铱傆X(jué)得母親受了莫大委曲，每每提及此事，母親都說(shuō)我傻，我想我并不傻。
只是那時(shí)候我學(xué)會(huì)了思念，思念我的母親，即使母親在我的身邊，我也在思念，思念我的母親是否時(shí)時(shí)交好。照片已經(jīng)不見(jiàn)了，我知道是母親偷偷藏起來(lái)的，因?yàn)槟赣H不愿意看到流淚的我，母親是那樣愛(ài)我。
時(shí)間不會(huì)淡化那美好的思念，它只會(huì)輕輕地碾過(guò)，將思念填滿身體的每一個(gè)角落，讓你不經(jīng)意間想起，隨著心臟的跳動(dòng)微微抽疼，伴隨一生，直至老去、死去。
再不提起過(guò)去，痛苦與幸福，生不帶來(lái)，死不帶去，愿美好時(shí)光攜思念沿前人之軌，后人之向走。
第二篇：那些美好的日子
季節(jié)交接時(shí)那幾日里，總有一兩天說(shuō)不清它到底歸屬于哪個(gè)季節(jié)。例如今天，看了看日歷，下月五號(hào)才是立夏。那么，我們就暫且將今天稱為“春末”吧！
雖說(shuō)把今天判給了春，但夏的氣息卻充斥著。它在空氣中翻滾著，怒吼著。夏天是更像一頭獅子了，虎視眈眈的盯著春，待春謝幕的那一刻，就如狼似虎的撲上來(lái)。熱浪似是要將所到之處全部燃燒、毀滅，來(lái)宣告它的主權(quán)。
從陽(yáng)臺(tái)上向下望，植物們是早已活成了夏的模樣。大的白玉蘭樹(shù)已換了綠裝，亭亭如蓋，樹(shù)葉一叢叢的聚著，淺綠色的色調(diào)里，晃著明燦燦的細(xì)碎陽(yáng)光，生機(jī)著，活躍著，微風(fēng)徐拂，那也不過(guò)是輕輕的顫，酥酥的顫，叫人恍了心神。待回神后，它仍站在滿地陽(yáng)光里靜默著，與悠悠一抹流云相看兩不厭。在向下看，蔥挺直了腰板，種在最外邊像極了士兵，保衛(wèi)著那一小塊菜園，頗是可敬而又萬(wàn)分可愛(ài)了起來(lái)。樓下有養(yǎng)鴿子的，品種是好的，也不裝在籠子里，讓它們?cè)谠鹤永锱軄?lái)跑去，不管，放心得很，養(yǎng)的極好�；疑拿樍锏馁N在身上，也沒(méi)些雜毛，走起路來(lái)是有趣了，每走一步前，脖子總要向前伸一下，像小雞啄米似的。伸一次走一步，伸一次走一步，胖滾滾的身子也算靈活，一雙短短的腳跑起來(lái)卻又不知有多快，讓人歡喜得緊。
不僅植物動(dòng)物出來(lái)曬太陽(yáng)，人們都也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。多是老媼和孩子。自家樓下的大娘常在樓下空地上洗衣服，一洗便是一個(gè)上午。有時(shí)與對(duì)樓的老婦們嘮嘮家常，臉上濃厚的笑意揮之不去。也常聽(tīng)到這樣的對(duì)話“大娘，問(wèn)你家借兩根蔥唄？”“得嘞，諾，自個(gè)兒采去！”然后，相視一笑。孩子們也是常出沒(méi)的，騎個(gè)單車，沿著菜園瞎轉(zhuǎn)悠。腳猛的一蹬，單車便向前好幾米，附近幾個(gè)老人便會(huì)讓他們慢些，別摔了。多半是不聽(tīng)，自己樂(lè)著，等到了中午，便隨意的將車往墻上一靠。他們知道，家中是永遠(yuǎn)備好了菜等他們回去的。
愿今后的每一天都能如今天般活在幸福中。
第三篇：那些美好的溫暖時(shí)刻
每當(dāng)想起你，我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。
題記
你馬上就要去英國(guó)了，我親愛(ài)的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些，我便不禁黯然傷感。因?yàn)椋c你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘
你給我留下最深的莫過(guò)于兩點(diǎn)，一雙大眼睛和燦爛的笑。
你天真無(wú)邪、清澈明凈的大眼睛，是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎？快要輪到我時(shí)，我有些緊張，兩只手不停地搓著，一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情，便輕輕拍了拍我的肩膀，用你那雙大眼睛看著我說(shuō)：“嗨，沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一次演講嗎，我相信你能行！”一瞬間，我從你的眼中看到了溫暖與鼓勵(lì)，雖然還是緊張，但我們信心大增，因?yàn)槟�，也因�(yàn)槲摇?/p>
我們從小學(xué)開(kāi)始就同校雖不同班，但我對(duì)你已有所印象。上了初中，我們同班還同組。這是什么？這是一種緣份，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。和你一個(gè)四人小組，帶給了我許多歡樂(lè)---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開(kāi)朗。偶爾你沒(méi)有來(lái)，缺少了你燦爛的笑與幽默，我便會(huì)感覺(jué)不適應(yīng)，何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢！還記得那一次期中考試后，由于考得不好，我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話，講完后自己也不禁笑了起來(lái)：手捂著嘴，臉上像笑出了一朵花，還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，這種氣氛也感染了我，幾月來(lái)我低落的心情也一掃而空，取而代之的是開(kāi)朗的憧憬。
雖然和你只處了兩年半的時(shí)間，但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)了你要離開(kāi)的我們這個(gè)消息時(shí)，我不禁黯然傷感，想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻，給我?guī)?lái)了溫暖，也給我留下了深深的回憶。
第四篇：那些美好的事物作文
我知道。那，就是神圣；那，就是信仰；那，就是她和我之間的友誼。
題記
我曾在互聯(lián)網(wǎng)上看到這樣一連串圖畫(huà)和描述性的文字：一只獵豹、一頭老牛、一只麻雀和一只鳳凰。也許，你會(huì)認(rèn)為這很普通，不過(guò)是一些人人皆知的動(dòng)物罷了。但，你可曾知道它們那些，美好的事物？
我知道有一只獵豹�？耧L(fēng)無(wú)情地?fù)崦钦囱钠っＫ浪约含F(xiàn)在的處境，更明白面前那發(fā)瘋的野牛對(duì)已身負(fù)重傷的它，意味什么。它最后一次努力地沖上前去，野牛頭上那尖銳的角刺破了它雪白的肚皮。頓時(shí)，發(fā)光的鮮血繪出了一幅震撼人心的畫(huà)面。獵豹倒下了，滿足地閉上了雙目因?yàn)�，它知道，它沒(méi)有辱沒(méi)它高貴的血統(tǒng)。
我知道一頭老牛�？耧L(fēng)無(wú)情地親吻著它那瘦弱的身軀。它知道它現(xiàn)在的處境，更明白這片肥沃的土壤對(duì)已無(wú)法進(jìn)食的它，意味什么。它最后一次努力地使盡全身氣力。霎時(shí)，空氣仿佛凝固了，田間上演了一幕令人心酸的劇目。老牛倒下了，欣慰地合上了雙目因?yàn)�，農(nóng)民知道，它沒(méi)有辱沒(méi)它神圣的職責(zé)。
我知道一只麻雀�？耧L(fēng)無(wú)情地打量著它那小小的身體。它知道它現(xiàn)在的處境，更明白面前這龐然大物的藏獒對(duì)已奄奄一息的它，意味什么。它最后一次沖上前去，柔弱的身軀最終還是落入了藏獒嘴里。此時(shí)，零散的羽毛舞出了一個(gè)催人淚下的場(chǎng)景。一窩幼小的麻雀發(fā)出了喪母的哀鳴但，它們都知道，它們母親沒(méi)有辱沒(méi)那偉大的母愛(ài)。
我還知道一只鳳凰�？耧L(fēng)無(wú)情地吹拂著它那雅致的羽翼。它知道它現(xiàn)在的處境，更明白這片熊熊火海對(duì)渺小的它，意味什么。它最后一次沖上前去，華美的羽翼連同嬌麗的身軀在火海中慢慢燃燒，漸漸化為塵埃。鳳凰在火中消失了，剎那間，嫣紅的晚霞放射出動(dòng)人的光圈，誰(shuí)，都會(huì)為之動(dòng)容因?yàn)�，大家知道，它沒(méi)有辱沒(méi)鳳凰的威名。
我知道，是神圣和信仰的力量支撐著它們拼到最后一刻，是神圣和信仰的力量支撐著全世界。獵豹的兄弟在曠野中哀號(hào)；田間老牛墳?zāi)沟钠鄾�；小麻雀�?huì)茁壯成長(zhǎng)；鳳凰終于等到了涅槃的那天。是信仰支持著獵豹拼到最后一刻；是信仰支撐著老牛勤懇耕耘到了最后一刻；是信仰支撐著麻雀不惜性命也要保護(hù)孩子到最后一刻；依舊是信仰支撐著鳳凰忍著痛、奮不顧身地?fù)淙牖鸷Ｒ澡T就最后的輝煌。別小看信仰，它能讓你不吝惜任何代價(jià)去沖破層層困難，還可以讓你不吝惜僅有的生命流年去打破一切阻礙，走向生命最光華的極端。
我知道的還有很多關(guān)于信仰。
十年，從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，是信仰支撐著我們密切而又易破碎的友誼。她，就是我仿佛遠(yuǎn)在天邊，卻近在咫尺的死黨：煬。我們一直用一種叫“信仰”的東西，把一種叫“友誼”的東西，守護(hù)了十年�？戳松厦鎺讉�(gè)例子，也許你不會(huì)有很大的感觸，要親身經(jīng)歷才知道那種微妙的感覺(jué)。
也許，一種信仰，就是一個(gè)人的靈魂吧！至少，我和煬畢竟是這樣。
第五篇：那些美好的日子
毛湖淌小學(xué)是我的母校，離開(kāi)她已經(jīng)三年。今天，我終于有機(jī)會(huì)重返母校的懷抱，看著曾經(jīng)灑下我歡聲笑語(yǔ)的地方，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜真是無(wú)以言表。今日的陽(yáng)光特別燦爛，那些美好的日子溫暖的故事頓時(shí)溢出腦海。我漫步校園，輕輕拾掇過(guò)去的記憶。
這棵高大粗壯的廣玉蘭樹(shù)，曾是我們快樂(lè)的天堂。我們喜歡在廣玉蘭下玩耍，喜歡在下面乘涼，更喜歡在樹(shù)下玩“過(guò)家家”的游戲。這幾棵廣玉蘭樹(shù)又粗壯了許多，茂密的樹(shù)枝聚成了一把綠色的大傘，透過(guò)縫隙灑下碎碎的陽(yáng)光，我似乎又回到了幾年前。那時(shí)，中午的休息時(shí)間是快樂(lè)而充足的。吃過(guò)午飯后，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)來(lái)到這幾棵樹(shù)下，以飄落的廣玉蘭樹(shù)葉為盤(pán)，以細(xì)沙為米，以雜草為菜，玩我們最愛(ài)的“過(guò)家家”。
有一次，我們又開(kāi)心的玩起了這個(gè)游戲。那天，我們把菜放在樹(shù)枝和樹(shù)葉上，突然一不小心，不知是誰(shuí)就把那花花綠綠的各色“菜肴”碰翻了，灑在了一個(gè)同學(xué)的身上，看著她滿身雜草和沙子，我們樂(lè)得哈哈大笑。我們突發(fā)奇想，何不用此招整整人？于是，我們抓來(lái)一些沙子，小心翼翼地把它藏在廣玉蘭寬闊的樹(shù)葉上。然后，假裝邀請(qǐng)一些小伙伴來(lái)玩，謙讓似的讓他們先進(jìn)去。他們毫無(wú)防備，就在不自覺(jué)間碰到了樹(shù)枝，細(xì)沙便像下雨似的簌簌往下落，灑在了頭上，灑在了衣服上。我們得逞了，便又一起肆無(wú)忌憚地大笑，笑聲飛上了天空，傳到了每一個(gè)同學(xué)的耳朵里，就連太陽(yáng)也笑紅了臉。
教學(xué)樓旁的這條小巷，曾是我們的溜冰場(chǎng)。一到冬天，我們就天天盼著下雪。下雪的日子可真是樂(lè)壞了我們。上課時(shí)，便真的是“身在曹營(yíng)心在漢”了，心隨雪花飄啊飄�。∥医�(jīng)常出神地盯著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在天空飛舞，看它們左歪右倒的，就感覺(jué)像看到了一個(gè)個(gè)喝醉了酒的醉漢。雪花飄到這里，又落到那兒，不一會(huì)兒，整個(gè)校園就鋪了厚厚一層，我們便比任何時(shí)候都期待鈴聲。下課鈴一響，我們就一窩蜂地沖了出去。校園里比任何時(shí)候都熱鬧，雪似乎也被熱情融化了不少。我們踩在松松軟軟的雪花上，就像踩在棉被里，可舒服了。積雪在無(wú)數(shù)雙腳的踩踏下，不一會(huì)兒就成了硬硬的冰塊，這時(shí)，一場(chǎng)溜冰比賽便要開(kāi)始了。
我們每個(gè)人找好一位合作伙伴，一人蹲下，一人在前面用力拉，比比哪組先到達(dá)終點(diǎn)。那么冷的冬天，我們卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到寒冷，大家玩得熱火朝天。原本就滑的雪地，經(jīng)過(guò)我們的一番折騰，就更光滑如鏡。記得有一次，小伙伴們下課后又在那條巷子里溜冰，我被他們的熱鬧所吸引，便走過(guò)去想好好瞧瞧�？僧�(dāng)我剛走到那，腳底竟像抹了油，一下摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們哄堂大笑，弄得我尷尬不已。
熟悉的教室，美麗的桂花樹(shù)，清澈的小水溝處處都留下了我們童年的身影，一切都是那樣的親切。逝去的時(shí)光不能倒回，但那些美好的日子會(huì)像珍寶被我永遠(yuǎn)珍藏！
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