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以在路上為話題的作文(精選81篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編整理的以在路上為話題的作文(精選81篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以在路上為話題的作文 篇1
輕風(fēng)唱著歌與我擦肩而過,鳥兒啄碎陽(yáng)光,灑下一地金黃。我伸出手,想握著住東走的云朵,怎奈時(shí)光如梭。
我哼唱著自編的歌曲,歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長(zhǎng),可一回首,卻發(fā)現(xiàn)十八個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬而過。告別了天真,我牽起成熟的手,開始與穩(wěn)重邂逅。下一個(gè)驛站就在前方隱約可見處。
我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。一個(gè)充盈著幸福的'光明國(guó)度,還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠(yuǎn)的巔峰叢莽。那兒,我充盈于心的旋律悠揚(yáng),洋溢于蒼穹,在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛,獨(dú)步天下。任世事沉浮,輾轉(zhuǎn)跌宕。
兩年前,我毅然決然地選擇了走向高考,想在這條沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上用特別的烈焰來鍛造自我,為自己塑造一個(gè)剛毅的身軀和堅(jiān)實(shí)的靈魂,去迎接未來的挑戰(zhàn)。一路上,哭過笑過,喜過也憂過。
有人說,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?墒,一路上“行百里者半九十”不在少數(shù),隨時(shí)都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎?我曾多次扣問自己已開始悸動(dòng)的心。眺望前方,漫漫征程在云霧中隱現(xiàn),那層巒疊翠是迷人風(fēng)景還是追求阻隔,到底是過程重要還是結(jié)果實(shí)在,我反復(fù)思量。
漸漸地,這條路越來越不平坦。書山題海,忙碌困倦,令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴,腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑,在遲疑中彷徨。我不敢回頭,也不能回頭,心中寫滿了惆悵。我自問:我夢(mèng)是否還依然?打開日記,重溫自己的曾經(jīng),劉歡的那首歌“心若在,夢(mèng)就在,人世間還有真愛,看成敗,人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間,感覺到身后有千萬雙手支撐著我,那是勇氣,那是對(duì)遠(yuǎn)方的誘惑,拭去淚水,望眼中遠(yuǎn)處晨曦漸漸變亮……
“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能背影。”我堅(jiān)守在路上,認(rèn)真地前行……
以在路上為話題的作文 篇2
學(xué)海之路,變幻莫測(cè)。有時(shí)讓你欣喜若狂,有時(shí)將你推向萬丈深淵,但始終有種力量在支撐著你,那就是知識(shí)。
從步入小學(xué)的那一刻起,我就變得不安起來,因?yàn)槲覐哪菚r(shí)起,就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程,非常辛苦。但我此時(shí)才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,可以增加一個(gè)人的修養(yǎng)品性,是一個(gè)提升自己能力的過程,但學(xué)習(xí)的成果需要你一點(diǎn)一滴來積累。
還記得曾經(jīng)的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終于皇天不負(fù)有心人,取得一個(gè)驕人的成績(jī),讓班級(jí)里的人刮目相看。但自從那次之后,我變得無所事事,上課不認(rèn)真聽講,我那時(shí)變得十分孤傲,失去了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有曇花一現(xiàn)的時(shí)候,在期末考試時(shí),我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了,我十散漫的.走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過一個(gè)念頭,為什么這里會(huì)有那么多書呢?我冥思苦想了一會(huì)兒,回憶我在取得好成績(jī)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了,人的一生需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后,我整日徜徉于書海之中,閱讀古今名句,穿梭于數(shù)理,周游于列國(guó),了解奇特的事,習(xí)世間萬物的發(fā)展歷程,探討古今中外國(guó)家的發(fā)展史。以前我只是當(dāng)他們是一種榮譽(yù),卻沒有真正體會(huì)到帶給我的樂趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì),一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書帶給我歡樂,但需要與他了解、溝通,但這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程,也要付出真誠(chéng)與努力。
學(xué)海之路,需要你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著、真誠(chéng)與心血、一個(gè)專心致志地態(tài)度,一路與他相伴,我不曾孤單。
以在路上為話題的作文 篇3
我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。
在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓(xùn)。
驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的.小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)。看,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的挑戰(zhàn)書。
時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來。
環(huán)顧周圍,幾乎沒有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長(zhǎng)。
我們正在路上奮然前行。
以在路上為話題的作文 篇4
有的人一生漂泊,有的人終生不離故土,有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同,但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游,每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問童年》說的那樣:人越往前走就越接近原點(diǎn),越接近心靈深處那未曾被污染的純真。
我們一直在路上,一直在尋找初心,那便是我們精神的家園。李零說過一句讓人印象深刻的話:所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的`人,都是喪家狗。這句話聽著有些刺耳,可現(xiàn)實(shí)就是如此。
漫漫人生長(zhǎng)途中,我們要經(jīng)歷太多,改變?cè)S多,F(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們,讓我們看穿面具里的謊話,讓心散得像沙。但人生終究是往前走,無限接近原點(diǎn),找到精神家園。有人說:“我很有錢,生活很幸福。”但是,那不是心靈的歸宿、精神的家園,還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。
精神家園到底是怎么樣的?我能想象這樣一些地方,或是坐在家門口的大樟樹下,搖動(dòng)麥稈扇,聽老祖母講那過去的故事;或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的道路回到村口,聽到母親大聲呼呼你的名字,叫你“客歸”吃飯;或是和老爺爺在門前平地上下棋,“偷”了他的一只車,他竟然沒有發(fā)現(xiàn)……
也有人苦苦尋找精神家園,卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊,消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子,當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí),卻痛苦地發(fā)現(xiàn):老鄰居家王的小菜園不見了,澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地;以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空,寂寞得像一座空城。
但精神家園一直存在,存在于不懈地追求中,存在于求而不得的迷惘和失落里,存在于童年的記憶里,就像《訪問童年》一書中說的:“訪問童年”其實(shí)是訪問一個(gè)人的精神家園,一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
所以,我們的一生都在路上,奔波在尋找精神家園的路上,“訪問童年”的路上,回到原點(diǎn)的路上,尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。
以在路上為話題的作文 篇5
漫步于古城老街,我總愛走走停停,或抬頭仰望天空,或俯看樹下青草,看初冬的落葉,聽北風(fēng)的嘶吼。走在路上,不想做個(gè)過客。
初冬的清晨,泡上一壺暖茶,一人獨(dú)坐書房,品味茶香暖意,愜意之余,一時(shí)興起,想出門走走。
邁開步子,漫無目的的四處閑逛,腦中放空,沒有時(shí)間的概念,全身心地舒展,放松,突兀地感到一陣前所未有的舒適和愜意。呼吸著新鮮空氣,看晨曦的朝陽(yáng),耳邊傳來輕柔的鳥鳴聲。漸漸地,仔細(xì)聽,那些鳥兒一唱一和,歌聲一起一伏,時(shí)而合鳴,時(shí)而重奏,鬧醒了整個(gè)街道的喧囂。初冬的陽(yáng)光很溫和,沒有夏季的火辣,沒有春天的耀眼,沒有秋日的高遠(yuǎn),只是恰到好處的溫和。在路上,我感受著這些司空見慣卻又感人至深的美好,原來,路上不只有奔走與忙碌。
我愉悅的閑逛在古城老街邊,欣賞著這些尋常不過的別樣風(fēng)景,身旁不斷走過些路人。這時(shí)候的街道上,行走的大概只有兩種人,似我們這樣匆匆奔走的.學(xué)生與那些緩緩漫步的老人。
我們總是壯志滿懷的,即使這樣美好的冬季假日里依然奔波于路上,為了學(xué)業(yè)。來往于一個(gè)與另一個(gè)輔導(dǎo)班之間,或情愿,或不悅,在路上,從來只是匆匆,匆匆而過,留下一個(gè)極速而行的身影,沒等我看清面貌,早已消失在下一個(gè)路口了。
老人們則是慢悠悠的,在他們身旁走過,總是會(huì)不覺地被他們慢悠悠的氣息所感染,也慢下一點(diǎn)步伐。他們有時(shí)高興起來,一路歡歌高唱,唱那一碧如洗的藍(lán)天白云如何令人歡快,歌那古色古香的小巷老街如何惹人憐愛……許多許多的尋常風(fēng)景也只有他們明白。
在路上,我們有太多的理由無法停下腳步,我們有太多的無奈與辛酸只能去疲于奔波,難道真的要等我們都有年老才有時(shí)間去欣賞路邊美景嗎?我們的匆匆而行真的必要不可嗎?我沒有答案。但我們都在追尋答案的路上。
以在路上為話題的作文 篇6
我喜歡獨(dú)自一人走在周六回家的路上,那可以使我在思考問題的同時(shí)保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)間于已上高三的我來說是彌足珍貴的。它可以使我總結(jié)過去,思考現(xiàn)在,暢想未來。在路上,我的思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),腳步卻不曾停下。當(dāng)我回神過來時(shí),我已抵達(dá)目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟,無論我的思想走多遠(yuǎn),無論沿途風(fēng)景怎么美麗,無論路上有多少插曲,最終,我都能到達(dá)終點(diǎn)。
可是,在人生的'道路上,我是否也能到達(dá)我想要去的終點(diǎn)?
人生路上,我們?yōu)⑾逻^汗水,流下過眼淚,遇到過挫折,跌倒了重新來過;我們也收獲過快樂,留下過歡聲笑語(yǔ),碰到過無盡感動(dòng),與他人結(jié)伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多,或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂,從初涉世故到如今高考備戰(zhàn),我們走過了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上,豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂,卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上,我們會(huì)為了美景而駐足,會(huì)為了追逐夢(mèng)想而加緊腳步,會(huì)為了看到更廣闊的藍(lán)天和無邊的大海而翻山越嶺。可是,我們同樣也會(huì)迷失。
就像坐公交車,駛向終點(diǎn)站的路途中,不停地有人上車下車,在起點(diǎn)站上車的人不一定會(huì)坐到終點(diǎn)站,在終點(diǎn)站下車的不一定是在起點(diǎn)站上車的人。所以,盡管這輛公交車一路上載過許多人,可到達(dá)終點(diǎn)站的只有寥寥數(shù)人。人生通往成功的路上也是這樣,很多人滿懷斗志踏上成功的征程,中途也不停地有人加入,可是,卻因?yàn)榉N種原因,一些人遺失了最初的夢(mèng)想,踏上了另一條道路。不過,也有那么幾個(gè)人選擇了堅(jiān)持,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。所以,到達(dá)成功終點(diǎn)站的,永遠(yuǎn)都是少數(shù)人。因?yàn)樯,才愈發(fā)顯得可貴。
在幾條不同的道路上迷失過之后,我已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想是什么,也不知道如今的這條路能走多久,只希望,我能帶著夢(mèng)想堅(jiān)定地走在路上不迷失,最終到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。相信我能做到。
以在路上為話題的作文 篇7
天空陰沉沉的,冷風(fēng)在空中呼嘯,旋轉(zhuǎn),發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著一場(chǎng)冰冷的雨。
“走吧,我送你上學(xué)!卑职值穆曇糨p快的響起,關(guān)上燈,拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng),我坐在后座上,像往常一樣,用書包當(dāng)枕頭,躺下,只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼,看著天空如同灰白的幕布一樣,往后移動(dòng),拉開上學(xué)之路的棄?粗疑奶,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠(yuǎn)都在走路,上學(xué)路,放學(xué)路,永遠(yuǎn)都在路上,卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線闖入,隔開了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹!一棵棵高大的的梧桐樹,因?yàn)槠嚥粩嘈旭,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng),由左轉(zhuǎn)到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉(zhuǎn)動(dòng),一片片被秋染黃的樹葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應(yīng)接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶上,抬頭仰望,貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng),看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂,在公交車窗上看雨水滾落,在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng),一霎那,我仿佛回到了孩童時(shí)代,獨(dú)享小孩子童話世界的`樂趣。
原來在路上也有這樣美的風(fēng)景,原來在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。
也許在人生路上會(huì)迷茫,會(huì)找不到方向;也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂;也許在路上會(huì)摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。
在路上,也有歡樂和奇妙。
以在路上為話題的作文 篇8
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著,清晨的微風(fēng),飄過窗臺(tái)來叫我起床,我伸伸懶腰,洗漱后吃好早飯背上書包,又踏上了上學(xué)的旅程。
走在去往學(xué)校的路上,路旁的花還是那么鮮艷美麗,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。
小時(shí)候,媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳,一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服,總覺得我比媽媽還要美。就爭(zhēng)著吵著鬧著!皨寢專∥乙惨『!”媽媽開心的笑了起來,嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我,都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的!這種快樂的時(shí)候我很享受,也十分珍惜,可是時(shí)間卻總不給我面子,讓我一天一天長(zhǎng)大,讓媽媽一天一天變老。召集的我獨(dú)自一個(gè)人走在這路上,心中空蕩蕩,沒有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花,歪歪扭扭地插到自己的'頭上。蝴蝶也不來找我玩,一切是那么的冷清和孤獨(dú)。也許只有媽媽在,花草才會(huì)更芬芳,蝴蝶才會(huì)不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的,只有她才會(huì)讓我開心起來。可是現(xiàn)在時(shí)間流逝,媽媽老了,即使老了,媽媽還是那么美!
“嘰嘰嘰喳喳”,小鳥在枝頭唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小草小花帶著幽香隨著暖風(fēng)游蕩。我十指相握,情不自禁的想起當(dāng)初握著媽媽的手,蹦蹦噠噠的跳了起來,像小時(shí)一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐,心里美滋滋的,像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說道:“媽媽你真美!”
頭上帶朵小花,十指相扣,傻傻地走在路上!
以在路上為話題的作文 篇9
人生就像一條很長(zhǎng)的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時(shí)候,別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑,為了達(dá)到自己的目標(biāo),做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。
天生體質(zhì)就不好的我,體育成績(jī)一向都不樂觀。到了初二的時(shí)候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí),那充其量只是個(gè)書呆子,沒有一個(gè)好的身體,認(rèn)識(shí)再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒,我并沒有賴床,穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開始跑了起來,既然是慢跑,前幾分鐘對(duì)我來說還算輕松,所以我并沒停,大概有個(gè)5分鐘吧,我就有點(diǎn)氣喘吁吁了,但我沒有就這樣放棄,因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí),我從來就沒有放棄過,跑步我也要堅(jiān)持,又5分鐘,我才停下來休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號(hào)那天上畫了一個(gè)勾。下午讀完書,腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的地板上,20個(gè)俯臥撐,最開始還堅(jiān)持不了那么多,做了十個(gè)就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對(duì)于我來說不算困難,一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的`時(shí)光就這樣過去了。
整個(gè)一個(gè)暑假,我大部分的時(shí)間都是這樣度過的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間,放棄了睡懶覺。因?yàn)槲叶茫谧约簥蕵,睡覺的時(shí)候,別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn),當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí),以為時(shí)已晚,難以追趕。
所以,要時(shí)刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿身的熱血,奔跑,一路向前!
以在路上為話題的作文 篇10
上初中了,背著新書包,告別小學(xué)老師和親愛的伙伴們,帶著喜悅,踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園。可誰知道,一書包的喜悅,不到一個(gè)月就被書本填滿了。
又是一張?jiān)嚲。我隨手抓過來一看——?jiǎng)偛诺男σ馑查g凝固……
窗外飛來幾只烏鴉,怪叫著,難聽極了。我不耐煩地一揮手,把它們趕走了。真羨慕你們,自由啊!我望著它們遠(yuǎn)去,又后悔了——我干嘛把自己的不快樂強(qiáng)加到它們身上呢?不知是不是它們叫的,剛才在窗外、屋頂上的鳥一起飛起,烏壓壓一片,蓋住了天空。
我無從宣泄煩悶,只好呆呆地望著試卷。可是,這樣做,卻只帶來一陣倦意。
終于解放(放學(xué))了!我低著頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門口等我了。我張開嘴,卻發(fā)不出聲——要怎么說好呢?“怎么了?一句話也不說——考砸了?”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。
這一點(diǎn)不要緊,媽媽一下子嘮叨起來:“怎么回事?你都落到十名外了?是不是又不細(xì)心?”一連串的問題馬上撲過來!鞍ィ懔,一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎?”“你不著急你不著急,一下子落了十名,說出去都不好意思了!”聽著爸媽的.爭(zhēng)吵,我的心一下子急起來——你們急,我不急。∥覅s不能表達(dá)出來,只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。
那是我睡得最少的一個(gè)晚上。
第二天,我起遲了,吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。
車上只有我和爸爸,媽媽上班去了。爸爸看見她走遠(yuǎn)了以后,偷偷地對(duì)我說:“爭(zhēng)氣點(diǎn),一定要努力!你媽昨天為了你一夜沒睡!彼D了頓,說:“沒關(guān)系,我們還在路上!”
“在路上。”我默默地回味,我知道,這不是上學(xué)的路,而是——成長(zhǎng)之路。
以在路上為話題的作文 篇11
在我的記憶里,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過后,這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”:平日可見的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來的面目,那條小路平時(shí)很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。
今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個(gè)人獨(dú)行。可是,今天我并沒有感到孤獨(dú)。沉重的書包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開始我還有些害怕,濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的`上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨,閃動(dòng)著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺得,我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛,如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時(shí)刻,訴說給我聽。我不再孤獨(dú),因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭。盡管樹枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛,可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它變成美麗的樹掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂隊(duì),像是在吹奏著歡快的樂曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路,可那已不算什么,因?yàn)榍懊嬗锌鞓吩诘戎,我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。
我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
以在路上為話題的作文 篇12
人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著,像那個(gè)只有頭沒有尾的射線,不會(huì)回頭,我們只能一直走著,走在那個(gè)未知的道路,不管是長(zhǎng)滿荊棘的還是帶有彩虹。
在這個(gè)世界里,燈紅酒綠,總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我;蛎つ扛L(fēng),或討好他人,或只聽父母放棄自己的初心,然后走得越來越偏離自己軌道。到最后,發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的,擁有了什么,但還是覺得不是那么快樂,這都不是自己想要的'……
人是獨(dú)特的,每一個(gè)人都是。不要東施效顰,不要盲目跟風(fēng),不要去討好每一個(gè)人,那些不是你,是別人。人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了才算。”正如哪吒所說,打破一切是非對(duì)錯(cuò),你是誰只有你自己說了算,入魔成仙,又有什么關(guān)系。你只做你自己,不為討好任何一個(gè)人。
時(shí)間是如此的無情而公正,它一路向前,從不回頭,從不停留,猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少,為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)?不負(fù)好時(shí)光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心,但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上,總會(huì)帶著荊棘。很多人總會(huì)遇到一些挫折就自暴自棄,浪費(fèi)時(shí)間。我不明白面對(duì)難以避免的困難,為什么我們會(huì)選擇自暴自棄,而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去,那就只會(huì)落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳,總好過深陷此中不愿自拔。要知道,我們的征途是星辰大海,而非煙塵人間。
以在路上為話題的作文 篇13
人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。
寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長(zhǎng)到階上,仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn),我心生膽怯,可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨,和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下,可我卻感覺不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來火燒般的刺痛,純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。
我覺得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來到我身邊,從包中拿出手機(jī),調(diào)出山的地圖,我才驚覺已行至半山腰,聽見父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的,不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景?”
我羞愧的`低下頭,我真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣?剩下的路就要放棄嗎?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)!
路上少了一個(gè)停留不前的退縮者,多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者!
到達(dá)山頂時(shí),萬物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤旋,陽(yáng)光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄,先前的退縮顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達(dá)了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻,亦是毅力者之推手,它教會(huì)我毅力的含義,讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色,在路上,我會(huì)一直不斷前行,直至終點(diǎn)。
以在路上為話題的作文 篇14
“今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的,陽(yáng)光特別活躍,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門,似乎想要捉住我,而我不停地在逃。
坐上車,開啟了駛向考場(chǎng)的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過江邊,窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴,可惜從沒有鳥兒在它身上筑巢,我也從未聽到過鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫面。
在路上,離考場(chǎng)越來越近,心也越來越慌,街邊的大樹一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽,也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次,別緊張。”
在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來面對(duì)他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結(jié)果也不會(huì)變化。
媽媽說的話令我放下了心中的緊張,我開始堅(jiān)信,命運(yùn)不會(huì)虧待我,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了,但是,抬頭一看,陽(yáng)光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬物,校門口的`大樹挺拔得像條直線,充滿了生機(jī)。
而我,即將用平常心面對(duì)這次考試。
在去學(xué)校的路上,在去成長(zhǎng)的路上。
慌張?謶。放松。平常。
在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著冷靜。
考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。
以在路上為話題的作文 篇15
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠(yuǎn)的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應(yīng)該“知行合一”?成為一個(gè)“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻。”有詩(shī)人立于墻外,聽墻內(nèi)歡聲笑語(yǔ),不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對(duì)比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!
何不做一介“行者”?用行動(dòng)彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的,倘若他沒有努力,那他就不會(huì)成功,更不會(huì)成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的'經(jīng)歷,他又怎會(huì)成為夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說夢(mèng)想的是“知者”,而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責(zé)任心?“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健如果沒有那份責(zé)任心,那么他就不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為英雄。
上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的責(zé)任心,那么他也不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。
每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。
以在路上為話題的作文 篇16
走過了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無窮的信心,這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢(mèng)中,我站在高山之巔,傾聽著塵世間的另一份寧?kù)o與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的'路了。
可是,在這現(xiàn)實(shí)生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規(guī)矩的校服,背著沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會(huì)和我一樣,愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個(gè)人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對(duì)么?只是,心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。
那天午后,風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞;秀敝,一個(gè)身影從我身旁飄過,待我回首時(shí),卻不見一點(diǎn)蹤影,但我看見了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時(shí)間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時(shí)光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。
我想,在未來的時(shí)光里,路上會(huì)有更多等待我的荊棘,但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!
以在路上為話題的作文 篇17
路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上,所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。
只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說下,才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無奈,只能接受這份大事件。
首先是復(fù)賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過隙飛快地從指尖流過,手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。
“27號(hào)!上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講!蔽疫o,手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺(tái),我更應(yīng)該平靜下心來。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。
“28號(hào)!上臺(tái)。”我邁著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái),向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中,我結(jié)束了我的`銀獎(jiǎng)我沒有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里,我成功獲得了獎(jiǎng),當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,我明白了,成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。
以在路上為話題的作文 篇18
總以為遙遙無期,等到來時(shí),卻是越來越近。
中考,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過,正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗R子里眼袋下垂,頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。
1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對(duì)迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。
漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的.眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長(zhǎng)。
這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來,經(jīng)過人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^而變得意義不凡。
因?yàn)槲,一直在路上?/p>
以在路上為話題的作文 篇19
在平凡的道路上,我找到了人生中夢(mèng)想的曙光。
道路旁處處充滿沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩(shī),六歲讀文,認(rèn)為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷,也可以書寫自己的人生。與紙對(duì)話,平凡而又平靜,用含蓄的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,也可以用放蕩的語(yǔ)言說出自己的評(píng)價(jià)與心聲,沒有人去約束你。而寫作在我幼小的心靈埋下了種子,有一天也會(huì)破土而出,讓我立志當(dāng)一名作家。
在泥濘的道路上,我正抒寫永恒的夢(mèng)想。
道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長(zhǎng),我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現(xiàn)實(shí)將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì)見彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書寫華麗的人生,變得堅(jiān)強(qiáng),永不退縮。我一再反復(fù)推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復(fù)一天。
在未來成長(zhǎng)的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽(yáng)光沐浴的照耀下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,偶爾有風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)擺動(dòng),但扎在地下的根從未動(dòng)過,它在路上過著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復(fù)一年做著一樣的事,執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個(gè)信封里放著猿緣元的稿費(fèi)。那時(shí)我的`心一再顫抖,為了一生的夢(mèng)想,我哭過,也笑過,但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長(zhǎng)變成執(zhí)著的自己。
我的夢(mèng)想之路永遠(yuǎn)也不會(huì)停,也像那路上的草兒做最真實(shí),有目標(biāo)的自己,而我永遠(yuǎn)在路上……
以在路上為話題的作文 篇20
一條熟悉的小道,伴我走過多少個(gè)春夏秋冬,似苦,又似甜。
小時(shí)候,我們每天都會(huì)去散步。某日晚飯后,我拿著面包邊吃邊走,你溫暖的大手拉著我的小手,悠閑地走在小道上。與往日不同的是,有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛,一個(gè)圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘴巴,它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來叼走了我手里的面包,讓我不得不注意到了它,我剛想去追,你拉了下我的手,讓我悄悄地跟上去看,眼前的`一幕讓我有些驚訝,那小狗原來是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措,從包里又拿出一個(gè)面包,示意我去把面包送給小狗。
在我成長(zhǎng)的路上,在在這條熟悉的小道上,在我還是個(gè)小孩時(shí),你教會(huì)我要善良、要冷靜,要看清問題后再?zèng)Q定解決辦法。
我漸漸長(zhǎng)大了,你依舊伴我成長(zhǎng),在我困難時(shí),在我迷茫之際,給予我?guī)椭。一次作文的要求是以“路”為話題,我毫無頭緒,放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊,望著大路。你見我遲遲沒有到家,便出來找我,到拐角處就看我一個(gè)人坐在那里發(fā)呆。你走過來坐到我旁邊,自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說著關(guān)于作文的事,你沉默了一會(huì),“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢?”你一句話點(diǎn)醒了我,讓我想到了作文該寫什么。
依舊是這條熟悉的小道上,你讓我走出了迷茫,給了我?guī)椭?/p>
人生就像一場(chǎng)旅行,我們一直走在路上,或許旅途中有苦有甜,但這并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧,我們應(yīng)該學(xué)著去欣賞這一路上的走走停停。
無論是在這條熟悉的小道上,還是在我成長(zhǎng)的路上,作為我的媽媽,你從不會(huì)缺席,你教會(huì)我善良、冷靜,帶我走出迷茫。
以在路上為話題的作文 篇21
我走在形形色色的路上,感受著不同的風(fēng)景。
清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機(jī)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著,在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的.路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光!語(yǔ)文老師告訴我們,我們?cè)诒粍e人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細(xì)小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。
以在路上為話題的作文 篇22
天色昏暗,一層層厚厚的烏云聚集在上空,密不透風(fēng)的云層像是無法泄露任何空氣,直壓得人喘不過氣來。
那個(gè)下午,我剛得知奶奶病逝的消息,一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開,父母事務(wù)繁多,便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她,只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開的關(guān)門聲,我隱忍了許久的淚,也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí),瞬間泄出。淚如小蟹,猙獰地爬過我每一寸面龐,心中除了難受,再無其他。淚光中,我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上,安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見我注意到了自己,她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈,雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度,然后慢慢張開,一個(gè)純良無害的笑容在唇角輕輕漾起,不完整卻極好聽的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來:“嘻——”一瞬間,我只覺什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng),心跳也仿佛漏了半拍,唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去,然后慢慢沉淀,最終埋藏進(jìn)心底。
我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰,仿佛飽含了千言萬語(yǔ),或許是因?yàn)樗昙o(jì)尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧,如果換做其他親人,或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何,我還是慶幸在我傷心時(shí),可以有妹妹讓我毫不顧忌的.泄露情緒并用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗,但我已不覺得突兀。因?yàn)槲蚁嘈,太?yáng)的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層,在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(zhǎng)的路上,不論有多少困難憂傷,妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底,溫暖我,并激勵(lì)我前行。
以在路上為話題的作文 篇23
某人是趁著回來的時(shí)間,回村看看家里的爸爸媽媽,我說要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領(lǐng)著孩子回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老爺子一天到晚,念叨著想孫子,回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可以的!
走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時(shí)候,雨開始加大,小車上的雨刷在不停的刷著,可是還是有點(diǎn)模糊的,前進(jìn)的道路!得虧路上的'車不多,倒也能夠前進(jìn)!
某人說聽首歌吧,車窗外的雨太大,發(fā)打開車窗戶,車?yán)镞叺目諝庥幸稽c(diǎn)憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!
手機(jī)里傳出來熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽著也是一首在路上的歌!聽著這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時(shí)間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時(shí)間真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是個(gè)站點(diǎn),而大多數(shù)的時(shí)間都走在路上。
就拿某人的今年來說吧!平常一直在太原,最近一段時(shí)間三天兩頭的回來,我知道,其實(shí)能夠想到回家,我應(yīng)該感到知足。畢竟走過67年的婚姻生活,還能夠?qū)矣幸缿俑,說明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò),還上外面的人想回來,也能夠自我安慰的說聲還不錯(cuò)了。
某人每次出發(fā)回來,都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說,他喜歡晚上開車的感覺。好吧,可能每個(gè)人對(duì)開車在路上的感覺都不一樣。
看著車窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線?床磺宄巴獾娘L(fēng)景,但是多么幸運(yùn),走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。
想下,如果心中有愛,有家,那么,走在路上的我們,就不會(huì)感到孤獨(dú)吧!
以在路上為話題的作文 篇24
爺爺說,我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng),邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說,爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽他唱淮劇中的白娘子與法海,聽著聽著,便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂,“撲”一聲把飯也笑噴了出來。
長(zhǎng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿希犞鵂敔敵磩,我突然想到了今天偶然聽到的一句話。突然,我心中五味雜陳。
“爺爺,不要唱了,難聽死了!”坐在后面的我突然說。自行車忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過了多久,他轉(zhuǎn)過頭來,說,“囡囡,你不是十分喜歡聽的`嗎?怎么會(huì)這樣······”
自行車又開了,似乎沒有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。
此后,似乎什么都沒有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近,不知聽誰說,我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過?赡莻(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺得有一些不同,卻又說不出來。思緒又回到了兒時(shí)······
那是,在路上,淮劇相伴。
以在路上為話題的作文 篇25
塞!塞!塞!整條雪山隧道內(nèi)的車陣,就像一臺(tái)首尾相連的火車一樣,一臺(tái)臺(tái)的小汽車就像一節(jié)節(jié)火車車廂,但是這臺(tái)火車一動(dòng)也不動(dòng),唉!它不是前行的列車,倒像是一臺(tái)進(jìn)廠維修的火車,停在雪山隧道里動(dòng)彈不得。向來風(fēng)趣幽默的爸爸,因?yàn)槎萝,一下子脾氣竟變得非常暴躁,所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說堵車會(huì)讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。
塞!塞!塞!我們還沒到達(dá)目的地,就已經(jīng)過了大半天,本來爸爸想下交流道改走省道去寧德,但是塞在隧道里已過了一小時(shí),這堪稱最長(zhǎng)的.雪山隧道還看不見它的盡頭呢!更不用說有交流道了。不知塞了多久,車內(nèi)的氣氛簡(jiǎn)直就像低氣壓來襲,哇!終于我們的車子從雪山隧道鉆出頭來了,爸爸火速的開下交流道,。∫黄G野,寧德我來啦!寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對(duì)我招手呢!
回想剛剛堵車的經(jīng)過,真是一場(chǎng)惡夢(mèng),隧道內(nèi)空氣不流通,我完全不敢開窗!播放不停的隧道內(nèi)廣播,完全壓不住我煩躁的情緒!出了隧道,美麗的陽(yáng)光終于讓我苦悶的心情得到紓解,后來爸爸說了堵車原因,就是因?yàn)橛幸慌_(tái)出租車因超速而失控撞上了護(hù)欄,所以才會(huì)堵車,沒想到一個(gè)人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩,所以要記得己所不欲,勿施于人的道理,不要因?yàn)閳D自己一時(shí)的方便,而造成他人的麻煩,這就是改善堵車的方法吧!
我們?nèi)页3i_著車一起去郊游,所以遇到堵車是家常便飯的事,但如果是長(zhǎng)時(shí)間的堵車,我也會(huì)感到很煩燥,所以我每次只要遇到堵車的時(shí)候就該找樂子來打發(fā)時(shí)間──聽音樂、玩游戲、講笑話……,這樣就不會(huì)覺得堵車是件痛苦的事了。
以在路上為話題的作文 篇26
“快快快!再晚一點(diǎn)就要堵車了!”媽媽咆哮著。我和爸爸跑過來、跑過去,急急忙忙的把要去露營(yíng)的用具全部抬上車,飛也似的往我們的目的地前進(jìn)。
上了高速公路,本來以為會(huì)一路暢行無阻,沒有想到才開個(gè)幾分鐘,原本寥寥無幾的車子,一眨眼的工夫,高速公路上就塞了一大堆的車子,我們家的車也陷入了這群車陣中。天!大熱天塞在高速公路上真煩,車上的CD聽了幾百遍了,車上的零食都快吃光了,冷氣機(jī)已經(jīng)工作得上氣不接下氣,車子里愈來愈熱,我也開始覺得不耐煩了。這時(shí)我想到了一個(gè)好方法,“那我來說笑話吧!有一天小明……”不過這不是長(zhǎng)久之計(jì),不久后我就口干舌燥,說不出話來了!澳俏覀兿鹊叫菹⒄拘菹⒁幌掳桑 卑职忠贿呎f,一邊開入休息站內(nèi)。
一下車,爸爸就叫我們趕快去上廁所,真的`是“上車睡覺,下車尿尿”!上完以后,爸爸接著說:“快中午了,先去吃飯吧!”吃完飯后,我們坐上車,重回那擠得要命的高速公路上,真的有一種膽顫心驚的心情。在高速公路上,媽媽和妹妹又再睡覺,我和爸爸在聊天!鞍职!為什么最邊邊那條路沒人開?我們?yōu)槭裁床蝗ラ_?……”我困惑的問。爸爸回答:“因?yàn)槟鞘锹芳纾挥芯o急的時(shí)候才能用的。”我在心里想:“如果我能開路肩,那一定可以很快到達(dá)目的地!”但這樣是違規(guī)的!我們千萬不能明知故犯,影響緊急救援。
堵車的感覺真不好受,真希望能多修幾條高速公路,就不會(huì)有堵車的問題了;大家也最好慎選出游時(shí)間,不要一窩蜂的擠上了高速公路上大排長(zhǎng)龍!岸萝嚒闭娴氖且患葤吲d又無奈的事,否則,出游一定會(huì)乘興而來,敗興而歸!
以在路上為話題的作文 篇27
白云在漂流中,因?yàn)橛兴{(lán)天的庇護(hù)而無所畏懼;飛鳥在滑翔中,因?yàn)橛型榈南嘁蓝赂仪靶;魚兒在遠(yuǎn)游中,因?yàn)橛写蠛5陌荻孕艌?jiān)定,而世間的大愛莫過于這幾種,庇護(hù)、相依相伴與包容。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要愛,父母細(xì)膩而無微不至的愛,教師悉心教導(dǎo)的愛,同學(xué)之間互相幫忙的愛。因?yàn)槲ㄓ袗郏拍苁刮覀冊(cè)诶щy中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。
孟子的母親以往三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲,孟母看見兒子受到了住所環(huán)境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對(duì)客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價(jià)還價(jià),這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書聲,教師循循善誘的教導(dǎo),變得懂道理,守秩序,愛學(xué)習(xí)了。
在孟子的成長(zhǎng)過程中,正因?yàn)閾碛心赣H的愛子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子之后成為了一名偉大的.學(xué)問家。
君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說戰(zhàn)國(guó)時(shí)有倆個(gè)人,一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃,他們倆結(jié)伴到楚國(guó)拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時(shí)天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自我的衣物和食物都給了左伯桃,自我則躲進(jìn)空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱作舍命之交。
而左伯桃,正因?yàn)樵谏穆猛局械玫搅撕糜训膼,不僅僅化險(xiǎn)為夷,也得到了楚莊王的任用。
愛在路上,在成長(zhǎng)路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過程中。因?yàn)橛袗,所有的一切都變得遼闊,所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。
以在路上為話題的作文 篇28
當(dāng)不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。但彎曲中,沒有停留,曾經(jīng)用盡所有力量努力前行,曾經(jīng)滿懷求知的激情。路在延伸,彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來有許多路:歸隱屬于陶潛之路,他走得清明;死節(jié)屬于屈原之路,他走得悲壯;達(dá)觀屬于李白之路,他走得瀟灑……但,這畢竟是他們的路。
前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我離開了眾人的路,不顧荊棘叢生,希望獨(dú)自開辟出來一條屬于自己的路。回首眺望,那些路好深,那里有你們的辛酸,可那是你們的歷程;向前展望,那兒也看不到盡頭,可那是我的路,它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。但總會(huì)有開路的先行者,他們把自己燃燒,在他們從荊棘中開辟出來的新路上,照耀著人們前行,我便要做這樣的先行者。路在腳下,即便身體倦極,也可以放飛心靈,用心靈默默行走,路便會(huì)一直延伸。
在路上,有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn),有太多的悲傷需要掩藏,有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上,風(fēng)雨陰晴變化無常,可是誰能阻擋年輕的步伐?行路難,但吾志所向,將會(huì)一往無前。
走在探索的`路上,總是充滿了變化莫測(cè),而這些變化,最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。
我要走的路很長(zhǎng),很長(zhǎng),我的道路,要用一份孤獨(dú)去澆灌,用一份毅力去堅(jiān)持。無論路上有多少坎坷荊棘,我堅(jiān)信,只要一直向前走,腳下總會(huì)有一片康莊大道!
以在路上為話題的作文 篇29
冬季的來臨,并沒有覆蓋大自然欣然的綠意,山依然披著暗綠的戎裝,溪水仍淌著清脆的歌謠,明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處,尋不著源頭。
而今日,學(xué)校浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就要深入這綠意盎然的`山境中,從交通大道朝山的那邊看,只見清晨的濃霧圍繞著大山,看著像一只冒著熱氣的碩大粽子!隨著隊(duì)伍的前進(jìn),幾只不知名的鳥兒也搖著翅膀一路伴隨著,呼著悅耳的歌謠,好不歡快!
很快,隊(duì)伍便到了山腳下,幾棵常青的松柏矗立在山坡上,讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路,看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng),溪中的水草輕搖著細(xì)腰?,那是什么?幾只小巧的魚兒正展現(xiàn)著他們斑斕的尾巴在水中翻騰,他們一定是冬天帶來的精靈吧!
小溪的不遠(yuǎn)處,一片竹林正排列著整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而立!竹子大概有四五米高,從土地里束束拔地而起,竹竿節(jié)節(jié)蒼勁,竹葉片片翠綠,沿著竹縫間望去,這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧,猶如朦朧仙境。
隊(duì)伍轉(zhuǎn)過竹林,在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹天堂,幾片枯葉飄過眼前,恍惚間,一棵棵蒼老的榕樹屹立在路旁,那碗口粗的枝干像脈絡(luò)一般從枝頭延伸到土地里,古樹如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭,滄桑紋理清晰可見。再望上頭,只見樹妖嬈的枝干互相交映,葉子層層疊疊,陽(yáng)光透過葉片映照到地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥兒在枝頭上輕啄著羽毛,抖了抖翅膀,緊接著樹枝一顫,鳥兒已展翅高飛了……
在這動(dòng)人的風(fēng)景中,誰的笑顏如花,誰的笑聲似鈴鐺?
在這條遙遠(yuǎn)的路上,雖然免不了艱辛與勞累,但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢?
有時(shí)候,道路并不在于長(zhǎng)短,而在于沿途所見之景。
以在路上為話題的作文 篇30
每個(gè)孩子都是哭著哭著就長(zhǎng)大了,有人說:“長(zhǎng)大,這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒有!
對(duì)啊,長(zhǎng)大不就是一路擁有,又一路失去嗎?這一路各種情感充滿心間,各種煩惱紛至沓來。總有一段時(shí)間,你感覺全世界都在欺負(fù)你,而我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣心,有你們?/p>
距離很近,你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友,可以一眼看出我的低落,在深夜發(fā)來長(zhǎng)段文字開導(dǎo)我。你說:“把煩惱分成兩份,一半給我,你就會(huì)少去二分之一,會(huì)好受一些,不要一個(gè)人放在心里!币幻鎱s又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋,想要欺負(fù)我,卻又被我懟的無話可說。謝謝你陪我度過了那些難捱的夜晚,又牽著我,傻笑著去新的地方。
距離很遠(yuǎn),你依舊思念著我,想著我這個(gè)不懂事的小屁孩,有沒有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢?有沒有一個(gè)人強(qiáng)撐著,自己忍耐呢?有沒有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢?我想告訴你:我在慢慢懂事了,也不是小屁孩了,你別擔(dān)心我,一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會(huì)揮手向負(fù)能量告別,一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。你見證了我無數(shù)個(gè)很糗的畫面,看過我不刷牙不洗臉的邋遢模樣,調(diào)皮耍無賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容,一路陪伴。我想:陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。
長(zhǎng)大是一路擁有,又一路失去,這樣你才會(huì)知道,什么才是最珍貴的,可以永存的。失去的證明不屬于我們,而你們是我一直擁有的寶藏,被小心揣在懷里,保護(hù)得好好的,不會(huì)遺失。
請(qǐng)你相信,糟糕的日子往往有特別的價(jià)值,但前提是你要挺過去,沿途有荊棘,但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云,涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意,偶有幾點(diǎn)黑暗,相信不會(huì)讓你我半途折返?實(shí)在撐不住,就歇一歇,然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。
以在路上為話題的作文 篇31
秋夜,我們隔著星河,達(dá)成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里,你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對(duì)我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。
上車之前,我問你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說:“上班。》偶匍e得沒事干,找份工作!蔽殷@住了,放著好好的假期不過,找什么工作嘛!“放假不是用來玩的嗎!”你笑著刮了一下我的鼻子:“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì)這么想。放那么長(zhǎng)時(shí)間假,一個(gè)人在家玩會(huì)瘋掉的!還不如找點(diǎn)事做。”我不解。你認(rèn)真地看著我說:“好好學(xué)習(xí),聽到?jīng)]?下課別沒事到處跑,還有,晚上少熬夜。”一股暖流淌過心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又說:“化學(xué)要多記多背,有不會(huì)的就去問老師,聽到?jīng)]?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的`每一句話我都記在心里。
上車后,你隔著窗子對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí),我等你!你的信我看了,我會(huì)等你的。”我愣了,眼淚止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……
“晚安!”我剛發(fā)一句,你就回復(fù)了:“怎么還不睡?答應(yīng)我的忘了?”“沒有,我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢!”你發(fā)了一個(gè)字:“棒!”“我們21、22號(hào)考試。”“那你要好好復(fù)習(xí)。∵有兩個(gè)周了!”“嗯,我會(huì)的!薄澳愫煤每,考好了,我有禮物送給你!备袅撕镁茫慊貜(fù)了一句:“答應(yīng)我個(gè)要求,好好學(xué)習(xí),不許干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)班,然后再努力三年,考個(gè)好大學(xué)?烊(fù)習(xí)吧,別再玩了!薄鞍莅荩 闭f完,我下線了。映著月色,翻開課本,深吸一口氣,扎進(jìn)書海。
我好好讀書,你好好工作,日后爭(zhēng)取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。
我知道,這條路還需三年才能走完!未來不管有多艱難,約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。
以在路上為話題的作文 篇32
“成長(zhǎng)的路上,或喜或悲,所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個(gè)周六,陽(yáng)光炙烤著大地,我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利,我開始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小伙子,又有什么心事把你困住了?”我循聲望去,是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上,手握一柄蒲扇,慢悠悠地晃著。見我低著頭,一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉,示意我過去,指著一旁的棋桌:“有啥大不了的啊,來,陪老伯下盤棋!
我茫然地抬起頭,見那凌亂的象棋散落在棋桌上,我抬手拿起一枚棋子,猛砸在棋盤上,似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來。老伯偷瞄我一眼,默然不語(yǔ),輕輕地,一顆一顆撿起散落一地的棋子!皝戆,小伙子,說不定你會(huì)贏我呢!”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽(yáng)光透過綠葉的縫隙,灑落在老伯的手上,流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊,老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著。“孩子,走錯(cuò)了不要緊,要是不走了,那可就輸了!”抬頭,正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。
冷靜許久,我深思后再定一子。“老的'不如小的!迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的,我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多!叭松拖襁@下棋一樣,稍有不順便止步不前,才是真的輸了!崩喜Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。
的確!人生如棋,棋如人生!只有永不停息的腳步,才會(huì)抵達(dá)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短,為了家人的期許,也為了自己的未來,我不能停下!
我如釋重負(fù),背起書包,辭別鄰居老伯,對(duì)著老伯鄭重地說了聲“謝謝!”
此刻,陽(yáng)光正好,路很寬闊!
以在路上為話題的作文 篇33
大家好,我是一只小黑蟻,我正在踏上回家的征途。
我被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我不知到家在那里,但我也勇往直前的走著。
在路上,我放棄過。燕子?jì)寢尭嬖V我:“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底!
在路上,我遇見了大象群,它們向我一步一步的逼近。像死神,慢慢的,慢慢的來到我的身邊大叫:“不好。”連忙閃躲大象踏下來的腳。想想我連忙爬到大象的身上。這樣可比我走的快多了。
在路上,我到了一個(gè)人跡罕至的地方。那里鳥語(yǔ)花香,青山綠水,像一個(gè)人間仙境。我目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。我不想離開這里了,這里太美了。
一只蟋蟀耀武揚(yáng)威的走過來對(duì)我說:“喂,小家伙,你從哪里來的?”我告訴了他關(guān)于我的事情,他同情的.對(duì)我說:“可憐的小家伙跟我來,我?guī)闳ヒ娖渌膭?dòng)物!蔽倚⌒囊硪淼母谒纳砗,來到了一個(gè)平原地。蟋蟀把我的事告訴了它們。一只年老的兔子走過來斬釘截鐵的對(duì)我說:“你想成為幸福的人嗎?但愿你先學(xué)會(huì)吃得起哭!蔽颐靼琢送米拥脑,我走了。
在路上我遇見了一條無邊無際的河,我要過河,可我太小了。我把一片樹葉放在河里跳在上面。風(fēng)吹的猛烈了,河水在沸騰了。我被搖的頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)掉進(jìn)了河里。我隨著河水一起飄著飄著,過了很久很久也沒有到岸。
在河上我托這疲憊不堪的軀體游著,走著。蝴蝶飛過來對(duì)我說:“放棄吧!彬唑扬w過對(duì)我說:“放棄吧!濒~兒游過對(duì)我說:“放棄吧。”真的要放棄嗎?不,我是不會(huì)放棄的。
我相信一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗的生活,才會(huì)有些成就。
我在路上走著。我在路上唱著歌走著。我在路上堅(jiān)持不懈的走著。我早已踏上了回家的征途。
以在路上為話題的作文 篇34
幾陣?yán)滹L(fēng)吹來,打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年,一路上倒也感覺十分自在。
今年似乎又與往常相同,在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了,并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假,又和父母聚在了一起,感覺生活是多么的幸福。
一眼望去,路上還堆著幾堆雪,前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒有化呢。路上的.行人不是很多,不過有的話也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊,多像個(gè)調(diào)皮的小孩,把平日里的那么多人都吹到了家里。
因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn),所以我們便用走的。因?yàn)楹芫脹]去那里看看啦,所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了,但要說明哪里不一樣的話我卻也說不出。不管了,再說下去,我就跟不上我父母的腳步了。
“喂,等等我!”
我快步向前走去,去追我的父母。只因手里拎的水果太重了,晃來晃去,累死了。好不容易追上了,只聽到母親不晃的對(duì)我說:“小鬼,待會(huì)到那兒別忘了喊人啊。”我一笑,“我又不是小孩子,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。”媽媽笑了一笑。
其實(shí)不管到哪兒都一樣,像在這樣的日子里都可以聽到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn),路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛玩得很啊,可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了,也提不起勁呢!
我和父親走過了橋,竟然前面是泥巴路。沒辦法只能向前了!鞍 !剛剛一不小心,我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過來攙我,不過我起來了,她還不肯放,所走過了泥巴路再放。我都這么大了,多不還意思。可我抵不過我媽媽的一股熱火,所以屈服了。
前面看見那地方了,馬上要到了,終于到了啊!
以在路上為話題的作文 篇35
有三條路,親情、愛情、死亡也許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏,飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的'音樂中。而沒人知道我一直在路上,走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛上了,愛的無可救藥。而老師告訴我的父親我沒有天賦,在這條路上注定坎坷。我的父親對(duì)我只有淡淡的一句話“一條路,要走到底!边@種支持讓我知道,我撞得頭破血流時(shí),卻總是笑著向前邁步。
這是一條不平整的路,卻總是讓人渴望轟轟烈烈。
愛情即使窗外寒冬,而心依舊如春愛情是人類生存的本源和基礎(chǔ)。不論生存、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中一定會(huì)夾雜著些許的愛情,愛情帶來的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說“生亦空,色亦空!被蛟S就是這樣一條不只是墳?zāi)惯是故鄉(xiāng),愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上!庇H情生養(yǎng)帶來了愛情,愛情帶來了死亡或重生,這或許只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì)一直走,即使死亡也會(huì)帶來重生。它是“夢(mèng)之路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這或許是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的普通背影。
人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì)尋找到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即使人們認(rèn)為夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。
以在路上為話題的作文 篇36
今天,奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了,奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭,胡辣湯,還有包子。吃完飯?jiān)诨貋淼穆飞下愤^菜市場(chǎng),我和奶奶看見買菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說:這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說:這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎?因?yàn)樗麄冑I的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜,他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學(xué)的.路上有一個(gè)花店,花店有好多漂亮的花:牡丹,一帆風(fēng)順,綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱,媽媽對(duì)他說:你看人家的小朋友比你小都不讓抱!這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說:這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)?媽媽這樣對(duì)不對(duì)?我覺的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對(duì)。你們說哪?
我和奶奶的過十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了,這樣是非常危險(xiǎn)的。不過還好正好有一位交警叔叔在,并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過了馬路。我覺得那個(gè)開車的叔叔這樣做不好,但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢?我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過馬路,那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪?在放學(xué)回家的路上有沒有看到一些事情?拿出來和小伙伴們一起分享吧!
以在路上為話題的作文 篇37
成功也好,挫折也罷,都是人生歷程中的風(fēng)景,我們的一生一直在路上。
———題記
出發(fā)、陪伴、西域
氈房?jī)?nèi),坐著張騫;氈房外,是把守的重兵。張騫和部隊(duì)被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營(yíng)地的,而且已經(jīng)完成任務(wù),準(zhǔn)備回朝。卻未想到,他們?cè)谕局杏直豢垩夯貋怼T趦纱慰垩褐,匈奴?duì)張騫威逼利誘,甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對(duì)妻兒時(shí)也動(dòng)搖過,可那念頭轉(zhuǎn)瞬即逝。他還有使命未完成,百姓和皇上都在等他,等他帶回一個(gè)結(jié)果;他的身后還有兄弟們,他還要帶著他們走出茫茫沙漠,回到故土!幾縷陽(yáng)光鉆進(jìn)昏暗的屋子。張騫抬起頭,仿佛看到了希望。
斗爭(zhēng)、陽(yáng)光、我們
天上細(xì)雨紛飛,打濕了眼前的.景物,也打亂了思緒。我們又一次走在江南,眼前的景物依舊,只是如今的我,已經(jīng)煥然一新。過去的我有過痛苦掙扎,有過執(zhí)著堅(jiān)守,如今的我已經(jīng)踏過黑暗,迎來曙光。我看向身邊的凝,心中充滿了感動(dòng)。在最困難最矛盾的時(shí)候,她一直用無聲的陪伴鼓勵(lì)我,我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著陽(yáng)光,愈發(fā)清澈,如玉帶一般鑲在這一片風(fēng)景里;我們的友誼經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,也如玉般溫潤(rùn)透澈,嵌在我們的漫漫人生路中,熠熠發(fā)光。
我們的路
張騫的西域之路,我的抗?fàn)幹,都是為了?mèng)想。這條路上可能一路鮮花,也可能滿布荊棘,它們都是追夢(mèng)的風(fēng)景。我們踏著追夢(mèng)的路,在歷程中積累經(jīng)驗(yàn),去驗(yàn)證所想所愛,從而真正走出一條大同之路,復(fù)興之路,幸福之路……
以在路上為話題的作文 篇38
好多人都在路上。
年青的姑娘們,臉上堆溢著笑容,她們披散著長(zhǎng)發(fā),任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚(yáng)得很高很高。硬實(shí)的小伙子,換了套裝扮,披上黑色的風(fēng)衣,雙手往口袋里一抄,就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。
他們都在路上,在離鄉(xiāng)的路上。
故鄉(xiāng)池塘反射的金色光芒撩撥不動(dòng)他們緊繃的神經(jīng),故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而,還記得那輪月嗎?難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對(duì)故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎?
路上經(jīng)歷的艱辛自不必說,要說的是,一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢(mèng)寐以求的目的地,面對(duì)那股勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)暗流,才發(fā)現(xiàn),要想找到一塊立足之地,是多么不容易。此刻的他們,像初生的嬰兒,輪回到生命的伊始,卻是沒有了母乳;像剛扎頭的幼芽,一切要從頭開始,卻失去了沃土。但,就是不肯回頭,倔強(qiáng)地不肯回去。放下了親人,i放下了同鄉(xiāng),放下了一切一切,一下子說要回去,很難。
思緒飄回過故鄉(xiāng)。有時(shí)候,不轉(zhuǎn)身便正面背對(duì)都領(lǐng)受到月光,不回頭就看見了以往。
然而,既然選擇了留,就必須奮斗。
一棵樹承納不了太多的果子,于是免不了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇。有的`果子剛開始發(fā)育,便被一陣狂風(fēng)無情地撅走了;有的果子努力地生長(zhǎng)生長(zhǎng),一時(shí)松懈,低頭看見了緩緩淌過的溪水,竟癡迷地隨了去了;有的在這場(chǎng)爭(zhēng)奪養(yǎng)分的競(jìng)爭(zhēng)中,不堪重負(fù),敗下陣來,被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利,有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來,零星地掛在枝頭上。
為什么要離鄉(xiāng)?為什么不回鄉(xiāng)?清淺的月色籠罩下來,月兒悠悠地問道。
好多人,都在路上。
有人說:“等下輩子,我要做棵樹。”
以在路上為話題的作文 篇39
我們每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界以后,就注定會(huì)走出一條與眾不同的道路,我們的人生就是一條道路,每個(gè)人的道路都是不一樣的。不過在這條路上所有人都會(huì)經(jīng)歷坎坷磨難,也會(huì)迎接成功喜悅。我們從降生的起點(diǎn)出發(fā)到死亡的終點(diǎn)結(jié)束,在這條道路上我們有幼稚無知,逐漸成長(zhǎng)成熟懂事。這里面的過程是非常漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間但也有可能只是那么短暫的一瞬間,就會(huì)突然由幼稚變得成熟。
雖然說過程是非?酀,但是迎接的結(jié)果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時(shí)候整理家里搬遷的一些老舊物品,突然翻出來了一本自己童年時(shí)的相冊(cè)。里面有我剛出生還有一二周歲時(shí)的照片,甚至我還發(fā)現(xiàn)了我沒有上幼兒園之前的照片也在里面。老舊照片里面的我有著小小的手,大大的'頭看起來特別的萌。隨著我不斷地翻閱照片,我也逐漸的長(zhǎng)大起來成長(zhǎng)起來。從家里走向幼兒園,從幼兒園走向小學(xué),從小學(xué)走向初中。這十幾年的時(shí)間里,我都是在不斷成長(zhǎng)著,不斷提高自己的見識(shí)和閱歷的。這個(gè)這個(gè)過程里面我也認(rèn)識(shí)了許許多多的人,結(jié)交了很多的新朋友,也發(fā)現(xiàn)了一些新奇的東西。在成長(zhǎng)的過程中我也也許經(jīng)歷過迷茫,也許經(jīng)歷過坎坷,也許經(jīng)歷過磨難,但是我始終都沒有放棄過自己的目標(biāo)。
我始終都堅(jiān)定著自己的信念,大步踏前的往這個(gè)信念的目標(biāo)處前進(jìn)。我們現(xiàn)在遭遇的困難和苦難并不算什么,隨著時(shí)間的流逝,這些困難和苦難終將會(huì)消失的。我們應(yīng)該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長(zhǎng)的人生道路上,我們一定要堅(jiān)定自己的信念,努力克服各種困難,朝著自己的目標(biāo)奮斗。
以在路上為話題的作文 篇40
我們的人生就是一條漫長(zhǎng)的道路,在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷過許許多多的事情。對(duì)一名初中生學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù),可是一些學(xué)習(xí)上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)?墒俏乙蚕嘈盼視(huì)翻過這些挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進(jìn)的。前不久結(jié)束了期中考試,我的成績(jī)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對(duì)家里父母的詢問,我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jī)。我看了一下這次的成績(jī),其他幾個(gè)科目對(duì)比上次來說進(jìn)步了一些,我有英語(yǔ)這一個(gè)科目,讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn),甚至是拖了很嚴(yán)重的后腿。如果不是英語(yǔ)的話,那么我的成績(jī)將會(huì)始終排在班級(jí)里面前幾名,甚至還會(huì)奪得第一名。我也知道自身的問題,因?yàn)槲覐男W(xué)開始就不喜歡英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習(xí)。
發(fā)布成績(jī)下來沒多久,我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了,F(xiàn)在的.英語(yǔ)老師是新來的一位教師,他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說你的幾科成績(jī)都很好,只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習(xí)的心思,我也把自己的問題跟老師講了一遍。主要是以前因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽完我的訴說以后想了一會(huì)兒對(duì)我說,“你以后如果沒事的話可以來到辦公室里面,我給你補(bǔ)習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識(shí)!本瓦@樣,我在老師的嚴(yán)厲督促下,每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補(bǔ)充我的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。但是效果也是非常顯著的,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jī)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習(xí)路上帶來的幫助。
以在路上為話題的作文 篇41
一生中你唯一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
有一首歌《在路上》:那一天,我不得已上路,為不安分的心,為自尊的抄生存,為自己的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅(jiān)定,在路上。人生亦是如此,總是因?yàn)椴坏靡眩呱狭艘粭l沒有終點(diǎn)的路,在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定,但始終如一,也不會(huì)言棄,為了一顆不安的'心、為了自己的自尊、為了生存。
“親愛的同學(xué)們,上課時(shí)間到了”,久違的上課鈴聲,不知不覺我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了,初三的我,不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我,開始有點(diǎn)唯唯諾諾,懷疑自己能不能行,是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進(jìn)某某高中,那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了,害怕自己許下的諾言,害怕自己的成績(jī)。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄,我相信我始終在路上。
我一直在求學(xué)的路上,學(xué)習(xí)使我快樂,我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床,依舊每天十一點(diǎn)半睡覺。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向,坐在老舊的書桌前,遲遲動(dòng)不了筆,也無從下手,看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù),想起父母和老師渴望的眼神,想著想著突然就想打了雞血般,精神抖擻,下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人喜有人悲,但后面的路依然精彩,不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對(duì),當(dāng)然也要一直努力,用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三,在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。
我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人,不管這條路多么的曲折,不管有多么的累,我定不退縮,傲然前行!
以在路上為話題的作文 篇42
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。
你看,當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。
在我十幾年的`生命歷程中,我也常常遇見各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來和大家一塊,但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。
從那將來,李玲見到我,也不和我說話,迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒辦法留住了嗎?
記得有位偉人說過:“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰。”左思右想,我深知友誼培養(yǎng)起來困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說,她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。
從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。
以在路上為話題的作文 篇43
"書是人類進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說:"讀一本好書就像交了一個(gè)益友。"我愛讀書,讀書,使我回味無窮。
小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下爺爺家,那時(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽也聽不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買書給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過一番的"破萬卷",我又津津有味地"啃"起來。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣,深深地愛上了讀書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也越來越多。在我的家里,隨處可見大大小小的書:書架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書店里逛逛,在這書的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。
書,使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,啟迪了我的思維,陶治我的`情操;書讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬物的繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無窮的樂趣。
列夫托爾斯泰說:"理想的書籍是智慧的鑰匙!逦以概c書交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書香。
以在路上為話題的作文 篇44
今天起得比較早,背著書包,在街上逗留了一會(huì)。天空還是灰蒙蒙的一片,街上空蕩蕩的,了無一人在一個(gè)斜坡轉(zhuǎn)角,我看到了一個(gè)跟我差不多大年紀(jì)的姑娘,瘦瘦的身軀,骨架子都快要撐不住寬松的`上衣,一條洗得泛黃的牛仔褲,正吃力地推著一輛滿載煤炭的小車。
她把車停在身邊,喘著大口粗氣,眼睛里充滿著擔(dān)心,看著擋在眼前的斜坡。
我愣了一下,趕緊沖上前去幫她推,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我原以為這輛小車會(huì)很輕,沒想到連移動(dòng)一小步都很困難,她說:“沒關(guān)系,要是你推不動(dòng)我自己來就可以!蔽液荏@訝,她和我年齡相仿,卻能推動(dòng)一輛這么沉重的煤車。我對(duì)她說:“你每天早上都這么早起來推煤車嗎,你要把它推到哪里去呢?”
她思考了一會(huì),不以為然地回答我的問題:“是的,我每天早上都趕在上學(xué)之前把車推到商場(chǎng)里給我爺爺賣。等我放學(xué)以后,就由我代替爺爺賣!蔽业拖骂^,看了看時(shí)間,快要到上學(xué)時(shí)間了。
我抓緊時(shí)間幫姑娘推煤車,尤其是在那個(gè)斜坡非常吃力,我完全沒使上勁,當(dāng)我看向那個(gè)姑娘時(shí),她瘦弱的身子爆發(fā)出無限大的力量,僅憑一人之力就把煤車推上斜坡。
接下來的路程,都是我們倆共同完成的。我又看了看時(shí)間,已經(jīng)臨近上學(xué)時(shí)分了,可這個(gè)姑娘的爺爺遲遲沒有出現(xiàn)。
我焦急地問:“你爺爺呢?”姑娘的眼神有些暗淡了,有些許擔(dān)心的神情,說:“可能我爺爺他遇到了些麻煩,要是十分鐘后他還沒出現(xiàn),我就要回去看看了!
我揮揮手,準(zhǔn)備告別她,走向上學(xué)之路,我真的想象不到,這個(gè)姑娘,她的經(jīng)歷會(huì)有多么坎坷。
以在路上為話題的作文 篇45
胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說什么,甚至在感情上無法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(zhǎng)先生和一夫先生收拾東西開始出門。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對(duì)不起,再見!
走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的行動(dòng),號(hào)角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽聽胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來一次,好吧,我一定要聽每一節(jié)法語(yǔ)課,再也沒有什么比金甲蟲更能影響我的思維了。
越是堅(jiān)定的承諾,越是覺得難過。我沒有停下來,回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說,我們很快就會(huì)成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區(qū),我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了?傆X得時(shí)間還長(zhǎng),還有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是誰能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利。
可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑,平時(shí)覺得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的`德國(guó)人和壞消息。然而,胡梅爾先生說,只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言,就等于有了打開監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了,但是法語(yǔ)課本我會(huì)認(rèn)真保管,一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣,我堅(jiān)信。
以在路上為話題的作文 篇46
雪花,一片、一片、一片……
一排腳印在艱難地延伸著,重厚而又急促的喘息聲向天際彌散,我恍恍惚惚,只感覺到了兩個(gè)字——溫暖。
似水流年。
曾記否,那粗壯的手臂、寬大的肩膀,多年后的不期而遇,就像一對(duì)宿命的平行線在某年某月的某一點(diǎn)相逢,神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯(cuò)后,猶如侏羅紀(jì)湮滅后的孤寂,浩浩渺渺,蒼穹黯然。
突然,爆發(fā)了——
那心亮麗了,是花的海洋,七的.彌漫,色的閃爍。
那心輕盈了,是夢(mèng)的舞動(dòng),美的蒸騰,大地的笑容——花月正春風(fēng)!
發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛并不是簡(jiǎn)單的講臺(tái)、粉筆、黑板擦,它將一切物質(zhì)的誘逼拋開,在泥濘的生活之路上為你用心打開一扇通往清風(fēng)明日的窗。
特殊的原因讓我感受老師家里的氛圍;偶然的機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)到老師無微不至的關(guān)愛。優(yōu)美的音符串聯(lián)成人生的華章,我們大步走向前方,懷著好奇、迷茫和無限渴望,而老師則帶著安琪兒的心靈來引導(dǎo)我們度過身心的創(chuàng)傷。
原有的壯志豪情經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活的蹂躪,只剩下了宋詞般的嘆息,理想像蝸牛,在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。
飲一盞茶,淡淡茶香飄過,凝神靜氣,少年時(shí)埋藏在心底的信仰讓我豁然開朗。安琪兒說——誰終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊;誰終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)像煙花盛開般燦爛,喜悅像是魔咒控制著我全身的神經(jīng),手舞足蹈。
深夜處,獨(dú)坐窗前遙望星空。哦!安琪兒說——業(yè)精于勤荒于嬉。
我們徒步前行著,六位福音天使在前方,她們?cè)谄矶\,祈詞是“一路走好!”
以在路上為話題的作文 篇47
早上,每個(gè)人都會(huì)走上一段路到各自工作、學(xué)習(xí)的地方去。在那段路上,天天都發(fā)生平常而又不平常的事情,并不足以讓你去發(fā)現(xiàn)。 我也不例外,現(xiàn)在上學(xué),總要走上一小段才到達(dá)班車站坐車去學(xué)校。但我發(fā)現(xiàn),每天都有幾只喜鵲站在樹枝上談笑著;每天都有一群小學(xué)生在某個(gè)地點(diǎn)等校車,在等車時(shí),他們總會(huì)玩會(huì)兒游戲,或是砍沙包或是玩彈珠;兩、三位老人帶著四、五只小狗溜彎兒;一輛飛機(jī)從天上的這頭飛往那頭,而在天空上留下一條白色的痕跡。
清晨并不是很吵,它像剛睡醒一小會(huì)兒的孩子。 下雪的早晨最可愛,你會(huì)覺得有些驚喜吧!一覺醒來,看見城市中是銀裝素裹。細(xì)心的你,會(huì)看見草地的雪上有一片片小松鼠或別的小動(dòng)物留下的腳印。
俗話說:“一日之際在于晨。”在早晨的路上我經(jīng)常一邊背書一邊走,還是很有用的。 路上是繁華的,但有一段時(shí)間更是寂靜,“非典”時(shí)期。那是上六年級(jí)的時(shí)候,許多人都把自己喂養(yǎng)的寵物遺棄了!胺堑洹焙,我們又恢復(fù)上課,往日走的路上多了一群貓,品種各不相同,我想:大概是被拋棄的貓兒們,真可憐啊……過不了幾天,我終于知道了這是一位她心的阿姨收留下的貓兒,街坊四鄰也經(jīng)常給它們喂一些東西。我于是常常去看貓兒,我有時(shí)也買點(diǎn)面包、火腿腸或奶給它們,它們很容易親近人。我最喜歡一只花貓,她許是因?yàn)樗每窗!耳朵上是白黃相間的,身上是黑色的`,肚子上是雪白雪白的;其中一條腿是白色,其它都是黑色;也可能是它像老舍先生寫的《貓》中的那只黑貓相似吧!
小學(xué)畢業(yè)后,我練習(xí)騎車也常去那個(gè)地方。有一天,我十分驚奇的是,它的身后又多了幾只小貓咪,尾巴很長(zhǎng),很機(jī)靈的。 那條路,是值得回憶的;這條路是值得發(fā)現(xiàn)的。
以在路上為話題的作文 篇48
“加油!加油!……”這是怎么回事,操場(chǎng)上這么熱鬧?哦!原來是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽,這是三年級(jí)3班和三年級(jí)4班的比賽呀!
比賽前,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)上,大家特別的興奮。有的同學(xué)非常緊張,正捧著水“咕咚、咕咚”地大口喝水;有的同學(xué)覺得自己心有成竹了,不由地聊起天來;還有的同學(xué)生怕跳不好,還在抓緊練習(xí)呢!
只聽見老師一聲令下,比賽正式開始了。同學(xué)們甩著手中五顏六色的繩子,腳上不停的跳著。你看,我們班的汪天赤,他飛快的甩著手中的繩子;看那邊的吳嘉祥,他拼命的甩著繩子,把繩子都甩出去了!看那邊的葉程也是不示弱,雙手甩著繩子,腳下還不時(shí)的發(fā)出“呼呼”聲,那優(yōu)美的動(dòng)作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩!
時(shí)間一分一秒的過去了,不一會(huì)兒,我就要上場(chǎng)了,我拿起繩子,心里忐忑不安,我挺直腰板,飛快的甩著繩子,腳下像裝了兩個(gè)彈簧一樣,不停地跳著,過了不久,我累得上氣不接下氣了,心想;要是我放棄了就會(huì)給班級(jí)拖后腿的.,我一定不能放棄!就在這時(shí),我聽見一旁的同學(xué)們一個(gè)勁兒的大聲喊道;“加油,加油!”我聽到了,鼓足了勁頭,我一邊跳,一邊心里默默地?cái)?shù);162、163、164……突然老師吹響了哨子,我竟然跳了180下!我一看分?jǐn)?shù)擋,我們班得了第一名,雖然此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,心里還是很自豪的!
我們班得了第一名同學(xué)們?nèi)珖搅宋疑磉,欣喜若狂的說;“張子騫,你太棒了,這次拿到獎(jiǎng)狀,還是你的功勞!”比賽就在這一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽!我一定永遠(yuǎn)把這段回憶留在我的心里。
以在路上為話題的作文 篇49
我在這慢長(zhǎng)的少年時(shí)期的道路上,和你一起踏過這路上的所有荊棘與坎坷,你在前方艱難的解決,而我在后方無憂的走來,就不知是你一直在幫我,走著走著,猝然回首,才知道你的默默幫助。
謝謝你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西東,很難再相見。
在我進(jìn)入六年級(jí)的前一天晚上,千萬家的燈火都熄滅了,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯有我家不同,在你的房間中,還有一只蠟燭還在燃燒,你在一旁一絲不茍的弄著什么,我悄悄的走進(jìn)一看,咦!這不是我的備用被子嗎?由于你的專注,完全不知我在身后,一針一線地縫著,偶爾還停下,揉揉發(fā)酸的眼睛,還在喃喃地說;“天氣冷了,還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著,原來這么晚還不睡是因?yàn)槲已剑∧腔椟S的燭光火仿佛竄入了我的心中,如種子一樣拔散在我心田上,長(zhǎng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”你就像一支蠟燭,為我而點(diǎn)燃,在黑暗中給我光明;你就像一陣清風(fēng),為我而吹拂,在炎熱中給我清爽;你就像一朵牡丹,為我而生存,在暗淡中給我色彩;你就像一只螢火蟲,為我而存在,在迷失中給我指路……
母親,我的母親呀!你給我的太多。太多了,如果說我對(duì)你的`愛是溪流,那么你對(duì)我的愛將會(huì)是汪洋大海!
母親,謝謝您的一路相伴,您的付出如大海,每當(dāng)我的人生之船遇到困難,你就會(huì)托起我這只船,帶我到安全的地方,你總是那么偉大、那么無私!
謝謝你的一路相伴,謝謝您,我的母親!在我遇到困難,你總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)幫助我,讓我感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!敝x謝您的一路相伴……
以在路上為話題的作文 篇50
人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著悲傷和快樂,有淚水和歡笑。
成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂往往比悲傷要來得多。當(dāng)我經(jīng)過不懈的努力后,考試取得了我滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂,像吃了蜜一樣甜,他們的`笑,見證了我的努力,見證了我的成功?傊,成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒有來,我焦急地望著窗外,不住地踱來踱去,淚水已盈滿眼眶。可始終不見父母的身影。教室里早已空無一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來。我開始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過爸爸無數(shù)次的安慰才平息情緒。
在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無窮的寶藏。
以在路上為話題的作文 篇51
走在路上,是陽(yáng)光明媚、萬里無云;走在路上,是昏天暗地,黃沙漫天。走在路上,因?yàn)樽孕哦(wěn)步前行,因?yàn)楦卸鞫腋W虧?rùn),因?yàn)榛磉_(dá)而心無旁羈。
懷里是一顆誠(chéng)摯的心,用真誠(chéng)感懷寄語(yǔ)每一位同行者,給予希望,送出祝福:請(qǐng)永遠(yuǎn)珍藏,我們?cè)黄鹱哌^。
是彎路抑或直路,是蜿蜒盤桓抑或筆直向前,全無所謂。把直路走彎,路就誕生了;把彎路走直,那便是捷徑。希冀美好的風(fēng)光,邁著穩(wěn)健的步伐,走在路上,是長(zhǎng)或短,是泥濘或坎坷,只要心是光明的,路之所過,皆成風(fēng)景!
走在路上,聆聽心靈的弦音——安閑明澈,或是浮躁喧騰;躊躇滿志,或是凄苦無望。寂寞難耐,用寧?kù)o慰藉心靈;困難重重,以信念滋養(yǎng)勇氣。
走在路上,諦聽生命的'注解——苦惱焦慮、哀傷掙扎、怨忿失望,我都接受。走在路上,心之所欲,皆是福。
走在路上,帶著澄明的智慧和歲月風(fēng)塵掩蓋不了的足跡。輕輕的推開虛掩的心門,清點(diǎn)萬貫的財(cái)富,虔誠(chéng)感謝生命的佑護(hù);解讀昨天的風(fēng)塵,盤點(diǎn)今日的行裝,我知道,生命因暖人的企盼、祝福而美麗絢爛。
走在人生的路上,沖出歇腳的小木屋,欣然前往。周圍的人生,沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)。我熱愛生命,所以我不怕親歷體味。無論一帆風(fēng)順或者堅(jiān)苦卓絕,哪怕殘忍的現(xiàn)實(shí)把我推向無底的深淵,帶著不忍訴說的悲哀和膠著沉郁難銷的煩惱,我都欣然接受,努力爬起,欣然前往。我竊喜,終有一天,回首往事,早已沖淡的苦惱,加之以詩(shī)情和智慧調(diào)劑的記憶,已成為深沉的美麗!
走在路上……
以在路上為話題的作文 篇52
我家距離學(xué)校很近,媽媽開車載我們到學(xué)校只要三到五分鐘。在短暫的上學(xué)途中,我看到許多匆匆忙忙趕著上班和上課的忙碌人群、車輛,還有買早餐的家長(zhǎng)及小朋 友,熱心幫忙指揮交通的志愿者。除了早晨新鮮空氣外,我也聞到一陣陣濃濃的早餐食物香味和汽車、摩托車排放廢氣的味道。忙碌吵雜又充實(shí)的一天又要開始了。
下雨天的'時(shí)候,我喜歡聽淅瀝嘩啦的雨聲。但是街道上撐著五顏六色雨傘及穿著雨衣、雨鞋的人群、車輛,使得街道更加擁塞,這時(shí)媽媽就需要更加小心開車到學(xué) 校了。記得有一次媽媽載著我們要去上學(xué),剛出社區(qū)門口,就被一輛趕著上班的摩托車撞上了,砰!好大的聲音,車子震動(dòng)的好大力,我還撞到媽媽的椅背,真是嚇?biāo)廊肆!幸好摩托車騎士只是受了點(diǎn)小傷,媽媽付給他一千元醫(yī)藥費(fèi)。從此以后媽媽開車更加小心了。
有一次爸爸帶著我們騎自行車從另一條田間小路到學(xué)校,爸爸騎著大臺(tái)的自行車載我,大姐、二姐騎著小臺(tái)的自行車,懷著小心謹(jǐn)慎的心情,快樂的騎著自行車。沿路我看到綠油油的稻田、農(nóng)夫在菜園里種菜、不知名的花草樹木和一大群吱吱喳喳的小麻雀,這次騎自行車上學(xué)的感覺有點(diǎn)刺激又有趣。
報(bào)紙新聞經(jīng)常報(bào)導(dǎo)說:“上學(xué)途中,兒童發(fā)生交通意外事故,失 蹤或被綁架”。例如:有小朋友住在學(xué)校附近,爸媽就讓他自己走路上下學(xué),結(jié)果失蹤或被綁架。小朋友的爸媽后悔痛哭,后來警察幫忙救回,再也不敢讓小孩自已走路上下學(xué)。我覺得自已走路上下學(xué)有好處有壞處,可以培養(yǎng)小朋友獨(dú)立自主的能力,但是有點(diǎn)危險(xiǎn)。”馬路如虎口”,千萬不可以嬉戲,要非常小心注意交通安全,并與同學(xué)或兄弟姐妹結(jié)伴同行,以免被壞人欺負(fù)。
以在路上為話題的作文 篇53
小男孩繼續(xù)前進(jìn),可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí),小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步,可他并不曾想過放棄,因?yàn)樗缷寢尶倳?huì)在后面,當(dāng)他腳下漸漸靈活起來時(shí),便覺得媽媽的手是束縛著他的繩索,好像被關(guān)在籠子里的小鳥,小男孩開始厭煩了,突然,他掙開媽媽的大手,像重新獲得自由,力量的小鳥,向著藍(lán)天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了,和別的小孩一樣,哭喪著臉,揚(yáng)起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽,好像乞食的小狗。媽媽并未生氣,也沒有責(zé)怪小男孩,只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著:"別哭,孩子,站起來,這次小心一點(diǎn)。”小男孩冥冥之中好像懂了些什么,拍拍身上的塵土,再一次站了起來,伴隨這小小的腳印,繼續(xù)走著,走在路上。時(shí)光飛逝,那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現(xiàn)已長(zhǎng)成每天披著晨曦,背著書包上學(xué)的小少年了。有一天,老師讓他上臺(tái)演講,臺(tái)下來了很多人,包括他的媽媽,男孩既興奮又緊張,可當(dāng)演講開始的那一刻,他竟突然語(yǔ)塞,頭腦一片空白,早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來了。
完了。他緊緊閉上眼,心想。當(dāng)他睜開眼,那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候,男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛,媽媽好像在說“別急,慢慢來,你一定可以的`,不要放棄!”這時(shí),男孩心中好像有了一股力量,一種無與倫比的力量!他靜下心來,果然,他全都想了起來,并自信的揚(yáng)起他那迷人的微笑,鏗鏘有力地完成了他的演講。當(dāng)所有人的掌聲都響起來的時(shí)刻,男孩激動(dòng)地沖下講臺(tái),與媽媽緊緊相擁……這一次,男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢(mèng)想,堅(jiān)定地,走在,路上……這個(gè)小男孩,就是我。
以在路上為話題的作文 篇54
漫漫人生,走在路上,探尋古人,尋一芬芳。
你,閑適淡泊一生路。你如同一只羈鳥,從樊籠中飛出,急不可耐地回到戀戀不舍的舊林,沉浸在大自然的懷抱中,享受著田園生活的美好。你迎著朝陽(yáng),扛著鋤頭,哼著小曲,種豆南山下,晚上賞著月亮,與鳥兒相伴回家,雖草盛豆稀,卻樂在其中。塵世喧器,“心遠(yuǎn)地自偏”,你采菊東籬下,好一份愜意閑適;友人置酒,你飲酒輒醉,去留隨性。元亮,縱然你不滿于現(xiàn)實(shí),卻能在田園里尋得一處芬芳,走在芬芳的田間小路上,你保有自己的個(gè)性,仍不失一份本色,亦自得一份安樂,這份追求,亦是吾心所向。
你,曠達(dá)樂觀任平生。你一次次的貶謫也未讓你向世界低頭,被世界馴服,仍然高喊“一蓑煙雨任平生”、“但少閑人如吾兩人者耳”。個(gè)人的閑情便是縱情于赤壁,“耳得之而為聲”、“目遇之而成色”。雖然人生有太多迷茫,太多無奈,但你給人的樂觀,給人的曠達(dá),至今有多少人能企及。你尋得的'一路芬芳,任平生的樂觀曠達(dá),亦是我一路所向,命運(yùn)挫我三千,我仍保有樂觀。
你,頑強(qiáng)不屈十九載。茫茫北海,地凍天寒,刺骨的寒風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落,而你于匈奴的威逼和利誘下不屈服,饑食野草,渴飲雪水,仍然活著,只因你誓死捍衛(wèi)漢廷的尊嚴(yán)。我為你的品行而驚嘆,這才是精神與血肉的搏斗。走到這條捍衛(wèi)尊嚴(yán)的路上,至今有多少人能企及。
我心想,走在挫折的路上,我們應(yīng)擁有曠達(dá)樂觀的心態(tài),看輕得失,笑觀事理。
走在追尋求索的路上,元亮淡泊閑適,東坡曠達(dá)樂觀,皆吾心之所向也。素履以往,生如逆旅,一葦以航!
以在路上為話題的作文 篇55
前段時(shí)間,母親整理老家的舊物時(shí)搜出了一個(gè)小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵,漫不經(jīng)心的將它打開,里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。
“快來看看,這些可都是你小時(shí)候的寶貝!
我尋著母親的聲音走來。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放,在冬日的暖陽(yáng)下蹁躚。那些承載著兒時(shí)回憶的童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來。拾起一張碟片,上面印著有些泛黃的歌詞!皳u啊搖,搖到外婆橋……”
母親欣喜地說:“你小時(shí)候啊,一定要聽這些歌才肯吃飯,不然就哭呀鬧呀!
我又拾起一張碟,輕輕吹開上面的'灰。兩只老虎嗎?嗯……
有些事和物總是讓人在不經(jīng)意間墜入情感的漩渦,眼睛仿佛被什么東西磕了一下,感動(dòng)得不像話。正當(dāng)我沉溺在滿滿的回憶中時(shí),母親卻早已將舊物整理好,對(duì)我說:“那一箱碟片肯定也不能用了,放著太占地兒,我們還是把它清理掉吧!
收購(gòu)廢品的車噗噗地駛?cè)。我一個(gè)人站在原地,呆呆地望著那個(gè)我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕,門口的老樹枝椏多像優(yōu)美的五線譜,只可惜音符被冬日的風(fēng)吹得不知落去哪兒了。
它們一定是隨著我的回憶那樣,飛到那個(gè)無人知曉的地方,慢慢療傷,靜靜沉淀吧?
現(xiàn)在的我習(xí)慣帶上耳機(jī),享受屬于我一個(gè)人的音樂。我覺得這樣有些自私罷,但是這樣絕妙的情境,不只有一個(gè)人享受才能揮發(fā)得淋漓盡致嗎?看到這一摞摞沉睡的碟片,才羞愧地感到,那時(shí)候的情感是多么純粹,就像農(nóng)家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長(zhǎng)中前進(jìn)的我,或許旱就沒有一首歌就能甜甜地睡去的天真;腥唬姨ぴ诔砷L(zhǎng)這條路上,再也不能返璞歸真了。
幸好,上天的慷慨,讓我這個(gè)走在茫茫大路上的孩子,擁有一瞬回頭的機(jī)會(huì)。
以在路上為話題的作文 篇56
陽(yáng)光驅(qū)散寒冷,陽(yáng)光趕走陰霾,陽(yáng)光溫暖人心,陽(yáng)光帶來希冀,陽(yáng)光是一種健康的心態(tài),陽(yáng)光是一種進(jìn)取的精神,陽(yáng)光更是一種寬容的情懷。讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈、寫在臉上、灑在前行的路上,人生的路上便少了些許坎坷,或許便能成就一番輝煌。
樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。人生本就是一條不平坦的路,這條路上會(huì)遇見不同的人和事,或許令人開心、或許令人感到傷心難過,在遇到令人傷心難過的事情的時(shí)候應(yīng)該以積極向上的陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),而不是悲觀的對(duì)待。有這樣一幅漫畫,兩個(gè)礦工挖掘同一個(gè)礦洞,一位礦工在馬上就能看見滿滿的鉆石之前差不多十米的地方選擇了放棄,他認(rèn)為自己已經(jīng)盡了百分之一百的努力,挖掘到這里已經(jīng)到了礦洞的最深處鑿?fù)谙氯ヒ捕际鞘瘔K沒有什么有價(jià)值的東西在里面了。
另一位礦工則選擇繼續(xù)堅(jiān)持下去,認(rèn)為只要自己努力總會(huì)有收獲的,抱有積極、樂觀的態(tài)度,終于在不懈努力之下挖到了礦洞最深處的鉆石。
對(duì)于同樣一件事情不同的人會(huì)抱有不同態(tài)度,但是只要心中有陽(yáng)光,陰霾便會(huì)躲的你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,第二位礦工難道就沒有氣餒過想要放棄過嗎,但是他心中一直有陽(yáng)光的支持堅(jiān)信只要努力便會(huì)有收獲,所以他獲得了最終的成功共,取得了礦洞中的`財(cái)富。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
今天你是否成功取決于你昨天的態(tài)度,今天的態(tài)度決定了你明天是否成功。失敗時(shí)應(yīng)抱有樂觀的態(tài)度,成功時(shí)也不可太過驕傲。人生的路漫漫無邊,人生的路變幻莫測(cè),但是陽(yáng)光卻是永不變的東西,讓陽(yáng)光在人生路上發(fā)揮其作用使我們的漫漫人生路更加平坦。
以在路上為話題的作文 篇57
下課鈴響了,放學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。
一放學(xué),學(xué)校門口就冒出來了許多賣油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑,油鍋旁圍著許多人,有炸肉呀、炸藕之類的,小店里也有許多吃的,比如:辣條、薯片、口香糖……有錢的就買些東西吃吃,沒錢的看都不看一眼,真是應(yīng)了那句話:眼不見,心不煩。
買完了東西,走在回家的小路上,就到了游戲時(shí)間。男生們玩警察抓小偷,他們響亮的聲音誰都聽得見:“警察抓小偷,一樓,二樓,三杰,四樓……嘣。”他們有時(shí)還賽跑,“我們從這里跑到那里,看誰先跑到!逼渲幸粋(gè)人對(duì)另一個(gè)人說:“好!薄321跑!”他們像突然發(fā)射的火箭,跑得飛快,到達(dá)終點(diǎn)的就停下喘了喘氣,等另一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),之后又走起路來。這時(shí)透過學(xué)校的圍欄,可以看見學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球,老師在旁邊打著籃球。
至于我,還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天,我非常好奇,便湊上去勾著一個(gè)人的`肩,開玩笑說:“汪張楚進(jìn)入房間,嗨,你們?cè)诹男┦裁茨?”他們大多?shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲,大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個(gè)鉆石王的骨灰級(jí)玩家怎么能不上去聊一聊呢?女生呢,基本上都是聊天,不玩什么游戲,她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的,至于她們具體在聊些什么,這我就不得而知了。
走著這小路,望望低年級(jí)的小朋友,感覺時(shí)光匆匆而過。如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就升初中了,不是每天都能見到這些同學(xué)了,我要好好珍惜這些時(shí)光。
以在路上為話題的作文 篇58
“尊老愛幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎?在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一,我拿著十元錢走進(jìn)人員爆滿的書店,為什么生意這么好?不是因?yàn)槲木吆,而是因(yàn)橐粋(gè)小柜上,擺滿了零食,大多都五角錢。每次都人山人海,擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買了支鋼筆,拿著它在路上走著,剛走幾步,就看見一個(gè)胖乎乎的男孩,拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿繭的手!鞍郑o錢!”男孩蠻橫地說!霸趺戳耍俊备赣H溫柔地?fù)崦泻。男孩開始不耐煩:“快給!今天還沒買辣條!”哦,原來是這樣。父親十分地?zé)o奈,眼里流露出的無助令人揪心:“吃那個(gè)不好!不許買!”男孩大吵大鬧,毫不畏懼,兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的,應(yīng)該是工地上的工人穿來干活的!奥犜!”父親變了臉色,一臉嚴(yán)肅!安恍,你就得給我買!”男孩坐在石階上,仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣,從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面,歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕:感覺事情真諷刺!小孩子的笑容真險(xiǎn)惡!父母拒絕給錢是因?yàn)槌缘?零食對(duì)身體不好!小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親?父母掙錢容易嗎?“尊老愛幼”他懂得嗎?我看到這一幕,思緒萬千。對(duì)啊,社會(huì)上這樣的人多著呢!父母的苦心,他們真的懂?
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平,我們要尊重父母,尊重他們的勞動(dòng)成果,做一個(gè)懂事的孩子!
以在路上為話題的作文 篇59
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要堵車了啦!”媽媽心煩氣躁的說著。一到早上,媽媽就要三催四請(qǐng),請(qǐng)我和妹妹快一點(diǎn),因?yàn)樗钆律习嗌蠈W(xué)時(shí)──堵車。
今天假日為什么她怕堵車呢?因?yàn)樵谶@個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我們?nèi)覜Q定去香溪玩,可是妹妹挑衣服挑了半天,害我們很晚才出發(fā)。
上了高速公路,誰知道高速公路上有那么多人要出去玩,我們車上的零食一包一包的吃掉了,目的'地卻還遙遙無期。妹妹不耐煩的說:“到了沒呀?我快無聊死了!薄安灰忱!堵車又不是我想要的!眿寢尶鞖庹。好不容易找到一家休息站,我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等,休息完上了車,妹妹就吵著要回家,真是秀才遇到兵——有理說不清。我們上了高速公路,高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車,直到停在家為止,所以我知道為什么媽媽很怕堵車了。
經(jīng)過了這次的堵車經(jīng)驗(yàn),我們都知道,如果很慢才出門就會(huì)──堵車,一堵車就哪里也別想去了?墒俏液兔妹糜袝r(shí)候還是愛賴床,害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的話,媽媽不需要這么辛苦,也不用怕堵車,也不需要擔(dān)心上班遲到?墒俏铱赡茏霾坏,所以我要學(xué)會(huì)盡量早起,“不早起就有堵車的惡夢(mèng)!”媽媽常常這樣告訴我。
以在路上為話題的作文 篇60
古人云,一日之計(jì)在于晨。這句話對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的人來說是終極寶藏,但對(duì)于我們這些被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓彎的人來說,一天中最快樂的時(shí)光是在上學(xué)的路上。
“放學(xué)后!”隨著一聲清脆的鈴聲,不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫,教室開始沸騰。所有的學(xué)生背著書包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上,但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。
在路上,人們熙熙攘攘,正在回家的路上。這時(shí),在工作的高峰期,汽車已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。司機(jī)打開車窗,抱怨不滿。他看著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)翻身的紅燈,一臉無奈;父母焦慮地看著手表,臉上露出焦慮的神色。
人行道上,放學(xué)后到處都是孩子們的'地方。那些調(diào)皮的男生在互相打架,發(fā)泄著自己剩下的精力。姑娘們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶矣懻摻裉斓男迈r事;而那些性格內(nèi)向的孩子,一個(gè)人走在人群中間,帶著一點(diǎn)思考,但臉上也露出了開心的神色。
“哎,風(fēng)味小吃!”一直聽到“嘿,小物件沒了”的喊聲,這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著攤位,批判地選擇,這成了上學(xué)路上的一道特殊的風(fēng)景線。
一眨眼的功夫,時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。當(dāng)我看表的時(shí)候,已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當(dāng)我知道有不好的事情發(fā)生的時(shí)候,我的父母和大人還在家里等著我們。我沖回家。
唉,一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過去,回到家,是那份麻煩的作業(yè)和父母的監(jiān)督,留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著迷的快樂。
以在路上為話題的作文 篇61
月光,清悠悠的;余暉,暖暖的。記憶,我只截取最深的。忘不了那次上學(xué)路上坐公交車的經(jīng)歷。
我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),以前都是媽媽送我上學(xué),而雛鷹總該會(huì)有學(xué)會(huì)飛翔的那天,那一次在上學(xué)路上我第一次坐公交車,雖然家離學(xué)校很近,但還是想體驗(yàn)一番坐公交車的`感覺,我走出家門直奔車站的方向,腦海中不;仨懼鴭寢尩膰谕校骸熬怕贰⑹、二十五路”一連串的數(shù)字在我腦海中循環(huán)像是缺一不可的咒語(yǔ),像是預(yù)言到自己即將面臨一項(xiàng)艱巨又不得不做事情。
走到了車站,我仿佛經(jīng)歷了萬里長(zhǎng)征跋山涉水,腳像是放了幾斤鐵一樣重,看看手表“我的天”車快到了,感覺時(shí)間故意和我作對(duì),我走的越慢,手表上的時(shí)間就變得越快,煩躁、著急一下子涌上心頭。我邊跺腳邊念叨著:“上學(xué)都快來不及了,這“破車”怎么還沒到?”
我踮腳往外一看,呀!你終于到了,此刻我終于不再被束搏我終于自由了。車門漸漸打開,我連忙沖上去,上了車。上車后,我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了許多次后找到了位置坐了上去,我深吸一口氣,觀察四周的陌生人,我的書包突然動(dòng)了一下,我的心“咯噔”跳了一下,心想可千萬別是小偷正在偷我書包里的零花錢。這時(shí)后邊的人說:“請(qǐng)借過一下,我要下車了。”這時(shí)我才放下心來。
那次上學(xué)的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
以在路上為話題的作文 篇62
“叮鈴鈴”,隨著放學(xué)鈴的響起,我那繃緊的心一下子放松下來,快活地走出教室,來到校門口等媽媽。
“咦?媽媽怎么還沒來!蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來,“媽媽平常不都很準(zhǔn)時(shí)嗎?怎么今天沒來,算了,等一下吧!毙iT口景色很美,小鳥在天上唱歌,那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹在風(fēng)中搖擺,落下葉子翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。要像平時(shí)我一定會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞這風(fēng)景,可現(xiàn)在,我真想哭!一分鐘、兩分鐘過去……別的孩子都被家長(zhǎng)微笑著接走,可我還在這等,。∥铱斓券偭。
過了好久,還沒有媽媽的身影,我下定決心,自己走回家。可我并不記得很清楚我家住在哪?因?yàn)閶寢尳游視r(shí),我都是靠在媽媽身上,瞇著眼,有多享受就有多享受。我仔細(xì)想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是憑著蒙來走的。走著走著我來到了學(xué)校旁的菜場(chǎng),一個(gè)身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地問我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我?guī)阕撸 薄安灰。”我第一個(gè)反應(yīng)就是往前跑,跑得越遠(yuǎn)越好。沒想到,這還幫了我個(gè)大忙,因?yàn)槲壹揖褪峭、往前、再往前。我跑?正好是正確方向。完了,我不會(huì)走了?怎么辦,我像一只熱鍋上的螞蟻。還好,媽媽遇到了我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
這件事好驚險(xiǎn)啊,我決定以后都自己回家。
以在路上為話題的作文 篇63
今天考試,我沒有考好,難過極了,悶悶不樂地走出了校園。天上的云朵灰乎乎的,小鳥的聲音刺耳極了,我厭煩地捂住了耳朵,希望能遮住這個(gè)聲音。風(fēng)呼呼地刮過,好像在諷刺我沒有考好。
我覺得我考得那么差,需要去一個(gè)地方靜一下。我來到了街心公園,找了一個(gè)椅子坐了下來,心想:我昨天明明有認(rèn)真復(fù)習(xí)!我抬頭一看,一個(gè)年輕的`女士帶著一個(gè)走路搖搖晃晃的小丫頭走了過來。
那個(gè)女士溫和地對(duì)那個(gè)小丫頭說:“丫丫,你真棒!走路又進(jìn)步了幾分呢!”
我厭煩地站了起來,今天又要被爸爸媽媽罵了!我看到地上有幾塊圓圓的石頭,我把它當(dāng)作我的試卷,一腳踢飛了一塊石頭,一邊踢一邊惡狠狠地說:“什么破試卷!統(tǒng)統(tǒng)給我滾蛋吧!”
我踢得正爽的時(shí)候,突然聽見了一聲“哇”,我抬頭一看,那個(gè)小丫頭摔倒了,眼淚汪汪地流了下來,小丫頭伸出嫩嫩的小手,叫道:“抱,抱!”年輕的女士并沒有抱她,而是笑著說:“丫丫,我知道你最棒了,乖,自己站起來!”小丫頭扭扭身子,用力站了起來。
我沉默了,我看那個(gè)小丫頭摔倒了,自己勇敢地站了起來,我很受啟發(fā)。
我看著那對(duì)母女一起快樂地走向遠(yuǎn)方,我笑了。
我想通了,這人生就像學(xué)走路一樣,不斷跌倒,不斷站起,我這才摔倒了一次就不肯站起,以后怎么辦呢?于是,高興地向家里走去。
以在路上為話題的作文 篇64
“嘀嘀——”車又一次開動(dòng)了,我舒服的倚著車座的靠背上,看著窗外迅速向后退去的綠樹紅樓,我不禁遐想起來。
不知怎么,一個(gè)無形的手把我向前推了一把,讓我從遐想里醒來,原來是汽車進(jìn)站停車了。
“咯吱——”門開了,上來了一位解放軍叔叔,他看起來有30多歲了,個(gè)子很高,穿著一身軍裝,瞧!他的帽子上還有一個(gè)五角星,他的眼睛炯炯有神,可是就是拄著拐杖。
乘務(wù)員阿姨微笑的向大家說:“這位解放軍……”還沒等他說完,車上就“呼啦——”一下子站起來好多人,說:“來,坐這兒!”我想:這么多人讓座,我就免了吧!再看看叔叔的臉通紅的,連句感謝的`話急得都說不上,我暗暗的計(jì)上心來。不一會(huì),我想出了一個(gè)妙計(jì)。
我急忙跑到叔叔那兒去,焦急的說:“叔叔,叔叔,快到我這來!笔迨邈读艘幌拢S后親切的問:“什么事啊,小妹妹?”
我又神秘的說:“到我這就知道了!蔽覀冏吡诉^來,我說:“坐著吧!”叔叔臉都急紅了:“不用了,不用了,你自己坐吧!我們軍人早就把‘戰(zhàn)功’練習(xí) 絕了!笔迨逵哪恼f,我裝作生氣的樣子,手插著腰,瞪著眼睛,噘著嘴說:“你,你不夠哥們兒意思!”叔叔束手就擒,只有拉著我一起坐下了。
我向大家掃了一眼,大家都向我投來贊許的目光。我身后的小姑娘說:“像——一休,咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”
歡聲笑語(yǔ)的大客車又一次的開動(dòng)了……
以在路上為話題的作文 篇65
今天是晴天。我像往常一樣背著書包去學(xué)校。我媽騎電動(dòng)車帶我去學(xué)校。
走在路上,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我和媽媽身上。我抬起頭說:“哇,金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的光環(huán),它周圍放射出五顏六色的光,照亮了整個(gè)地球!笨粗@看似相似的風(fēng)景,我似乎想起了什么:五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎?那時(shí)候我還是個(gè)孩子。帶著和身體不成比例的書包去上學(xué)。那時(shí)候我剛上幼兒園,用一雙充滿好奇和天真的大眼睛看著四周。別人讓我做什么我就做什么,被老師批評(píng)或者被同學(xué)欺負(fù)我就哭。
現(xiàn)在,我小學(xué)二年級(jí)。今天的我身上有沒有童年的影子?同一個(gè)早晨,同一個(gè)太陽(yáng),卻沒有同一個(gè)我,在我的童年里,這個(gè)珍貴卻精致的詞已經(jīng)從我身上消失了,就像美麗的日出,就像迷霧。唉!我身上的陽(yáng)光消失了,卻是那煩人的云遮住了寶貴的`陽(yáng)光,剛剛升起在我心中的喜悅破滅了。但是云在慢慢移動(dòng),最后光回來了,云飄走了。啊!我明白了,這片云就像生活中的一個(gè)困難。如果你害怕,它就會(huì)強(qiáng)大,如果你不害怕,它就會(huì)被打敗。我們應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,無論現(xiàn)在還是將來,我遇到的云一定要把它取下來。
到了學(xué)校門口,我抬頭一看,太陽(yáng)在慢慢地向上移動(dòng),依然絢爛非凡,和現(xiàn)在的我太像了!我想茁壯成長(zhǎng),不怕困難。
以在路上為話題的作文 篇66
人生是一條路,這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿荊棘,所以讓我們?cè)谶@條路上走好每一步。
人生這條路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。面對(duì)分岔路時(shí),選項(xiàng)越多,越難抉擇。從你呱呱墜地,來到這個(gè)世界,到你安然歸去,離開這個(gè)世界,總會(huì)做出許多抉擇。當(dāng)你念完中學(xué),就會(huì)迎來人生路上一個(gè)重要的分岔路,它只有兩個(gè)選項(xiàng),第一個(gè)是讀書,第二個(gè)是不讀書,大部分人會(huì)選擇第一個(gè),但是總會(huì)有一小部分人,選擇更累的第二個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)你念完高中,就會(huì)迎來人生路上最重要的分岔路,它能決定你的未來,這時(shí)有多個(gè)選項(xiàng),每條岔路上都有人在。當(dāng)你念完大學(xué),就會(huì)迎來人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業(yè),選擇自己喜歡的,還是合適的,或是不合適的,等等。只要我們選擇了要踏上的這條路,便要努力向前了。當(dāng)你就業(yè)時(shí),也會(huì)有很多分岔路,你的每一個(gè)抉擇都會(huì)決定你之后的命運(yùn)。也許選擇之后你后悔了,但沒有挽回的`辦法,說出去的話、做過的事,都像潑出的水一樣無法收回。所以我們應(yīng)該慎重對(duì)待人生這條路上每一個(gè)抉擇,讓自己無悔地走上這條路。
人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路,無法逃避也不能逃避。我們?cè)谶@條前進(jìn)的路上,也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要忘記與你同行的人還有很多,不要忘記路上也有加油站和休息室……
讓我們?cè)谶@條路上奮力奔跑吧!認(rèn)真選擇要走的道路,踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路,你我都在路上。
以在路上為話題的作文 篇67
鬧鐘鈴聲響起來了,我趕緊起床打理好自己,又整理下今天的學(xué)習(xí)用品,和爸爸吃好早飯就準(zhǔn)備上學(xué)去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)外面下起了蒙蒙細(xì)雨,看情況已經(jīng)下了好長(zhǎng)時(shí)間了,雨中的空氣真是令人陶醉!
我坐在車?yán)铮高^車窗看到公路兩邊的小花開得非常漂亮,就連路旁的小草都顯得格外生機(jī)勃勃。路上的行人稀稀拉拉,有打著雨傘匆匆忙忙上班的人,還有的在雨中奔跑,想追上前面剛剛起步的公交車的人,這真是一個(gè)忙碌的早晨。∵@時(shí)馬路上的車堵得很厲害,像蝸牛一樣緩慢地移動(dòng)著。離學(xué)校還有一段時(shí)間,我繼續(xù)欣賞車窗外雨中的美景。在蒙蒙細(xì)雨中,依然能清晰地看見有人向車窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會(huì)兒,有人騎著一輛三輪車停在路邊,下車時(shí)拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子和一個(gè)桶,走到剛剛?cè)庸ず痛拥哪莻(gè)地方,剛要伸手去夾,后面的車就不停地按喇叭,示意讓他走開,他立刻走到了旁邊,那輛車毫不留情地從那塊果皮上壓了過去,“啪”的一聲,雨水濺了他一身。他也不生氣,只是無奈地笑笑,又拿起鉗子朝那個(gè)有果皮的地方走去。這時(shí)我們的車慢慢地能前行了,我才明白剛才那個(gè)穿黃色馬甲的人原來是環(huán)衛(wèi)工人,想起剛才的場(chǎng)景,不由得讓我更加尊敬環(huán)衛(wèi)工人了。而人們?cè)谙硎苊篮铆h(huán)境的時(shí)候都已經(jīng)忘了默默付出的這些可敬的'人。
此時(shí),我也想告訴那些亂丟垃圾的人,請(qǐng)您不要隨意亂丟垃圾,請(qǐng)您尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,這樣,我們的生活就會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。
以在路上為話題的作文 篇68
滴滴滴……嘟嘟嘟……剌耳的喇叭聲,一陣緊似一陣,一聲勝過一聲,劃破了清晨還睡意朦朧的天空。并不寬敞的先民路口,橫著幾輛載滿霸氣與怒氣的別克車、寶馬車。它們針鋒相對(duì),互不相讓,路口很快就排起了足有幾十米的車隊(duì),似堤壩般的堵住了通往袁莊、海安的道路。幾個(gè)行人推著自行車、電瓶車在汽車與汽車的縫隙間“瀟灑”地穿梭,使原本就移動(dòng)艱難的車流更加雪上加霜。
“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)鐘上的分針和秒針毫不留情地一個(gè)勁兒往前跑,學(xué)校的.上課鈴只差幾分鐘就要敲響了,我坐在車中,眼看這進(jìn)退兩難的情景,心急如焚!“喂,快走!”一個(gè)大漢扯著嗓子高喊。“真是的,急死人了,孩子上學(xué)要遲到了!”一個(gè)婦女急得滿面通紅,她一邊抱怨著,一邊不停地按喇叭。
“你讓一讓吧,你讓一讓就可以走了!币晃弧凹澥俊眱(yōu)雅地探出頭來提醒!皯{什么!”一位小青年理直氣壯地反駁,“你為什么不讓?真是的!边^了半小時(shí),路終于疏通了,而我也果然遲到了。
勇于爭(zhēng)先,不甘落后是值得提倡的精神,不想吃虧也是人之常情,但是在馬路這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上爭(zhēng)“一時(shí)之勝,一刻之勇”,是很危險(xiǎn)的。殊不知很多車禍都是人們不遵守交通秩序而引起的。
只要大家的內(nèi)心不堵塞,懂得互相體諒,相互禮讓,我相信繁忙的道路也不會(huì)那么擁擠了。遵守交通規(guī)則從我做起,大家一起行動(dòng)起來吧!
以在路上為話題的作文 篇69
每天放學(xué)回家,許多有趣的事情發(fā)生在我身上。
我們班解散后,我就坐在那個(gè)大門前的座位上,等爸爸來接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著許多同學(xué)已經(jīng)回家了,有一些老師都回家了。
怎么辦啊!嗚——我就在一個(gè)小角落里哭著。我的身上背著一個(gè)比我還重的書包,全身都快散架了,我發(fā)現(xiàn)掃地的人都回去了。
怎么辦……今天的作業(yè)好多呀,根本寫不完,而且,我現(xiàn)在怎么回家呀!身上身無分文,也不能搭車回家?焖狞c(diǎn)半了,我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。
我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機(jī),給爸爸打電話,可是,又不好意思去說。正當(dāng)我想壯著膽子回家的.那個(gè)時(shí)候,我從遠(yuǎn)方仔細(xì)看。那好像是一個(gè)老師,越來越近,才看清楚是孟老師準(zhǔn)備帶著自己的兒子回家。孟老師看見了我,覺得有點(diǎn)眼熟,說:“你是l52班誰來著?”我立馬答道:“孟老師,我叫隆舒婷!泵侠蠋熀芤苫螅骸澳阍趺催不回家?”我說:“我爸爸還沒來!泵侠蠋熉牭健皼]來”二字,立馬從口袋掏出手機(jī),說:“給你爸爸打一個(gè)電話吧!蔽艺f:“嗯!謝謝孟老師給我打電話!贝蛲觌娫捴螅侠蠋熡檬种钢T衛(wèi)室,說里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺,你在里面等,里面有空調(diào)。孟老師走了以后,我跟她說了拜拜。
爸爸來啦,我心情立馬興奮起來。爸爸說手機(jī)關(guān)機(jī)了,鬧鐘沒響,所以才來晚了。
以在路上為話題的作文 篇70
放學(xué)路上會(huì)發(fā)生許多有趣的事,讓我每天都等不及放學(xué)了。
“叮鈴鈴!"鈴聲一響,有一些同學(xué)像火箭般沖了出去。當(dāng)然,我也在人群中沖了出去,出了大門,就來到小路上。
今天若不是星期五,我就不會(huì)這么歡快了。“我在放學(xué)的小路上……”我唱著小調(diào)子,一路小跑來到校醫(yī)院這里。我最喜歡這里,因?yàn)檫@里很安靜,沒有人,而且有花木的香味,讓人沉默在大自然中。我在刀豆樹枝上扯下一個(gè)干刀豆,自從校醫(yī)院開始修新房子的時(shí)候,我一放學(xué)就來?yè)。刀豆樹被砍了下來,但刀豆卻沒有爛,只是干了。刀豆的毛又軟又白,手感可真好。它那綠色的外衣雖然已經(jīng)不鮮艷了,但小刀豆依然堅(jiān)持不爛。我“拯救”了幾個(gè)刀豆,就感覺我在廢墟里救人。時(shí)間不早了,我奔向樓梯,來到了九號(hào)樓前面。這也是我很喜歡的地方。這里有一種花,你可以吸它的`花露。啊!這里有一朵,我看著它那紅色花瓣可真鮮艷,黃色的小花蕊從花里冒出來,可愛極了。我真不忍心把花瓣扯下來,于是我輕輕地把花瓣拔了下來,生怕它那嬌嫩的身子被我弄壞。花瓣像小吸管一樣,我一吸,一絲淡淡的花露從舌頭上滑過,真甜呀!我依依不舍地走向九號(hào)樓。
我一直覺得放學(xué)的小路很有趣,因?yàn)樗茏屛覓侀_煩惱,親近大自然。
以在路上為話題的作文 篇71
人們說,在漫漫長(zhǎng)路的盡頭,有一朵美麗的花叫成功,但只有少數(shù)人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨,是因?yàn)椴恢缆飞系娘L(fēng)景才是最重要的!
成長(zhǎng)的道路太艱難,還有太多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。
有些學(xué)生選擇自殺是因?yàn)樗麄儫o法忍受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、老師的指導(dǎo)、父母的啰嗦或所有來自社會(huì)的壓力。他們選擇了一時(shí)的.快感,放棄了路上的美景。
現(xiàn)在我們站在學(xué)習(xí)的路上,在路上,在戰(zhàn)斗的過程中,每個(gè)人都傾向于奔向目標(biāo),陷入無意識(shí)的自我封閉。也許,當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上接受學(xué)習(xí)途中的第二次挑戰(zhàn)時(shí),我們就會(huì)明白,燈下的辛苦,小組間的競(jìng)爭(zhēng),小測(cè)驗(yàn)失利的眼淚,辯論中同學(xué)的爭(zhēng)吵.是一些在路上被我們忽略的美麗。
一朵美麗的花生長(zhǎng)在非洲的戈壁灘上,每一片花瓣都有五種顏色。然而,令人印象深刻的不是它美麗的外表,而是它綻放的努力。正是因?yàn)檫@種努力,花才更加美麗和精彩。
暑假期間,我一直在看一個(gè)明星選秀節(jié)目。大部分人覺得是娛樂節(jié)目,對(duì)學(xué)生不好。但是,節(jié)目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復(fù)練習(xí),心里還是覺得很難受。也許他們不是來爭(zhēng)奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著嘗試的想法來的,但他們很努力。其實(shí)他們各自的排名并不是重點(diǎn),讓人記憶深刻的是他們一路前進(jìn)的身影。
路在腳下,要走好每一步。
以在路上為話題的作文 篇72
今天,我和爸爸媽媽一早起來去鄉(xiāng)下老家掃墓。
大清早,我就和爸爸媽媽乘上去奶奶家的車。路上,我看見太陽(yáng)睡眼惺忪的,好像剛剛從被子里鉆出來。只見它打了一個(gè)大大的哈欠,還沒洗臉。太陽(yáng)照著鏡子看看自己的臉感覺很害羞,羞得整個(gè)臉蛋都紅了。只見它拉上用霧紗做成的帳簾,鉆進(jìn)了浴室里去洗臉。不一會(huì)兒,它出來了,可是一照鏡子還沒洗凈,它又鉆進(jìn)了浴室。一會(huì)兒后,它又鉆了出來,這次它終于把臉洗凈了。
路上,我還看見一棵棵大樹、小樹往車子后面跑,它們?cè)摬粫?huì)也是急著跑去掃墓吧?
到了奶奶家,我們先去了太婆的墓地,我學(xué)著電視里的人把酒在墓前灑了一圈,把我身旁的人都逗得哈哈大笑。
掃墓途中,穿過一片竹林,我看見一株株竹筍像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃,我想用手把它們拔出來,可是怎么拔也拔不出來。后來,大伯伯用鋤頭幫我把竹筍挖了出來。
太公的墓地是在半山腰上,我在爬山的'時(shí)候,是爬上去兩步又滑下一步。我說:“太難爬了!眿寢屨f:“這是鍛煉你的意志力。”
下山的時(shí)候,我還看見了一條小水溝,水溝里的水在緩緩地流著。我連忙奔過去,只見水里有很多大腦袋長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪在游啊游。我捉了一只來玩,可我又想到小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙,青蛙是益蟲,我就把它放回了水溝里,只見小蝌蚪擺動(dòng)著長(zhǎng)尾巴高興地游走了。
鄉(xiāng)下真是太美了,太好玩了!我會(huì);丶胰タ纯。
以在路上為話題的作文 篇73
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。
我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校,走到了目的地,只聽一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去。看到媽媽,媽媽說:“寶貝兒,辛苦了!今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽到這句話,就特別興奮地喊了一聲:好的.!媽媽,出發(fā)!"
到了曼哈頓,媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u小吃的地方!跋氤允裁矗俊眿寢寙栁。我看到有賣壽司的,就說:去吃壽司吧!媽媽就帶著我過去了,到了之后,我看了看菜單,真是有好多好吃的呀!我忍不住流了流口水。然后,我點(diǎn)了一份炒年糕,又點(diǎn)了一份壽司。媽媽很愛吃爆肚,所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時(shí)候,媽媽去買了兩杯飲料;貋碇,我正好吃到年糕,我咬了一口,感覺有點(diǎn)辣味,我就對(duì)媽媽說:“好辣,好辣!眿寢寧臀以_了飲料,我趕快喝了一口,“終于不辣了。”
吃完以后,媽媽拿出錢來,開始付錢。我看到以后,突然感覺到心里隱隱約約有些心痛!盀槭裁次視(huì)心痛呢?”我思考著……終于,我明白了:有可能是因?yàn)閶寢屔习嗪苄量,我卻在這里高興的吃著東西。我忽然想起來一個(gè)道理:錢是來之不易的!我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后一定好好對(duì)您,好好報(bào)答您!”從這我明白了:以前,我們小孩回家之后老是說很累很累!其實(shí),我們的父母比我們還累,他們那么辛苦的工作,回家后還要照顧我們,都是為了讓我們過上好日子!
以在路上為話題的作文 篇74
在路上,我們不斷前進(jìn)著,不斷探索著,面對(duì)路邊的風(fēng)景和來往的人,我們也停留過。
有些人在停留的剎那間意識(shí)到自己還有未完成的任務(wù)和使命。于是他們不得不忍痛割愛,放棄這誘人心的風(fēng)景,背上行李,懷著對(duì)未來的憧憬,邁著艱難的步伐繼續(xù)前進(jìn)。
但有些人,停留和迷戀在美不勝收的風(fēng)景和來往的人中,以及他們熱衷于平庸無能的事物中卻忘記了自己的使命渾渾噩噩的過著半人半獸的生活,直到那天,天下大雨、電閃雷鳴、大雨傾盆,美不勝收的風(fēng)景只剩下殘缺的花瓣和枯枝斷葉。而那些喋喋不休的和說著花言巧語(yǔ)與的`人卻都各奔東西,只剩下哪位忘記自己使命的人,在哪里淋著大雨。望著慘不忍睹的風(fēng)景長(zhǎng)久佇立。他們也想背上行李,重新踏上旅程。但時(shí)間吞噬了他強(qiáng)健的體魄,只剩下弱小無力、不堪一擊的軀體。大雨將他們?yōu)鹾诹聋惖暮诎l(fā)沖洗成如霜的白發(fā)。他們驚慌失措、呼天搶地、淚流滿面、后悔不已……
在路上,我們不斷前進(jìn)著,不斷探索著,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻我們的選擇也截然不同。
有些人,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不退縮,以堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的精神迎刃而上。最后,困難迎刃而解就成為了成功道路上的墊腳石。
但有些人,他們面對(duì)困難,反而不前進(jìn)卻退縮,最后永遠(yuǎn)停留在那里。
在路上你逃避學(xué)習(xí)所帶來的艱苦磨練回避創(chuàng)造性勞動(dòng)帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)。雖然你擁有短暫的自由和舒適,但成功之門永遠(yuǎn)不會(huì)像你敞開。
以在路上為話題的作文 篇75
在我們成長(zhǎng)的路上,時(shí)間是最寶貴的,如果你不珍惜時(shí)間,你的成長(zhǎng)路上就不會(huì)有收獲,就像郭沫若說的:時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢一樣。
路是踏出來的。成長(zhǎng)之路雖然曲折而漫長(zhǎng),但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(zhǎng)路上的每一步,不斷反省,不斷提高自己,人生之路就會(huì)越走越寬,越走越直。每一個(gè)的成長(zhǎng)路上,都會(huì)遇到挫折或取得成功,歡笑和淚水伴隨我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂,自己失誤,犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光,勇于承認(rèn),大膽改錯(cuò),這樣成長(zhǎng)路上的'絆腳石就會(huì)被我們?cè)竭^踢開。
在我們成長(zhǎng)的路上,珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間,就要合理安排時(shí)間。就像培根說的:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他!边@是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。
那是寒冷的一天,我早晨起床已經(jīng)很晚了,我來到書桌前開始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆,寫了兩個(gè)字就跑去喝水,喝了水回來寫了十多分鐘又按奈不住自己了,跑去拿了一片面包,津津有味地吃了起來。
我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯,飯吃完了我又去玩,這一天下來我的作業(yè)也沒有完成,晚上還被媽媽批評(píng)。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了,時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了,從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。
所以我覺得在成長(zhǎng)路上,要珍惜時(shí)間。
以在路上為話題的作文 篇76
路,有兩種,一條是平坦的,還有一條是充滿坎坷的!}記
平坦的道路成了人們所憧憬的,許多人為之而拼搏。終于,走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的沖向成功,但它卻危機(jī)四伏,我們一定都知道,一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁,
但上帝是公平的,他不會(huì)將他的子孫都送向平坦的道路,充滿坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的?,在路上,天下著大雨,泥濘的.小路在人們的腳底發(fā)出“嗞嗞”的聲響,似乎是在歡快的唱著歌兒。一些人厭倦了,高達(dá)的身軀倒向泥濘的小路,而另一些人繼續(xù)向前走著,他們隨時(shí)可以走向?qū)挸ǘ教沟拇舐贰K麄兛戳艘幌,但又退縮了。因?yàn)榇舐飞先颂,他們無秩序的擁擠著,每個(gè)人都想早點(diǎn)沖到盡頭。然而。這卻是一條無盡止的道路。因?yàn)樗麄兊淖非笫菬o限的。在路上,每當(dāng)一個(gè)人停下來小憩,就會(huì)被排擠在后或踩死在腳下,他們的臉上沒有一絲微笑……寧?kù)o的小路上仍然行駛著那一批人,他們都在暗自慶幸著自己的選擇,即使他們的道路充滿坎坷,但至少他們不用生活得那么辛苦。他們發(fā)出了出自內(nèi)心的歡笑......
是!快樂永遠(yuǎn)是屬于他們的,即使他們想過走大路,但他們能夠做出一個(gè)真正的抉擇,與其讓自己獲得那么辛苦,還不如讓自己在逆境中磨練,畢竟逆境造就人才嘛!
現(xiàn)在,我們正在我們的道路上行駛,愿你們能夠找到一條正確的道路,走好人生的每一步。
以在路上為話題的作文 篇77
走在茂密的森林里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。就像流水,它的盡頭在哪里?天上為什么會(huì)有白云?含羞草為什么要合上葉子?也許,你知道為什么,也許,你不知道為什么?不過沒關(guān)系。重要的是你從這些事情中學(xué)到了什么,你知道了什么,你學(xué)到了什么。
當(dāng)夜幕悄悄地降臨在遼闊的土地上時(shí),叢林中的螢火蟲閃爍著,夜晚點(diǎn)綴著星星。夏夜蟬鳴,蟋蟀小提琴音樂會(huì)。一切都那么安靜美好。
當(dāng)你走在那條路上,你可能會(huì)遇到一些阻礙,這會(huì)讓你絞盡腦汁去戰(zhàn)斗。有時(shí)候,當(dāng)你覺得自己要輸?shù)臅r(shí)候,為什么不換一種方式呢?說不定會(huì)有意想不到的收獲!
在路上,也許你不小心的行為會(huì)對(duì)你的未來有所幫助。俗話說“用心不能種花,用心不能種花”。在曲折的道路上,你不可能一直一帆風(fēng)順。你總會(huì)面臨一些磨難。你只有在經(jīng)歷了許多障礙之后,才會(huì)到達(dá)你的目的'地和目標(biāo)之一。失敗了也沒關(guān)系。再站起來。俗話說,“失敗是成功之母”。遇到挫折不要像個(gè)懦夫。
在路上,也就是我們現(xiàn)在走在腳下的人生道路上。只有那些聰明勇敢或者永不放棄的人,才能走上人生的巔峰,F(xiàn)在,我們正慢慢走在這條路上。學(xué)習(xí),克服困難,永不放棄是我們現(xiàn)在的目標(biāo)。帶上你的背包,踏上這條路,真正說服他。讓我們的生活變得更加精彩和充實(shí)。雖然坎坷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?
路上,路上。
以在路上為話題的作文 篇78
時(shí)光飛逝,歲月如梭,直面初三的宣言還在耳畔回響,而今距離中考不足三百天,駐足回首,原來通向中考的初三之路,我已行了部分。
走在初三的路上,我信心百倍。選擇了高山,就選擇了勇敢的攀登;選擇了大海,就選擇了激情的沖浪,而選擇了初三,就注定風(fēng)雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,卻從不懷疑,從不放棄。
走在初三的路上,我要奮力拼搏,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!庇谑遣辉俦г辜姺钡脑囶},不再埋怨睡眠的不足,而是安心在題海中徜徉,靜心在書上中尋路。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?不經(jīng)歷奮斗的'汗水、淚水,怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香!
走在初三的路上,我要淡定從容。人生如潮,起起伏伏。處于漲潮,我踏實(shí)平和,滿足于一時(shí)之得,怎會(huì)有進(jìn)步?處于退潮,我平靜依然,苦惱于一時(shí)之失,怎會(huì)重振旗鼓?無論天空碧空如洗或陰雨霏霏,我的心始終充滿陽(yáng)光。
走在初三的路上,淚水告訴我什么是執(zhí)著;汗水告訴我什么是承受;痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說:圣人常人肯安心者矣。
走在初三的路上,我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解,無微不至的關(guān)懷;父母端來熱騰騰的面,讓我心中暖流涌動(dòng);同桌間親切的鼓勵(lì),善意的批評(píng),讓我備加珍惜這份友情。
此刻走在初三的路上,我正需用信心作帆,用拼搏作槳,在真情的伴隨下,將人生之船駛向理想彼岸!
以在路上為話題的作文 篇79
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響,我背好書包,放好凳子,向老師和同學(xué)告別后,就獨(dú)自走出了教室門。
來到操場(chǎng)上,四周被黑夜籠罩著,也被周圍居民樓的燈光呵護(hù)著。不算太暗,路還是看得清的。
諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語(yǔ),只剩下亭子里飄來的聲聲蟬鳴。我走到校門口,掏出?,刷后走出了校園。
先是要經(jīng)過一條美食街,街頭兩邊燈火通明,有幾家飯店的大紅燈籠掛在門牌兩旁,看起來很是喜慶。
轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角處,一家不足六十平的小賣鋪蹲在那兒,免不得吸引一大批學(xué)生圍著,晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新,讓人總不會(huì)生起膩感。
再過一個(gè)紅綠燈,就到車站了。我在站臺(tái)等車等的乏味,總是習(xí)慣性在與書包隔著背夾本書,正好在這時(shí)候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段,同車的同學(xué)總會(huì)打斷我,告訴我車來了。上車后,我依然不減味兒的翻閱著書,這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我,車?yán)餆艄獍,這樣看書傷眼睛。我也總是乖乖聽話,做好保護(hù)眼睛的工作。
像是熬過了一個(gè)世紀(jì),終于到站了。下車后,也就寥寥幾人,車?yán)锉憧樟,只余下司機(jī)一人回返。
還需再走一小段路才到家,這時(shí)我會(huì)與偶遇到的.同學(xué)分享一下今天的所見所聞,總結(jié)一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就過去了!
以在路上為話題的作文 篇80
英語(yǔ)課下課了,這一天的課程也就結(jié)束了。我迅速收拾好東西,和幾個(gè)同學(xué)一起走出了校門。
走著,走著,來到了一個(gè)小廣場(chǎng)上。我呼朋喚友,打算一邊玩游戲一邊等自己的老媽老爸!拔覀儊硗孀ト擞螒虬伞!痹谖覀兛嗨稼は氲臅r(shí)候,一個(gè)同學(xué)提出來。大家都同意了,于是我們用“黑白配”的方式來決定是誰負(fù)責(zé)抓人。我正得意洋洋地說:“我肯定不是抓的人!苯Y(jié)果,我竟然就是抓的人。大家立刻分散開來,只留下滿臉尷尬的我愣在原地。我回過神來,立馬奔上去追逐著同學(xué)們。突然,我看到了一只“熟鴨子”王林,我偷偷地跑過去,沒有想到那群人大叫一聲,王林回過頭,轉(zhuǎn)眼就跑,真是“煮熟的'鴨子飛了”。我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo),去抓往路口跑去的人。
一我跑過去,他們就分散開來。我瞧到一個(gè)跑得慢的人,速度的向他跑去,正好抓到了。我跑得正歡快,卻踩到一個(gè)水洼,褲子上濺滿了濁水。完了,回家要被吃“麻辣話”了。沒關(guān)系,玩得開心才重要!
我又開心地玩著,與此同時(shí),我褲子上的水也多起來了。第二次,我不是抓的人了,我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來了!我的狗耳聽到一陣熟悉的車聲從遠(yuǎn)處飛來,我知道是老媽來找我了。老媽見我在這里玩,又看了看我的褲子,無奈地?fù)u搖頭:“走,回家吃‘麻辣話’去!蔽翼樦蠇尩哪抗猓纯醋约旱难澴右踩滩蛔⌒α。
那一串串銀鈴般爽朗的笑聲,在放學(xué)路上不斷回響。
以在路上為話題的作文 篇81
成功是短暫的,過程卻是永恒的。
誰能保證自己每次都成功呢?即使失敗了,只要盡力,這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路,每條路都是崎嶇、坎坷的,我們一旦選好了,上路了,便是無法再回頭了。麥哲倫,一個(gè)偉大的航海家,他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行,他們最終達(dá)到了目標(biāo),可他們也因此付出了巨大的代價(jià),原本幾百人,在這次航行中多數(shù)死去了,只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng),麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來了喜悅,還有哀傷。
他們這一路上,應(yīng)該是美好的,領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生,回首六年的小學(xué)生涯,心中很是懷念!在老師和同學(xué)的陪伴下,過得很開心,回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿,經(jīng)過歲月的洗禮,堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了,這個(gè)過程雖然長(zhǎng)久,但如果沒有小水滴不懈的努力,也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松,只要做好自己的本分,欣賞欣賞沿途風(fēng)景,那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至,做完一件事,我便好好地回憶整件事的過程,享受這個(gè)過程。相信所有人達(dá)到了自己的'目標(biāo),或完成了自己的心愿,定會(huì)回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫自傳?因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上,所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功,卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好,且都是屬于自己的,學(xué)會(huì)去欣賞,發(fā)現(xiàn)吧!
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