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    以嘗試為話題的作文

    時(shí)間:2022-04-24 09:37:19 話題作文 我要投稿

    以嘗試為話題的作文(精選35篇)

      大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文,話題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的以嘗試為話題的作文(精選35篇),歡迎大家分享。

    以嘗試為話題的作文(精選35篇)

      以嘗試為話題的作文 篇1

      嘗試生活,體驗(yàn)生活。在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路這些支路上的成功與失敗是邁向成功的步伐。似難非難的過(guò)程當(dāng)中他是人生得精彩部分。便也是邁向成功的一步。

      在一次與好友交通的過(guò)程中他問(wèn)我,放假你打算做些什么有意義的事情?其實(shí)我知道,不過(guò)是想讓我給他一個(gè)與以往不同的答案罷了?墒亲屗恕N艺J(rèn)為不僅僅限于寫(xiě)作業(yè)﹑回自己的家愛(ài)鄉(xiāng)﹑賣(mài)報(bào)紙﹑投稿﹑幫助孤寡老人及一些更加有意義的給予自己快樂(lè)的事情。然而自己在不斷的嘗試﹑體驗(yàn)的過(guò)程中我不變的一項(xiàng)是“投稿”,我認(rèn)為很有意義,直到現(xiàn)在我還不曾想更換。

      當(dāng)我嘗試投稿時(shí),心中有起伏不定的情緒會(huì)想象在這個(gè)方面取得的成功是什么?取得成功后會(huì)想到是因?yàn)樽约旱呐Σ艜?huì)有如此的成績(jī),只要有體驗(yàn)的決心,就會(huì)驗(yàn)證那句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人。這已是生活中不可缺少的一部分。在這些不斷的嘗試新的有意義的事物中,我不斷地明白了種種道理,這是點(diǎn)滴的積累匯聚而成的人生中的河流在這樣的一個(gè)河流中資即在不斷地成長(zhǎng)最后匯入到了廣闊無(wú)際的“大海”。在這段過(guò)程中自己有體驗(yàn)的積累,成長(zhǎng)使自己邁入了一個(gè)新的境界。

      我想賣(mài)報(bào)紙,我認(rèn)為這是感悟人生體驗(yàn)生活是我常事了新的活動(dòng)。小時(shí)候家里人說(shuō)我膽子小,有點(diǎn)內(nèi)向,然而我并不這么認(rèn)為我內(nèi)向反而是很開(kāi)朗大方的而且很樂(lè)觀。還清楚的記得一位辛勤的園丁給予過(guò)我這樣的評(píng)價(jià):過(guò)于樂(lè)觀并不是很好的,要善于調(diào)整自己。體驗(yàn)不僅僅把自己的.膽量還有理解,各綜合方面的提高。這是幫助我邁向成功。成功并不是需要依靠更多的活動(dòng)而是自己善于探索和發(fā)現(xiàn)的體驗(yàn)過(guò)程,它使你對(duì)于各方面有更好的見(jiàn)解。

      開(kāi)始嘗試生活的樂(lè)趣。是體驗(yàn)的基礎(chǔ)。

      記得草原上的這樣一句話:勇于向前方嘗試體驗(yàn)的馬是最優(yōu)秀的好馬。

      有人說(shuō):“父母為了自己的家,是這個(gè)家庭中最辛苦的成員。我不以為然的認(rèn)為學(xué)習(xí)是比支撐著整個(gè)家庭還苦。后來(lái)才名白我的想法是錯(cuò)誤的。我就決定做一天的大人,體會(huì)一下他們的感受經(jīng)過(guò)于父母的商量,決定第二天就開(kāi)始。我說(shuō):“所有的活都包給我吧!”我度過(guò)一晚到了第二天,我興高采烈的準(zhǔn)備好了早飯,他們一起床連臉都不洗就吃我做的早飯,還說(shuō):“我們常常你的手藝咋樣啊!”然后讓我疊被子吃完了也不管就去看電視,哥哥們又叫我陪他們打牌。因?yàn)樽约菏羌依锏摹半娔X通”,所以讓我坐在旁邊看著他們有問(wèn)題就問(wèn)我。好不容易到了中午。我準(zhǔn)備中午飯出去買(mǎi)了點(diǎn)菜因?yàn)樽约簳?huì)點(diǎn)手藝,就把中午飯安頓好了。吃完我有收拾桌子,又是掃地又是拖地,心里暗暗的叫苦:累死了!累死了!我注意到了阿媽她似乎看出了什么?我沒(méi)在意。又陪他們玩了一下午。終于道晚上了,阿媽買(mǎi)的菜﹑做的飯還對(duì)我說(shuō):“辛苦了,兒子!毙牧瞬粌H是感動(dòng)還有開(kāi)心這一天過(guò)得很有意義。

      我認(rèn)為做一個(gè)好兒女難,又要學(xué)習(xí)又要盡孝。那父母?jìng)儾粌H僅要照顧一個(gè)大家庭他們也要孝順?biāo)麄兊母改,做個(gè)好父母更難。我想:我們應(yīng)該做些力所能及的事,幫助父母減少他們肩膀上的負(fù)擔(dān)。他們確實(shí)很辛苦啊!

      人生難得有非常精彩的過(guò)程,在嘗試?yán)镉辛梭w驗(yàn),它是對(duì)于我們的鍛煉,在這段路上嘗試了,體驗(yàn)了才會(huì)成長(zhǎng)。有了新的感受是因?yàn)轶w驗(yàn),有了面對(duì)事物去多方面探索是體驗(yàn),有了最終的成功是體驗(yàn),是給你帶來(lái)成功的路——體驗(yàn)。

      以嘗試為話題的作文 篇2

      童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。

      童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功,都有嘗試,不嘗試,怎會(huì)有收獲呢?

      記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,幫爸爸媽媽買(mǎi)東西、掃地、拖地……,我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤,就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功,少不了那次嘗試。

      說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠,做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲,我才嘗試買(mǎi)東西、燒飯、掃地、拖地呢!

      有一次,爸爸媽媽去上班了。突然,說(shuō)有事不能回家,讓我自己做飯。可太難的菜不會(huì)做,我想,就炒個(gè)雞蛋吧!可一打開(kāi)冰箱,大事不好,雞蛋沒(méi)了,那就去買(mǎi)吧!要多少錢(qián)呢?我連忙抓了一把錢(qián),蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。

      我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng),說(shuō)實(shí)在的,我真有點(diǎn)緊張,我的心就像乒乓球從999層樓落下來(lái)一般,跳得狂。我又想:第一次一個(gè)人買(mǎi)東西,當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣(mài)水果的,賣(mài)魚(yú)的,賣(mài)肉的'……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣(mài)雞蛋的地方。我鼓足勇氣,吞吞吞吐吐地說(shuō):“阿……阿姨,買(mǎi)一……一斤……雞蛋。”說(shuō)著,掏出一把錢(qián),交給阿姨。阿姨見(jiàn)了,稱了一斤雞蛋,并露出贊許的目光……

      在回去的路上,我感到腳步非常輕快。啊!第一次買(mǎi)東西,我嘗到了當(dāng)家的滋味,啊!我成功了!

      這就是我的第一次成功的嘗試,我成功了。

      以嘗試為話題的作文 篇3

      那只蝸牛放棄了,成為生命的匆匆過(guò)客……

      ——題記

      那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋,那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中,把我漸送向成熟。

      墻壁上,躺著一只蝸牛,它探出頭,漸漸伸長(zhǎng)脖子,享受著沒(méi)有危險(xiǎn)的陽(yáng)光的照射,兩只小觸角左晃右晃,好一直懶惰的蝸牛!

      我走過(guò)去,擋住設(shè)想它的光,拾起一根枯枝,戳向它軟軟的肉體。嗖的,它把頭縮回去了。

      我就靜靜的等著它,一會(huì)兒,它就不負(fù)期望的露出一只觸角,只是沒(méi)有了愜意,享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里,把脖子掖在它的殼里,我又拿起樹(shù)枝向它戳去,它又把那只觸角縮回去了。

      好長(zhǎng)時(shí)間了,它就靜靜的躲在殼里,躲在我的黑影里。算了,可憐的小東西,我輕輕的挪動(dòng)步子,在不遠(yuǎn)處看著它,看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái),只是看看……

      十分鐘過(guò)去了,它依舊沒(méi)動(dòng)。“你可以逃了”我在心里說(shuō),“我不會(huì)傷害你的'”又十分鐘……我剛要離開(kāi),卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去,隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng),“啪啪”我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!

      我驚呆了,它可以逃的!

      我走過(guò)去,低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼,因?yàn)樗艞壛颂由臋C(jī)會(huì),它沒(méi)有嘗試,所以也就放棄了本該斑斕的人生。

      不是每個(gè)地方都像彩色花園,但張騫嘗試了,編寫(xiě)了出使西域的史冊(cè)。

      不是每條路都像平坦的冰,但麥哲倫嘗試了,演繹了環(huán)球旅行的傳奇。

      不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感,但牛頓嘗試了,牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。

      生活不是順利無(wú)阻的,那只蝸牛放棄了嘗試,只能成為生命的匆匆過(guò)客……

      以嘗試為話題的作文 篇4

      記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,老師要求全班同學(xué)每人制作一個(gè)科技小制作;丶液螅亿に伎嘞耄鹤鍪裁春媚?這時(shí),我偶然看到了放在窗臺(tái)上的一個(gè)透明長(zhǎng)方體塑料盒。心想:就用它來(lái)做一條“船”吧。

      開(kāi)始做了,這時(shí),我又犯難了:怎么做呢?突然間,我腦海中靈光一閃,想到了曾經(jīng)在一本書(shū)上看到的一個(gè)科學(xué)小游戲——找一塊木板,上面固定一個(gè)個(gè)紙杯,然后在貝子下方鑿一個(gè)洞,插上一截吸管。將杯子裝滿后,把“船”放入水中從吸管中流出的水就會(huì)以反推動(dòng)力使船前行。對(duì),就這么做。

      要開(kāi)始了,我找來(lái)一塊硬紙板作為“甲板”可無(wú)論如何,我怎么也做不出來(lái),只好請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。

      經(jīng)過(guò)我和爺爺?shù)墓餐逃懞鬀Q定把紙杯放在“船”的中間,這樣有助于船身的.平衡,。可沒(méi)想到,試航時(shí),船身不穩(wěn),后重前輕。而且在打眼以便吸管通過(guò)時(shí),出現(xiàn)了裂隙,進(jìn)水了。我和爺爺只好把“船”撈出來(lái)對(duì)裂隙進(jìn)行修補(bǔ),并在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩(wěn)定船身。再一次試航時(shí),它穩(wěn)穩(wěn)地行駛在水面上。

      我歡呼起來(lái):“成功了!”這時(shí)奶奶來(lái)了,給它做了一個(gè)“帆”還從“桅桿”頂端拉了一條線到船尾,還在上面掛了許多彩色的紙質(zhì)小三角。

      第二天,老師從全班同學(xué)的作品中選出幾件,去參加比賽。其中就有我的,那時(shí)我別提有多高興了。

      這件事使我明白了,如果自己無(wú)法完成某件事,那么,與他人合作完成,不也是一件很好的事嗎?

      以嘗試為話題的作文 篇5

      在我學(xué)校旁不遠(yuǎn)處有一個(gè)山丘,山丘中間有一塊比較平整的地方,那里有一根廢舊的電線桿,電線桿上垂下了一根電線。電線的末端成勾狀,上邊有一個(gè)小環(huán),可以把腳踩在上邊,手拉著電線“蕩秋千”。

      今天放學(xué)時(shí),我約好了文興與秦鵬兩個(gè)好朋友去那里“蕩秋千”。到了那里,我們以猜拳來(lái)決定誰(shuí)最先蕩,剩下兩位一邊排隊(duì)一邊兼任“保護(hù)人員”!氨Wo(hù)人員”就是在蕩的那個(gè)人蕩出去又回來(lái)時(shí)避免他撞到電線桿的人。

      “石頭、剪刀、布!”,猜拳決定秦鵬先蕩,文興第二,我最后。秦鵬準(zhǔn)備好了,問(wèn)我們兩個(gè)“保護(hù)人員”準(zhǔn)備好了沒(méi)有!皽(zhǔn)備好了!”“OK”我和文興陸續(xù)回答到。秦鵬把腳一放,蕩了出去,回來(lái)時(shí)與電線桿擦身而過(guò),平安地回到了起點(diǎn)。文興接著蕩,只見(jiàn)他把右腳踩在電線上,左腳使勁一蹬,蕩出老遠(yuǎn),回來(lái)時(shí)也安全回到起點(diǎn)。最后就是我蕩了,我做好了準(zhǔn)備工作,但又怕文興和秦鵬沒(méi)準(zhǔn)備好,于是我一遍又一遍地問(wèn)他們倆:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”文興和秦鵬都回答得不耐煩了,說(shuō):“我數(shù)三聲,你再不蕩就該我了。一……二……三!痹捯魟偮,我的`右腳便使出了吃奶的勁,蹬出了5米多遠(yuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,我剛蕩出去,腳就滑了下來(lái),整個(gè)人懸空,我只好用手死死地抓住電線;貋(lái)時(shí)我又徑直朝電線桿撞去,我用雙腳朝電線桿使勁一蹬才擺脫一難。從此以后我再也沒(méi)有去那個(gè)危險(xiǎn)地方玩了。

      讀者們,你們說(shuō)我這個(gè)嘗試夠危險(xiǎn)嗎?

      以嘗試為話題的作文 篇6

      勇氣,是一個(gè)成功者必備的,它能使我們通向成功的橋梁,嘗到成功的喜悅。

      今天,一節(jié)作文課上,老師請(qǐng)寫(xiě)得好的同學(xué)上臺(tái)讀一遍自己的作文,然后讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng),我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),也要上臺(tái)讀,但畢竟是第一次我有點(diǎn)緊張。

      第一個(gè)上去的是班長(zhǎng),她讀的流利清楚,作文中的語(yǔ)言也十分優(yōu)美,讓同學(xué)們沉浸其中,一會(huì),她讀完了,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛說(shuō):“寫(xiě)的好棒!”看到班長(zhǎng)的作文寫(xiě)的這么好,我不禁有點(diǎn)膽怯,我的作文遠(yuǎn)不及班長(zhǎng),大家會(huì)嘲笑我寫(xiě)的不好的么?我擔(dān)心著……

      又有幾位同學(xué)上去了,他們的作文個(gè)個(gè)描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)句優(yōu)美,通順,讀的很流利,富有感情,得到了大家的一直好評(píng)。

      很快,其他人讀完了,老師問(wèn):“還有誰(shuí)寫(xiě)的不錯(cuò),邊上寫(xiě)了“讀”字的,不要怕,勇敢的嘗試一下!

      聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我有點(diǎn)心動(dòng),想上去試試,但一想到,如果寫(xiě)的不好,同學(xué)們嘲笑我的情景,我還是有點(diǎn)怕?墒,我的也是寫(xiě)了“讀”的嘛,老師認(rèn)為好,也不會(huì)很差啊。上去讀吧。不行,我還是有點(diǎn)怕,算了吧!我猶豫著,不知道怎么樣才好。

      老師好像注意到了我的猶豫和擔(dān)心,溫柔一笑:“同學(xué)們不要怕,鼓起勇氣上來(lái)嘗試一次,老師相信你們。”是啊,鼓起勇氣上去嘗試一下,不管是成功或失敗,都是好樣的,因?yàn),我勇敢地去嘗試了……

      我堅(jiān)定的.把手一舉,老師看了,欣慰地笑笑:“好,你上來(lái)。”大家驚奇地看著我大走向講臺(tái)。

      雖然我上來(lái)了,但看到下面的同學(xué)們,我還是有點(diǎn)緊張,手心上沒(méi)一會(huì)兒就冒出了汗,呼吸也越來(lái)越急促,我捧起作文本,哆嗦著開(kāi)口:“……”當(dāng)我讀了一半時(shí),看到下面的同學(xué)們露出贊許的目光,便大膽的讀了起來(lái),之后,我讀的越來(lái)越好,口齒清楚,句句流暢,我不再緊張,呼吸也漸漸平穩(wěn)下來(lái),我抬頭挺胸,全身心的投入了作文中。

      “啪啪啪……”我讀完了 ,同學(xué)們的掌聲一浪接一浪,嘖嘖贊嘆:“寫(xiě)的不錯(cuò)啊,讀的也好!崩蠋熞颤c(diǎn)評(píng)道:“是啊,她的這篇作文句句通順,把事情描寫(xiě)的很細(xì)膩!蔽衣(tīng)到這點(diǎn)評(píng),樂(lè)翻了天,這次嘗試,我成功了!

      勇氣,使我嘗到了成功的喜悅,讓我肯定了自我,也讓我在成功的橋梁上邁出了第一步。

      以嘗試為話題的作文 篇7

      時(shí)間如流水,時(shí)間是過(guò)得很快的,我已從一個(gè)稚嫩的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)落落大方的即將初三畢業(yè)的學(xué)生了。一路上,磕磕絆絆,有經(jīng)歷過(guò)痛苦與悲傷,也有過(guò)開(kāi)心與喜悅,承受過(guò)從谷底走到頂峰,又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中,我嘗試著去面對(duì)一切困難,也嘗試著去堅(jiān)強(qiáng),并且在嘗試中逐漸成長(zhǎng)。

      一歲那年,我嘗試著走路。但膽小的我不敢松開(kāi)媽媽的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開(kāi)我的手,一邊又小心謹(jǐn)慎的`想扶著我,她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路,又不想我受傷。最后,媽媽咬著牙,不得把我松開(kāi)了。沒(méi)了媽媽的持扶,我有些慌了,搖搖晃晃的,可憐兮兮的望著媽媽?zhuān)瑡寢屒斑M(jìn)兩步,但還是沒(méi)來(lái)?磥(lái)靠媽媽是沒(méi)用了,我也只好靠自己了。我嘗試著邁開(kāi)右腿,雙手張開(kāi),一個(gè)踉蹌,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可媽媽沒(méi)有來(lái)扶我,我只好自己起來(lái)?墒桥粥洁降奈遗榔饋(lái)實(shí)在是太困難了,過(guò)了幾分鐘才爬起來(lái)。我決心要靠自己,一定要學(xué)會(huì)走路,不管摔倒多少次,接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,經(jīng)常聽(tīng)到“砰”的摔跤聲,摔倒,爬起來(lái),摔倒,爬起來(lái),再摔倒,繼續(xù)爬,周而復(fù)始……最終,我學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)我走到媽媽面前時(shí),媽媽開(kāi)心得眼淚都出來(lái)了。

      八歲,我嘗試著騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,爸爸一直在后面扶著,我一直叫著“別松手,別松手!”我很害怕,萬(wàn)一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛?烧l(shuí)知道,爸爸已經(jīng)偷偷松開(kāi)了手,剛開(kāi)始我還不知道,當(dāng)我一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了,一下子從車(chē)上摔了下來(lái),說(shuō)實(shí)話,疼死我了。我問(wèn)爸爸為什么松手,他說(shuō)“相信自己”。我重新起來(lái),騎上自行車(chē).....經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于掌握了要領(lǐng),盡量保持平衡,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      回想以前,考試失敗,我嘗試著坦然面對(duì)失敗,并努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得優(yōu)異成績(jī);與朋友吵架,我嘗試著寬容,收獲了友誼;在嘗試中成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)之路變得愈加精彩吧。

      以嘗試為話題的作文 篇8

      人生中會(huì)有許多酸、甜、苦、辣值得我們?nèi)L試,嘗試的過(guò)程中總會(huì)遭遇到許許多多的困難,要么半途而廢,要么堅(jiān)持不懈,這需要你自己選擇,而我果斷選擇堅(jiān)持不懈。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正羨慕地看著一些小朋友在公園里溜冰,我也多么想學(xué)溜冰!這個(gè)念頭從我的.腦海里突然蹦出來(lái)。我離開(kāi)了公園,馬上跑回家請(qǐng)教姐姐,姐姐很贊成我這個(gè)想法,她拿出她以前的溜冰鞋,在我眼里,這對(duì)舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣。

      我快速穿好溜冰鞋,扶著墻壁小心翼翼地站起來(lái),“咚!”一聲響,我的屁股重重地摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴,鼻子酸酸的,我含著淚再次站起來(lái),“嗯,成功了!”我高興地對(duì)姐姐說(shuō),我終于站起來(lái)不摔倒了!可是,后面發(fā)生的事使我不得不消除這個(gè)想法。我的手離開(kāi)了墻壁,“咚!”我再次摔倒了,我再次站起來(lái),雖然站著扶著墻壁不摔倒,但是只要手一離開(kāi)墻壁就失敗,我連續(xù)試了好幾次,都失敗了,我望著正在皺眉頭的姐姐,說(shuō):“我不學(xué)了,總是摔倒!太難了,我要放棄學(xué)溜冰!”我不顧姐姐的表情是否有多難看,立刻坐在沙發(fā)上,解開(kāi)溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣就是半途而廢,你以為試幾下就可以成功了嗎?成功需要付出汗水,就像這句話一樣:’只要有心人,鐵棒磨成針。‘你不付出努力怎么會(huì)成功呢?”我慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙穿好溜冰鞋,繼續(xù)勤奮的練習(xí)。

      通過(guò)這次嘗試,我悟出了:只要肯努力,一定可以成功的,堅(jiān)持不懈才是重要的!正所謂:“有志者事竟成!

      以嘗試為話題的作文 篇9

      在生活中,有許許多多的嘗試:或許有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長(zhǎng),獲得知識(shí)與智慧。

      那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。窗外的.知了有氣無(wú)力的叫著,好像說(shuō):“這天可真熱呀!”;樹(shù)葉打著卷‘小狗在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫(xiě)著作業(yè),忽然,一個(gè)電話把我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽打來(lái)的呀,媽媽說(shuō)中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間,中午到了,我系上圍裙,準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃,把現(xiàn)買(mǎi)的鍋里倒上油。等油熱了以后,我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后,我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘!這是怎么回事呢?我趕緊問(wèn)了一下’老師‘——電腦,我知道了,原來(lái)現(xiàn)買(mǎi)的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中,我獲得了知識(shí)。

      我從這件事中獲得了知識(shí),但從下面這件事中卻有著更精彩的知識(shí)呢。

      我小時(shí)候是很怕放炮的,別人在外面放炮,我卻一直躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮,我都是不敢放的。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),這時(shí)候我是開(kāi)心又害怕的。害怕什么呢?當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的鼓勵(lì)下。我還是不敢去。媽媽說(shuō):“男孩子不敢放炮,沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概,真不像話!你只要把炮一點(diǎn),跑就行了!苯K于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛(ài)上發(fā)了放炮。從這件事中,我明白了,這要勇敢,就會(huì)成功的!

      在生活中,我們總是要學(xué)會(huì)去嘗試的,也是要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)的,這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也會(huì)在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)的。

      我們?cè)趪L試中慢慢成長(zhǎng),也在嘗試中獲得我們想要的知識(shí)和力量,只要讓我們勇于去嘗試,成功就會(huì)在彼岸中向我們招手的!

      以嘗試為話題的作文 篇10

      人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開(kāi)始嘗試說(shuō)話,嘗試走路,后來(lái)我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí),嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時(shí)代的一次嘗試。

      我曾經(jīng)問(wèn)爺爺——為什么樹(shù)上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:“把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開(kāi)出漂亮的花!

      我很想自己種一棵樹(shù),看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花,便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

      在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的`地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家了。

      從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)“充足”這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

      春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束。可我的小梨樹(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

      我既懊惱又失落,找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說(shuō):“傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!”

      果然,那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

      別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

      以嘗試為話題的作文 篇11

      嘗試,這是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,許多成功都是因?yàn)閲L試而開(kāi)啟的。所以,嘗試可以讓我們干許許多的事情。但是,嘗試也跟成功一樣,只會(huì)顧及勤奮的人。因?yàn)橛泻芏嗳嗣髅骶鸵晒Φ臅r(shí)候。他去放棄了,其實(shí)他也在嘗試,只不過(guò)沒(méi)有堅(jiān)定的信心所以沒(méi)有干成任何事情。

      就跟上面試的嘗試,嘗試其實(shí)就是試一試的意思,但是嘗試可能比試一試多了一份認(rèn)真和執(zhí)著。而且嘗試大多是可是成功的,可是,試一試失敗幾率變得很大,因?yàn)樵囈辉嚲褪悄苴A就贏,可嘗試是這個(gè)方法不行,就是那個(gè)方法。所以,兩者還是有差別的。不過(guò),如果你還是很怕,沒(méi)有堅(jiān)定的自信心,你就會(huì)失敗,也可以說(shuō)你的“嘗試”就跟“試一試”沒(méi)什么兩樣。

      給你們說(shuō)一個(gè)故事:有一支二十四人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬遜河上游的原始森林去探險(xiǎn)?墒且?yàn)楫?dāng)?shù)氐膼毫訔l件和許多不適的氣候,使許多人的身體嚴(yán)重不適,漸漸的與探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。

      直到兩個(gè)月后,才第一次徹底搞清楚這支探險(xiǎn)隊(duì)的。這才知道探險(xiǎn)隊(duì)里面有24個(gè)人。其中23個(gè)因?yàn)槊月贰⒌貌、饑餓而死去。其中只有一個(gè)人活了下來(lái)。這個(gè)人就是著名的探險(xiǎn)家約翰·鮑盧森。

      當(dāng)記者們爭(zhēng)先恐后的來(lái)采訪約翰·鮑盧森,問(wèn)得最多的.一個(gè)問(wèn)題就是:“為什么只有你一個(gè)人死里逃生?”

      他說(shuō)了一句非常有哲理的話:“世界上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

      通過(guò)這個(gè)故事,我們深知,在這24個(gè)人中的23個(gè)人他們也可以像約翰·鮑盧森一樣;蛘咛映鲞@篇原始森林。但是,他們都喪失了對(duì)生命的追求,只有他才一人不斷的嘗試,才走出了這片可拍的森林。

      以嘗試為話題的作文 篇12

      翻開(kāi)我的相冊(cè),你第一眼就會(huì)看到那張我視為珍寶的照片。

      那是前年的“六·一”兒童節(jié),爸爸帶我去森林公園玩。那里的人可多了,我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去,那兒正好有兒童攀爬比賽。看見(jiàn)小朋友們玩得熱火朝天,我躍躍欲試,報(bào)名參加了比賽。

      我做好了防護(hù)準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,對(duì)手們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上爬。剛開(kāi)始,我爬得也很快,只用了十分鐘就爬過(guò)了第一條線。這時(shí),我回頭向下看了看——站在廣場(chǎng)上的爸爸由一米八的壯漢變成了小矮人?吹竭@幅場(chǎng)景,我頓時(shí)害怕了起來(lái):這么高,我要是摔下去了怎么辦?正當(dāng)我心里打起了退堂鼓時(shí),后面的.對(duì)手們也都爬了上來(lái),甚至要超越我了。我心想:決不能半途而廢!于是我便昂起頭繼續(xù)往上爬。

      過(guò)了一會(huì),眼看快到終點(diǎn)了,可是我感到筋疲力盡了,我的腿和手都開(kāi)始顫抖了,腦海里也出現(xiàn)了一個(gè)一直在讓我放棄的“小人”。

      正當(dāng)這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音:“雄雄,堅(jiān)持!雄雄,你最棒!”原來(lái)是我的爸爸在給我加油。頓時(shí),我渾身充滿了力量,腳蹬手抓,奮力向上爬。“一、二、一、二······”伴隨著口號(hào)聲,我終于到達(dá)終點(diǎn)了。我興奮極了,大喊道:“我成功啦!”

      帶著勝利的喜悅我降到了地面。爸爸迎面沖過(guò)來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!在生活中,還有遇到很多困難,如果你都像今天這樣不放棄自己的目標(biāo),你一定會(huì)成為一個(gè)有用的人!

      聽(tīng)到爸爸對(duì)我的教誨,我緊緊的擁抱了爸爸。媽媽把這一幕抓拍了下來(lái)。每當(dāng)我看到這張照片,我的臉上總會(huì)露出會(huì)心一笑——我忘不了那時(shí)勝利的喜悅,更忘不了爸爸對(duì)我的諄諄教誨。

      以嘗試為話題的作文 篇13

      今日午時(shí),我興致勃勃的跑到廚房里注視著媽媽做飯時(shí)的一舉一動(dòng),剎時(shí),心中微微一顫,游手好閑的我才體會(huì)到,做飯?jiān)纫踩绱藙诶。媽媽那嫻熟的臉頰上的汗水涌下來(lái)。我下定決心,必須要做點(diǎn)什么,不應(yīng)僅有媽媽肩負(fù),每個(gè)人都要出點(diǎn)力,不如學(xué)做飯吧!什么菜比較好呢要不做雞蛋湯。

      等媽媽把菜擺上桌,我就開(kāi)始做了,帶上圍裙,我就像一個(gè)小廚師似的。我找到碗和雞蛋放在旁邊。在媽媽的引領(lǐng)下,我將雞蛋在碗邊輕輕的一磕,細(xì)心翼翼的生怕雞蛋清留到桌上,完了我把雞蛋兩手一掰,對(duì)準(zhǔn)碗口,蛋清和蛋黃就望著碗里的蛋清和成為一體了,就里體,流到了碗里,用筷子自信的翻攪和著,其次將炒鍋端到煤氣爐上,將清水傾瀉而下,打開(kāi)旺火,藍(lán)色的火苗肆意的舔著漆黑的鍋底,不一會(huì)清水就沸騰起來(lái)。我手忙腳亂的把海帶絲零零散散的放入鍋中,筷子緊靠碗邊,專(zhuān)注著媽媽為我做的示范,自我也動(dòng)起來(lái)。我把翻攪好的.雞蛋順著筷子邊治均勻的撒在鍋里構(gòu)成了一個(gè)圓鍋中的雞蛋和海帶絲,構(gòu)成了褐色相間,看起來(lái)很美味。鍋里水盆涌來(lái)時(shí),在把蓋放一旁。隨即拿了大碗,倒入香噴噴的香油,把湯盛入碗中,依個(gè)人口味加一點(diǎn)鹽。一碗沁人心脾的湯就大功告成了。雖然可能口味有些重,單總算有有些成功的果實(shí)展示了。

      我胸有成竹的把湯端上飯桌,爸爸媽媽先來(lái)嘗下我做的湯,給點(diǎn)提議吧!他們仔細(xì)的品嘗了一口,贊不絕口,連聲夸贊真好喝。

      我一點(diǎn)一點(diǎn)的喝著自我費(fèi)盡心思做的湯,欣慰的笑了。心里美滋滋的,一點(diǎn)一滴的都包含了我的努力,成功的步伐,歡樂(lè)的時(shí)刻。包含了我的一切,我必須會(huì)幫媽媽完成更多的“任務(wù)”,回報(bào)她。這湯是我用所有的心血制成的,我疲憊,我開(kāi)心,一股暖流激蕩我心。

      以嘗試為話題的作文 篇14

      小時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)小區(qū)里有人騎自行車(chē)。我看著他們覺(jué)得很好玩兒,于是我叫爸爸來(lái)教我學(xué)騎自行車(chē),可是爸爸說(shuō)我太小不適合騎車(chē),我只好失望地走開(kāi)了。

      好在一個(gè)月前,爸爸突然說(shuō)要教我騎自行車(chē),我開(kāi)心地一蹦三尺高。我們先把放在車(chē)庫(kù)里的自行車(chē)小心翼翼地拿出來(lái),然后找了一塊平坦的空地,開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

      爸爸教我先坐在自行車(chē)的座位上,挺直身板;再把腳放在腳踏板上,目視前方;最后爸爸會(huì)在后面扶著我,我只管往前蹬就可以了。一開(kāi)始我感覺(jué)到了爸爸在后面扶著我,幫我穩(wěn)定自行車(chē),心里就放松了。可是到了后半程,我卻覺(jué)得自行車(chē)不穩(wěn)了,東倒西歪的',我想:是不是爸爸放手了?我越想越害怕,腳不由地停了下來(lái),失去動(dòng)力和平衡的自行車(chē)向一邊倒了下去,瞬間我就摔了個(gè)“狗啃泥”。但是我很快就爬起來(lái)了,準(zhǔn)備扶著自行車(chē)回到了剛才出發(fā)的地方,再來(lái)騎一次。

      這次我在心里對(duì)自己說(shuō):不能摔了!說(shuō)完就把腳放在腳踏板上,歪歪扭扭地騎著自行車(chē)出發(fā)了。我先是慢慢地騎著,見(jiàn)自行車(chē)沒(méi)有失去平衡就一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度,到最后那一段路程的時(shí)候,我能騎得又快又好了!可是由于爸爸沒(méi)有教我剎車(chē),我控制不住車(chē)子的速度,連人帶車(chē)一起撞在了墻上,墻好像都要被我撞穿了似的。爸爸見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)教了我如何剎車(chē),學(xué)會(huì)之后,我往后退了幾步,決定從墻這邊騎回去,這樣就不會(huì)撞上東西了。我這次特別認(rèn)真地騎到對(duì)面那一頭,而且成功地剎住了車(chē)!耙∥页晒α!”我一邊大喊,一邊高興地騎過(guò)車(chē)去迫不及待地把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸也很為我高興呢!

      從這次學(xué)騎自行車(chē)中,我明白了:凡事還需勇于嘗試,在嘗試時(shí)不能著急,要抓住訣竅穩(wěn)步前進(jìn),這樣成功就會(huì)屬于你了哦。

      以嘗試為話題的作文 篇15

      不要因?yàn)樽约簜(gè)頭矮小,而不敢讓自己的雙手碰觸籃球;不要因?yàn)樽约菏莻(gè)色盲,而不愿欣賞這斑斕世界;不要因?yàn)樽约阂羯幻,而封住自已欲唱的喉嚨…?/p>

      有些人因?yàn)楹ε率。詫?duì)一些不了解的事,就不愿去嘗試。我認(rèn)為,失敗并不可怕,可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的.怯懦。人生是在不斷嘗試中度過(guò)的。只有不斷嘗試,才會(huì)發(fā)掘出更大更多的“潛力”。

      史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢(qián)加起來(lái)也不夠買(mǎi)一件西服。但他想做演員,當(dāng)電影明星。當(dāng)時(shí)好萊塢共有500家電影公司,他決定一一拜訪。但499家公司沒(méi)有一家愿意聘用他,面對(duì)無(wú)情的拒絕,他沒(méi)有灰心。他拾起信心走進(jìn)最后一家電影公司,這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一下。幾天后,老板投資并讓他擔(dān)任自己所寫(xiě)的電影。不久這部電影就問(wèn)世了,名叫《洛奇》,影片一經(jīng)播出,就得到了觀眾的一致好評(píng)。

      這就是敢于嘗試的力量,我們又為何不去嘗試呢?

      我是一個(gè)很容易退卻的人,每當(dāng)遇到困難,總會(huì)選擇逃避,在學(xué)習(xí)上也一樣。一遇到長(zhǎng)的題目,我便選擇空著,明天聽(tīng)老師講。其實(shí)這個(gè)題目很簡(jiǎn)單,有用信息只有兩條,其余都是廢話。也因?yàn)槲疫@樣不愛(ài)思考,所以,我在許多考試中都吃了虧。

      人的一生中總是在不停地嘗試著,有人嘗試愛(ài)情,也有人嘗試事業(yè),總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功,不論是好是壞,只有愿意嘗試,他才會(huì)長(zhǎng)大。

      朋友,用嘗試的心態(tài)去做你認(rèn)為不可能完成的事,總會(huì)有意想不到的收獲。所以,讓我們大膽去嘗試吧!

      以嘗試為話題的作文 篇16

      每當(dāng)想到那第一次煮雞蛋的經(jīng)歷,就覺(jué)得有些害怕但又十分有趣。

      那是我四年級(jí)時(shí)的事了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的上午。爸爸媽媽臨時(shí)有事,囑咐我看好家后便離開(kāi)了。我揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,慢悠悠地從床上爬起。

      剛來(lái)到廚房,肚子便“咕咕咕”地向我抗議。我心想:不如我嘗試來(lái)煮幾個(gè)雞蛋吧!說(shuō)干說(shuō)干,我打開(kāi)冰箱,小心翼翼地取出兩個(gè)雞蛋,放在水龍頭下沖洗了一會(huì)兒。洗干凈后的'雞蛋白白凈凈,像個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我把雞蛋輕輕地放入鍋中,再倒一些水,將火開(kāi)到最大。做完這些事情后,我便回房間看書(shū)了。

      看著看著,我有些疲倦了,打算到床上躺一會(huì)兒。不知不覺(jué),我睡著了,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,我拿著兩個(gè)又嫩又滑的雞蛋,正準(zhǔn)備享用呢!咦?怎么這么熱呢?我扭頭一看,呀!一團(tuán)熊熊大火在向我撲來(lái)!突然,我被嚇醒了。原來(lái),只是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,空氣中怎么有股燒焦味兒呢?難不成是……想到這兒,我飛快地向廚房跑去。

      來(lái)到廚房,只見(jiàn)這里成了“仙境”。我連忙將窗戶打開(kāi),又跑到灶臺(tái)前,將火熄滅,把鍋蓋打開(kāi)。鍋里一丁點(diǎn)兒水也沒(méi)有了,兩個(gè)白白的雞蛋變成了“黑蛋”,我無(wú)奈地將“黑蛋”扔掉,打算再煮一次。

      于是我打開(kāi)冰箱,正要拿出雞蛋。不料,手一滑,雞蛋掉到了地上,蛋清裹著蛋黃流出,好像正在嘲笑我。一氣之下,我狠狠地用掃把掃走了雞蛋。

      吸取了前兩次的教訓(xùn),我拿雞蛋時(shí)十分地小心,煮雞蛋時(shí)也加入了許多的水,并在旁邊看著火候。終于,我成功了!我吃著蛋黃還有些生的煮雞蛋,覺(jué)得心里甜滋滋的。

      爸爸媽媽回來(lái)了,我告訴他們事情的來(lái)龍去脈,他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)我的同時(shí)也批評(píng)了我,并告訴我一個(gè)道理:做事一定要細(xì)心,不能粗心大意。

      以嘗試為話題的作文 篇17

      記得在晃晃蕩蕩的橋上,我的心也隨著橋搖晃,忐忑不安。俯身望著腳下的樹(shù)林,我的一顆心快要飛出?粗苊苈槁榈娜,我的身體嚇得有些發(fā)麻。

      那次過(guò)橋,讓我膽顫心驚,卻讓我悟出了人生真諦。

      那天,我們爬上了千米高峰。眼看著親戚朋友們也從橋上過(guò)去了,表姐在前面又蹦又跳的,笑著看著我,好似嘲笑著我的膽小。

      聽(tīng)說(shuō)橋那邊的風(fēng)景更美啊!我看著天上烏黑陰沉的云,愈來(lái)愈濃,愈來(lái)愈沉,好似要把我的心壓到山下的萬(wàn)丈深淵里去了。

      也不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)膽,我打算嘗試過(guò)橋。我的心直跳,不敢往下望去。兩只手緊緊握著吊繩,側(cè)著身子一步一步往右挪。

      這時(shí),幾個(gè)人從我身邊走過(guò)。我感到橋左右地?fù)u擺著,仿佛要把我甩出去似的。我感到無(wú)助,感到害怕,不敢再往前走。害怕橋會(huì)塌下來(lái),害怕我會(huì)從橋上掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

      這時(shí),無(wú)助的.我仰望天空,看見(jiàn)沉重的濃霧,好似消散了許多,是老天在鼓勵(lì)我嗎?

      我頓時(shí)又生出了一股勇氣,腳步嘗試漸漸往右挪,眼睛望著前方。慢慢的,我開(kāi)始適應(yīng)了這種節(jié)奏,心中那份恐懼消逝于云際了,腳步也越來(lái)越快。到后面,我甚至可以單手扶著吊繩過(guò)橋。

      終于爬過(guò)了橋。望著山頂上美麗的花朵,它們咧著嘴向我笑,好像祝賀我成功過(guò)橋。爬上山頂,透著云層看到一絲光芒,云層在空中旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)從云層中跳出來(lái)了,射出萬(wàn)丈光芒,多么耀眼,多么壯美。

      事隔數(shù)年,那記憶的火花在我心中閃爍著。那次嘗試也讓我有所收獲,風(fēng)雨中前行固然艱難,但是不要忘記,太陽(yáng)就在前方。

      以嘗試為話題的作文 篇18

      我是個(gè)有很強(qiáng)的好奇心的人,非常喜歡嘗試新的事物,并希望能從中學(xué)到知識(shí)。最近,我嘗試了玩呼啦圈這個(gè)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于成功了,現(xiàn)在,它已經(jīng)變成了我的拿手好戲了。

      半個(gè)月前,媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)呼啦圈,從那時(shí)起,我就開(kāi)始不斷地訓(xùn)練。首先,我把呼啦圈套在腰上,雙手用力一甩,呼啦圈就轉(zhuǎn)了起來(lái)。可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就從腰上掉到了地上。我一連又搖了幾次,都是這樣,我又不服又生氣,雖然我是新手,但我有很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)天賦,應(yīng)該不會(huì)失敗這么多次啊。

      于是,我就去問(wèn)媽媽該怎樣搖呼啦圈才能使它不掉下來(lái),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),多練幾天一定會(huì)成功的。這讓我一下子有了信心?墒,我雖然這樣努力,但依然失敗了,搖了之后還是事與愿違了,呼啦圈在肚子上轉(zhuǎn)了兩圈后,“哐啷”的一聲掉下了地上。這到底是為什么呢,怎么又失敗了?我之后想了想,覺(jué)得這次的失敗可能是因?yàn)槲也粔蜃⒁饬Χ群推胶獍,如果我又注意力度又平衡地(fù)u,那它應(yīng)該就不會(huì)掉了。于是,我又開(kāi)始了嘗試。按照前幾次的做法,我把呼啦圈套在了肚子上,注意力度和平衡地?fù)u。這回,吸取了前幾次失敗的'經(jīng)驗(yàn)后,一搖,真的成功了。一下就搖了20個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)于我這種菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),已經(jīng)非常好了。

      在這之后,我又陸陸續(xù)續(xù)的突破20個(gè)的記錄,如今,我已經(jīng)可以一口氣就搖得個(gè)200多個(gè)了。

      這都是嘗試的好處,我喜歡嘗試,它能把我不擅長(zhǎng)的東西變成拿手好戲,也能給我?guī)?lái)許多的快樂(lè),我要多多嘗試不會(huì)的東西,讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)!

      以嘗試為話題的作文 篇19

      嘗試是成功的開(kāi)端,能給人帶來(lái)喜悅,帶來(lái)興奮,帶來(lái)收獲。我卻歷過(guò)一次可怕的嘗試。

      我渴望能在水中自如地遨游,在水中自由地?fù)潋v。前年,我和伙伴一起去博金游泳館學(xué)游泳。我穿好衣服,帶上游泳圈,便下了水。水可真深,掉下去準(zhǔn)會(huì)淹死的?墒呛闷嫘牡尿(qū)使,就管不了那么多了。我立馬開(kāi)始玩起水來(lái)。但我不敢去離岸遠(yuǎn)的地方,怕掉入深水中沒(méi)了命。我們互相戲水,玩得正起勁。突然,我想到了更好玩的`一件事,就是我們潛到水下之后,再?gòu)乃绿谆赜斡救Α_@個(gè)想法并沒(méi)有得到伙伴的同意,我只好獨(dú)自一個(gè)人嘗試。

      一開(kāi)始,我既緊張又激動(dòng)。這是一個(gè)非比尋常的嘗試,需要勇氣才行。我鼓起勇氣想離開(kāi)泳圈潛入水中,可是腦子里又開(kāi)始恐懼:“死了怎么辦?如果沒(méi)人救我,豈不是完蛋了……哎!到底嘗不嘗試呢?膽小鬼!”最終還是勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。

      “潛吧!”于是,我從游泳圈底下往水下鉆。完了!當(dāng)我起來(lái)時(shí),因?yàn)樘o張了,把游泳圈給弄丟到一邊了。我拼命掙扎著,想把泳圈拿回來(lái),就像青蛙一樣在水中亂蹬。雙手也在水中不停地拍打。我極力想往水上冒,又很想上岸?捎惺裁崔k法?我越是想往水上冒,可就是身不由己。我覺(jué)得這就是我的末日了。剛想著我不能就這么死去,一位救生員發(fā)現(xiàn)了我,趕緊跳入水中,以摩托艇一樣的速度朝我游來(lái),我感覺(jué)到了生命的希望,撲騰得更快些,想朝他游得更近些?墒俏以趺匆矝](méi)有力氣往那里游。我實(shí)在無(wú)可奈何,幸虧救生員及時(shí)趕到,一把拉住我往水面上托。謝天謝地,不然我就完了。

      這次嘗試讓我知道了,嘗試是一次次失敗的體驗(yàn),只有經(jīng)過(guò)數(shù)次嘗試,才能成功的道理。

      以嘗試為話題的作文 篇20

      嘗試和挑戰(zhàn),意味著未知、勇氣、艱難多么令人期待和振奮!無(wú)論成功或失敗,這些珍貴的經(jīng)歷都會(huì)成為我們成長(zhǎng)的一部分,閃閃發(fā)亮,無(wú)比閃耀。

      四年級(jí)時(shí),媽媽帶我跟團(tuán)去徒步。那天,我和媽媽起個(gè)大早,坐車(chē)幾小時(shí),終于到達(dá)了傳說(shuō)中的乾隆古道。一下車(chē),映入我們眼簾的是滿眼的'“綠”漫山遍野的竹子隨著春風(fēng)輕輕搖擺,竹葉發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。跟著領(lǐng)隊(duì)做完熱身動(dòng)作之后,我的“徒步之旅”開(kāi)始了。

      我們沿著一條蜿蜓起伏的石徑往前走,剛開(kāi)始走得很輕松。其實(shí)這徒步爬山,也不是那么困難嘛!可沒(méi)過(guò)多久,坡度越來(lái)越高,我頭上的汗珠不斷冒出,嘴巴也開(kāi)始喘著粗氣。山路越來(lái)越陡,石階也沒(méi)有了,每走一步都得小心翼翼。我抓著路邊半人高的植物一步一步慢慢挪,突然腳底一滑摔了一跤。我尷尬地站起身,又疼又郁悶:“什么徒步,就是自虐!”可我只能拖著沉重的身體,無(wú)力地往前走,眼前的景色不再怡人。抬眼望山下,沒(méi)有盡頭!我心浮氣躁起來(lái):“這到底什么時(shí)候才能回到車(chē)上?我再也不要徒步了!”說(shuō)著,就賭氣式地席地而坐。媽媽看著我這副樣子又氣又好笑:“徒步可不是享受,它鍛煉的是你的身體和毅力,你看大家都很累,但每個(gè)人都在堅(jiān)持,你也一定可以!”說(shuō)著她伸出手鼓勵(lì)我站起來(lái)。是啊,在一起徒步的人群里,有爺爺奶奶輩年紀(jì)的人,連他們都不說(shuō)累,我又有什么理由放棄呢?繼續(xù)嘗試!繼續(xù)挑戰(zhàn)!終于在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)。

      我坐在車(chē)上,回望這美麗的古道、別具風(fēng)格的小村落、郁郁蔥蔥的樹(shù)木慢慢地在眼前消失,心里充滿了成就感,做任何事情都需要有毅力啊。

      以嘗試為話題的作文 篇21

      三分鐘后,我來(lái)到了河的對(duì)面。解下安全鎖,在返回基地的小路上,我差一點(diǎn)按捺不住自己激動(dòng)的心情,高呼一聲:“我做到了!”

      這是青少年活動(dòng)中心武漢夏令營(yíng)的一天,我們從基地徒步前往“飛奪瀘定橋”游戲地點(diǎn)。智商極高的我當(dāng)時(shí)還天真的以為這個(gè)小瀘定橋只不過(guò)是鐵索上鋪上玻璃板,下面的河流波濤洶涌點(diǎn)罷了。誰(shuí)知這個(gè)場(chǎng)景是如此的逼真,還真是鐵索橋,上面零散的擺放著幾根狹小的.木板。天哪!如果走在上面,豈不是“一失足成千古恨”。‰m然有安全鎖,但總歸怕一不小心跌下去被安全鎖直接勒死,或是安全鎖出了點(diǎn)什么差錯(cuò),比如說(shuō)沒(méi)扣緊,掉進(jìn)河里喂魚(yú)也不好受!我開(kāi)始驚慌失措起來(lái)。

      很快,戴教官的意外加劇了我的恐懼:戴教官在一位營(yíng)員的叢恿下,不系安全鎖便大膽的走上了小瀘定橋。結(jié)果奔跑了幾步之后,便重心不穩(wěn),“砰”的一身巨響,掉進(jìn)了那條并不湍急的小河里,激起萬(wàn)丈水花。其他教官立刻下水營(yíng)救?蓱z的戴教官,不僅灌了幾口河水,還失了一只皮鞋,報(bào)廢了一部手機(jī),甚至還叫魚(yú)給狠狠地咬了一口。

      正當(dāng)我躊躇著不想上去之時(shí),教官卻下令每個(gè)人都要通過(guò)。輪到我了,我心驚膽顫的邁出了第一步。我全身肌肉都繃緊了,拿出祖?zhèn)餍∷椴,一步一步的往前挪。突然,腳下的鐵索突然一晃,我一腳差點(diǎn)踩空,我更不敢動(dòng)了。后面的人在催著我,還時(shí)不時(shí)推我一把。我只好繼續(xù)向前。我不斷的提醒我自己:再往前一點(diǎn)就行了,再往前一點(diǎn)!終于快到終點(diǎn)了,我一鼓作氣,沖了過(guò)去,長(zhǎng)舒了一口氣。

      終于,我成功了。

      以嘗試為話題的作文 篇22

      清晨,天氣冷得嚇人,搓著凍得通紅的手,嘴里呼出的“云煙”從眼前飄過(guò),我抱怨:“這么冷的天,出來(lái)跑什么操嘛!”

      站定,一對(duì)對(duì)方陣陸續(xù)入場(chǎng),我們也該起跑了。排頭緩緩移動(dòng),身后的隊(duì)伍也如彈簧一般被逐漸拉伸,我跟著隊(duì)伍向前跑去。

      寒風(fēng)從臉頰刮過(guò),如刀削一般,每多跑一步,疼痛便加劇一分。前路漫漫,每一步似有千斤,我不由打起退堂鼓。

      汗水沾濕了頭發(fā),不久又被風(fēng)吹干,雙腿如生銹的機(jī)器,每動(dòng)一步都艱難萬(wàn)分,肺部開(kāi)始感到強(qiáng)烈的不適。

      周?chē)戧懤m(xù)續(xù)有同學(xué)下場(chǎng),“放棄嗎?”我問(wèn)自己。猶豫間,視線掃過(guò)左右的同學(xué),顯然,臉上的汗珠掩飾不了他們的疲憊,但是,他們的'眼神很堅(jiān)定,一個(gè)個(gè)昂首挺胸!斑是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!蔽覍(duì)自己說(shuō)。

      一圈又一圈,我有些上氣不接下氣,肌肉開(kāi)始酸痛,多么希望下場(chǎng)去,哪怕休息一下下!

      “一二一,一二一,別停下,繼續(xù)跑!”扭過(guò)頭,是一群七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,說(shuō)話的,正是那個(gè)領(lǐng)隊(duì)!耙灰欢模 标(duì)伍發(fā)出整齊、嘹亮的口號(hào),那聲音氣壯山河,直達(dá)心底。那是一群怎樣的少年!一個(gè)個(gè)活潑伶俐,臉上掛著笑容,步伐矯健鏗鏘。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著他們整齊的口號(hào),一股莫名的力量注入我的四肢。

      “一圈,再一圈。”

      “加油,最后一圈!

      “還有半圈了!”

      我不斷地鼓勵(lì)自己,隊(duì)伍漸漸慢下來(lái),排頭開(kāi)始慢走,終于跑完了!剎那間,疲勞沒(méi)了,有的只是喜悅、舒暢與自豪。

      生而為人,我很平凡,只是七十億分之一。但是,去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章,那就嘗試去背兩篇,甚至三篇;如果你只能跑六圈,那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破,你才能脫胎換骨,成為七十億中的唯一。

      以嘗試為話題的作文 篇23

      在生活中有很多事情都需要我們嘗試,當(dāng)然我也不例外,我嘗試了我覺(jué)得最與眾不同的事。

      在元宵節(jié)那天,我們?nèi)覜Q定由我來(lái)負(fù)責(zé)煮湯圓,我聽(tīng)了覺(jué)得這是張飛吃豆芽小菜一碟,所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。

      中午,我開(kāi)始煮湯圓了。我先拿起鍋,然后在鍋里放了三分之一的水,再放糖,接著我吃力地把凍在冰箱里的湯圓拿出來(lái),迅速地跑進(jìn)廚房把湯圓放進(jìn)鍋里,最后我想既然湯圓是冰的,那么我應(yīng)該把火力調(diào)到最大,湯圓才能變得軟軟的。過(guò)了十幾秒我覺(jué)得待在廚房里太無(wú)聊了,所以我決定出去客廳玩會(huì)兒。由于我玩得太過(guò)了,竟把湯圓的事忘得一干二凈,我過(guò)了三分鐘才回廚房,回到廚房一件意料之外的事發(fā)生了:廚房里的湯圓竟然爆開(kāi)了花,鍋里的湯都沒(méi)了,湯圓也成了粄,粘乎乎的,我只能無(wú)奈地關(guān)了火。

      下午,我通過(guò)查閱資料明白了煮湯圓的方法,我也吸取了中午的教訓(xùn),希望晚上做得更好。

      到了晚上,我先拿起鍋,在鍋里放了三分之一多一點(diǎn)的水,在水里放些糖,然后放湯圓,湯圓像調(diào)皮的孩子一樣,有的在跳舞;有的在睡大覺(jué);有的在跳遠(yuǎn)過(guò)了一會(huì)兒,我把大火調(diào)大,這時(shí)我并沒(méi)有出去玩而是在旁邊細(xì)心地觀察,不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)湯圓像樂(lè)開(kāi)了花似的翻滾。再過(guò)了一兩分鐘,有的湯圓像嬰兒耷拉的耳朵;有的'像圓圓的球在翻滾;有的像一個(gè)白白的雞蛋在滾動(dòng)我把鍋邊邊沸騰的湯吹了吹,然后把火關(guān)了,美味可口的湯圓出爐了。爸媽吃了直夸我煮湯圓的手藝好呢,我晚上吃著自己煮的湯圓,心里比吃了蜂蜜還甜,美滋滋的。

      通過(guò)煮湯圓這件事,我明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有你做不到的事,只怕你沒(méi)心做。

      以嘗試為話題的作文 篇24

      我是一個(gè)膽小的小女孩,就連上課回答問(wèn)題都要心跳、臉紅,說(shuō)話的聲音像蚊子叫。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)“膽小鬼”。

      前不久,學(xué)校要舉行“故事大王”比賽。大家紛紛報(bào)名參加,我也報(bào)了名,想嘗試一下。沒(méi)想到老師選中了我和徐萌等五位同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天的苦練,我在這五個(gè)人當(dāng)中是講得最好的。老師要我參加比賽,這時(shí)我的心情既高興又緊張。面對(duì)那么多老師和那么多同學(xué),我越想越害怕。比賽的當(dāng)天上午,我悄悄來(lái)到老師辦公室,輕輕地說(shuō):“陳老師,我感冒了,嗓子有點(diǎn)啞,讓徐萌去吧!”陳老師微微一笑,一眼就看穿了我的心思。她耐心地開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      “故事大王”比賽開(kāi)始,輪到我了,我緊張極了,心里像懷著一只小兔子上下跳個(gè)不停。在眾目睽睽之下走上講臺(tái),就像一株紫丁香,羞羞答答,滿臉緋紅,用手摳著衣角。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音,傳到我的耳朵:“陳媛,別緊張,老師在你身旁支持你,全班同學(xué)支持著你!”我努力地抬起頭,看著老師,老師的目光增添了勇氣。我很快鎮(zhèn)定下來(lái),開(kāi)始繪聲繪色地講故事。講到精彩處,還逗得大家捧腹大笑。故事講完了,會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。我以九十八分得了第二名,參加輔導(dǎo)組小學(xué)生“故事大王”比賽。

      有了這次經(jīng)驗(yàn),我不發(fā)愁了?墒,糟糕的事總輪到我,在比賽前一天的下午,我發(fā)高燒,病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。這可把我急壞了,我默默地對(duì)自己說(shuō):快點(diǎn)好起來(lái),明天參加比賽,這個(gè)難得的機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過(guò)。

      當(dāng)天上午,我退燒了,下午我急著讓媽媽送我上學(xué)。老師和同學(xué)看到了我,別提有多高興了。我在同學(xué)們的'簇?fù)硐聛?lái)到比賽會(huì)場(chǎng),經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我獲得了三年級(jí)組第二名。雖然我沒(méi)有得到“故事大王”的光榮稱號(hào),但我嘗到了甜頭。

      以嘗試為話題的作文 篇25

      花要開(kāi)得芳香撲鼻是需要經(jīng)手風(fēng)吹雨打的;田里要豐收是要經(jīng)受干旱和洪水困擾的;人要成功,是需要嘗試失敗的滋味的……

      早在讀四年級(jí)時(shí),我就參加了市少年宮的.鋼筆字現(xiàn)場(chǎng)大賽,但我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我就很自卑,覺(jué)得自己什么都干不好,總比別人差一些。

      去年的寒假,鋼筆字大賽又開(kāi)始報(bào)名了。我覺(jué)得自己不必報(bào)了,再獲不了獎(jiǎng),反而丟人現(xiàn)眼。當(dāng)我將想法告訴父親時(shí),他卻狠狠訓(xùn)斥了我一頓,口氣緩和下來(lái)后,他說(shuō):“報(bào)名的有一千人左右,而獲獎(jiǎng)名額只有一百個(gè)。那你叫那九百人該怎么辦?比賽重在參與,不去嘗試,連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!!蓖砩,我在床翻來(lái)覆去,思緒萬(wàn)千,終于我想明白了:一個(gè)人總會(huì)有失敗的時(shí)候,不可能一路走來(lái)都是一帆風(fēng)順。我要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),做一個(gè)成功者。第二天,我就馬上去報(bào)名了。接下來(lái)的時(shí)間,我刻苦練字,積極準(zhǔn)備參賽。

      比賽那天,我急匆匆來(lái)到了比賽教室。比賽開(kāi)始了,老師發(fā)下一張紙,紙上印著一首詩(shī)。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都很厲害,知道他們好幾次參賽都得獎(jiǎng)了。頓時(shí)我的信心縮了一大半,但我又想:既然來(lái)了,就去大膽嘗試吧,爸爸說(shuō)了,重在參與嘛!于是,我就全神貫注投入比賽當(dāng)中了……

      2月12日這個(gè)獲獎(jiǎng)公布日真遙遠(yuǎn)呀!我盼呀盼,終于盼到了。我屏住了呼吸,打開(kāi)電腦,進(jìn)入少年宮網(wǎng)站,Year !我這次終于得了三等獎(jiǎng)!我高興得跳了起來(lái)!

      這不是《小馬過(guò)河》那個(gè)故事里包含的道理嗎:你如果不去嘗試,不敢嘗試失敗的滋味,那你怎么能有成功的機(jī)會(huì)呢?

      以嘗試為話題的作文 篇26

      人生道路上,有著許許多多的第一次,而這些第一次都是嘗試得來(lái)的,也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試,可是我卻難以忘懷。

      自從上了中學(xué)后,學(xué)校離我家比較遠(yuǎn),如果選擇坐車(chē)的話只坐一個(gè)站,而且還是要走路,只不過(guò)路程短了一點(diǎn)罷了!一天來(lái)回都要四元,車(chē)費(fèi)都?jí)蛭页燥埩,為了省點(diǎn)錢(qián),我不得不走路了!沒(méi)多久我搬家了,路程更遠(yuǎn)了,我只好坐車(chē)了。我和媽媽都坐車(chē),經(jīng)濟(jì)一下子降了下來(lái),還好媽媽買(mǎi)了月票卡。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,外婆帶著我來(lái)到車(chē)站,因?yàn)閶寢屢迷缕笨ǎ悦刻煳疑宪?chē)后都得把卡還給外婆,外婆便拿回家給媽媽。上車(chē)后,我把用完的卡遞給車(chē)門(mén)外的外婆,她接過(guò)便走了,那是我第一次上學(xué)坐車(chē),車(chē)廂擠得很,我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦了,她每天都要擠上三四次,多的時(shí)候要擠五六次!車(chē)廂里人多,空氣也不好,呼吸也有點(diǎn)困難了,好不容易才到站了,沒(méi)想到下車(chē)也得擠!回家時(shí),坐車(chē)比早上要擠多了,有時(shí)前門(mén)擠不上,還得擠后門(mén)呢!真的有點(diǎn)難受,有時(shí)擠不上又要等下一輛,心里不禁抱怨起來(lái)!

      那擠車(chē)就像人生的道路!競(jìng)爭(zhēng)激烈,你必須擠進(jìn)去!有人要等下一輛,有人只需一擠就進(jìn)得去了,就像錯(cuò)失了人生道路上的`機(jī)會(huì),而下次你要等多久,沒(méi)人知道,但如果你動(dòng)作快有實(shí)力,你怎樣也擠得進(jìn)。

      這給了我很大的啟示,第一次嘗試會(huì)有很多困難和挫折,這不是上天在折磨你,他只是考驗(yàn)?zāi),要你?xì)細(xì)品味這種嘗試,這種困難和挫折,聰明的人總能找到真理!而你又找到了嗎?

      以嘗試為話題的作文 篇27

      人的一生,從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,中間會(huì)有歡樂(lè)也會(huì)有汗水。無(wú)論是成功還是失敗,我們都會(huì)在嘗試中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

      記得有一年暑假,我去姑媽家。姑媽所在的城市正“流行”游泳。姑媽就想給我和小表妹報(bào)了個(gè)游泳班。因?yàn)閳?bào)名的人太多了,因此每個(gè)報(bào)名的人都需要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)從中選擇優(yōu)勝者,因?yàn)槲覀儓?bào)的'是初級(jí)班,測(cè)驗(yàn)便簡(jiǎn)單得很,只是在水中能浮起來(lái)就好了。教練手中拿著一根桿子,父母都在門(mén)外?粗懊娴男』锇閭儯凶约禾氯,被教練用桿子挑上來(lái)的。有因怕水不敢進(jìn)的、有哭鬧不停的……因怕水不敢進(jìn)的、有哭鬧不進(jìn)的小朋友全都被教練扔進(jìn)水里,再用竹竿挑出來(lái)。

      快到我了,我可不想被“老鷹”扔進(jìn)去,所以我決定要自己跳進(jìn)去!跋乱粋(gè)!”“到我了!蔽易叩剿剡吙戳丝,在碧波蕩漾的水池里,好像有人對(duì)我說(shuō):“太可怕了,不要下來(lái)呀,里面都是水,真是太可怕了!焙孟裼钟腥嗽诠膭(lì)我下水。我出于對(duì)陌生環(huán)境本能的抗拒,呆在原地不敢向前,也不敢向后退。一瞬間,世間萬(wàn)物都好像停止了運(yùn)動(dòng),天地間似乎只剩下我和我面前的水。

      后來(lái)在教練的連聲催促下,我一咬牙,一閉眼,心一橫,跳入水中。我只覺(jué)得周?chē)囊磺卸荚谟縿?dòng),我的身體也不由自主地晃動(dòng)起來(lái),感覺(jué)很奇怪。我不敢睜眼,更不敢呼吸,只好在水中舞動(dòng)我的四肢,拼命地掙扎著。我感到氣力快用完了,便死命亂抓,終于我抓住了!于是,濕漉漉的我被提上了岸。后來(lái)教練大概是夸獎(jiǎng)了我,F(xiàn)在想起,那應(yīng)該是新世紀(jì)的“狗刨”吧。

      朋友們,嘗試是起點(diǎn),進(jìn)一步,海闊天空;退一步,便無(wú)法達(dá)到光明的彼岸。我們要勇于嘗試新事物,在無(wú)數(shù)的起點(diǎn)面前,向前一步,再進(jìn)一步。

      以嘗試為話題的作文 篇28

      攀巖是一件勇敢者的運(yùn)動(dòng),難度很大,膽小的人是不敢嘗試的,更別說(shuō)女孩子了,可我卻嘗試著爬過(guò)。

      那次去蘇州游玩,在游樂(lè)場(chǎng)里遇到攀巖,陡峭的巖崖把我嚇得直發(fā)抖,可是表姐卻表現(xiàn)出濃厚的興趣。表姐指著攀巖對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヅ腊?”我連連搖頭,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“不……不用了。”阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用怕,沒(méi)事的,就當(dāng)是給自己的一次嘗試吧!”我看了看阿姨,又看了看表姐。就當(dāng)一次嘗試吧!我想,于是我硬著頭皮跟著表姐向攀巖的地方走去。

      攀巖的人并不多,但是觀看的人卻多得數(shù)不清,我和表姐買(mǎi)了票進(jìn)了攀巖區(qū),當(dāng)工作人員給我系好安全帶時(shí),我的心里就像吊著十五個(gè)水桶一樣七上八下的,我猶豫著向高大的.崖走去。我知道我害怕了,我不敢爬了,可是當(dāng)我想起阿姨的話時(shí),我又鼓足了勇氣向崖頂爬去。

      爬了一半的路程時(shí),我以及沒(méi)有什么力氣了,我爬不上去了,表姐見(jiàn)我停了下來(lái),對(duì)我喊:“加油,很快就到了。”“我沒(méi)力氣……沒(méi)力氣了,我……爬不動(dòng)了!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。

      表姐鼓勵(lì)我:“你要支持住,加油!我慢一點(diǎn),等等你啊!”

      我說(shuō):“不用了,表姐,你不用管我,繼續(xù)爬吧!”

      表姐只好說(shuō):“好,如果你真不行地話就下去吧,小心一點(diǎn)。”

      我心里其實(shí)真的是想繼續(xù)爬上去,可是雙腳不停地顫抖,心有余力不足了。我只好退了下來(lái)。

      表姐爬上了巖頂,得到了象征勝利地一個(gè)禮物,我向她表示祝賀。表姐對(duì)我說(shuō):“真可惜,你沒(méi)有爬到頂。”我笑了笑沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)感到很滿足了,因?yàn)槲叶嗌賾?zhàn)勝了一些恐懼,有勇氣跨出去去攀這個(gè)巖,雖然沒(méi)有到頂,可是我至少有了一些嘗試,有了一些攀巖的經(jīng)驗(yàn),所以我很滿足了。

      以嘗試為話題的作文 篇29

      經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)。這句話是我的座右銘,因?yàn)槲宜さ沽耍晕覍W(xué)會(huì)了站起來(lái)面對(duì)太陽(yáng)。

      三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi),學(xué)生們都在努力練習(xí)長(zhǎng)繩和踢羽毛球,希望在比賽中展示自己的才華。作為長(zhǎng)繩隊(duì)的最后一名隊(duì)員,我也承受著巨大的壓力,害怕和第一個(gè)同學(xué)交替時(shí)會(huì)斷繩。因此,在比賽前,我經(jīng)常和第一名黃對(duì)打。

      最后,在比賽的那天,我既緊張又興奮。我擔(dān)心我的錯(cuò)誤會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。但是當(dāng)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練的`長(zhǎng)繩索將在最后一輪被決定時(shí),我怎么能不興奮呢?

      當(dāng)我正在熱身的時(shí)候,黃微笑著走過(guò)來(lái)遞給我一塊巧克力:以后不要緊張,只要練習(xí)就行了。如果你踩在繩子上,再試一次。

      我記下黃的話,吃了巧克力。我認(rèn)為這是一種安慰,可以讓我放松下來(lái),消除我的憂慮。

      比賽開(kāi)始了,開(kāi)始得很順利。爸,我絆倒了,絆倒了。我有點(diǎn)困惑。再試一次!黃對(duì)我喊道。比賽終于結(jié)束了,但由于我的失誤,我們并不理想。

      當(dāng)我回到教室時(shí),我的心情非常糟糕。我沒(méi)有也不敢參加同學(xué)們的討論。我只是坐在邊緣發(fā)呆:如果我沒(méi)有犯錯(cuò),我們肯定會(huì)第一個(gè)。很遺憾,我的眼里含著淚水。細(xì)心的黃發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過(guò)來(lái)說(shuō):你怎么了?你為什么哭?我看著她,哽咽了,“如果不是因?yàn)槲,都是我的錯(cuò)!睕](méi)關(guān)系。誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤?下次再努力點(diǎn)。再試一次,是的,再試一次!在我心里,我保持沉默。我覺(jué)得少了一點(diǎn)內(nèi)疚,但我還是迷失了。

      因?yàn)槲,班上的長(zhǎng)繩隊(duì)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲,長(zhǎng)繩隊(duì)后悔了。然而,黃鼓勵(lì)我再試一次,讓我少了些沮喪,多了些自信:沒(méi)關(guān)系,下次我一定會(huì)用更多的油贏得第一名!

      再試一次,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)。

      再試一次,讓陽(yáng)光在我心中升起!

      以嘗試為話題的作文 篇30

      再試一次,沮喪的作家寫(xiě)感人的篇章;再試一次,筋疲力盡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這條著名的定律。再試一次,心煩意亂的設(shè)計(jì)師畫(huà)出精美的藝術(shù)品,再試一次,你就離成功又近了一步。

      在沉悶的夏天,窗外的世界被太陽(yáng)烤焦了,房間里一片寂靜。我倒在桌子前,一遍又一遍地做同樣的數(shù)學(xué)題。汗水滲出來(lái),但我找不到答案。為什么?如果按照老師教的方法做得很清楚,怎么能不做呢?我皺起眉頭,在粗糙的紙上畫(huà)了一個(gè)大叉。

      蟬的鳴叫聲更令我不安。不做,反正做不到!我放下筆,趴在窗前發(fā)呆。窗外的樹(shù)上,蝴蝶的`翅膀反射出燦爛的光。我不禁想到,它們?cè)谟贾幸淮斡忠淮蔚卦噲D展示它們美麗的翅膀。我不一樣嗎?只有在困難面前不放棄,成功才有可能。

      回到辦公桌后,我決定再試一次。我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來(lái),仔細(xì)思考著老師上課的過(guò)程。一字一句地讀問(wèn)題,看圖片,檢查自己,時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地過(guò)去了。焦慮逐漸侵蝕了我的心。不要。我搖搖頭,為自己歡呼:你能行!相信你自己!向窗外望去,似乎有微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉輕輕搖曳,涼意漸漸平復(fù)了我的心情。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的輔助線好像放錯(cuò)了地方。這兩點(diǎn)似乎相距不遠(yuǎn),但完成后的結(jié)果卻完全不同。我的心開(kāi)始振作起來(lái),連忙開(kāi)始修改、反思和計(jì)算。筆尖在紙上飛舞,思路逐漸清晰。一行和兩行被寫(xiě)出來(lái)了!我激動(dòng)地放下筆,抓住我寫(xiě)的題目,開(kāi)心地笑了。窗外的知了聽(tīng)起來(lái)甜蜜而愉快,好像在為我慶祝。太陽(yáng)特別明亮。

      再試一次,你會(huì)收獲成功和快樂(lè)。在人生的道路上,總是有起有落,但我們只需要堅(jiān)信每一次嘗試都會(huì)離成功更進(jìn)一步!

      以嘗試為話題的作文 篇31

      嘗試是邁出成功的第一步。蹣跚學(xué)步的嬰孩邁出的第一步是嘗試;初學(xué)芭蕾的少女踮起腳尖的那一刻是嘗試;登山愛(ài)好者攀登的第一步是嘗試。

      恰如我深深地記得的一個(gè)故事。小鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便會(huì)把它從鷹巢里面推出去,這些幼鷹就不斷地往下掉落,它們會(huì)本能地拍打著翅膀。最后它們的性命保住了,同時(shí)它們也學(xué)會(huì)了飛翔。

      這個(gè)故事讓我懂得了許多。我懂得了只有嘗試才能成功的這個(gè)道理。如果不嘗試的話,縱然你有千萬(wàn)個(gè)美好的想象,那你終究也不可能成功。這個(gè)故事中,要不是鷹媽媽把幼鷹推下懸崖,那么它們有可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)飛翔,整天呆在巢穴里吃著媽媽從遠(yuǎn)處叼來(lái)的口中之食,就像一個(gè)少爺一般,食來(lái)張口,衣來(lái)伸手。但等到父母去世了,那自己也不能自力更生,自己也不能活下去。而且沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,也少了許多生活中的樂(lè)趣。它不但不能看到天空中的白云,不能享受大自然的樂(lè)趣,也不能去看看這大千世界。鷹媽媽的這一推,卻讓幼鷹學(xué)會(huì)了飛翔,讓他可以去看看天空中的白云,享受大自然樂(lè)趣,看看這大千世界,而且還可以慢慢學(xué)會(huì)自立更生。我覺(jué)得鷹媽媽那時(shí)肯定十分地?fù)?dān)憂,自己的兒女會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么事情?會(huì)不會(huì)受傷?但為了讓自己的兒女學(xué)會(huì)飛翔,也就只能去嘗試!安环e跬步,無(wú)以至千里”,只有嘗試了才有可能會(huì)成功。

      你看,雛鷹展翅飛向藍(lán)天的那一刻,就是嘗試的美;你看,幼苗破土而出的'那一刻就是嘗試的美;你看,嬰孩剛會(huì)說(shuō)話的那一刻,就是嘗試的美。這些美麗的嘗試,是成功之母!

      以嘗試為話題的作文 篇32

      人這一生,短得超乎想象,你為何不大膽一些,做一些沒(méi)做過(guò)的事。嘗試一下,去認(rèn)識(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界,看一下另一個(gè)自己。

      攀巖是一個(gè)大受青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。吊上威亞,手腳并用,努力向上。這就是攀巖。

      六年級(jí)時(shí),懦弱的我可沒(méi)有這個(gè)膽量,看看那高高的巖石壁,再看看那些興致勃勃想要去玩的孩子們。切,現(xiàn)在你們那么開(kāi)心,不知到了上面是誰(shuí)在抖腿。心中不屑地暗嘆一句,轉(zhuǎn)身就打算離開(kāi)。

      可誰(shuí)知是造化弄人,還是我運(yùn)氣太背,一雙來(lái)自父母的.大手托住腋下,隨即就被“請(qǐng)”到了攀巖壁處。眼前一花,暗叫一聲不好,剛欲掙脫。威亞帶已在我身上纏繞。

      被逼到如此境地,我也只能一搏,嘗試這陡峭的“高山”。抬頭一看,牙關(guān)一緊,手腳一抬,我開(kāi)始嘗試第一次攀巖。

      眼前眩暈片刻,手腳抓著一個(gè)又一個(gè)巖塊向上移動(dòng)。陣陣勁風(fēng)吹過(guò),冷汗順著脖子滑落,緊緊抓住巖塊的手仿佛有了自己的意識(shí),開(kāi)始自己抖動(dòng)。眼睛微微下瞄,不由得倒吸一口氣,除了自己抖動(dòng)的雙腿之外,還有那逐漸變小的人們。看到這恐怖的一幕,心中猶如受到那三千雷擊,嘴里暗罵一聲,喉結(jié)上下滑動(dòng),我已沒(méi)有退路,腿一蹬,又繼續(xù)向上。

      高高懸掛的鋼鈴是結(jié)束一切的圣匙,短短約莫四五米的樣子就使我膽戰(zhàn)心驚。顧不得害怕了,全力以赴。一步,兩步,三步!用力一跳,手拍擊銅鈴。

      “叮鐺鈴——”

      這是世界最美的福音,也是我這次嘗試的贊歌。

      被吊著威亞慢慢下降,我仿佛從未看過(guò)這般高度的景色。這是嘗試的收獲,我所擁有的成就與喜悅……

      人的一生短得超乎想象,你為何不大膽一些,去嘗試呢?

      以嘗試為話題的作文 篇33

      嘗試就是試一試,這是非常有意思的是,他可能成功,也可能失敗,然而,不管怎樣,它都會(huì)是你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。

      嘗試并不難,只要心中所想,動(dòng)手去做,就很可能成功,在這嘗試的大門(mén)里,我們是自由的,沒(méi)有拘謹(jǐn)?shù)囊馑迹M管按你的想法去做就行。

      許多著名的科學(xué)家是通過(guò)嘗試、試驗(yàn)來(lái)論證一些問(wèn)題的,這些都是來(lái)源于我們生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如艾迪生,一次,愛(ài)迪生一人在靜靜的實(shí)驗(yàn)室里研究改進(jìn)在紙帶上打印符號(hào)的電報(bào)機(jī)。這時(shí),電報(bào)機(jī)內(nèi)的一種單調(diào)的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時(shí),愛(ài)迪生出乎意料地發(fā)現(xiàn),這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時(shí),聲調(diào)的高度也隨之變化。這就使他產(chǎn)生了一個(gè)念頭:借助運(yùn)動(dòng)載體上深度不同的溝道來(lái)記錄和回收聲音。無(wú)獨(dú)有偶,愛(ài)迪生在另一次試驗(yàn)電話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)傳話筒里的膜板,隨話聲而震動(dòng)。他找了一根針,豎立在膜板上,用手輕輕按著上端,然后對(duì)膜板講話。實(shí)驗(yàn)證明,聲音愈高,顫動(dòng)愈快;聲音低,顫動(dòng)就慢。這個(gè)發(fā)現(xiàn),更奠定了他發(fā)明留聲機(jī)的決心。不久,他就與助手畫(huà)草圖,并用現(xiàn)有的材料發(fā)明了留聲機(jī)。當(dāng)他成功的時(shí)候,他說(shuō):“我大聲說(shuō)完一句話,機(jī)器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過(guò)!笔聦(shí)證明,愛(ài)迪生的有些發(fā)明絕對(duì)是通過(guò)在生活中不斷嘗試而得來(lái)的。

      還有牛頓,通過(guò)蘋(píng)果砸到頭上,他覺(jué)得好奇,為什么蘋(píng)果不向上走,而向下落呢?于是,他不斷嘗試著做各種實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了偉大的“萬(wàn)能引力”。萬(wàn)能引力在生活中常見(jiàn),如果沒(méi)有這個(gè)定論,或許現(xiàn)在我們也沒(méi)能理解明白到底為什么有重量的物體會(huì)往下落呢!

      我們要通過(guò)積極嘗試,才能夠多多發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙,只有想不到,但是沒(méi)有做不到!

      以嘗試為話題的作文 篇34

      嘗試其實(shí)很像巧克力,微苦,但更多的是綿甜。

      嘗試,靠的只是一份勇氣與自信,擁有這兩樣,往往就可以有滿意的結(jié)果。我們總是需要嘗試什么的,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有進(jìn)步。想要取得成績(jī),就需要大膽地邁出一步。科學(xué)家的試驗(yàn),需要大膽嘗試,不僅不懼怕失敗,還不懼怕災(zāi)難。我們需要嘗試,嘗試使人進(jìn)步,嘗試是人成長(zhǎng),嘗試推動(dòng)了科技和社會(huì)的發(fā)展,嘗試讓這個(gè)世界每秒都在發(fā)生變化。

      有兩個(gè)學(xué)藝術(shù)系學(xué)生,抱有同樣的夢(mèng)想——考上一所知名的藝術(shù)學(xué)院。雖然這個(gè)夢(mèng)想很美好,但是他們的水平,在這所學(xué)院都只是中上游。甲先放棄了,她說(shuō),我們沒(méi)有希望考上這所藝術(shù)學(xué)院了,還是選擇一個(gè)普通的藝術(shù)學(xué)院吧。乙,你也不要考取了。但是乙卻十分堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,這一年他努力復(fù)習(xí),用最高水平去參加考試,他——失敗了。可是乙沒(méi)有氣餒,他經(jīng)過(guò)了又一年的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),在第二年的考試中,成功考取了夢(mèng)想中的學(xué)院,并成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家,F(xiàn)在的甲,卻只是一個(gè)普通的公務(wù)員,沒(méi)有從事自己當(dāng)初理想中的工作。

      同樣水平的人,一個(gè)人擁有一顆敢于嘗試的`心,另一個(gè)人沒(méi)有,那么,成功的人必定會(huì)是那個(gè)敢于嘗試的人,因?yàn)橹挥腥L試,才會(huì)知道結(jié)果,哪怕不是最好的。敢于嘗試的人,往往可以是自己和他人得到更多的好處。

      老媽很喜歡烹飪,而且更喜歡創(chuàng)造烹飪方法,并且創(chuàng)造出的菜常常美味又漂亮,這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們,老媽自己也很高興,因?yàn)樗J(rèn)為,每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。

      嘗試是一種進(jìn)取,它雖然有些微苦,但卻有那么多的綿甜。

      以嘗試為話題的作文 篇35

      嘗試可以看出一個(gè)人的勇氣,只要你跨出那一步,意想不到的效果終是會(huì)出現(xiàn)的。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到文具店買(mǎi)了一個(gè)本子,正當(dāng)我打開(kāi)本子記錄時(shí),眼前讓我大吃一驚,我竟然糊里糊涂拿成了日記本。此時(shí)的我不知所措,突然心里冒出一個(gè)想法―退貨?墒怯钟幸恍⿹(dān)憂,這個(gè)本子既不存在問(wèn)題,又沒(méi)開(kāi)發(fā)票,拿去換很可能貨沒(méi)退著,反倒被老板臭罵一頓,那可真是得不償失?戳丝催@個(gè)本子,不免有些心疼。這可是花了很多買(mǎi)的`,而且它又對(duì)我沒(méi)有用處。不妨去試一試吧,或許還有機(jī)會(huì)。

      我下決心嘗試去退貨。在路上,我邁的每一步猶如一塊石頭般沉重。心里既是擔(dān)憂,又是害怕。老板不會(huì)誤會(huì)我吧。到了文具店門(mén)口,我遲遲不敢進(jìn)去。老板肯讓我退貨嗎?還是不進(jìn)去了吧?墒嵌嫉竭@里來(lái)了,怎能說(shuō)走就走呢。連這點(diǎn)事也害怕嗎。好,那就進(jìn)去吧!我便跨進(jìn)了店門(mén)。老板熱情地對(duì)我說(shuō)∶“小朋友,有什么需要我為你服務(wù)的!蔽沂种心弥咀,低聲地說(shuō):“老板,我……我是來(lái)……退貨的!痹捳Z(yǔ)剛落,見(jiàn)老板沒(méi)什么反應(yīng),我偷偷瞄他一眼。老板臉上似乎有些嚴(yán)肅,又好像帶著點(diǎn)迷惑。突然,老板目光注視著手里的本子,大聲地說(shuō)∶“哦,我記起來(lái)了,你是中午來(lái)給我買(mǎi)本子的哪個(gè)小朋友吧!薄班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我把退貨的原因跟他說(shuō)了,他很樂(lè)意地給我換了。原來(lái)退貨不會(huì)想我想象中那么難。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:每一次的嘗試都是一個(gè)考驗(yàn),它能鍛煉出一個(gè)人的勇氣,只要你肯搏一搏,就會(huì)有機(jī)會(huì)。

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