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有關(guān)珍惜幸福的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼湎腋５淖魑�5篇，歡迎大家分享。
珍惜幸福的作文 篇1
并不是所有的事物擁有了一雙翅膀后就變得美好，比如幸福。如果你想剪斷幸福的翅膀，那么，珍惜是最銳利的剪刀。
抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，那也許是哪個(gè)頑皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鳥兒拍動(dòng)著翅膀，在棉花糖中掠過。你羨慕它們嗎？擁有了翅膀，便可擁有那廣闊的藍(lán)天�？赡闱f別期盼給所有的事物都接上翅膀，比如幸福。
擰開水龍頭，水便順從的.滿足你的心欲。可幸福永遠(yuǎn)不會(huì)這樣討好你，相反，你要討好它。如果幸福覺得沒有留在你身邊的必要，它自己便生出翅膀，振翅離你而去。那它會(huì)給你留下什么呢？也許是悲傷，也許是痛苦，但絕不是幸福。套牢幸福最好的辦法是珍惜。
比如媽媽那無盡的嘮叨，你可不要嫌棄它，它可是有聲的幸福。也許由于它的頻率太高，才成了白開水，任你怎么咂巴嘴，也是素然無味，這就像成龍跟你住對(duì)門，久而久之，他就是去了明星的光環(huán)。于是我們就想，這嘮叨什么時(shí)候能完呢？幸�？刹粯芬饬耍@最直接的幸�！新�，于是它生出翅膀去尋找懂得珍惜她的人去了。
其實(shí)，幸福天天圍繞著我們，老師的諄諄教悔，同學(xué)的嬉笑打鬧，朋友間的關(guān)心。可是，如果你不懂得珍惜，讓幸福飛走了，那么，老師的語言就變的那么蒼白，同學(xué)的動(dòng)作就變得張牙舞爪，朋友的關(guān)心就變得那么虛情假意。如果你感到的都是這些，恐怕你的幸福已經(jīng)飛走不少了。
當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，你還想向放生一樣把幸福都放走嗎？當(dāng)然不，除非你是悲傷的兒子，痛苦的女兒。于是，我們?cè)囍鴮せ匦腋＃魯嗨某岚�，珍惜這把大剪刀被用的越來越嫻熟，于是，嘮叨聲也感到親切，諄諄教導(dǎo)變得感人，嬉笑打鬧也充滿友誼，關(guān)心是那樣可貴。
你會(huì)讓幸福都長(zhǎng)上翅膀嗎？回答“不”啊，不然別人會(huì)認(rèn)為你是神經(jīng)病，說輕一點(diǎn)是悲觀主義者。
珍惜的剪刀你用的怎么樣了？如果答案是否定的，我會(huì)告訴你：你可是一個(gè)“善良”的人，因?yàn)槟惆研腋６挤派?/p>
珍惜幸福的作文 篇2
身在幸福中，卻不覺得幸福，好日子過長(zhǎng)了，也會(huì)覺得平淡。
飲水思源，地球給予了我們幸福和平的生存環(huán)境，而我們給了地球什么呢？亂砍濫伐，污染水源。我們給予地球的是傷害，除了傷害還是傷害，當(dāng)我們發(fā)覺地球已面臨著威脅，人類正坐以待斃地等著災(zāi)難到來時(shí)，地球已經(jīng)變得傷痕累累，痛不欲生，她正伸出枯柴似的手向我們求援。
這讓我想到了一則故事：在英國，一位慕名的攝影師在挪威北極圈內(nèi)拍攝到了冰川融化坍塌是習(xí)以為常的`小事，不過這次的場(chǎng)面令人驚嘆，在坍塌的瞬間，凸出的地方形成了鼻子，眼睛，融化的水變成了淚水。這張照片中可怕的面孔似乎在敬未著人們?nèi)蜃兣拳h(huán)境問題，令人擔(dān)憂，連大自然也在憂傷，是什么導(dǎo)致了這么多的環(huán)境問題？是我們亂砍濫伐，還是空調(diào)開的太離奇了。
破壞地球，是親手毀滅自己，在曇花一現(xiàn)的細(xì)節(jié)中，在轉(zhuǎn)瞬之間，時(shí)時(shí)刻刻中，在不注意中正親手毀滅著自己的生存環(huán)境。
可愛的人們，不要被欲望遮住了眼，愛護(hù)地球吧，好好地珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜幸福的作文 篇3
有一天媽媽突然問我：“崽崽，你幸福嗎？”我毫不猶豫的說：“我幸福呀！”“那你知道幸福是什么嗎？”我卻一時(shí)沒有回答上來。
是啊，幸福是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是每天睜開眼睛就能看到爸爸媽媽，一家人開開心心地生活在一起；幸福是每天都能和老師同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；幸福是開心了有人和我分享，煩惱了有人聽我傾訴 其實(shí)我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。感謝爸爸媽媽無微不至的關(guān)心，老師們的精心培養(yǎng)，讓我們無憂無慮的`健康成長(zhǎng)。
珍惜幸福的作文 篇4
幸福是什么？幸福是要有很高的地位嗎？幸福是什么？幸福是要富裕嗎？幸福是什么？幸福是想要什么就有什么嗎？不，我認(rèn)為有爸爸媽媽在身邊就是非常幸福的。
當(dāng)我每一次跌倒的時(shí)候，是誰把我扶起來的？是爸爸媽媽；當(dāng)我忘記帶作業(yè)的.時(shí)候，是誰幫我把作業(yè)送來學(xué)校的？是爸爸媽媽；當(dāng)我生病的時(shí)候，又是誰在病床前整夜守護(hù)著我的呢？還是爸爸媽媽。
小時(shí)候在生氣的時(shí)候，我還常對(duì)爸爸媽媽說我一點(diǎn)都不幸福，現(xiàn)在回想起來，心里都會(huì)說，我說這些話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)有多傷心�。∷麄�?yōu)槲腋冻隽诉@么多，可我卻一點(diǎn)都不珍惜。想想在貧困山區(qū)的孩子，父母出去打工了，有的要幾年才能回來一次；還有的失去父母的孤兒，從小就要獨(dú)立生活，沒有父母保護(hù)。而我，每天都有爸爸媽媽陪伴，跟他們比較，不知道要幸福多少倍！
所以我要珍惜眼前的幸福，不要總?cè)ジ鷦e人比較幸福，俗話說：知足者常樂。
珍惜幸福的作文 篇5
如果珍惜是一縷陽光，那么幸福便是陽光中耀眼的光輝；如果珍惜是一支舞蹈，那么幸福便是舞蹈中優(yōu)美的步伐；如果珍惜是一首歌，那么幸福便是歌中跳動(dòng)的音符??其實(shí)我們一直生活在幸福時(shí)代，而我們時(shí)常抱怨命運(yùn)不公，感嘆生活苦澀，卻殊不知豐富多彩的生活值得我們珍惜的有很多很多??
我是一個(gè)完美主義者，事事追求完美的我不可一世，卻從來不懂得珍惜。那一夜，使我懂得了幸福的全部。
狂風(fēng)在窗外呼嘯，絲絲寒風(fēng)不時(shí)鉆進(jìn)我的身體，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。面對(duì)眼前堆積如山作業(yè)，只能嘆息如今學(xué)生的無奈，望著眼前鬼畫符般的數(shù)學(xué)符號(hào)，額前擠成了“川”字，此時(shí)，門外傳來敲門聲，緊接著溫柔的聲音響起：“雪，今天天氣轉(zhuǎn)涼，要不要我給你灌個(gè)熱水袋還是沖杯牛奶”�！安挥�，我什么都不要，你先出去，不要來煩我！”一聲怒吼打斷了溫柔的`聲音。時(shí)間仿佛靜止，空氣中彌漫著淡淡的失落。不久，門被輕輕地關(guān)上，而我只能繼續(xù)奮斗在書海里。
夜，似更深了，疲倦漸漸襲來，眼皮開始打架，冰涼的雙手卻仍緊握著筆桿，一大堆數(shù)學(xué)方程在腦海中盤旋。抬頭望向時(shí)鐘，指針已指到11點(diǎn)了，可作業(yè)還有一大堆好像永遠(yuǎn)也做不完。門外又想起敲門聲，一個(gè)看似疲倦的身軀端著一杯正冒著熱氣的牛奶走過來�！把�，都這么晚了，不要寫了，明天早上再寫吧，來，把牛奶喝了，早點(diǎn)睡吧！”“你別來煩我就行，進(jìn)進(jìn)出出地?zé)┎粺�，不是叫你不要管我，你出去出去”。又是一陣咆哮，又是一陣寂靜，淡淡地哀傷滑過。門又被輕輕地關(guān)上。
哦，終于寫完了輕輕嘆口氣，舒展一下疲憊不堪的身體，飲盡早已冰涼的牛奶，走出門外，卻傳來陣陣嗚咽的哭聲，一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽居然流下了眼淚，我有點(diǎn)不知所措，她晶瑩的淚珠沉重地砸在了我的心中，借著微弱的燈光，我看見了她鬢角的絲絲白發(fā)，那些銀絲是因?yàn)槲也庞械膯�？，這時(shí)我回想著，多少次夜里，媽媽為我蓋好棉被，多少次餐桌上，擺著我最愛吃的飯菜，多少次媽媽關(guān)切的話語，慈愛的眼神中流露出對(duì)我的關(guān)愛，想到這里，淚水盈滿了眼眶，望著里面漸漸睡去的人兒，我輕輕地跪下了，幸福一直陪伴著我，為什么還不懂得去珍惜，為什么還要一次又一次地與幸福擦肩而過？人們總在意自已失去了什么，卻從來忽略自已擁有了什么。
有些東西，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜，幸福也是一樣，學(xué)會(huì)珍惜所擁有的幸福，當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。
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