【精品】成長(zhǎng)話題作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)話題作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)話題作文 篇1
小時(shí)候的很多事情我已經(jīng)記不清了，僅有的幾個(gè)畫面就是：在幼兒園打針時(shí)沒哭，敢于放鞭炮，下五子棋能夠戰(zhàn)勝我爸爸……總之，大部分都是值得驕傲的事�？墒菦]想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說出了很多讓我慚愧的事。據(jù)說，上幼兒園時(shí)我非常淘氣。第一個(gè)星期，老師就向父母告狀，因?yàn)槲野洋灾闳舆M(jìn)了飲水桶。那時(shí)我的個(gè)子還很矮，必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進(jìn)去。老師對(duì)于我能完成如此“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個(gè)窟窿，我好奇的`把手指頭伸了進(jìn)去，結(jié)果就拔不出來了。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭，驚動(dòng)了幼兒園里的所有老師。最后，用一把斧子把椅子劈開，這才使我的手指得救。哈哈!看來我小時(shí)候是只記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢?
長(zhǎng)大后，我的記憶重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。誠(chéng)然，比賽取得勝利，考試取得佳績(jī)，得到別人的夸獎(jiǎng)，這些都會(huì)讓我感到高興，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯(cuò)誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。
考試時(shí)，由于計(jì)算錯(cuò)誤丟了分，我就會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)，以后每次計(jì)算時(shí)都反復(fù)提醒自己，如果有時(shí)間還要仔細(xì)檢查，避免類似錯(cuò)誤。投鉛球時(shí)，由于手形不對(duì)投不遠(yuǎn)，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出現(xiàn)其它失誤，也要先糾正這點(diǎn)。甚至連打撲克時(shí)，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭(zhēng)取勝利，畢竟，這也是一種能力啊!
很多人懷念童年，認(rèn)為那時(shí)要樂觀得多，幸福得多�？墒�，一味的樂觀、幸福時(shí)不行的，只有一次次的接受教訓(xùn)，才會(huì)成長(zhǎng)�？梢哉f，記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn)，這是我們成長(zhǎng)的原因。
成長(zhǎng)話題作文 篇2
成長(zhǎng)是場(chǎng)無需解釋的蛻變，這場(chǎng)蛻變必然會(huì)打破幸福，經(jīng)歷風(fēng)雨。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的臉龐經(jīng)過歲月的洗禮變得精致成熟。哪怕會(huì)受傷，但這卻是成長(zhǎng)不可避免的代價(jià)。
毛毛蟲經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的蟄伏，養(yǎng)精蓄銳，最終蛻變成了美麗的`蝴蝶；蟬蛹經(jīng)過幾個(gè)星期的掙扎脫破，最終也破蛹而出，成為一只小巧玲瓏的飛蛾翱翔在空中；人和動(dòng)物們一樣，只有經(jīng)過歲月的洗禮，時(shí)間的考驗(yàn)，才能成就優(yōu)秀的自己。
開學(xué)幾個(gè)星期以來，班里同學(xué)們的作業(yè)交的按時(shí)又整齊，每次早讀一下課，我的桌子上放滿了各個(gè)小組的作業(yè)，所以，一到早讀下課，我便能及時(shí)送給老師，再也聽不到我大聲催促的聲音了。我想，這就是成長(zhǎng)。
自從開學(xué)后，英語老師制作了一個(gè)背書的檢查表，每次英語早讀，都會(huì)有很多同學(xué)去排隊(duì)背書，隊(duì)伍長(zhǎng)得像一條龍，有些同學(xué)知道排隊(duì)不易，所以只要“機(jī)會(huì)”輪到他，他就跟打了“雞血”一樣，背了一篇又一篇。哪怕上課鈴響了，很多同學(xué)也還是堵在老師面前不走，直到背完。盡管有些同學(xué)背的不熟，但他們依然有勇氣背給老師聽。我想，這就是成長(zhǎng)。
課間里，部分同學(xué)埋頭寫作業(yè)復(fù)習(xí)功課，不放過一分一秒，課間追逐的同學(xué)少了許多，雖然還是有些同學(xué)假不正經(jīng)，但比起以前，總體好了許多。我想，這就是成長(zhǎng)。
接下來再說說午寫吧，每次中午進(jìn)到班里，班里都非常安靜，每個(gè)同學(xué)都有活干，寫作業(yè)、看書、背誦等，嬉戲打鬧、發(fā)呆、無所事事的人少了。我想，這就是成長(zhǎng)。
每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一件小事，都蘊(yùn)含著成長(zhǎng)的足跡。從不會(huì)做到會(huì)做，從壞事變成好事，從稚嫩到成熟，從不自覺到自覺。我想，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題作文 篇3
古埃及人戰(zhàn)勝了尼羅河和沙漠，卻輸給了波斯騎兵；印加人征服了安第斯山和高原，卻敗在了西班牙人的火槍下；印度河畔的古國(guó)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，卻被流沙吞沒；克里特人創(chuàng)造了燦爛的愛琴文明，卻被火山地震所傾覆……人類的幼年如此美妙，幼年的人類又是那么弱小，輕易便會(huì)被外來的力量所影響阻滯。
伴隨著陣痛，人類漸漸成長(zhǎng)，漸漸懂事的她又勇敢地邁步向前去驅(qū)逐暗夜的蒙昧。光彩熠熠的.名字走上了歷史的前臺(tái)。他們以自己的果斷和智慧引領(lǐng)幼年的人類健康成長(zhǎng)。中華的先秦諸子各自著書立說：孔子碩大的頭顱中思考著“君”與“民”如何統(tǒng)一；韓非認(rèn)為應(yīng)該用“法”來規(guī)范復(fù)雜的人際關(guān)系；老子渴望逍逍遙遙不受拘束，結(jié)果自己出了函谷關(guān)便杳無音信……百家爭(zhēng)鳴的繁盛尚待人們細(xì)細(xì)品味，歐洲文藝復(fù)興的大旗已開始獵獵飛揚(yáng)：孟德斯鳩以他超出時(shí)代的智慧描繪了一個(gè)三權(quán)分立的理想政體；狄德羅的身邊聚齊了博學(xué)多才的有為之士，一個(gè)被后世稱為“百科全書派”的組織已具雛形；多才多藝的萊奧那多·達(dá)·芬奇懷揣著數(shù)學(xué)問題在畫著不同形狀的雞蛋；拉斐爾懷著多情的心只身來到佛羅倫薩，準(zhǔn)備開啟人生的大匠之門……�。u漸長(zhǎng)大的人類露出了萬物靈長(zhǎng)的大氣，這份豐厚的文化遺產(chǎn)將使人類永享不盡。
起步朝陽(yáng)，二十世紀(jì)，人類以睿智開啟了歷史的馬達(dá)，雄赳赳地走向新的輝煌，茁壯成長(zhǎng)。愛因斯坦的《相對(duì)論》把人們的目光聚集在原子與光速的世界；量子力學(xué)則在哥本哈根研究所被波爾建立；而史蒂文·霍金，則以他癱瘓的雙腿走過了時(shí)間簡(jiǎn)史……科學(xué)派已成就斐然，而在社會(huì)科學(xué)中，圣雄甘地毅然舉起非暴力不合作的鮮紅旗幟，而馬丁·路德·金讓這理論在美洲發(fā)揚(yáng)光大。不僅如此，小小的地球早已容不下人類探索的腳步，于是人類的足跡印在了月球上，于是航天飛機(jī)滿載著人類的夢(mèng)想升上了太空。
歷史就像一粒種子，在人類翻過的土壤中孕育著，成長(zhǎng)著，繁茂著，挺立著。如今，我們站在這棵樹下，不僅頂禮膜拜，更要反躬自�。涸谌祟惓砷L(zhǎng)的過程中，找準(zhǔn)自己的位置。
成長(zhǎng)話題作文 篇4
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。
我們是帝王蛾家族。 現(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的帝王蛾畢竟太少，母親曾經(jīng)問我要不要變成真正的帝王蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，成為帝王蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成帝王蛾時(shí)，我從父親的眼中看到鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。
我沒想到繭口竟然這么��！小的只能容下我身體的二分之一還不到，我頓時(shí)想起父親說過的話：時(shí)“這狹小的通道就是鬼門關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的`幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡。”我倒吸一口涼氣，身體也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)父親、母親、朋友，想起他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到重生的感覺。
聽長(zhǎng)輩說，如果強(qiáng)行從外界破開洞口，因得救助而見到天日的蛾子，都不是真正的帝王蛾，它們無論怎樣都不能飛起來，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得許多，學(xué)會(huì)許多，收獲許多。雙翼展開，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中，心神感到無比暢快。 如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是痛并快樂著。世間還有太多我們從未聽過的故事，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。在嘗試中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧！
成長(zhǎng)話題作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過程中，煩惱很多，當(dāng)然快樂也不少。如果成長(zhǎng)如釀酒，加入快樂，那一定是美味無窮；加入煩惱，那一定是借酒消煩煩更煩；加入快樂與煩惱，那將是別具風(fēng)味的仙露瓊漿。只有快樂與煩惱同在，我們才能擁有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷！
成長(zhǎng)的快樂，你細(xì)心品味過了嗎？
“當(dāng)狗已落地向我汪汪叫的時(shí)候”，我又長(zhǎng)大了一歲，回憶起以前那開心的往事，那真是一個(gè)無底洞都給裝下了：老師鮮血來潮組織同學(xué)上場(chǎng)打籃球，那是興奮的快樂；電腦課上老師讓我們自由翱翔，那是熱淚盈眶的快樂；聽說要減負(fù)，那是別有一番滋味的快樂；交到一個(gè)知心網(wǎng)友，那種快樂是無法用言語表達(dá)出來的！想著想著，腦中時(shí)不時(shí)冒出些讓人異想不到的快樂，我情不自禁地拉開了嘴角呵呵地笑過一陣。這一笑使我明白地認(rèn)識(shí)到，經(jīng)歷了那樣多快樂并不是都不翼而飛，它們都乖乖地被壓縮文件后保存到我記憶深處的快樂中去了。
成長(zhǎng)的煩惱，是苦還是甜？你考慮過嗎？
說起煩惱，首先想到的'就是咱們班小品中的一段對(duì)白：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，學(xué)生的絕……招兒！我倒覺得這話說的不錯(cuò)，因?yàn)槲乙灿型�，畢竟考試難對(duì)付呀！不管是小考，大考，還是什么開卷考，考前的那緊張心情難以仰制呀！單單是天天上十一節(jié)課已經(jīng)是夠我們累的了，還加上那時(shí)不時(shí)考試的壓力，我想終有一天會(huì)被烤熟的，烤得永世不得翻身。當(dāng)然那只是對(duì)部分同學(xué)來說，我可不一樣了，都可以算的上是“樂天派”首席大弟子了，不管是怎烤怎打，我始終是笑對(duì)答卷，考的差那也只能認(rèn)了，默默等待著西邊升起的太陽(yáng)。對(duì)于打小抄那差不多也是家常便飯了，無可奈何呀……煩在學(xué)習(xí)這方面來說，克服的方法大概只有抄了吧！
哪樣?xùn)|西都有不足之處，也正因?yàn)槿绱怂炀土苏嬲耐昝谰辰�，是煩惱讓原來多彩的成長(zhǎng)之路更為絢麗。經(jīng)時(shí)間的流逝，我已長(zhǎng)大，煩惱早已與我一起撕毀了那“絕交書”，成了我的世交好友，它和我難舍難離，彼此請(qǐng)教著。我從煩惱那學(xué)到了如何堅(jiān)強(qiáng)。理解。寬容，它從我這學(xué)到了怎樣笑對(duì)人生，和快樂做朋友。我倆一起努力琢磨著……
快樂和煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的“老頑固”，它們互相照耀彼此。而你則不要因?yàn)檫^多的煩惱與你打交道，而不去想象快樂的模樣。要有一種好的心態(tài)去面對(duì)一切，快樂與煩惱定會(huì)為你釀出非比尋常的酒來。時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，不變的是快樂與煩惱不停地灌溉我們成長(zhǎng)。珍惜這獨(dú)有的酒吧！
成長(zhǎng)話題作文 篇6
這么多年了，很多事情刻意去忘記。
你好，謝謝，再見，卻是對(duì)應(yīng)著，開始，經(jīng)歷，結(jié)局，心中早已大雨滂沱，未來卻還是無盡沙漠。
那年，初見，那年，相識(shí)，那年，卻是連聲再見都不敢說，所謂成長(zhǎng)，就是逼著一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)，有些記憶無法抹去，有個(gè)人從此成謎。
這些年來，自己一直在思考，如果當(dāng)初，報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣，有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在，一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的'夢(mèng)想，是做個(gè)語文教師，千教萬教教做真人，曾經(jīng)好羨慕也幻想過，靠著寫字為生，因?yàn)榭梢园炎约旱那楦校约旱囊磺�，寫成一個(gè)又一個(gè)故事，長(zhǎng)大之后，才知道，原來真正要做某事時(shí)，只有考入大學(xué)后。
成長(zhǎng)中的自己，會(huì)做著自己討厭的事，因?yàn)橐B(yǎng)家，成長(zhǎng)中的自己，會(huì)去適應(yīng)身邊的一切，因?yàn)闉榱松�，成長(zhǎng)不是彩排，不是小孩過家家，有位作家曾說過，"每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。
也許將來的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地，可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢！
有的時(shí)候，偽裝不失為成長(zhǎng)，當(dāng)掏心掏肺時(shí)，換來的只是出賣，那不偽裝，真的是對(duì)不起自己了呢！時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到，"其實(shí)今天的我依然迷茫，只不過以前的迷茫是大霧彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽(yáng)光穿透，滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng)，在迷茫中找尋方向，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫，不失為它日之成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題作文 篇7
暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧.
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱.打開厚重的`回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事.
“初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來.那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠.那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了.當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中.
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來.
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了.莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵.這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了.
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了…….
成長(zhǎng)話題作文 篇8
臘梅也許討厭朔風(fēng)的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；魚兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰，卻依然在大海中追逐自由；荷花也許仇視烈日的酷熱難當(dāng)，卻依然在溽署中展露風(fēng)姿。我并不欣賞苦難，卻愿意調(diào)整心態(tài)與苦難共成長(zhǎng)。
人生因困難而美麗。高爾基說過：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚至更聰明”。是的，生命如流逝的東水，流淌在平坦的河床平穩(wěn)寂然，只有越過坎坷曲折，生命之水才會(huì)激起鮮活的浪花�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花香撲鼻”�？嚯y美麗，源于它給人們深思和勇氣，為碌碌無為者敲響警鐘，苦難中，人們清醒了一份責(zé)任，懂得了一份追求。徐特立曾說過：“苦難對(duì)于我們，成了一門功課，一種教育，你好好的利用就是聰明。”
苦難中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。世上好像只有苦難最磨心，然而堅(jiān)韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說過：“患難與困苦是磨礪人格的最高學(xué)府”。南非總統(tǒng)曼德拉，年輕時(shí)因反對(duì)種族歧視而入獄，三名看守總是欺負(fù)他，但在他當(dāng)選總統(tǒng)以后，邀請(qǐng)看守們參加他的就職典禮。他解釋說：“正是漫長(zhǎng)牢獄歲月的遭遇，給了他時(shí)間，讓他學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，處理自己的痛苦�！边@也成就了他最后的輝煌，使他清醒，所以，少時(shí)的苦難磨礪性情，可抑濁揚(yáng)清成大業(yè)。
苦難中，人會(huì)趨向成熟。人的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷幼年，青年，壯年，老年這幾個(gè)階段，而這些人生的轉(zhuǎn)變，無一不需要苦難的推動(dòng)。一個(gè)小男孩自小與當(dāng)清潔工的.母親相依為命，生活的艱難使母親欠下許多債。貧窮帶來的被輕視和瞧不起，使他立志改變自己的人生。他就是德國(guó)的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫，雖然生在帝王家，可不幸的是，他不但不能做官，也不能私自離開自己的領(lǐng)地。他只能把自己的精力投入到鉆研各種學(xué)問中，經(jīng)過多年苦心研究，他創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一：第一個(gè)提出了十二平均律，第一個(gè)創(chuàng)立“舞學(xué)”……他叫朱載堉，李約瑟曾評(píng)價(jià)他說：“他雖然遠(yuǎn)離歐洲。但他同是文藝復(fù)興的人�！彼詡ト撕陀谷俗畲蟮膮^(qū)別就是在于：前者把苦難當(dāng)動(dòng)力。贏得幸運(yùn)的招手；后者稍遇苦難便不堪一擊。
苦難是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線，是人生的巨大財(cái)富，只有經(jīng)歷苦難，才能讓我們?cè)谝院蟮娜松飞喜铰妮p松，使我們的生命猶如絢麗無比的彩虹。讓我們?nèi)ソ邮芸嚯y的洗禮，與苦難共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中就會(huì)感到無比溫暖！
記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來。我立刻嚎啕大哭，媽媽循聲找來，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門外的媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來，抹上藥，包扎好。媽媽走過來說：“你這個(gè)淘氣包，誰叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的`，可是，我卻感到無比溫暖，使我久久不能平息。
媽媽的愛，像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；媽媽的愛，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；媽媽的愛，像一把火把，溫暖了我的心。
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