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成長話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長話題作文,歡迎閱讀與收藏。
成長話題作文1
今天,是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因為這場足球比賽是我們女生跟女生比賽,男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說:誰要參加足球比賽?“只要有信心,就能成功!崩蠋熣f完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人,有一個人是替補的,剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒,一個中鋒,一個后衛(wèi),和一個守門員。李含分配到了前鋒,蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的'是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的是守門員。李浩奕是替補。分配完了,老師就叫男生教我們怎樣攻擊,怎樣防守。
馬上就要足球比賽了,先是四(一)女生跟四(二)女生比賽。足球比賽開始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去,我們班有個女生很聰明。趁四(二)班的女生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢,球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒,喝了一大口水。
又該跟四(三)班比賽了。裁判一吹哨子,激勵的戰(zhàn)爭又開始了。我們兩個班打了很久,四(三)班他們進(jìn)了一球,我們女生很團(tuán)結(jié),互相傳來傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來,他們又進(jìn)了一球。我們正在傳,突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四(三)班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說:“不要灰心,下一次我們一定贏!苯(jīng)歷了這次的足球比賽,我學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng)。
成長話題作文2
上初中以來,發(fā)生了無數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長的事情要數(shù)那一天的事情了。
那是一個天清氣朗的上午,我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因為生意興隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀,腳尖碰著腳跟的。正在這時候,有一個染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,一打包!闭f完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提氣早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說:“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說:“我明明付了4元錢,怎么說我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。
我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個初中生,該不該出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的.力量拉著我的腳步出去。我想:拼一拼吧。于是我對那個小伙子說:“你的確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說:“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了!笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的不是。那小伙子見勢不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時老板娘說:“這中學(xué)生真懂事!睅讉食客跟著夸起我來。那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎,我心里甜滋滋的:要是以前,我真的沒有那么勇敢。我真的長大了!
經(jīng)過那件事,使我感覺自己真的長大了,比以往勇敢了,我一定要繼續(xù)努力,成長為一個有用的人。
成長話題作文3
人,會隨著時間的流逝而慢慢長大。當(dāng)一個人長大的時候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。
有個男孩長大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機(jī)密,但在他看來卻至關(guān)重要,連親密的父母也不愿透露。
那個男孩有寫日記的習(xí)慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點一滴,喜怒哀樂……當(dāng)他不開心時,他會拿出充滿了他的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)他看到開心的回憶時,他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當(dāng)他看到傷心的回憶時,他會哭……
可是,他漸漸地變了,從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前,他很少會逆父母的意思,父母對他的'教育,他會謹(jǐn)記在心里;父母對他的要求他會順從,并盡力做好。當(dāng)時的他,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子,他們都很喜歡他、很疼愛他……日子一天一天地過著,他慢慢認(rèn)為,母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,他認(rèn)為母親逼得他太緊,他認(rèn)為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”,去過他那“自由的生活”……當(dāng)時的他,根本沒有明白,父母對他的用心良苦。平時,他的媽媽多說他一句,他便顯得一副很不耐煩的樣子,有時甚至頂嘴;一次,他根他媽媽發(fā)生矛盾,他們兩個,吵架了……當(dāng)時,他很討厭他媽媽,卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時父母找他聊天,他只是蜻蜓點水般地隨便應(yīng)付……疼他的父親并沒有責(zé)怪……
直到現(xiàn)在,那位男孩漸漸懂事了,他知道錯了,但他無法在短時間內(nèi)做回以前陽光的、乖巧的自己……
他會努力的……
成長話題作文4
在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。
記得那是一年級上半學(xué)期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會夸獎我的!蔽疑駳獾刈呋亓思遥丫碜咏o爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分。”“嗯,不錯!眿寢層觅澰S的目光笑著對我說,可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時,臉色立刻變了,怒氣沖沖地對我說:“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去!眿寢屨f完后便生氣地走開了。當(dāng)時我也很不服氣,于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。
星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機(jī)會證明給媽媽看一看!笨衫蠋熞宦爩懀揖陀悬c丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫30、40個詞吧!睍r間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績:“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個分?jǐn)?shù)我差點沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的`意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧啊!
在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜,只有努力,努力,再努力才會取得更好的成?
成長話題作文5
又是一年春柳綠,春回大地,萬物復(fù)蘇,好一幅春回大地圖!而我卻坐在書桌前,被成堆的作業(yè)束縛了手腳,無奈的望著藍(lán)天白云。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活,步入了初中學(xué)涯。從前,中學(xué)生在我的眼里象征著長大,懂事,可現(xiàn)在,中學(xué)生已與堆積如山的作業(yè),頻繁的考試畫著等號。
進(jìn)入中學(xué)的大門,父母和老師為你規(guī)劃著初中生活。一本本的資料,一道道習(xí)題,一張張試卷打碎了我對中學(xué)的憧憬。學(xué)校,食堂,家三點一線,為了三年后六月的那個未知數(shù),像機(jī)器似的不停忙碌。多想休息一下,可是不能,老師,家長不停的催,語,數(shù),外,政,史,地,生門門不能少,科科不能缺。只能不停的寫,不停的算。
作業(yè)還好,可考試卻讓大家捏了一把汗。初中的第一次月考,早已習(xí)慣優(yōu)秀的我被排到了二十名以外。是的,誰不想每次拿第一,考滿分,可現(xiàn)實是殘酷的,自己努力過,仍不見成效?粗季砩夏莻刺眼的分?jǐn)?shù)像把刀子一次次地刺進(jìn)心里?捱^,惱過,摔倒了,猛然驚醒,這不是自己夢想的初中,而是一個以分?jǐn)?shù)論英雄,悲哀的'戰(zhàn)場,知識是大家的武器,為了自己的第一,與對手在考卷上戰(zhàn)斗!勝利者成了大家的榜樣,而失敗者,卻無人理會。
心理課上,我向老師訴說著煩惱。老師笑了,說,一個人需要長大,需要成長。就難免會遇到煩惱。可是卻不能害怕,因為這是你的責(zé)任。上帝是公平的,他給予你的一切,都是最好的安排。
沒錯,一切都是最好的安排,人需要長大,需要承擔(dān),承擔(dān)著煩惱與責(zé)任。而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
成長話題作文6
愛有很多種,母愛是最偉大而崇高的,有時甚至是我讀了無以言表的。
《藏羚羊的跪拜》有感看完這篇文章我的心情久久不能平靜愛有很多種,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,師生情,同學(xué)的友愛和純潔的愛情,但自古以來被無數(shù)次歌頌的是偉大的看完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……,父母的關(guān)愛,師生情,同學(xué)的友愛和純潔的愛情,但自古以來被無數(shù)次歌頌的是偉大的母愛!文中的母羊原本可以有逃生的機(jī)會,但因腹中小羊的安全它放棄了,它用自己的身體去換取腹中胎兒的生命,它在跪拜獵人眼里流淚同時該是怎樣的心情呀!
讀到這我心酸極了,媽媽與孩子的生死離別是多么的無奈和悲哀!她怎能忍心離開未見面的孩子!小時侯聽過一段故事,一只調(diào)皮的小雞跑出家被兇殘的老鷹發(fā)現(xiàn),就在那千鈞一發(fā),母雞媽媽奮不顧身的沖過來用翅膀護(hù)住它的孩子,一邊高叫著勇敢的'和老鷹搏斗,鷹最后被母雞的氣勢嚇跑了,雞媽媽渾身是血。我想每個媽媽在危機(jī)時刻都會用自己柔弱的肩膀為孩子撐起一片天的。哪怕丟失生命也在所不惜,母愛是溫暖的。母愛不光是柔情似水也包含著嚴(yán)厲。
居住在懸崖峭壁的老鷹在小鷹的翅膀剛豐潤便把它們帶到崖邊用嘴把小鷹推下去,看起來鷹媽媽很殘忍,但正是這種殘忍才使小鷹早日能飛翔在藍(lán)天上,才能在艱苦的環(huán)境里生存下去。不論是嚴(yán)厲的還是溫暖的母愛都永遠(yuǎn)是世上最寬容最溫暖最偉大的!“兒行千里母擔(dān)憂”孩子不論多大,走多遠(yuǎn)都猶如高飛的風(fēng)箏,母愛就是這維系風(fēng)箏的線。“慈母手中線,游子身上衣”深深透露著母親的無限慈愛,兒女又怎能報答完慈母的養(yǎng)育之恩。
我們像小草而偉大的母愛像一輪春日;我們從“哇哇“待哺的嬰兒到長成今天的有用之人……偉大母親該是傾注了多少心血!愿天下媽媽都永遠(yuǎn)幸福健康!在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀中,無微呵護(hù)中,多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中!
成長話題作文7
日月星辰,交替輪回。
我乘著時光老人的車,踏上生命的旅程。沿途的風(fēng)光,始終流連忘返。
那一年,我們完成了長達(dá)6年的小學(xué)生活。帶著自己的成績和心情,走進(jìn)新的校園,開始新的旅程。
年少無知的時代,除了玩還是玩。因為沒有家人因為成績而束縛,沒有老師因為成績而施壓。我?guī)е鴥H有的天真和幼稚,開始了曾期盼著的初中生活。
開學(xué)那天,我像吃了興奮劑似的笑到了學(xué)校?粗粡垙埬吧哪槪粌H沒有一點生疏感,而且還有想交朋友的新鮮感。因為有點膽小,所以不敢太大膽的和誰說話!昂,國棟”,我終于看到一張熟悉的臉叫道。他似乎也挺無聊的,可能和我一樣的感覺吧。就這樣,我們聊著天等待著鈴聲。突然感覺時間挺難等,就干脆趴在桌上假睡了。剛閉上眼,就聽見一句聲音。“同學(xué)們,先坐在自己的位置上吧,我們先點一下人數(shù)”。剛有點睡意就被打擾了,真討厭。后來我發(fā)現(xiàn),原來那個穿紫色衣服的年輕小伙子就是偶們的班主任。經(jīng)過一段時間的了解,我發(fā)現(xiàn)班主任很好溝通,我們之間沒有什么代溝。在熟悉之后,時間漸漸逝去。在幾次月考中,算是發(fā)揮了原有的水平。準(zhǔn)備,在期末的時候能小宇宙爆發(fā)。額,依舊作業(yè),電腦,聽歌。按照自己的計劃,走到了期末考試的大門口。整整兩天,都在高度緊張中度過?纪曛,好好的補了一個大覺。安心的在家等待著分?jǐn)?shù)。拿成績單那天,原本平淡的.心情,在看到分?jǐn)?shù)后立刻晴多云了。怎么回事,難道是我的方法不對嗎。一千個疑問涌上心頭,問自己,該怎么交代。原以為班主任會訓(xùn)我。但是,他那年輕的臉上始終帶著笑容。我看著看著,看到了老師在成績單上留的話。上面寫著:人生最精彩的不是實現(xiàn)成功的時刻,而是堅持夢想的過程。這一刻,我終于明白:努力就會創(chuàng)造奇跡。
繼續(xù)欣賞沿途的風(fēng)光,不斷領(lǐng)悟人生的感想。走著走著,回頭展望,發(fā)現(xiàn)成長的足跡如此清晰。
日星移,花開花敗。人生路上,人必須成長。
成長話題作文8
我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福。
我小時侯在姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么,可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了,她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃,這時姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給她買,干嗎非要讓她哭呢?”媽媽說:“他要什么就給她買什么還不把她寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^來說:“就給她買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福。
在路上,風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西,你卻要這要那,你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要,我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o家可歸的.孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福!我要珍惜這份幸福。
成長話題作文9
每個人成長的路都是不同的,有的人,從出生開始就生活在蜜罐里,盡享成長的快樂幸福;有的人,他們的成長雖然艱辛卻也是快樂的,只是他們的生活,如同細(xì)細(xì)地品嘗著咖啡,苦澀,又多了幾分憂愁。
——題記
冬,黃土高坡,一片觸目驚心的'黃褐色,如同黃皮膚的老者。干枯的枝丫,有的散落在土地上,有的,堅強(qiáng)的掛在樹上,等待著春天的到來,期盼著重生。這里,住著敦厚老實的農(nóng)民,這里住著的孩子給這位老者增添了生機(jī)與絢麗的色彩。
“一對小兄妹,在夕陽下,哥哥拉著妹妹的小手,盡管穿著單薄卻鮮艷的衣裳,一直在發(fā)抖,小臉凍得通紅,卻無比幸福,不忘贈我一個微笑”朋友拿著新買的索尼相機(jī)給我看他拍的照片。我看著照片發(fā)呆,是啊,他們,是在笑,但是真正幸福的,發(fā)自內(nèi)心的笑,讓人看著不知為何,有的不只是同情,還有感動。
我同情他們還是那樣小,不知道什么是不公平,所以會幸福的笑,而他們不知道,世界上有多少不公,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人有的自己卻沒有時,當(dāng)他們看到別人坐在空曠安靜的教室里上課時,卻發(fā)現(xiàn)自己只能擠在又小,人又多的教室里學(xué)習(xí)……
我感動他們盡管生活艱辛,卻仍然在快樂、堅強(qiáng)的過著小日子,雖然知道自己沒有那樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻仍持著一個共同的信念——走出鄉(xiāng)村,卻仍持著共同的夢想——考上大學(xué)。其實就是想改變自己的不公平。我們每個人都是在浩瀚的宇宙中渺小的一個,但命運卻是自己決定的,只有克服擺在眼前的困難,才能真正走向自己所向往的頂層。
我給這對小兄妹,也給我自己祝福,成長中有苦有甜,但不要忘記自已的夢想,就算冒著大雨也要一直奔跑,只有這樣,才能成為自己滿意的自己。
成長話題作文10
人生就好比一個玻璃瓶,只有我們不斷往里添加各種顏色,我們的生活才會豐富,多彩。
十四年前的某一家醫(yī)院里:“快看!快看!出來了!出來了!是個女娃娃!”“給我看看,給我看看?粗”亲有∽靸海蓯哿!”“咦!這剛出生的小孩咋長這樣,真丑。”“你剛出生那會兒,不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭,我便到這個歡樂的大家庭中報到了。于是,玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。
十年前在家里:“爸爸,媽媽,今天老師表揚我了,老師說我很乖!薄皩殞氄姘!走!媽媽給你買吃好吃的去!薄班拧!庇谑牵覡恐职謰寢尩氖,在玻璃瓶中加了點溫暖的橙色。
六年前的某一節(jié)體育課上:“我們比賽吧!”“好啊,比什么?”“800米跑!薄翱梢!薄拔耶(dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服,再比一次!”于是,我氣喘吁吁的奔跑在賽道上,還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)狞S色。
四年前在圖書館里:“……”于是,安靜讀書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。
一年前來到新的`環(huán)境時:“你……。你好,我是新來的同學(xué),我們可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊!庇谑牵谖医Y(jié)交新朋友的同時,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家中:“家里有好多氣球,有什么用呢?……不如,用他們做面具吧!”于是,我把紙粘在氣球上,做成了形形色色的面具,又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。
一個星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時,我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。
……
拿出記憶中的玻璃瓶,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫……現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂,有溫馨,有平靜,有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!
可這只是我們成長路上的一部分,我們還需要更多的色彩來填充它,不是嗎?
成長話題作文11
試問,人生最美好的東西是什么?
朋友的一句知心話會為困境中的你送去溫暖,一句堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來自信,你句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福,一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星,我們共同采擷,繪成一幅壯麗的夜空;友誼如花布,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳.;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的.花兒。友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
我堅信,友誼無處不在!
生活中,我們都擁有屬于自己的友誼。
我們的友誼,就像一座座大樓,任憑風(fēng)吹雨打,他依然矗立在那。
我們的友誼,就像一顆顆珍珠,把他們串聯(lián)起來,就連成晶瑩,美麗無瑕。
我們的友誼,就像一滴滴甘露,把他們匯集起來,便合成溪流,潺潺流動。
我們的友誼,就像一朵朵花兒,把他們匯集起來,便湊成美麗,完美綻放。
歲月風(fēng)鈴每一次掠過,就見證了每一次的離別與不舍,珍藏那份人生中最美好的東西,展示美麗,讓自信徜徉。
友誼,是人生最美好的東西……
成長話題作文12
黑色渲染了天空,當(dāng)最后一縷陽光泯入輪回中,整個城市陷入了夜的圍攻。絲絲晚風(fēng)是彷徨的歌聲,片片黑云是孤寂的書信。獨自徘徊在十字路口,空蕩的長袖,迎風(fēng)飄舞,落成一朵哀傷的花。褪下疲憊的包袱,塵世的大門在我們身后漸漸關(guān)閉,迎接我們的是心中最美的世界,處理傷痕的角落,逃避的港灣?諝庵惺敲利惖囊舴Х扰c茶在爐子上唱著歌謠,滿地的新鮮,時鐘定格在最美好的瞬間。推開窗戶與陽光一起嬉鬧,沒有人能讓你憂傷。仿佛回到了最純真的年代,不需要去正視失敗,紅色的發(fā)帶,可以舞出最熱鬧的舞曲,裙擺的搖曳,陽光與風(fēng)的喜愛被嗅到,是蛋糕純純的香。不需要枕著淚痕起床,可以把撒嬌當(dāng)作任性的砝碼,抱著童話,拉著心愛的小熊,在院子里來次環(huán)球旅行。那時沒有失望,沒有孤單,只會和自己心愛的玩具靜靜的`傾聽著時間流過的聲音,如果可以我們不想離開,因為離開又要去現(xiàn)實中跌跌撞撞,學(xué)習(xí)成長。不再去相信一沙一草一天堂,不再去相信世界上沒有困難與挫折。但是我們必須離開,即使多么無奈,親愛的,我們需要成長,需要學(xué)會憂傷,學(xué)會面對失敗與彷徨。我們需要堅強(qiáng),讓微風(fēng)帶走昨日的哀傷。我們需要接受成長的洗禮,漸漸脫去稚氣。回首望望自己蹣跚的腳步,我們需要繼續(xù)走下去。,路還很長……
往昔已經(jīng)在人生的海洋中擱淺,美好的時光是心中最柔軟的地方,在記憶的音樂盒中靜靜回響。親愛的,我們需要成長,拭去翻覆在睫毛的水滴,開始我們?nèi)松倪h(yuǎn)航。有過歡笑,也會受傷,但不要再去與過去一起沉醉。帆起舵擺,風(fēng)起云涌,沒有傷痛的人生不夠完美。只有化蛹才能成蝶,只有浴火才能重生。挫折這只是命運的一個玩笑,經(jīng)過,才能看到繁華漫天。淚水這只是與失敗的較量,落下,才能懂得永不言棄。學(xué)會直視種種的不美好,學(xué)會不去逃避,我們才能成長,才能看到滿山花開。你我共同守護(hù)著希望的燭光,在黑夜中等候黎明,不再逃避,破曉會是堅持的人最終獲得的獎賞……親愛的,我們需要成長
成長話題作文13
成長是我們每個人必須經(jīng)歷的。在成長中我們經(jīng)歷著一切,感受著一切。于是我們才變得可愛懂事。在我的成長中,我的同學(xué)——李清揚給我留下了難以忘懷的印象。
李清揚是我們四年一班一名優(yōu)秀的學(xué)生,也是我班的班長。她的個頭與我差不多,圓圓的臉蛋白凈凈的,一雙不大不小的眼睛,很有神。她的眼光到哪,哪就沒有秘密可言了。因為她的眼光中充滿著智慧,四年的學(xué)習(xí)生活,是我們彼此成了好朋友。
李清揚不僅學(xué)習(xí)好,她的美術(shù)也很好。一次我看到她的'美術(shù)作業(yè)本:哇,小金魚畫的簡直太像了,就像是魚“游”到了紙上。那些小朋友就像是走進(jìn)了畫卷。美麗的花草像從春天里“逃”出來似的。我看得目瞪口呆。這時走過來李清揚說:“唉,謝馥宇快給我呀!”我趕忙回過神連忙說:“好的,馬上馬上!蔽艺f:“李清揚,你怎么畫得這么活靈活現(xiàn)呀!”她笑呵呵地說:“謝馥宇,你沒有學(xué)過畫畫嗎?”。我連忙點點頭,她繼續(xù)說:“畫畫可不是一朝一夕能成的,你要每天練習(xí)那筆姿勢,天天練習(xí)畫弧線,這樣才能功到自然成。畫畫要講究基本功的練習(xí)。初學(xué)畫畫,你要每天練習(xí)那筆姿勢,天天練習(xí)畫弧線,這樣才能功到自然成。這樣吧,今后我教你如何!睆拇,李清揚就成了我的“老師”。這位小老師可認(rèn)真了,每個姿勢,每一筆畫,她都親自示范,必須重畫。有時我有些不想畫了,而小老師卻嚴(yán)肅地說:“那不行,必須堅持……”就這樣,我現(xiàn)在可是畫技大增呀!有時我在練習(xí)畫畫時,心里真的很佩服她。在畫畫上她都這樣認(rèn)真,在其他方面就更不用說了。她的身體很弱,病休一學(xué)期還能名列前茅。怪不得老師總說她做事一絲不茍,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這句話到現(xiàn)在我才真正的明白。李清揚同學(xué)的那種精神在我的成長過程中,留下了難以抹滅的一筆。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會共同成長的。
成長話題作文14
時間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時間都在你匆匆的筆尖流過,眼,初中的第一個學(xué)期都已度過。回想起剛?cè)氤踔械臅r候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么對于孩子,他們總是希望長大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望,而長大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的`世界枯燥無比,而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個幼稚可笑的愿望。
成長了,煩惱在一層層疊加,負(fù)擔(dān)在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍(lán)天,呆呆的想:時間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無數(shù)次地浪費時間,只是覺得時間不值錢,但也買不到,想和時間賽跑,但總是摸不著,看不見。
把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認(rèn)為時間停了,自己長不大了。但到底時間是否走著,誰也不知道。
風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個懶腰,想著明天再和時間玩耍,殊不知調(diào)皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時間是個魔術(shù)師,他讓時間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說,從現(xiàn)在起我是一個成年人,我要闖出一番天地來。
到了中年,生活美滿,自己當(dāng)年的那股沖勁沒有了,只是認(rèn)為可笑,可能自己早就認(rèn)為成熟了,早就已經(jīng)成長了,但還會成長嗎自己真的成熟了嗎?誰也不知道。
老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時,你長大了嗎是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。
醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。
成長話題作文15
我家門前有個農(nóng)貿(mào)市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。
那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。
這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的.西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進(jìn)我的藍(lán)子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對不起,剛才我看錯了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。
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