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【精華】呼喚話題作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的呼喚話題作文7篇，歡迎大家分享。
呼喚話題作文 篇1
長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)童心漸漸離我遠(yuǎn)去；而自己也默默走向成熟。
小時(shí)，嚷著要吃棉花糖的我，是多么天真。拿著母親給的三塊錢，蹦蹦跳跳地跑向賣棉花糖的“移動(dòng)小店”，心中是何等的快樂；記得是我搖晃小辮時(shí)，爛漫的笑臉，無忌的言語。
秋千是我兒時(shí)的玩伴，是我在光下形影不離的好伙伴。還記得父親將我抱上秋千，在后邊推著我時(shí)那陽(yáng)光的畫面；秋千上，是我無忌的笑聲，是我搖晃的雙腿。有時(shí)，腳會(huì)不小心踢到父親，他會(huì)假裝受傷的來到我面前，撲通一聲倒下，將頭埋在沙堆里；我望著父親一遠(yuǎn)一近的小丑般的動(dòng)作，裂開了缺了牙的小嘴笑了。
�。⊥�，無價(jià)的童心。
如今，棉花糖的物語我已不愛。我更喜愛看著棉花從天上慢悠悠的飄落在地；更喜歡把棉花收集起來做成小枕頭。只是母親仿佛慢慢愛上棉花糖入口即溶的感覺。秋千，也不經(jīng)常是搖晃的'了。我已不愛坐在秋千上享受一高一低的飛翔感；已不愛吵著父親帶我去蕩秋千；也不愛雙腿晃動(dòng)；也很難看到父親的囧樣和以大欺小時(shí)無忌的話語。我愛的是靜靜靠在秋千上，聽著秋千的鐵鏈子晃動(dòng)時(shí)得“咿呀”聲；我愛用手推動(dòng)著秋千一前一后，一遠(yuǎn)一近。
��！童心，何時(shí)離我遠(yuǎn)去？自己又何時(shí)丟掉了童心。我知道，是害怕被人嘲笑，笑我“童心未泯”，可是，幼稚有錯(cuò)嗎？誰說幼稚只屬于兒時(shí)。
內(nèi)心的那出戲，上演著成熟。童心，回來吧！我呼喚你回來吧！童心，你聽見了嗎？我在呼喚你。
呼喚話題作文 篇2
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動(dòng)。那一聲呼喚，并非意味深長(zhǎng)，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長(zhǎng)久遠(yuǎn)，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學(xué)校打架事件，將別班同學(xué)兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當(dāng)我看到我打完人后，坐在警察局時(shí)，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學(xué)面前撐作堅(jiān)強(qiáng)，在警察局也不老實(shí)，與受傷人的父親辯論著，情緒非常激動(dòng)。
父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來到學(xué)校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進(jìn)去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……
突然呯的`一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機(jī)會(huì)吧，”他綴學(xué)他這輩子就完了，求你們了校長(zhǎng)。看到這些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的深情呼喚。
“兒呀，在學(xué)校乖一點(diǎn)呀。”
“兒呀，在學(xué)校別打架呀，生命只有一次呀。”
“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會(huì)有用的呀�！�
“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀。”
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學(xué)校處以嚴(yán)重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動(dòng)著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
呼喚話題作文 篇3
十八大以來，建設(shè)和諧社會(huì)已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�(gè)問題。圍繞這個(gè)問題，各種議論觀點(diǎn)很多，目的都只有一個(gè)，那就是如何讓社會(huì)更和諧，人民更幸福，國(guó)家更富強(qiáng)。
在現(xiàn)今社會(huì)下，如何才能使社會(huì)更和諧呢？面對(duì)社會(huì)道德水準(zhǔn)下降、榮辱觀下降的局面，面對(duì)一些人過于強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益，過于看重物質(zhì)財(cái)富的現(xiàn)實(shí)，特別是面對(duì)社會(huì)上的弱勢(shì)群體和弱者，如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認(rèn)為，必須大力培養(yǎng)社會(huì)同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道，同情是一種真誠(chéng)的潛意識(shí)的感情流露，作為一個(gè)有愛心的人，在真誠(chéng)的同情發(fā)出之后，往往都會(huì)做出一些具體行動(dòng)，對(duì)被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠(chéng)表露，但是，可憐對(duì)于被“可憐者”來說，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說同情某個(gè)人，同情某件事，人們不會(huì)感到難過，如果說可憐某個(gè)人，被可憐的人一定會(huì)感到有些難過。
提倡同情，讓每一個(gè)人都有同情心，可以融洽人與人之間的`關(guān)系。一個(gè)社會(huì)，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強(qiáng)者與強(qiáng)者之間，強(qiáng)者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應(yīng)該充滿同情心。一般看來，強(qiáng)者與弱者之間，強(qiáng)者是同情者，弱者是被同情者。其實(shí)不然。強(qiáng)者與弱者都是同情者與被同情者，只是強(qiáng)者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強(qiáng)者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補(bǔ)的同情機(jī)制，那么，社會(huì)就會(huì)和諧得多。強(qiáng)者與強(qiáng)者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機(jī)制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會(huì)更加和諧。
從實(shí)際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無論是對(duì)強(qiáng)者對(duì)弱者還是弱者對(duì)強(qiáng)者，包括強(qiáng)者與強(qiáng)者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強(qiáng)者對(duì)弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢；弱者則對(duì)強(qiáng)者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強(qiáng)者發(fā)生變故、發(fā)生問題時(shí)，常常表現(xiàn)出幸災(zāi)樂禍的心態(tài)。在強(qiáng)者與強(qiáng)者之間，弱者與弱者之間，也是如此。
沒有同情心，不僅表現(xiàn)在成人身上，在兒童身上，受社會(huì)風(fēng)氣的影響，受大人教育的影響，也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)上的弱者，對(duì)社會(huì)上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺。
沒有同情心，還表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作上，表現(xiàn)在對(duì)待群眾的態(tài)度上，表現(xiàn)在處理社會(huì)事務(wù)上，對(duì)來自于基層、企業(yè)的同志，對(duì)群眾反映的問題，對(duì)上訪的群眾，對(duì)涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴(yán)重缺乏同情心，缺乏感情。
由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會(huì)矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠(chéng)地表達(dá)同情，都具有充滿真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠(chéng)感情。
建設(shè)和諧社會(huì)，需要建立一種真誠(chéng)表達(dá)感情的同情機(jī)制，通過同情機(jī)制的建立，讓社會(huì)充滿愛，讓社會(huì)充滿情。
呼喚話題作文 篇4
已是初春我在等待一場(chǎng)新的色彩的輪回冬的氣息漸漸退卻盼望已久的細(xì)雨是否會(huì)不失其時(shí)的到來？我在用心聆聽著萬籟的聲音感悟著自然這美麗的蛻變。
杜甫在《春夜喜雨》中寫到"好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲"這是自然對(duì)生命虔誠(chéng)的拯救而在高樓林立的今天被人類扼殺了。潤(rùn)物無聲人有聲！有時(shí)流淚比流血還要撕心裂肺的痛楚如今聽到的是自然在向人類啜啜的抽泣這聲音留給世界一片唏噓！遙想記憶里的從前春風(fēng)在煦暖間飄逸起來風(fēng)卷云舒只是萬物還未在冰釋中蘇醒它們?cè)诘却粓?chǎng)纏綿瀟湘的細(xì)雨來喚起塵封了一冬的傷魂。輕雨淡煙朦朧迷離心靈浸濕在聽雨的景致中總有一種聲音在萬籟之際呼喚。那時(shí)農(nóng)人聽出了希望詩(shī)人聽出了神傷情人聽出了纏綿。雨絲細(xì)斜悱惻中淅淅瀝瀝的聲音籠罩了昏安許久的蒼茫這雨滴空階的悠意好似酣暢的傾訴心靈的絮語純真清透一片暢然。
回眸雨中掀開了丟失記憶里的昨日用人類懺悔的方式去追失萬籟中最純粹的聲音。靈魂在酸澀的雨水中浸泡連窒息都是一種欲望。被聲音驚醒的是最明智的感悟人。驟煙澀雨中惹得我們一派沉思深省思緒恣意流淌再泛不起層層漣漪留給人間的是一場(chǎng)人與自然的對(duì)話。在我們即將絕境總有一種聲音于天地間吶喊：當(dāng)渴望已久的浪漫便成了災(zāi)難便無美麗可言！終有一天人類祈禱的酥雨決堤與人間這樣的.懲罰才可以淋醒人類污穢不堪的心靈么尋思中一片沉默嘩然！在我們不知所措時(shí)總有一種聲音于天間見呼喚：你我都已疲憊不堪人于自然應(yīng)彼此自凈！人類的驕蠻與肆意任性揮灑在萬物里不覺中一片天籟懼靜！在我們忽然感悟時(shí)總有一種聲音于天地間歡愉：人類終于懂得用心靈來裝典生活！心雨淅瀝我們放棄的往日對(duì)待自然的輕狂感悟中一片鳥語花香！風(fēng)繼續(xù)吟懷。雨細(xì)斜飄揚(yáng)。雨絲像連接了天和地間條條的琴弦雨滴開始在琴弦上歡快的跳躍。
風(fēng)吹雨雨隨風(fēng)風(fēng)雨潤(rùn)物細(xì)無聲！我期待著今年春暖雨潤(rùn)花遍地。信步獨(dú)行一種久遠(yuǎn)的呼喚來自心底：人與自然要和諧相處！
呼喚話題作文 篇5
那是我的家鄉(xiāng)，我愛她，就像孩子愛她的母親；
那是我的家鄉(xiāng)，我想她，就像是星星盼著月亮；
那是我的家鄉(xiāng)，我祝福她，就像“工程師”對(duì)我的期望。
微山“微”是微笑“山”就是像山峰那樣堅(jiān)韌不拔。所以，我們是微山人，就應(yīng)微笑面對(duì)所有風(fēng)雨的襲擊。
鐵道游擊隊(duì)想必人人都聽說過吧！“爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬”看，我們微山人多有氣魄，多有魅力。瞧，他們的身影，是多么的驚人，呈現(xiàn)出多么驚心動(dòng)魄的一幕啊！
我們要向他們學(xué)習(xí)，像山峰那樣堅(jiān)固；像水那樣永無止息的進(jìn)步；像天空那樣潔白無暇。這才是屬于微山的心。
那里生長(zhǎng)著一朵朵荷花，她們像青春少女一樣羞澀，趁別人不注意，她才露出水面悄悄綻放。還有一直陪伴她的青春美男子，他叫荷葉，一直對(duì)她不離不棄。
你們應(yīng)該知道這是哪。對(duì)，是十分著名的微山湖。這里的魚，活蹦亂跳的在水中跳動(dòng)著；這里的蝦，心情愉悅的游動(dòng)著；還有螃蟹，是那樣討人喜愛。
微山湖的日落那樣紅中泛橘，河水是那樣清澈見底，還有湖上的人們是那樣樸實(shí)、善良。
我的微山，我的驕傲，我作為微山幾十萬人中之一，是那樣的渺小。我們要為微山爭(zhēng)光，要做像山那樣堅(jiān)韌不拔的'人。
我的微山，我的自豪。我們生在那么美的圣土，為何不去贊美這一片土地。
我的微山，我的夢(mèng)想。加油吧！微山人！提高自身的素質(zhì)吧！
這就是傳說中的微山。我愛她，我想她，我祝福她！
呼喚話題作文 篇6
你聽，地球媽媽在呼喚：“人類啊，快住手吧……”
地球曾經(jīng)是美好的，在森林中可以聽到小鳥美妙的歌聲，小溪清澈見底，小魚在水里歡快的游戲，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
然而現(xiàn)在，地球即將成為一顆要死亡的的星球。人們醒醒保護(hù)自己的家園吧！水，是人類生命之源。為什么人類要破壞水資源呢？許多不法的工廠毫不留情地向河流湖泊排出污水。人們還盡情往河里倒垃圾，使大地充滿了污漬，水資源遭到了極度的破壞，使水在痛苦中憤怒了。
如今，在我的家鄉(xiāng)達(dá)滸，每家每戶的垃圾處理就是自家焚燒。每到傍晚臭氣熏天，空氣遭到了破壞。
就在我的身邊，都有這樣那樣破壞環(huán)境的行為。更何況于全球各地了？臭氧層遭到了極度的破壞，大氣也遭到了破壞，全球氣溫一年比一年高，大量的紫外線放肆的闖入地球。而且大量的紫外線的長(zhǎng)期照射，正是導(dǎo)致皮膚癌的'罪魁禍?zhǔn)住６@一切，正是人類自食的惡果。
人類只顧自己的方便，把環(huán)境破壞了，一些魚。水生動(dòng)物都拼命掙扎，最終它們離我們而去，每天都有許多種動(dòng)物滅絕。人類自以為可以改變自然，卻不知人類是自然改變的成果，人類不能再放肆地違背生存規(guī)律了，不然終究一天會(huì)走上滅絕的邊緣。
地球媽媽傷心了，為人類，他獻(xiàn)出了全部的愛，而人類卻身在福中不知福。人們啊，救救地球吧！我，向全球呼喚：“人們啊，反省吧！我們應(yīng)該重新創(chuàng)造一個(gè)和諧美好，徇麗多彩的世界。
呼喚話題作文 篇7
晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)了身影。皎潔的月光斜瀉在早己被淚水打濕的桌面。此時(shí)的我拿一張?jiān)嚲�，淚水卻早已涌出眼眶，默默地看著窗外。月兒似乎看穿了屋內(nèi)人的心思，悄悄地將一朵云拉到跟前，靜靜地窺視著，也拉走了我的思緒……想到老師在講臺(tái)前辛勤地耕耘付諸東流，想到母親看到成績(jī)后失望的眼神，想到父親恨鐵不成鋼的酸澀，一時(shí)間情不能自己，淚又不住地往下流。
我仿佛站在了支離破碎的道路上，沒有寬敞的獨(dú)行大道，只有一個(gè)分岔路口，亦沒有指明方向的啟明燈，只有自己的獨(dú)立思考。前方的路，該何去何從？此時(shí)的分岔路口一邊通向成功，一邊通向頹靡，我的心到底歸屬何方？
拭去眼角的淚，極目望向窗外，仿佛這就是前行的路。冷風(fēng)嗖嗖地刮著，真謂：“路上行人欲斷魂”。透過月光，我看到了后山懸崖邊的'小樹，朦朧又清晰。
它孤立地站在懸崖邊，卻也不知自己為何選擇了孤獨(dú)。它是顧影自憐，抑或孤芳自賞？不！這是它自己的選擇，選擇了孤獨(dú)，也選擇了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來的時(shí)候，也決不害怕。它向世人敞開心窗，在無數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下，把自己留給了那些性格孤僻的詩(shī)人和那些孤傲的畫家，也留給了自己的心，讓世人見證它的傳奇與美麗。我的心開始隱隱作痛。隨著心的抽搐聲，我漸漸感悟，我要給自己的心畫一扇窗，聽聽心的呼喚。
認(rèn)為，“悶”減“門”等于“心”，就是讓心走出門的枷鎖，傾聽心的聲音。我也要做一棵樹，向世人敞開心窗，將自己埋葬在土里，一半在土里安祥，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。我要做一棵勇敢的樹，選擇自己的未來，自己的方向，在“簌簌”的樹葉聲中，我開始尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。
月亮在我的頭上重重地墜落下去，幻覺中，天上那金黃色的水傾流出來，填滿了那后山的一溝壑的山崖，將先前的不安和焦慮深深地埋藏在那里，再也沒有那能夠復(fù)蘇的一日，那么沉靜……這時(shí)候，我開始仰望星空，才發(fā)現(xiàn)星并不遙遠(yuǎn)，
夢(mèng)不遙遠(yuǎn)。我漸漸地明白，只有在聽心的呼喚的同時(shí)，將自己的心敞開，才會(huì)有
新的收獲。
人生短暫，風(fēng)雨幾何？心之呼喚，惟其之重。聽心的聲音，大膽地在夢(mèng)想的道路上馳騁吧！
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