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    有趣的話題作文

    時間:2025-06-03 09:46:42 話題作文

    【精品】有趣的話題作文8篇

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】有趣的話題作文8篇

    有趣的話題作文 篇1

      晨會課上,安老師對我們說:“為了幫助災區(qū)的孩子們重回學校,下周三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落,同學們就開始議論起來:有的說要帶錢嗎?有的說要帶東西嗎?還有的說是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。

      等啊,等啊,禮拜三終于來了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元!崩蠋熣f。哈哈!好便宜!于是我掏錢買了下來。接著,我又到別的攤位去看。。∵@兒的`東西可真多!有書,有玩具,還有學習用品……真是琳瑯滿目,應有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準好看!想著,我便拿起帽子問:“多少元?”同學說:“現在接近尾聲了,一元賣給你算了!蔽议_心地買了下來。后來,我還買了一塊特別的橡皮。

      不一會兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個個高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻一份愛心,就多一份力量。于是,我對同學說:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動下,同學們也紛紛捐了錢。

      這一天可真高興。≡笧膮^(qū)的孩子們早日回到學校!

    有趣的話題作文 篇2

      下午臨近放學時,張老師神秘地對大家說:“請同學們拿出兩枝鉛筆!蔽衣犃艘院蠛芷婀,心想:這是準備干什么呢?當老師宣布規(guī)則后我才知道,原來要做個游戲。

      游戲規(guī)則是:在五分鐘內,單腳獨立,雙手側舉,在兩只手背上各放一枝鉛筆,看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則,大家異口同聲地說:“不就 是五分鐘嘛!誰不能堅持呀。”可是,游戲剛開始,我就遇到了困難:不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當我左右為難時,突然有人對我說:“用嘴叼 到手背上!边@樣我才艱難地過了這道坎。

      過了一會兒,老師來報時:“一分鐘”。不過沒多久,教室里就響起了一陣陣“動聽”的“噼里啪啦歌”,原來大部分同學的鉛筆都掉地上了。正當我覺得四肢發(fā)麻時,老師第二次來報時:“三分鐘”!鞍?”同學們情不自禁地叫了起來,時間怎么過得這么慢呀!。

      當四分鐘時,能堅持的`已經沒幾個了。我也沒了力氣,手臂開始發(fā)抖,雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來,因為還有時間,所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。

      五分鐘終于到了,我長長地喘了一口氣,一屁股坐在椅子上,再也沒了先前的神氣勁兒。

      通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底,才能成功。

    有趣的話題作文 篇3

      胡老師是我們的語文老師,不管是春夏秋冬,她都愛穿裙子,小巧的身材,充滿著活力。她戴著一副眼鏡,鏡片后面藏著一雙炯炯有神的眼睛。每當我們取得好成績時,她的眼里就閃爍著喜悅的`光芒。胡老師的課生動、有趣,我們都喜歡上她的課。

      胡老師上課的時候,總是面帶微笑,她的聲音很好聽,朗讀課文的時候抑揚頓挫,我們常常聽得入了神。為了激發(fā)我們對學習的興趣,她有時會提一些有獎答題,說得棒的同學就能得到一張小獎券或者加語文積分。今天的語文課上,胡老師讓我們用“正在”造句,說得正確的同學即可拿到獎券,同學們爭相恐后地舉起手,胡老師故意清清嗓子大聲說:“胡老師發(fā)獎券可是特小氣噢,先搶先得!”課堂上頓時沸騰起來,有的小朋友使勁把手往上舉,有的小朋友一邊舉一邊大聲喊:“胡老師,請我!請我!”還有的小朋友都急得跳了起來!胡老師用她那警察般銳利的目光掃射了全班同學,突然,她發(fā)現了一位注意力不集中的同學,便請他站起來回答。只見那位同學使勁撓頭卻說不出來,胡老師笑著走到他身邊,輕輕拍了拍他的肩說:“我正在拍著XX同學的肩膀。XX同學正在回答老師的問題。我們班同學正在聽老師講課!焙蠋熯呎f邊用手比劃著。話音剛落,同學們哈哈大笑起來,那位同學紅著臉,也不好意思地笑了。

      我非常喜歡胡老師那有趣的語文課,給班級增添了歡聲笑語,也讓我們學得更輕松、更愉快。

    有趣的話題作文 篇4

      我們的學校不僅有和諧的課堂,還有豐富多彩的二課堂,更有能夠鍛煉我們成長的大型活動。最讓我難忘的是大型團體操訓練表演。

      大型團體操的表演,我們獲得團體一等獎的好成績。這樣豐碩的成果是老師和同學們共同合作,和諧發(fā)展的結晶。這里有同學們的汗水,也有老師的`汗水。快瞧一一同學們正在操場上準備呢!他們練得多起勁兒,他們已經在這塊操場上訓練了一個月。在這一個月內,任憑驕陽暴曬,任憑風肆虐地吹,看,他們仍認真看著老師的指揮刻苦地練習。他們的輔導員們更是精神百倍,和學生們一起同甘共苦,共享成功之樂。

      我們就在這種充滿快樂的訓練中迎來了那一天,同學們穿著整齊的服裝,精神抖擻地來到職校參加表演。美妙的音樂響起來了。我們似上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,人個精神飽滿。瞧啊,指導員這位久經沙場的“老將”發(fā)令了,同學們一起跑向操場中央。隨著五環(huán)的出現,申奧圖案出現了,那精美的圖案,是同學們共同合作的鑒證!氨本眻D案將要出現了,不好,一個同學走錯了位顯,老師們都為他捏把汗,同學們也為他著急。指導員卻不慌不忙,沉著應戰(zhàn)。他用鼓勵的目光,注視著他、似乎在對他說:“別急,你能行!”這位同學一下子明白了,臉上露出了會心的笑,他走對了。指導員和老師們都松了口氣。緊接著,那奇妙的“20xx”出現了,緊跟“20xx。耶!”的喊聲,同學們歡呼著有秩序地跑出了會場。司令臺上臺下響起了雷鳴股的掌聲。這成功是師生互相尊重,相互信禎、齊心協(xié)力的結果。

      大家看到我們豐南三小的風采了吧!會不會為我們喝彩?和諧的活動中,我們學到7知識,鍛煉了技能,磨煉了意志,培養(yǎng)了良好的心態(tài)。我要感謝你一一和諧的校園活動,使我們健康成長。

    有趣的話題作文 篇5

      今天,在家里發(fā)生了一件有趣的'事。

      中午,爸爸正在睡覺,我在看電視,忽然,我覺得十分無聊,于是,就想出了一個憂解悶有有趣的游戲來。

      我先拿著紅黃藍綠這四種顏色來,然后,跳到了床上,用紅筆給爸爸涂上口紅,用黃筆給爸爸的臉涂上黃色,用藍筆畫爸爸的左眼毛,最后,在用綠筆給爸爸畫右眼毛,就這樣我給爸爸畫了個妝。然后,我又去看電視去了。

      等爸爸一覺醒來,去梳頭時,我便哈哈大笑起來,爸爸對著鏡子一看,羞得滿臉通紅,連頭也不敢抬了。

      怎么樣這件事有趣吧!

    有趣的話題作文 篇6

      今天上體育課,老師說:“你們自己練習拔河、跳繩、踢毽子吧!”

      操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

      拔河比賽開始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對方拉了過去,我們輸了。第二局,紅標志在中線附近停了好長時間,兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時候,我們這組同學感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對方拉倒在地。

      練跳繩的.時間到了。我們拿起又細又長的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學也在練跳繩,他們的繩子像輕風一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道白光。

      我想:我得回家好好練一練,不然的話我會丟臉的。

      真是一節(jié)快樂的體育課。

    有趣的話題作文 篇7

      今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。

      這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學們來。剛開始,第一大組的'“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會?墒侨憧『乐煌哆M了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸的時候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!

      最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!

    有趣的話題作文 篇8

      “哈哈哈……”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。因為我們的土壤都是從校園里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結束了,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。

      只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的.,趕緊推二號啊!”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學們不停地說“推二號,推二號!”“一號加油,加油!”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號太讓人失望了!”在同學們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結果二號西瓜蟲贏了! “叮叮!保险n鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結束了!

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