（優(yōu)選）英語話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的英語話題作文，希望能夠幫助到大家。

英語話題作文1

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。在電視上看起來很酷，因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有什么籃球明星，所以我對(duì)籃球明星很著迷。

　　籃球要求速度，高度和技能。我跑，跳，切換，并嘗試打！我身體的所有部分都在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中鍛煉。我覺得我就像是在操場(chǎng)上的風(fēng)，我的目標(biāo)，這讓我感覺很好！

　　籃球運(yùn)動(dòng)需要快速反應(yīng)和決定。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，它可能會(huì)在下一秒消失。我應(yīng)該讓一只眼睛注視著老鷹，決定和迅速地把它當(dāng)作一只豹，并把它當(dāng)作狼來奔跑。

　　此外，籃球運(yùn)動(dòng)不僅僅是運(yùn)動(dòng)，它還需要團(tuán)隊(duì)合作。沒有人能發(fā)揮自己。一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該一起工作。所以我學(xué)會(huì)在這個(gè)游戲中與他人合作。我應(yīng)該了解我的`隊(duì)友在做什么，他需要我為他做什么。在另一邊，我應(yīng)該學(xué)會(huì)展示我的隊(duì)友，我需要什么。同時(shí)，我需要一個(gè)完整的游戲，了解如何是我們的團(tuán)隊(duì)的情況，以及如何是其他團(tuán)隊(duì)。它涉及更多的合作和戰(zhàn)略。

　　我打籃球大約5年了。我有許多好朋友在體育。為我的團(tuán)隊(duì)和我的學(xué)校贏得榮譽(yù)是我的驕傲。我還和我的朋友們一起享受所有的游戲�；@球?qū)⑹俏易詈玫呐笥�，在未來和我最好的記憶有關(guān)學(xué)校生活。

英語話題作文2

　　Today is Mother's Day. I know some of my classmates are going to help their mothers with the housework，others are going to buy some flowers for their mothers. I want to say to her that I love her very much. But as a boy，it is a bit difficult for me to show my heart. I think only girls can do that.

　　My mother is very kind. She takes care of me day and night. She spends little money，but buys anything for me that I need.

　　This time I must show my love. I am going to give her a card and write like this，"I love you，mother!" I am going to put it under her pillow.

英語話題作文3

　　上課的內(nèi)容是話題作文Health，執(zhí)教的是潘老師，感謝潘老師給我們帶來非常精彩的這堂課，整個(gè)教學(xué)過程如行云流水，課堂氣氛非常活躍，學(xué)生語言知識(shí)得到有效訓(xùn)練，綜合能力得到有效培養(yǎng)，教學(xué)效果非常好。我受益匪淺，體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)習(xí)內(nèi)容有趣，符合學(xué)生胃口，大量的輸入，保障了學(xué)生語言的輸出。她利用多媒體課件，容納更多地信息，使學(xué)生有話可說。

　　2、課堂環(huán)節(jié)層層深入，銜接自然。潘老師有很強(qiáng)的'親和力，面帶微笑，教態(tài)自然。

　　3、課堂氣氛活躍，學(xué)生對(duì)于老師的問題能及時(shí)做出反應(yīng)。學(xué)生在本堂課中真正起到主體地位，老師起到主導(dǎo)地位。

　　我想每堂課最美的其實(shí)就是教學(xué)的過程。教師在精心備課之后，只有在師生互動(dòng)過程中，輕松愉快的合作，課堂才能達(dá)到預(yù)期的效果，這才是我們教師所能得到的歷練，教學(xué)才能相長。

英語話題作文4

　　剛開始上小學(xué)的時(shí)候，我們開始接觸到英語。這對(duì)于我來說是十分新鮮的一門學(xué)科，老師告訴我們英語就跟語文一樣，是一種工具，學(xué)好英語十分的重要。在學(xué)英語的過程中，我漸漸的喜歡上了英語。我覺得講英語的感覺酷酷的`，要是能說出來一口流利的英語，將來和外國友人交流，會(huì)是一件多么棒的事情。

　　于是我在學(xué)英語方面下足了功夫，老師讓我們背的單詞和課文，我一點(diǎn)也不含糊，總是能夠認(rèn)真的完成。除此以外，我還讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。在不上課的周末，我就會(huì)到英語課外班練習(xí)口語，一段時(shí)間以后，我的英語口語水平得到了大幅度的提升。

　　我知道學(xué)習(xí)英語需要一個(gè)漫長的過程，我一定會(huì)好好的堅(jiān)持下去，把學(xué)習(xí)英語變成生活的一部分，將來能夠如魚得水應(yīng)用英語的。

英語話題作文5

　　在剛放假兩天的時(shí)候，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，上了七節(jié)課后我的收獲很大。

　　第一，我進(jìn)步最大的便是單詞這一塊，因?yàn)槌踔兄灰�掌握好了詞匯量，那么其他句型就變得非常的簡(jiǎn)單。這一本上學(xué)期的英語書單詞一共348個(gè)，其中也包括人名，一本書中三百多個(gè)單詞，那如果以后的單詞該怎么辦呢？以后自學(xué)便可以了。所以，英語的詞匯量也沒有那么的難記，根據(jù)讀音便可以順藤摸瓜的把字母拼寫出來。

　　第二，我的句型轉(zhuǎn)換也在慢慢地變好，比如：讓改為一般疑問句的時(shí)候，前面加be動(dòng)詞，改為特殊疑問句時(shí)把what或where等詞提于句首，be動(dòng)詞在中間。其實(shí)句型就沒多少，我一兩天便掌握了其方法，用得如魚得水。

　　第三，這便是我的讀音了，雖然我的讀音有很多都會(huì)讀，但是我還是有一些單詞掌握的不好，被我稱為頑固單詞，然后我便一個(gè)一個(gè)的記下來，然后一個(gè)一個(gè)的`去改進(jìn)，直到會(huì)背了才可以讀懂和聽寫。

　　第四，那便是語法了，其實(shí)語法我學(xué)的比較簡(jiǎn)單，但是我以為我曾經(jīng)背不下來，結(jié)果我也發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單，自然而然的便成功的學(xué)會(huì)了。

　　所以，英語總體來說其實(shí)一點(diǎn)兒也不難，只要掌握了其方法，一定可以學(xué)會(huì)的！

英語話題作文6

　　下午，教室里。成績出來了，老師走進(jìn)教室，報(bào)了一遍成績，同學(xué)們大都是80分以上的，最高分93.5（我們教材關(guān)系，五年級(jí)已經(jīng)教初一的.了），可聽到最后，卻沒有聽到我的名字，我忙問老師，老師說還沒有批改出來。傍晚，英語老師辦公室。我因?yàn)槿沼浲扛奶�多而被懲罰重新抄寫，老師正在批改試卷，我又一次問到成績，老師讓我自己找，我從一堆試卷中找出我的試卷，然后給老師批改。

　　老師改完試卷，笑著說：“全段最高分97分，你考了94分！”聽到這個(gè)數(shù)字，我心中已經(jīng)，我考了94分！之前我還在懷疑會(huì)不會(huì)上80分，可這個(gè)分?jǐn)?shù)太出乎我的意料了，我按捺不住心中的喜悅，慢步走出辦公室，然后飛奔向電話亭。哦，媽媽聽了這個(gè)消息會(huì)不會(huì)很驚訝呢？還有爸爸，他是英語老師，他呢？一個(gè)又一個(gè)的疑問在我心中出現(xiàn)。哦！開門紅，這可是個(gè)好兆頭，呵呵！（大家支持下，給我投點(diǎn)票票）

英語話題作文7

　　我們學(xué)校要舉行為期兩周的英語節(jié)了，我們聽了這個(gè)消息后既高興又興奮。

　　英語節(jié)開始了。第一天的英語課上，高老師讓我們?nèi)�班一起排練�?jié)目。她先讓我們跟她讀英語歌詞，然后讓我們跟她讀英語歌詞，然后讓我們站到教室后面，排成四隊(duì)。開始排練了，同學(xué)們精神抖擻，跟著老師大聲唱著“鈴兒叮當(dāng)響”，教室外雖然很寒冷，但教室里的氣氛卻很熱烈。我也跟同學(xué)們一樣大聲的唱著，唱著唱著，我的背上開始冒汗了，脖子直發(fā)酸，兩條腿也酸溜溜的，但看到同學(xué)們唱得非常認(rèn)真，非常入神，心想：別人能堅(jiān)持我為什么就不能堅(jiān)持呢？于是，我又繼續(xù)唱起來。

　　在以后的幾天里，我們每天都提前到教室里排練節(jié)目，我們排得很辛苦，但老師輔導(dǎo)得更辛苦，功夫不負(fù)有心人，我們的'進(jìn)步越來越大，我心里甜滋滋的，對(duì)演出充滿信心。

　　家長會(huì)的日子終于到了，我們四年級(jí)每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目，我們班表演的節(jié)目也很精彩，得到了家長們熱烈的掌聲，老師很高興，我們更是快樂我們享受到了成功的喜悅。

　　通過這次英語節(jié)，我終于嘗到了“先苦后甜”的滋味。

英語話題作文8

　　Advantages and Disadvantages of Wearing school uniforms

　　Wearing school uniforms has both advantages and disadvantages. In my opinion, it make students feel proud of their schools. In addition, it builds a common spirit of unity among students. Furthermore, it reminds students of the value and history of their school. However, some students dislike them becouse of their simple colors, boring designs and bad quality. So i think that peaple should improve the quality of the school uniforms.

英語話題作文9

　　Human's sincere friend

　　When we are in trouble ,we want to refer to our friends; when we meet happy things,we want to share with our friends . Friend plays an important role in our life ! Of course ,dogs are also our good friends and sincere friends!

　　Nowadays, humans regard dogs as families,people play with dogs.Dogs have many strengths,such as keeping watch on door; looking for criminals and so on.

　　Cherish dogs!

英語話題作文10

　　不不兔聽說全班都會(huì)坐電車去英語國旅游，她高興得不得了，連睡覺都會(huì)笑醒了。

　　第二天，全班來到電車站，同學(xué)小鴨發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大屏幕上顯示著：語文國3元、數(shù)學(xué)國4元、英語國2元，小鴨算道：“ 40 × 2=80（元）要用80元。魚老師付了錢，上了電車后，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。忽然，一陣龍卷風(fēng)把大伙吹到了英語國。來到英語國后，不不兔肚子餓了，溜出了隊(duì)伍，來到了一家漢堡店。營業(yè)員雞大嬸走了過來，說：“小朋友，想吃點(diǎn)什么？”“我想來一個(gè)美味漢堡和一杯可樂�！薄� 35 �！薄笆裁矗�35元，我身上只帶了12元�！薄安皇抢玻�是一篇 35句話的英語文章。”提到英語，小不不才是動(dòng)物學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生，哪里懂什么英語。她想耍點(diǎn)小聰明，就隨口說了幾句亂七八糟的話，卻沒想到被雞大嬸踢出了餐廳。

　　找不到不不的'魚老師想到：不不可能去了漢堡店。于是，他飛快跑到漢堡店，見到了不不，不不對(duì)魚老師說：“魚老師，我再也不亂跑了，嗚嗚……”

　　大家就這樣結(jié)束了英語國的旅游，開開心心地回到了學(xué)校。

英語話題作文11

　　今天7月8日，也是我第一天學(xué)英語。

　　我一路上心情緊張得不得了，就像心里裝了很多兔子，兔子在我心里直跳。到了學(xué)英語的地方，媽媽和一個(gè)老師說話，我站在旁邊，覺得書包越來越重，心跳也在加速。

　　老師把我領(lǐng)到了一個(gè)教室，門上寫著“教室四”。就在這時(shí)，上課鈴響了，此刻我的心弦繃得好緊呀，好像誰輕輕一拂拭就會(huì)斷掉，身子也不由自主地發(fā)抖。我清晰地聽到自己的`心跳聲：“怦怦怦……”我的手抖個(gè)不停，大腦一片混沌。我找到位子坐了下來。這時(shí)我想老師是什么樣的?是濃眉大眼，還是櫻桃小嘴呢？如果是會(huì)體罰學(xué)生的話，那我不就成世上最倒霉的倒霉蛋了，因?yàn)槲也粫?huì)讀，她就會(huì)打我。我正想著，老師來了。她不是濃眉大眼，也不是櫻桃小嘴，她穿高跟鞋，個(gè)子有點(diǎn)矮，她扎著馬尾辮，笑咪咪的。我猜想；這位老師大概不會(huì)體罰學(xué)生吧！這時(shí)，這位老師說：“Hello I’am張，I’am yesYou English teacher”，后來每人取了一個(gè)英文名，我的英文名叫Thomas，中文譯成托馬斯。

　　下課鈴響了，我發(fā)現(xiàn)，我的心情平靜了下來，這堂課，我在游戲中掌握了許多英語單詞，我相信，我以后一定能掌握更多的新單詞。

英語話題作文12

　　2008年，我開始學(xué)習(xí)小星星英語。每次培訓(xùn)我都準(zhǔn)時(shí)到校。2009年的一天，我去參加“希望之星”英語風(fēng)采大賽，老師問的一些問題，我們小星星里大多數(shù)提到過。所以，我輕而易舉地就回答了出來。于是，順利地進(jìn)入了復(fù)賽，雖然我沒進(jìn)寧波地區(qū)半決賽，但我還是很開心，我記得當(dāng)老師報(bào)名進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜，我嘗到了學(xué)習(xí)英語的甜頭。暑假里，我遇到了一位白發(fā)蒼蒼的外國老爺爺，他看起來很慈祥，他可尊可敬地問我爸爸：“Where is shao nian gong？”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

　　只好轉(zhuǎn)過頭來求助于我。“It’s over there。”我興高采烈地回答�！癟hinks！”“Good bye！”我彬彬有禮地回答。這次與外國人面對(duì)面說話，我的心里像裝了一只小兔子似的七上八下，生怕在哪里說錯(cuò)了失了禮�？晌疫�是很開心，因?yàn)槲医?jīng)歷了。在一次次的經(jīng)歷中，我嘗到了學(xué)習(xí)英語的'甜頭，我深深的體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的好處。

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