初二幸福的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二幸福的作文1
幸福像一個調皮的孩子，總愛和我們躲貓貓，在那細微的地方悄悄開了花。
上個學期，一種流感病毒在我們這里廣泛傳播，自幼抵抗力弱的我也染上了，只得請了一會兒假。卻不知道，這次生病為幸福播了種。在那喧鬧的醫(yī)院里看著那透明的液體通過一個尖銳的銀色小針，扎進我的血管里，又流進我的身體里。經過一段漫長的、無趣的時間后，我的身體里增加了四瓶液體的重量后終于可以回到校園了。此時虛弱的被疾病折磨的我仍很開心。
“咚、咚、咚”，三聲敲門聲，隨著一身紅色的語文老師的點頭示意，我緩慢地走進教室。過了一會兒，下課鈴響了。語文老師向我走過來，問道：“好些了嗎？”我點了點頭，心里有種說不出的.感覺。那是高興，還是感動，或是溫暖？“多喝熱水�！薄班�，謝謝老師！”老師對我露出了那“職業(yè)微笑”。忽然，同學們都圍了過來�！鞍嚅L，好點了沒有？”“班長，多喝水！”“班長，照顧好自己。”“班長……”我的鼻子瞬間酸了起來，同學們的愛真的讓我太感動了，身在一個集體中是多么好、多么幸福的一件事！我的心里倍感溫暖，感覺病好像一下子好起來了一樣！沒過一會兒，班主任走進教室，向我這兒走來。“好點了？”“嗯。”“來，我給你捏捏！”隨后，老師的十根手指好像在我的頭部跳舞，一會兒跳到這來，一會兒跳到那兒去。這舞步讓我的感覺好了很多。“謝謝老師！”之后，老師和同學們?yōu)槲已a我沒有聽到的課，真的很溫暖。幸福之花在這細微處盛開了！
幸福之花永遠不會枯萎。只是她在和你捉迷藏呢！只要細心查找，它就在那細微處悄悄盛開。
初二幸福的作文2
吃魚時，媽媽總挑魚頭和魚骨頭吃，而把魚肉留給我吃。這時我就會問媽媽：“您為什么這么愛吃魚骨頭呢？魚骨頭很好吃嗎？”媽媽聽了總是笑瞇瞇地說：“你猜呢？很好吃啊"媽就這么怪，每次問她，她都叫我猜，可我總也猜不透。從此每次吃魚，我都很“自覺”的把魚頭和魚骨頭留給媽媽。但在一次偶然的機會里，我終于明白了其中的.原因。我也為之前的行為感到幼稚。
一個雙休日，我和媽媽到外婆家做客。在吃晚飯時，外婆從廚房里端上來一盤魚，媽媽拿起筷子要夾魚骨頭時，剛好外婆也要夾魚骨頭，結果她們兩人爭了起來。后來媽媽發(fā)話了：“媽，這樣的東西您都吃了兒十年了，今天就讓我一回吧！,外婆說不過媽媽，只好答應了。
外婆和媽媽為什么都那么愛吃魚骨頭呢？這個問題又在我的腦海里打轉了。今天我一定要弄個明白。飯后，我趁著媽媽去廚房洗碗的功夫，我就纏著外婆讓外婆說出原因。外婆起先怎么也不肯說真話。后來我假裝生氣了，她只好說：'’其實魚骨頭一點也不好吃，我也不是很喜歡吃魚骨頭，只是想把魚肉留給孩子們，只要他們吃得好，我這當家長的心里才踏實！”哦，原來是這樣！原來媽媽每次挑我不太喜歡吃的東西，都是為了我呀！媽媽，您好偉大�。�
在我心中母愛的幸福感油然而生！
初二幸福的作文3
什么是“幸�！�？是愛情籠罩我內心時產生的感覺�；厥淄�，幸福的畫面一幅幅浮現在我眼前。
時間凝固在某一點，我的記憶就此停止。那是星期五下午，這是一個激動人心的時刻。我想回家。上班真的很快，但是我等不及回家了。然而天氣并沒有讓它變美，剛才還是晴空萬里。不經意間，雨悄悄地來到了大地。窗外，下著雨，敲打著窗外的一切。
“丁丁……”學校的鈴聲響了，學生們陸續(xù)走出教室，而我卻邁著緩慢而艱難的步子走出教室，來到大門口。天空烏云密布，沒有一絲光亮。烏云遮住了整個天空和我的心。雨夾著風，毫不猶豫地吹著我，讓我無法逃脫這種欺凌。
兩點，三點，十點。我等了三十分多鐘，爸爸沒來，媽媽也沒來。我該怎么辦？我蹲在那里，默默哭泣，就像一只被路邊遺棄的小狗…
突然一個高大的身影向我走來。雨模糊了我的眼睛，打濕了我的睫毛。我定睛一看，是爸爸。是的，是爸爸來接我的！爸爸用粗糙的大手摸了摸我的頭，和藹地說：“為什么留在這里？不冷嗎？”我默然不語，被風雨羞辱的時候慢慢站了起來�？赡苁谴舻臅r間太長，腿腳僵硬。于是父親讓我把它背在他背上，我就伸出手，抱著父親的脖子，俯在他背上。多寬闊的.肩膀啊，承載著我們家的重量。突然，一股暖流輕松地在我心里種下，撫平了我的不安。倚在父親的背上，溫暖、舒適、無憂無慮。雖然眼里滿是淚水，心里卻暖暖的。
雨還在下，風還在吹，烏云還在聚集。但我不再害怕黑暗，因為父親就像一盞永不熄滅的燈，永遠在我面前保護著我。讓我成為雨中鏗鏘的玫瑰，肆無忌憚地享受風中愛情的浸潤。
初二幸福的作文4
掌聲，是對他人的贊美；淚水，是痛苦的表達；握手，是對他人的尊重；微笑，是對他人的友好。
我從微笑中感受幸福！
小時候，每當我犯了錯的時候：或打破了盤子，或晚點回家，或調皮搗蛋。父母總是以微笑展現在我的面前，讓我的心靈得以寬慰，讓我沉浸在幸福中。奧，微笑是寬慰，是幸福。
長大了，我上小學了，老師微笑著向我們撒播知識的甘霖，微笑著和我們做游戲，讓我們開心，快樂，讓我們在班級這個大家庭中感到幸福。奧，微笑是奉獻，是幸福。
我病了，躺在床上，臉上火辣辣的痛，一陣敲門聲響起。誰呢？同學們和老師。他們來看望我了—一會，老師微笑著為我補習功課；一會，同學們微笑著和我說話，下棋；一會，母親微笑著在一旁為我端水；一會，父親微笑著在一旁為我講故事。我頓時在幸福的海洋里遨游，心里涼茲茲，甜甜的。奧，微笑是照顧與關心，是幸福。
該我演講了，心里有一種莫明的恐懼，腳遲遲不肯踏上講臺。這是，同學們給了我一個深沉的微笑，我踏上去了，不僅踏上去了，而且取得了空前的成功。奧，微笑是鼓勵，是幸福。
做題的時候，遇到一個難上加難的'題。左想想，右畫畫，可還是不會寫。這是，老師走來，微笑著替我解開了心中的疑問。奧，微笑是幫助，是幸福。
原來，微笑代表著一切；微笑代表著幸福。
在作文的最后，我想請評分老師給我一個微笑，讓我溶浸在幸福中。因為這篇作文我也付出了努力與汗水，我也希望收獲幸福的果實—一個微笑。
初二幸福的作文5
嗨，朋友！聽說過一首歌嗎？“我想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我會想到它�！笔前�，家，何嘗不是人們向往的地方，家是一個充滿著甜蜜溫馨、幸福的天堂。
就拿我們家來說吧。我們家可就是標準幸福的三口之家喔。在別的家可能一般嘮叨的任務交給了媽媽，可是在我們家卻落在了我老爸的`頭上。
記得有一次，媽媽偷懶，所以老爸做飯，這我可不大同意，你不知道，我老爸做飯可是賊難吃，我曾形容過“我老爸做的菜，端出來老鼠見了都不聞”。就為這話，氣的老爸好幾天都不理我，可能是傷自尊了吧！可我說這幾句話是有根據的，他炒的菜不熟說有營養(yǎng)，肉燉不爛說趕時間，你說說讓我怎么吃？哎，可苦了我了，每天還得笑臉相迎，生怕傷了他自尊心。最后還是有老媽出馬，才平息了老爸的惱火。而這幾天他又信誓旦旦爭著要下廚，可能是生意好有心情。這不，上周日就非要給我們露一手，可這一次真沒想到還真給給我們一個超大的驚喜。
看著桌上整齊的美味佳肴，我真是不敢相信自己的眼睛，兩菜一湯，土豆絲里配了青椒和胡蘿卜絲，看著就讓人眼饞，紅燒黃花魚點綴了香菜。我簡直不敢相信自己的眼睛，就像在做夢，看見爸爸得意洋洋站在餐桌旁，兩只眼睛里寫滿了神氣。我突然發(fā)現，穿著圍裙的老爸真的好帥。我裝作矜持地坐在餐桌旁，然后輕輕地夾起一塊魚肉，放到嘴里一咬，香味隨著舌尖傳遍整張口，真是色、香、味俱全��！剛要發(fā)表一下意見，只見媽媽風風火火的跑過來，兩眼發(fā)光似的盯著菜，從她的眼神里就可以讀到菜的美味，而且老媽還大喊一聲：“你以后終于可以分擔我的痛苦了！辛苦了，老公�！崩蠇屪詈笠痪湟梦覀內曳怕暣笮�。
這就是我們充滿幸福、溫暖的家。你呢？
初二幸福的作文6
有一種感覺，美麗而奇妙，發(fā)自人的內心，這就是幸福感。
有許多人不明白幸福是什么。的確隨著社會的快速發(fā)展人們的物質生活越來越豐富，但精神生活卻越來越貧乏。人們變得容易被金錢控制，忽略了生活最美好的東西，發(fā)自人內心的幸福感。
走在奶油般濃厚的夏日午后，微風拂過，蕩起了我心中的漣漪，走過一個池塘，卻不料被泥水濺到。的確破壞了好心情，但腳不由自主的停下。想要看眼前這群小孩嬉戲。那群孩子追趕著潑對方泥水，爽朗的笑聲在空氣中回蕩。小孩的臉上，衣服上、手上全沾了污水，可他們毫不在意。終于玩累了，他們便在一旁休息，然后互相嘲笑各自的'狼狽樣�？粗麄儾唤懈卸菍儆谒麄兊耐晷腋＞拖裢顺钡囊活w在天地交加中劃出美麗的寧靜之弧。
小時候喜歡握著媽媽溫暖的手，我總能感覺得到由她掌心傳來的關懷與安全，于是很滿足，很幸福。生病時總有一個人坐在床邊守候、喂我吃藥，替我蓋被，于是記憶里生病并不可怕。那是放學可以在門口看到媽媽的身影，便很高興，會飛奔過去抱住她，想向全世界大聲宣布，這是我的媽媽，總是懷念這種簡單而真實的幸福、
在激情與悅智的字里行間，去捕捉生活哲理；在思想的阡陌縱橫里，去體會幸福的本質。引用林清玄說過的一句話：生命不在于人的環(huán)境，人的地位，人所能享受的物質，而在于人的心靈如何與生活應。
笑是感情的舒展，淚是感情的凈化，心懷幸福的人才永遠幸福。幸福，讓我們一起去感受身邊的幸福。幸福，應該是你心中的一份禪意，悄悄的收藏起來，在靜默無語中相伴一生！
初二幸福的作文7
花與葉相伴直到枯敗凋零；累到筋疲力竭時一句家人的問候；和最在乎的人的節(jié)節(jié)回憶……平凡的人事物雖沒有高雅之美，卻能夠產生一種神奇的反應——幸福。
她每天起得很早，以至于她在我規(guī)定的時間輕聲喚我起床后，看見的全都是她忙碌的身影，待我洗漱完畢她再默默端上熱騰騰的早飯，倒上一杯溫開水。
她很溫柔。但我也明白她每天其實很忙很累，晚上到家時汗水就會順著帽檐滴下。每天我在學校學習函數和方程式的時候，夏天她在烈日炎炎下揮汗如雨，冬天她在寒冷中頂風冒雪。她說在家里怎么都好說，但在外面是要自己努力的�！拔乙恢倍荚��！泵肯氲竭@些，心中總是會有那么一點泛酸，即使再苦再累，留給我的也只剩下了愛和溫柔，是幸福。
她的肩膀不寬大但是總會在我需要的時候埋藏我所有的淚水和傷感。面對難題時他也會皺眉也會有些許彷徨但卻常對我說“就努力去做吧，總會有方法的�！蔽衣犓脑�，因為她自己就是這么做的。無論生活中的坎坷還是感情上的挫折，她從來都沒有放棄。她用自己的行動告訴我人生的道理：可以哭，但是不能哭到最后。她笑著面對一切，把最好的一切都留給了我。她用巧妙的方法讓我在她的愛中慢慢成長，讓我不再想曾經與摯愛親人生離死別的痛苦。我也明白，我早晚會一個人面對生活，但是想起她溫柔的笑和鼓勵的`話，心中就不再風起云涌，變得安靜平穩(wěn)，因為幸福。
平凡的人也有自己的小幸福，別人看來也許會覺得普通至極。但我是我，對我的愛我能明白也會懂。就守護著屬于自己的小幸福，充實地過好每一天幸福的生活，這才是平淡又精彩的生活。
初二幸福的作文8
窗外有汽車輪胎壓過路面的聲音，在充滿陽光味道的屋子里睡上一覺，鬧鐘指針的聲音滴滴答答。幸福的感覺，應如是。
世人大多極力去追求詩與遠方，卻對身邊的花草美景視而不見。與生俱來的，往往被我們所忽略。因為我們不需做出任何努力就擁有了他們�？墒�，這往往就是問一生中最珍貴的擁有。學會珍惜生活中的點滴，才能感受幸福。
縱使我沒有萬貫家財，沒有傾城美色，沒有驚世才華。但是，擁有自己喜歡的一件事來豐富你，未嘗不是一種幸福。
我喜歡寫作，在筆尖的游走中，唱響永恒的純音，跳起靈魂的獨舞。當無數纖長美麗的句子從筆中傾瀉時，我覺得我是幸福的。筆尖在紙上劃過的聲音，像黑夜里的花無聲開放。
當我情緒低落苦悶不堪時，你還送給了我一個親密的朋友。她長得很美，像是少年緋紅的臉頰，是山巔燦爛的云霞，是煙波浩渺的青海湖畔，是雪域高原那望不盡的藍色格�；�，她是顏如玉，她亦是顏如玉，她亦是黃金尾。她有個絕美的名字---書。
看東野圭吾把人性的愛與恨寫進書里�？刺破吖尤绾卧谀婢持凶叱�，譜寫九州列國的`史詩�？床芪能幍那嚆~葵花在蘆葦蕩上放出十四聲槍響。
我在殷紅如血的汨羅江邊嘆息一位偉人的哀墮，耳畔似奏響了離騷九歌。我在1279的零丁洋中，深思千古英雄的丹心汗青。我在風蕭蕭兮的易水畔，遙望著一代英豪揚長而去的背影。
你總是不讓我失望。
是你讓我看見干枯沙漠里開出花一朵，是你讓我明白該走就走，不為不相干的事停留，是你讓我學會了如何去愛，去感恩。
與你相遇，好幸福。
有你，真的好幸福，感謝你，讓我的時光在每一秒的流動中變得珍貴而雋永，簡單卻難以忘懷。
初二幸福的作文9
童年是幸福的，童年是快樂的！
童年像風，吹過了，留下情涼；童年如水，流走了，剩下溝痕；童年似歌，唱完了，余味猶存；童年是詩，吟完了，僅存微笑。童年留給我的，是幸福的記憶，當我捧起記憶中的佳，想請它喝時，卻先醉了自己。
陽光為什么如此溫暖？因為它有了普照大地的愛；溪水為什么總是不停地向前流動？因為它有一種向往著江河的、堅持不懈的愛；大海為什么那么浩瀚無邊？因為它有博大無邊包容一切的愛......童年為什么如此天真？因為它有一種幸福得力量。
寂靜的夜，絲絲微風都被寂寞鎖定，佇立窗前，透過昏花的玻璃，愁絲綿亙。搜索遠處的一片燈光，那是童年的溫馨、暖意、幸福與笑語歡歌。
幸福的力量無處不在，童年是幸福的，少年是快樂的，到了青年卻是先苦后甜，所以青年是苦澀里帶著甜。
談起童年生活，誰道海棠依舊，知否，知否，最是幸福好求！在我的童年里，讓我知道了什么是幸福的力量！幸福的力量是有了母親的愛，父親的愛，包含親人的愛。你想一想，如果童年沒有父母親的愛，還有什么幸福的起源�；拘腋５牧α渴窃醋杂诩胰藗兊膼鄣�'力量。假如世界沒有幸福的力量，又何懼有愛的力量呢！可是，童年沒有幸福的話，那么這是一個無味無趣、單調乏味的童年。
愛的力量也是幸福的力量，幸福的力量是無堅不摧的，是充滿愛的世界，一個世界有了幸福的力量，才會有人類相互友愛、敬愛的力量。
初二幸福的作文10
曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。整日以書為伴，拋去雜志，沉浸題海，挑燈苦讀。以為摘金奪銀，就能收獲最美的幸福。膽時間會證明一切，光輝的兵不一定就是幸福的。惟有那些寧靜之人，才能收獲真正的幸福。
還記得一個古事。
一天，媽媽弄丟了一只名貴手表，在房間里翻箱倒柜，很是著急。但一段時間過后，仍未找到。少頃，女兒過來了。得知此事后，女兒便幫媽媽一起找。但她卻與媽媽不同，她并不先急著找手表，而是靜靜地站在那，仔細地聽，循著時針轉動的聲音，就找到了。
當下，不論大人或小孩，不論職工或學生，都在高壓的生活下顯得格外急促，一心只為工資和成績，一昧奔跑。殊不知，他們已錯過最美的風景，空享一時乏味的輝煌。
轉眼間，已度過十幾個春秋，回首過往歲月，我也在忙碌。曾幾何時，有了夢想，便生出了飛天的意念；曾幾何時，有了信念，便為之開始了不斷的努力。在多少年后的某個地方，我輕聲嘆息講往事回顧，曾經，我也有追夢。
曾記否？在那日日夜夜，我徹夜不眠。在書海中游蕩，駕著時光的白駒，一往直前。猶記得，心愿伊始，心潮彭湃。讀詩詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；背單詞時，極光的.夜空色彩斑斕。
這努力終給我?guī)斫袢盏臋C會，看我能否一戰(zhàn)成名。但現在，這儼然已無趣味，因為身心俱憊，又怎會懷有初心。
一直喜歡一句話，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”這是多么至高的境界，就是心如止水。
現在才明白，最輝煌的未必就一定最幸福。而那些看似未必輝煌的，卻熠熠閃光。傍晚，漫步街頭，夕陽西下，灑下一片金暉。沐著梅柳熏染的晚風，放下雜念，閉上眼，盡享著無盡美好。至此，方才知曉：靜下來，也挺幸福。
初二幸福的作文11
你知道嗎？我們的故事要從秋天說起。
是秋天！
那是初二，一切是從那是開始。
每升一級班主任都要換一次座位，這可能是所有老師不成文的規(guī)定。
我想隊伍的后方靠，不想太靠前那樣小動作總會被老師發(fā)現。
很快來到后方于留級下來的女生并站，女生長得還可以，心里正慶幸時你卻與他交換。我知道你是受不了應該與你成為同桌的男生，才與她交換，很可笑不是嗎！而我則也因為沒和那女生成為同桌而討厭你。
本以為我們會在互相拌嘴的時光下分開。沒想到你的每一次說話，都是那么天真，可愛，而我也被你感染了。每節(jié)英語，生物，地理都是在我們聊天的`美好時光中度過。從此你的笑，你的哭，你的怒，你說的每一句話都是那么隨意，而我則深深記在心里。
時間久了漸漸對你產生了感覺，是什么感覺我不清楚，但就是這種感覺，總是在一個人時會想起你本以為時間還有很多，可老師卻把我們分開，心里有種失去了什么，晚上睡覺總會們見你和另一個男士手拉手，哼，夢中也會有思緒，我哭了哭到第二天眼睛酸的睜不開。終于我決定了。
我要賭，讀你心里有我，要賭在不賭我會后悔，雖然已經太遲，但亡羊補牢還不算晚，如果賭輸了。
對不起是我自作多情我會學習忘記你，祝福你，謝謝陪了我一個學期，也讓我感受了這份感覺，我也不知最后是輸是贏。
也許勝負未定我會退學，你要好好學習，考上高中，上大學！
最后，祝你快樂，幸福。
初二幸福的作文12
“幸�！保瑧撘稽c也不陌生，它體現在我們生活中的瑣碎事上，幸福是一杯溫暖的熱茶，你渴了，為你滋潤干喉；幸福是一碗滾燙的熱飯，你餓了，為你充饑肚皮；幸福是一把普通的芭蕉扇，你熱了，為你驅除熱氣……
從小到大，我都被“幸�！卑鼑�，從小時候剛生下來到現在上初二，不知享受到了多少父母的愛，然而，我卻不懂得慢慢感恩，總天真的以為到長大才能回報。直到今天，我也才慢慢領會到可以從日常的小事上來回報我那養(yǎng)育我的父母。剛剛學完《散步》那課，領略到濃濃的親情。決定要為父母做一頓飯來慰勞他們。
放假一到家，我就忙了好久，我先把鍋碗洗了。哎，他們太忙了，連這都來不及刷。回想著腦海里昔日母親為我做飯的樣子，一面按著我特意買的'食譜來做，一面沉浸在往昔的美好回憶中。不知不覺做好了一道菜，一道湯，再按照母親的習慣，又做了幾道菜。我還特定拿了一瓶飲料，幾個酒杯放在桌上，做完這一切，似乎只需要等他們回來就好了，我還沒忘記切了番茄拌糖。
他們回來后看到我做的這一切，十分詫異，待他們洗完手后，坐到桌邊，斟滿飲料，裝了飯，飯菜也許并不可口，但爸爸媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容。瞬間，我的幸福感油然而生。我才領略到原來的幸�？梢赃@么容易。我下定決心，我一定要讓父母享受到原先他們讓我體驗到的幸福。剎那間的幸福讓我懂得了很多很多。
初二幸福的作文13
其實幸福就在身邊，它離我們很近，只是我們沒發(fā)現而已。回想起來，其實沒一次的微笑都是幸福。
身邊發(fā)生的點點小事：與同學的打鬧，與朋友的訴說，與父母的聊天;甚至于和同學的聚會，和朋友的相見，和親人的團聚這都是一種無形的幸福。正是這種無形的幸福推著我們向著光明的未來……
當我哭的時候，在學校，有同學關心著;在家里，有父母安慰著。當我笑的時候，在學校，有同學陪著我笑;在家里，有父母看著我笑。當我孤單的時候，在學校，有同學相伴;在家里，有父母相伴。當我無助的時候，在學校，有同學鼓勵;在家里，有父母支持。
這就是我的幸福，真的很簡單。
幸福就是快樂時的大笑，孤單時的'擁抱，無助時的眼神。還有就是在你難過時為你講笑話逗你開心，在你沒信心時說一句“加油”，在你驕傲時說一句“比以為你有多了不起”。
其實幸福就是知足者常樂。只要你懂得滿足，那你就會發(fā)現幸福就在你身邊。
幸�？梢院艽螅蟮侥憧梢詽M眼熱淚;幸�？梢院苄。〉侥憧梢院鲆曀拇嬖��？墒敲慨斎俗卟铔龅臅r候，每當生離死別的時候，回想起以往的一幕一幕，你會發(fā)現原來曾經是那么的快樂、那么的美好、那么的幸福、那么的……可卻沒有把握住，卻讓它溜走了。任何事都是失去后才會明白，其實想要的非常簡單。就像幸福它一直就你身邊，當生活依然美好的時候，你從來不會想要觸及它，可失去后，想要回到以前找回它，可天知道已經晚了。
幸福就在身邊，只要你擁抱它，你就會發(fā)現，無論是快樂、悲傷、難過里面都夾雜著幸福。
幸福真的很簡單。
它在任何地方。
它在你身邊。
初二幸福的作文14
很喜歡（作家）史鐵生的一句話：“人生如河，事業(yè)如船，而船不是目的，船只有在航行中，才能實現自己的價值�！比松凡豢赡芤获R平川，沒有鋪就的陽光大道，只有曲折的小道，而只有經歷了一路的苦與累，留下彎彎曲曲的腳印，當你回首時，必定充實而快樂。
珍惜過程，延長路程，便是延長幸福。朋友和家人一同外出游玩，他們沒有乘坐方便快捷的公汽卻是徒步。她說，坐公汽可以很快到達目的地，卻不能和家人攜手而行，我們一路走來，除了可以欣賞一路的風景，更有家人的歡聲笑語，何樂而不為呢？無疑，朋友和家人是明智的，因為他們擁有一路的幸福。
珍惜幸福，才能體味其中的樂趣，提升靈魂。一老者獨坐海邊釣魚，他釣的魚都放進了魚簍，等到暮色降臨，他卻將魚放回大海。年青人不解，老人微笑著說：“我不是以魚為目的，只是喜歡釣魚過程中的樂趣�！笔堑腵，人生之中不必只為利益而為之，老人的為事態(tài)度恰與生活中那些為目的而不擇手段的處事態(tài)度是截然不同的，因而收獲更是不同的。正如老人所說，他釣的是一整天的寧靜與樂趣。
珍惜過程，才不會錯過沿途的美麗景色。正如兩人爬山，一人乘直升機徑直到達了山頂，卻發(fā)現山頂一片白茫茫，完全沒有興致；而另一個從山腳一步一步攀登，途中還會駐足欣賞美麗的風景，爬上山頂驚嘆這山的奇特。兩人同樣都登上了山頂，一個直奔目的，一路無所獲，而一步步走來的人，既體驗了爬山的樂趣，也欣賞了美麗景色，過程不同，結果就不同。
人生路上，我們需要細細品嘗，慢慢走來，切不可急功近利，囫圇吞棗，否則只會索然無味。珍惜過程便會收獲一路的幸福、快樂，生活會更加充實。
初二幸福的作文15
四月的微風輕似夢，吹去了花瓣片片落，無邊的細雨親吻著我的臉頰。凝望著飄落的花瓣，竟有一些冷凄，驀然回首，你卻一直在我身旁，有你，真的很幸福。
你永遠都是那么祥和，那一幅幅水墨畫讓我又想起了你。那年我八歲，已然不知你陪我度過了多少個翰墨飄香的午后。只知每逢午后，我便飛奔去你的家，“來了，先去畫吧�！币廊皇悄蔷涫煜さ脑捳Z，可笑的是，我何時認真對待過畫畫這件事，不過是當消遣的罷了。墻上的畫已少了很多，當時的我想起你說過你從來不會賣你的畫，可你還不是……
你正好進來，我好奇地問你：“大伯，你的那些畫呢？說好的'……”未等我說完，你便冷淡地回了我一句：“小孩子管這些干什么�！蔽乙娔氵@態(tài)度“哼”了一聲，繼續(xù)在紙上涂鴉。你并未看我，而是望向窗外。我看著你手里上下翻飛的蓋碗，聞著撲鼻的清香。我一直羨慕你，畫得一手好畫，泡得一手好茶。這時你看著窗外，好似在自言自語又好似在與我對話：“茶的種類很多，味道也各有千秋。做事也有各種方法�！蔽覜]聽進去，依然在亂涂亂畫。你轉過頭，望著我，大聲吼道：“起來，手不準碰到桌子，你看你畫的是什么，遠近不夠明顯，一個人心有多遠，筆就能走多遠，初學者都懂，你卻不知。多久了，現在什么都不懂。孺子不可教也，你還畫什么畫，出去�！�
我氣憤地扔下畫筆，跑回了家，自此從未去過你家，可曾想這竟是永遠的離別。再見，再也不見，最后一面，你平靜依舊，我卻淚眼朦朧。現在的我就算把雙膝深深地陷入泥土里，也不能縮短你我間的距離。
滿天繁星，我堅信最亮的那一顆會是你，一直指引我前行，為我照亮那無邊的黑暗。一路上有你真的很幸福。
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