初二幸福的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二幸福的作文1
幸福像一個調(diào)皮的孩子，總愛和我們躲貓貓，在那細微的地方悄悄開了花。
上個學期，一種流感病毒在我們這里廣泛傳播，自幼抵抗力弱的我也染上了，只得請了一會兒假。卻不知道，這次生病為幸福播了種。在那喧鬧的醫(yī)院里看著那透明的液體通過一個尖銳的銀色小針，扎進我的血管里，又流進我的身體里。經(jīng)過一段漫長的、無趣的時間后，我的身體里增加了四瓶液體的重量后終于可以回到校園了。此時虛弱的被疾病折磨的我仍很開心。
“咚、咚、咚”，三聲敲門聲，隨著一身紅色的語文老師的點頭示意，我緩慢地走進教室。過了一會兒，下課鈴響了。語文老師向我走過來，問道：“好些了嗎？”我點了點頭，心里有種說不出的.感覺。那是高興，還是感動，或是溫暖？“多喝熱水。”“嗯，謝謝老師！”老師對我露出了那“職業(yè)微笑”。忽然，同學們都圍了過來�！鞍嚅L，好點了沒有？”“班長，多喝水！”“班長，照顧好自己�！薄鞍嚅L……”我的鼻子瞬間酸了起來，同學們的愛真的讓我太感動了，身在一個集體中是多么好、多么幸福的一件事！我的心里倍感溫暖，感覺病好像一下子好起來了一樣！沒過一會兒，班主任走進教室，向我這兒走來�！昂命c了？”“嗯�！薄皝�，我給你捏捏！”隨后，老師的十根手指好像在我的頭部跳舞，一會兒跳到這來，一會兒跳到那兒去。這舞步讓我的感覺好了很多�！爸x謝老師！”之后，老師和同學們?yōu)槲已a我沒有聽到的課，真的很溫暖。幸福之花在這細微處盛開了！
幸福之花永遠不會枯萎。只是她在和你捉迷藏呢！只要細心查找，它就在那細微處悄悄盛開。
初二幸福的作文2
吃魚時，媽媽總挑魚頭和魚骨頭吃，而把魚肉留給我吃。這時我就會問媽媽：“您為什么這么愛吃魚骨頭呢？魚骨頭很好吃嗎？”媽媽聽了總是笑瞇瞇地說：“你猜呢？很好吃啊"媽就這么怪，每次問她，她都叫我猜，可我總也猜不透。從此每次吃魚，我都很“自覺”的把魚頭和魚骨頭留給媽媽。但在一次偶然的機會里，我終于明白了其中的.原因。我也為之前的行為感到幼稚。
一個雙休日，我和媽媽到外婆家做客。在吃晚飯時，外婆從廚房里端上來一盤魚，媽媽拿起筷子要夾魚骨頭時，剛好外婆也要夾魚骨頭，結果她們兩人爭了起來。后來媽媽發(fā)話了：“媽，這樣的東西您都吃了兒十年了，今天就讓我一回吧！,外婆說不過媽媽，只好答應了。
外婆和媽媽為什么都那么愛吃魚骨頭呢？這個問題又在我的腦海里打轉了。今天我一定要弄個明白。飯后，我趁著媽媽去廚房洗碗的功夫，我就纏著外婆讓外婆說出原因。外婆起先怎么也不肯說真話。后來我假裝生氣了，她只好說：'’其實魚骨頭一點也不好吃，我也不是很喜歡吃魚骨頭，只是想把魚肉留給孩子們，只要他們吃得好，我這當家長的心里才踏實！”哦，原來是這樣！原來媽媽每次挑我不太喜歡吃的東西，都是為了我呀！媽媽，您好偉大��！
在我心中母愛的幸福感油然而生！
初二幸福的作文3
什么是“幸�！�？是愛情籠罩我內(nèi)心時產(chǎn)生的感覺�；厥淄�，幸福的畫面一幅幅浮現(xiàn)在我眼前。
時間凝固在某一點，我的記憶就此停止。那是星期五下午，這是一個激動人心的時刻。我想回家。上班真的很快，但是我等不及回家了。然而天氣并沒有讓它變美，剛才還是晴空萬里。不經(jīng)意間，雨悄悄地來到了大地。窗外，下著雨，敲打著窗外的一切。
“丁丁……”學校的鈴聲響了，學生們陸續(xù)走出教室，而我卻邁著緩慢而艱難的步子走出教室，來到大門口。天空烏云密布，沒有一絲光亮。烏云遮住了整個天空和我的心。雨夾著風，毫不猶豫地吹著我，讓我無法逃脫這種欺凌。
兩點，三點，十點。我等了三十分多鐘，爸爸沒來，媽媽也沒來。我該怎么辦？我蹲在那里，默默哭泣，就像一只被路邊遺棄的小狗…
突然一個高大的身影向我走來。雨模糊了我的眼睛，打濕了我的睫毛。我定睛一看，是爸爸。是的，是爸爸來接我的！爸爸用粗糙的大手摸了摸我的頭，和藹地說：“為什么留在這里？不冷嗎？”我默然不語，被風雨羞辱的時候慢慢站了起來。可能是呆的時間太長，腿腳僵硬。于是父親讓我把它背在他背上，我就伸出手，抱著父親的脖子，俯在他背上。多寬闊的.肩膀啊，承載著我們家的重量。突然，一股暖流輕松地在我心里種下，撫平了我的不安。倚在父親的背上，溫暖、舒適、無憂無慮。雖然眼里滿是淚水，心里卻暖暖的。
雨還在下，風還在吹，烏云還在聚集。但我不再害怕黑暗，因為父親就像一盞永不熄滅的燈，永遠在我面前保護著我。讓我成為雨中鏗鏘的玫瑰，肆無忌憚地享受風中愛情的浸潤。
初二幸福的作文4
掌聲，是對他人的贊美；淚水，是痛苦的表達；握手，是對他人的尊重；微笑，是對他人的友好。
我從微笑中感受幸福！
小時候，每當我犯了錯的時候：或打破了盤子，或晚點回家，或調(diào)皮搗蛋。父母總是以微笑展現(xiàn)在我的面前，讓我的心靈得以寬慰，讓我沉浸在幸福中。奧，微笑是寬慰，是幸福。
長大了，我上小學了，老師微笑著向我們?nèi)霾ブR的甘霖，微笑著和我們做游戲，讓我們開心，快樂，讓我們在班級這個大家庭中感到幸福。奧，微笑是奉獻，是幸福。
我病了，躺在床上，臉上火辣辣的痛，一陣敲門聲響起。誰呢？同學們和老師。他們來看望我了—一會，老師微笑著為我補習功課；一會，同學們微笑著和我說話，下棋；一會，母親微笑著在一旁為我端水；一會，父親微笑著在一旁為我講故事。我頓時在幸福的海洋里遨游，心里涼茲茲，甜甜的。奧，微笑是照顧與關心，是幸福。
該我演講了，心里有一種莫明的恐懼，腳遲遲不肯踏上講臺。這是，同學們給了我一個深沉的微笑，我踏上去了，不僅踏上去了，而且取得了空前的成功。奧，微笑是鼓勵，是幸福。
做題的時候，遇到一個難上加難的'題。左想想，右畫畫，可還是不會寫。這是，老師走來，微笑著替我解開了心中的疑問。奧，微笑是幫助，是幸福。
原來，微笑代表著一切；微笑代表著幸福。
在作文的最后，我想請評分老師給我一個微笑，讓我溶浸在幸福中。因為這篇作文我也付出了努力與汗水，我也希望收獲幸福的果實—一個微笑。
初二幸福的作文5
嗨，朋友！聽說過一首歌嗎？“我想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我會想到它�！笔前。�，何嘗不是人們向往的地方，家是一個充滿著甜蜜溫馨、幸福的天堂。
就拿我們家來說吧。我們家可就是標準幸福的三口之家喔。在別的家可能一般嘮叨的任務交給了媽媽，可是在我們家卻落在了我老爸的`頭上。
記得有一次，媽媽偷懶，所以老爸做飯，這我可不大同意，你不知道，我老爸做飯可是賊難吃，我曾形容過“我老爸做的菜，端出來老鼠見了都不聞”。就為這話，氣的老爸好幾天都不理我，可能是傷自尊了吧！可我說這幾句話是有根據(jù)的，他炒的菜不熟說有營養(yǎng)，肉燉不爛說趕時間，你說說讓我怎么吃？哎，可苦了我了，每天還得笑臉相迎，生怕傷了他自尊心。最后還是有老媽出馬，才平息了老爸的惱火。而這幾天他又信誓旦旦爭著要下廚，可能是生意好有心情。這不，上周日就非要給我們露一手，可這一次真沒想到還真給給我們一個超大的驚喜。
看著桌上整齊的美味佳肴，我真是不敢相信自己的眼睛，兩菜一湯，土豆絲里配了青椒和胡蘿卜絲，看著就讓人眼饞，紅燒黃花魚點綴了香菜。我簡直不敢相信自己的眼睛，就像在做夢，看見爸爸得意洋洋站在餐桌旁，兩只眼睛里寫滿了神氣。我突然發(fā)現(xiàn)，穿著圍裙的老爸真的好帥。我裝作矜持地坐在餐桌旁，然后輕輕地夾起一塊魚肉，放到嘴里一咬，香味隨著舌尖傳遍整張口，真是色、香、味俱全��！剛要發(fā)表一下意見，只見媽媽風風火火的跑過來，兩眼發(fā)光似的盯著菜，從她的眼神里就可以讀到菜的美味，而且老媽還大喊一聲：“你以后終于可以分擔我的痛苦了！辛苦了，老公�！崩蠇屪詈笠痪湟梦覀�?nèi)曳怕暣笮Α?/p>
這就是我們充滿幸福、溫暖的家。你呢？
初二幸福的作文6
有一種感覺，美麗而奇妙，發(fā)自人的內(nèi)心，這就是幸福感。
有許多人不明白幸福是什么。的確隨著社會的快速發(fā)展人們的物質(zhì)生活越來越豐富，但精神生活卻越來越貧乏。人們變得容易被金錢控制，忽略了生活最美好的東西，發(fā)自人內(nèi)心的幸福感。
走在奶油般濃厚的夏日午后，微風拂過，蕩起了我心中的漣漪，走過一個池塘，卻不料被泥水濺到。的確破壞了好心情，但腳不由自主的停下。想要看眼前這群小孩嬉戲。那群孩子追趕著潑對方泥水，爽朗的笑聲在空氣中回蕩。小孩的臉上，衣服上、手上全沾了污水，可他們毫不在意。終于玩累了，他們便在一旁休息，然后互相嘲笑各自的'狼狽樣�？粗麄儾唤懈卸�，那屬于他們的童年幸福就像退潮的一顆在天地交加中劃出美麗的寧靜之弧。
小時候喜歡握著媽媽溫暖的手，我總能感覺得到由她掌心傳來的關懷與安全，于是很滿足，很幸福。生病時總有一個人坐在床邊守候、喂我吃藥，替我蓋被，于是記憶里生病并不可怕。那是放學可以在門口看到媽媽的身影，便很高興，會飛奔過去抱住她，想向全世界大聲宣布，這是我的媽媽，總是懷念這種簡單而真實的幸福、
在激情與悅智的字里行間，去捕捉生活哲理；在思想的阡陌縱橫里，去體會幸福的本質(zhì)。引用林清玄說過的一句話：生命不在于人的環(huán)境，人的地位，人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活應。
笑是感情的舒展，淚是感情的凈化，心懷幸福的人才永遠幸福。幸福，讓我們一起去感受身邊的幸福。幸福，應該是你心中的一份禪意，悄悄的收藏起來，在靜默無語中相伴一生！
初二幸福的作文7
花與葉相伴直到枯敗凋零；累到筋疲力竭時一句家人的問候；和最在乎的人的節(jié)節(jié)回憶……平凡的人事物雖沒有高雅之美，卻能夠產(chǎn)生一種神奇的反應——幸福。
她每天起得很早，以至于她在我規(guī)定的時間輕聲喚我起床后，看見的全都是她忙碌的身影，待我洗漱完畢她再默默端上熱騰騰的早飯，倒上一杯溫開水。
她很溫柔。但我也明白她每天其實很忙很累，晚上到家時汗水就會順著帽檐滴下。每天我在學校學習函數(shù)和方程式的時候，夏天她在烈日炎炎下?lián)]汗如雨，冬天她在寒冷中頂風冒雪。她說在家里怎么都好說，但在外面是要自己努力的�！拔乙恢倍荚��！泵肯氲竭@些，心中總是會有那么一點泛酸，即使再苦再累，留給我的也只剩下了愛和溫柔，是幸福。
她的肩膀不寬大但是總會在我需要的時候埋藏我所有的淚水和傷感。面對難題時他也會皺眉也會有些許彷徨但卻常對我說“就努力去做吧，總會有方法的�！蔽衣犓脑�，因為她自己就是這么做的。無論生活中的坎坷還是感情上的挫折，她從來都沒有放棄。她用自己的行動告訴我人生的道理：可以哭，但是不能哭到最后。她笑著面對一切，把最好的一切都留給了我。她用巧妙的方法讓我在她的愛中慢慢成長，讓我不再想曾經(jīng)與摯愛親人生離死別的痛苦。我也明白，我早晚會一個人面對生活，但是想起她溫柔的笑和鼓勵的`話，心中就不再風起云涌，變得安靜平穩(wěn)，因為幸福。
平凡的人也有自己的小幸福，別人看來也許會覺得普通至極。但我是我，對我的愛我能明白也會懂。就守護著屬于自己的小幸福，充實地過好每一天幸福的生活，這才是平淡又精彩的生活。
初二幸福的作文8
窗外有汽車輪胎壓過路面的聲音，在充滿陽光味道的屋子里睡上一覺，鬧鐘指針的聲音滴滴答答。幸福的感覺，應如是。
世人大多極力去追求詩與遠方，卻對身邊的花草美景視而不見。與生俱來的，往往被我們所忽略。因為我們不需做出任何努力就擁有了他們。可是，這往往就是問一生中最珍貴的擁有。學會珍惜生活中的點滴，才能感受幸福。
縱使我沒有萬貫家財，沒有傾城美色，沒有驚世才華。但是，擁有自己喜歡的一件事來豐富你，未嘗不是一種幸福。
我喜歡寫作，在筆尖的游走中，唱響永恒的純音，跳起靈魂的獨舞。當無數(shù)纖長美麗的句子從筆中傾瀉時，我覺得我是幸福的。筆尖在紙上劃過的聲音，像黑夜里的花無聲開放。
當我情緒低落苦悶不堪時，你還送給了我一個親密的朋友。她長得很美，像是少年緋紅的臉頰，是山巔燦爛的云霞，是煙波浩渺的青海湖畔，是雪域高原那望不盡的藍色格桑花，她是顏如玉，她亦是顏如玉，她亦是黃金尾。她有個絕美的名字---書。
看東野圭吾把人性的愛與恨寫進書里。看唐七公子如何在逆境中走出，譜寫九州列國的`史詩�？床芪能幍那嚆~葵花在蘆葦蕩上放出十四聲槍響。
我在殷紅如血的汨羅江邊嘆息一位偉人的哀墮，耳畔似奏響了離騷九歌。我在1279的零丁洋中，深思千古英雄的丹心汗青。我在風蕭蕭兮的易水畔，遙望著一代英豪揚長而去的背影。
你總是不讓我失望。
是你讓我看見干枯沙漠里開出花一朵，是你讓我明白該走就走，不為不相干的事停留，是你讓我學會了如何去愛，去感恩。
與你相遇，好幸福。
有你，真的好幸福，感謝你，讓我的時光在每一秒的流動中變得珍貴而雋永，簡單卻難以忘懷。
初二幸福的作文9
童年是幸福的，童年是快樂的！
童年像風，吹過了，留下情涼；童年如水，流走了，剩下溝痕；童年似歌，唱完了，余味猶存；童年是詩，吟完了，僅存微笑。童年留給我的，是幸福的記憶，當我捧起記憶中的佳，想請它喝時，卻先醉了自己。
陽光為什么如此溫暖？因為它有了普照大地的愛；溪水為什么總是不停地向前流動？因為它有一種向往著江河的、堅持不懈的愛；大海為什么那么浩瀚無邊？因為它有博大無邊包容一切的愛......童年為什么如此天真？因為它有一種幸福得力量。
寂靜的夜，絲絲微風都被寂寞鎖定，佇立窗前，透過昏花的玻璃，愁絲綿亙。搜索遠處的一片燈光，那是童年的溫馨、暖意、幸福與笑語歡歌。
幸福的力量無處不在，童年是幸福的，少年是快樂的，到了青年卻是先苦后甜，所以青年是苦澀里帶著甜。
談起童年生活，誰道海棠依舊，知否，知否，最是幸福好求！在我的童年里，讓我知道了什么是幸福的力量！幸福的力量是有了母親的愛，父親的愛，包含親人的愛。你想一想，如果童年沒有父母親的愛，還有什么幸福的起源�；拘腋５牧α渴窃醋杂诩胰藗兊膼鄣�'力量。假如世界沒有幸福的力量，又何懼有愛的力量呢！可是，童年沒有幸福的話，那么這是一個無味無趣、單調(diào)乏味的童年。
愛的力量也是幸福的力量，幸福的力量是無堅不摧的，是充滿愛的世界，一個世界有了幸福的力量，才會有人類相互友愛、敬愛的力量。
初二幸福的作文10
曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛。整日以書為伴，拋去雜志，沉浸題海，挑燈苦讀。以為摘金奪銀，就能收獲最美的幸福。膽時間會證明一切，光輝的兵不一定就是幸福的。惟有那些寧靜之人，才能收獲真正的幸福。
還記得一個古事。
一天，媽媽弄丟了一只名貴手表，在房間里翻箱倒柜，很是著急。但一段時間過后，仍未找到。少頃，女兒過來了。得知此事后，女兒便幫媽媽一起找。但她卻與媽媽不同，她并不先急著找手表，而是靜靜地站在那，仔細地聽，循著時針轉動的聲音，就找到了。
當下，不論大人或小孩，不論職工或學生，都在高壓的生活下顯得格外急促，一心只為工資和成績，一昧奔跑。殊不知，他們已錯過最美的風景，空享一時乏味的輝煌。
轉眼間，已度過十幾個春秋，回首過往歲月，我也在忙碌。曾幾何時，有了夢想，便生出了飛天的意念；曾幾何時，有了信念，便為之開始了不斷的努力。在多少年后的某個地方，我輕聲嘆息講往事回顧，曾經(jīng)，我也有追夢。
曾記否？在那日日夜夜，我徹夜不眠。在書海中游蕩，駕著時光的白駒，一往直前。猶記得，心愿伊始，心潮彭湃。讀詩詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；背單詞時，極光的.夜空色彩斑斕。
這努力終給我?guī)斫袢盏臋C會，看我能否一戰(zhàn)成名。但現(xiàn)在，這儼然已無趣味，因為身心俱憊，又怎會懷有初心。
一直喜歡一句話，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒�！边@是多么至高的境界，就是心如止水。
現(xiàn)在才明白，最輝煌的未必就一定最幸福。而那些看似未必輝煌的，卻熠熠閃光。傍晚，漫步街頭，夕陽西下，灑下一片金暉。沐著梅柳熏染的晚風，放下雜念，閉上眼，盡享著無盡美好。至此，方才知曉：靜下來，也挺幸福。
初二幸福的作文11
你知道嗎？我們的故事要從秋天說起。
是秋天！
那是初二，一切是從那是開始。
每升一級班主任都要換一次座位，這可能是所有老師不成文的規(guī)定。
我想隊伍的后方靠，不想太靠前那樣小動作總會被老師發(fā)現(xiàn)。
很快來到后方于留級下來的女生并站，女生長得還可以，心里正慶幸時你卻與他交換。我知道你是受不了應該與你成為同桌的男生，才與她交換，很可笑不是嗎！而我則也因為沒和那女生成為同桌而討厭你。
本以為我們會在互相拌嘴的時光下分開。沒想到你的每一次說話，都是那么天真，可愛，而我也被你感染了。每節(jié)英語，生物，地理都是在我們聊天的`美好時光中度過。從此你的笑，你的哭，你的怒，你說的每一句話都是那么隨意，而我則深深記在心里。
時間久了漸漸對你產(chǎn)生了感覺，是什么感覺我不清楚，但就是這種感覺，總是在一個人時會想起你本以為時間還有很多，可老師卻把我們分開，心里有種失去了什么，晚上睡覺總會們見你和另一個男士手拉手，哼，夢中也會有思緒，我哭了哭到第二天眼睛酸的睜不開。終于我決定了。
我要賭，讀你心里有我，要賭在不賭我會后悔，雖然已經(jīng)太遲，但亡羊補牢還不算晚，如果賭輸了。
對不起是我自作多情我會學習忘記你，祝福你，謝謝陪了我一個學期，也讓我感受了這份感覺，我也不知最后是輸是贏。
也許勝負未定我會退學，你要好好學習，考上高中，上大學！
最后，祝你快樂，幸福。
初二幸福的作文12
“幸�！保瑧撘稽c也不陌生，它體現(xiàn)在我們生活中的瑣碎事上，幸福是一杯溫暖的熱茶，你渴了，為你滋潤干喉；幸福是一碗滾燙的熱飯，你餓了，為你充饑肚皮；幸福是一把普通的芭蕉扇，你熱了，為你驅除熱氣……
從小到大，我都被“幸�！卑鼑�，從小時候剛生下來到現(xiàn)在上初二，不知享受到了多少父母的愛，然而，我卻不懂得慢慢感恩，總天真的以為到長大才能回報。直到今天，我也才慢慢領會到可以從日常的小事上來回報我那養(yǎng)育我的父母。剛剛學完《散步》那課，領略到濃濃的親情。決定要為父母做一頓飯來慰勞他們。
放假一到家，我就忙了好久，我先把鍋碗洗了。哎，他們太忙了，連這都來不及刷�；叵胫X海里昔日母親為我做飯的樣子，一面按著我特意買的'食譜來做，一面沉浸在往昔的美好回憶中。不知不覺做好了一道菜，一道湯，再按照母親的習慣，又做了幾道菜。我還特定拿了一瓶飲料，幾個酒杯放在桌上，做完這一切，似乎只需要等他們回來就好了，我還沒忘記切了番茄拌糖。
他們回來后看到我做的這一切，十分詫異，待他們洗完手后，坐到桌邊，斟滿飲料，裝了飯，飯菜也許并不可口，但爸爸媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容。瞬間，我的幸福感油然而生。我才領略到原來的幸�？梢赃@么容易。我下定決心，我一定要讓父母享受到原先他們讓我體驗到的幸福。剎那間的幸福讓我懂得了很多很多。
初二幸福的作文13
其實幸福就在身邊，它離我們很近，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已�；叵肫饋恚鋵崨]一次的微笑都是幸福。
身邊發(fā)生的點點小事：與同學的打鬧，與朋友的訴說，與父母的聊天;甚至于和同學的聚會，和朋友的相見，和親人的團聚這都是一種無形的幸福。正是這種無形的幸福推著我們向著光明的未來……
當我哭的時候，在學校，有同學關心著;在家里，有父母安慰著。當我笑的時候，在學校，有同學陪著我笑;在家里，有父母看著我笑。當我孤單的時候，在學校，有同學相伴;在家里，有父母相伴。當我無助的時候，在學校，有同學鼓勵;在家里，有父母支持。
這就是我的幸福，真的很簡單。
幸福就是快樂時的大笑，孤單時的'擁抱，無助時的眼神。還有就是在你難過時為你講笑話逗你開心，在你沒信心時說一句“加油”，在你驕傲時說一句“比以為你有多了不起”。
其實幸福就是知足者常樂。只要你懂得滿足，那你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。
幸�？梢院艽螅蟮侥憧梢詽M眼熱淚;幸�？梢院苄�，小到你可以忽視它的存在�？墒敲慨斎俗卟铔龅臅r候，每當生離死別的時候，回想起以往的一幕一幕，你會發(fā)現(xiàn)原來曾經(jīng)是那么的快樂、那么的美好、那么的幸福、那么的……可卻沒有把握住，卻讓它溜走了。任何事都是失去后才會明白，其實想要的非常簡單。就像幸福它一直就你身邊，當生活依然美好的時候，你從來不會想要觸及它，可失去后，想要回到以前找回它，可天知道已經(jīng)晚了。
幸福就在身邊，只要你擁抱它，你就會發(fā)現(xiàn)，無論是快樂、悲傷、難過里面都夾雜著幸福。
幸福真的很簡單。
它在任何地方。
它在你身邊。
初二幸福的作文14
很喜歡（作家）史鐵生的一句話：“人生如河，事業(yè)如船，而船不是目的，船只有在航行中，才能實現(xiàn)自己的價值�！比松凡豢赡芤获R平川，沒有鋪就的陽光大道，只有曲折的小道，而只有經(jīng)歷了一路的苦與累，留下彎彎曲曲的腳印，當你回首時，必定充實而快樂。
珍惜過程，延長路程，便是延長幸福。朋友和家人一同外出游玩，他們沒有乘坐方便快捷的公汽卻是徒步。她說，坐公汽可以很快到達目的地，卻不能和家人攜手而行，我們一路走來，除了可以欣賞一路的風景，更有家人的歡聲笑語，何樂而不為呢？無疑，朋友和家人是明智的，因為他們擁有一路的幸福。
珍惜幸福，才能體味其中的樂趣，提升靈魂。一老者獨坐海邊釣魚，他釣的魚都放進了魚簍，等到暮色降臨，他卻將魚放回大海。年青人不解，老人微笑著說：“我不是以魚為目的，只是喜歡釣魚過程中的樂趣�！笔堑腵，人生之中不必只為利益而為之，老人的為事態(tài)度恰與生活中那些為目的而不擇手段的處事態(tài)度是截然不同的，因而收獲更是不同的。正如老人所說，他釣的是一整天的寧靜與樂趣。
珍惜過程，才不會錯過沿途的美麗景色。正如兩人爬山，一人乘直升機徑直到達了山頂，卻發(fā)現(xiàn)山頂一片白茫茫，完全沒有興致；而另一個從山腳一步一步攀登，途中還會駐足欣賞美麗的風景，爬上山頂驚嘆這山的奇特。兩人同樣都登上了山頂，一個直奔目的，一路無所獲，而一步步走來的人，既體驗了爬山的樂趣，也欣賞了美麗景色，過程不同，結果就不同。
人生路上，我們需要細細品嘗，慢慢走來，切不可急功近利，囫圇吞棗，否則只會索然無味。珍惜過程便會收獲一路的幸福、快樂，生活會更加充實。
初二幸福的作文15
四月的微風輕似夢，吹去了花瓣片片落，無邊的細雨親吻著我的臉頰。凝望著飄落的花瓣，竟有一些冷凄，驀然回首，你卻一直在我身旁，有你，真的很幸福。
你永遠都是那么祥和，那一幅幅水墨畫讓我又想起了你。那年我八歲，已然不知你陪我度過了多少個翰墨飄香的午后。只知每逢午后，我便飛奔去你的家，“來了，先去畫吧�！币廊皇悄蔷涫煜さ脑捳Z，可笑的是，我何時認真對待過畫畫這件事，不過是當消遣的罷了。墻上的畫已少了很多，當時的我想起你說過你從來不會賣你的畫，可你還不是……
你正好進來，我好奇地問你：“大伯，你的那些畫呢？說好的'……”未等我說完，你便冷淡地回了我一句：“小孩子管這些干什么�！蔽乙娔氵@態(tài)度“哼”了一聲，繼續(xù)在紙上涂鴉。你并未看我，而是望向窗外。我看著你手里上下翻飛的蓋碗，聞著撲鼻的清香。我一直羨慕你，畫得一手好畫，泡得一手好茶。這時你看著窗外，好似在自言自語又好似在與我對話：“茶的種類很多，味道也各有千秋。做事也有各種方法�！蔽覜]聽進去，依然在亂涂亂畫。你轉過頭，望著我，大聲吼道：“起來，手不準碰到桌子，你看你畫的是什么，遠近不夠明顯，一個人心有多遠，筆就能走多遠，初學者都懂，你卻不知。多久了，現(xiàn)在什么都不懂。孺子不可教也，你還畫什么畫，出去�！�
我氣憤地扔下畫筆，跑回了家，自此從未去過你家，可曾想這竟是永遠的離別。再見，再也不見，最后一面，你平靜依舊，我卻淚眼朦朧。現(xiàn)在的我就算把雙膝深深地陷入泥土里，也不能縮短你我間的距離。
滿天繁星，我堅信最亮的那一顆會是你，一直指引我前行，為我照亮那無邊的黑暗。一路上有你真的很幸福。
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