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(推薦)讀書讓生活更美好
讀書讓生活更美好1
小女年方十二，三生有幸與汝結(jié)為友人，自與君初逢以八年有余。
“腹有詩(shī)書氣自華”，吾體會(huì)李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的瀟灑；杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲涼；司馬相如“有一美人兮，見(jiàn)之不忘”的相思；李煜“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的`惆悵。穿梭于各個(gè)時(shí)代，體會(huì)不同詩(shī)詞的愛(ài)恨情仇，吾長(zhǎng)智明鑒，今在古文上如魚(yú)得水，大施拳腳，汝功不可沒(méi)。
吾嘗求古仁人之心，廢寢忘食，終百思而不得其解，汝敦敦善誘，教導(dǎo)吾何為“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。不管過(guò)去或現(xiàn)在，每每在學(xué)業(yè)上遇到困難，汝總不厭其煩，迎難而上，助吾攻克難關(guān)。
母親大人對(duì)吾等之將深感驚喜，時(shí)常問(wèn)：“汝等何時(shí)結(jié)為友人？”對(duì)曰：“自孩兒四歲有余。”又問(wèn)：“汝等感情如何？”對(duì)曰：“一日不見(jiàn)如隔三秋�！碑�(dāng)問(wèn)罷，她總欣慰異常。每每寒舍有客來(lái)訪，夸贊吾時(shí)，也總笑稱吾之友人——汝當(dāng)如諸葛孔明，腦中承載了上通天文，下曉地理的知識(shí)。
然隨年歲漸長(zhǎng)，吾愈發(fā)叛逆，不覺(jué)間竟與汝日漸疏遠(yuǎn)。汝黯然神傷，卻也默默不憂。逝者如斯夫，終在一次應(yīng)試中，吾躊躇滿志后卻鎩羽而歸，無(wú)緣十強(qiáng)。
吾不可置信之余卻又憂傷落寞，故在失意之際，尋汝以求安慰。所幸友人不計(jì)前嫌，謂吾曰：“靜坐常思已過(guò)，閑談莫論人非。”，“一單食，一瓢飲，在陋巷人不堪其憂，回也不改其樂(lè)�！�，“如草之蘭，如玉之瑾，匪曰薰雕，成此芳絢。”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比昊腥艉诎抵械拿鳠�，授吾以人生之道，就吾于茫然失意之中。
君子之交淡如水，小人之交甘若醴，吾等如同伯牙與鐘子期，李白與汪倫，從黃發(fā)小兒至花甲老人，從豆蔻年華到耄耋之年，汝若不離，吾定不棄，汝若有情，吾定有意。
吾之摯愛(ài)——書籍
讀書讓生活更美好2
毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标懹握f(shuō)過(guò)：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這么多人都說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書的話，正說(shuō)明了讀書讓生活更美好。
書，就想一位良師，也像一位益友；書，就像一把打開(kāi)智慧之門的'鑰匙。讀書，讓我知道：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯是那么辛苦地種地，所以我們不要浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物，每一粒米飯都要吃完；讀書，讓我知道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大之后，什么也不能干，那時(shí)候后悔就來(lái)不及了。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣長(zhǎng)大以后，才可以為祖國(guó)爭(zhēng)光啊。
當(dāng)我遇事想放棄時(shí)，書告訴我：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書告訴我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我蜷縮在角落時(shí)，書又讓我領(lǐng)悟到了：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡木吧�。這幾年來(lái)，書教會(huì)了我做人的道理”；書教會(huì)了我遇事想放棄是要堅(jiān)持不懈。
我希望所有人都要讀書，讀書有許多好處喲，如果你不讀書，就會(huì)少了許多朋友。其實(shí)每天花上半個(gè)小時(shí)看書也不會(huì)讓你耽誤什么事。只是當(dāng)你快睡覺(jué)了，拿起床頭的書讀上兩頁(yè)。待你眼皮開(kāi)始打架了，那就該睡了。尤其是對(duì)同學(xué)們，每天用看電視的半個(gè)小時(shí)讀兩頁(yè)書，比什么都強(qiáng)。關(guān)鍵呢，是這種習(xí)慣，而不是到底看什么書，看多久了。所以，以后睡前希望大家看半個(gè)小時(shí)的書在睡覺(jué)。
讀書讓生活更美好3
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
書籍是海洋，我是海中的魚(yú)兒，樂(lè)此不疲；書籍是原野，我就是原野上的馬兒，不曾歇；書籍是天空，我就是空中翱翔的鳥(niǎo)兒，不能自已。
幼年時(shí)期我接觸的，大多是帶有各色插圖的童話書。雖然那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字寥寥無(wú)幾，但母親總能繪聲繪色地把書里的故事讀“活”。從母親的溫音柔語(yǔ)中，我看到了那時(shí)真時(shí)偽的如有魔力般的世界：那兒有夜晚悄悄為孩子們送去美好夢(mèng)境的小精靈，那兒有天真可愛(ài)，對(duì)世界充滿好奇心的小兔子，那兒有機(jī)智勇敢且知錯(cuò)就改的小老鼠……母親柔和的音色，配上童話書快活的筆調(diào)，令我迷醉于其中，無(wú)法自拔。它們伴我一起長(zhǎng)大，把幼小的'我引進(jìn)讀書的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘。
漸漸地，閱讀成了我最大的興趣。
我想，讀書有時(shí)還會(huì)帶給我一些小幸運(yùn)。臨考試前，我剛剛將《名人傳》中的《貝多芬傳》上課鈴就響起來(lái)了，隨機(jī)老師便將卷子發(fā)了下來(lái)。開(kāi)始答題，而卷子上恰好有一道題“請(qǐng)你列舉出一位名人，并寫出他／她的相關(guān)事例”我看后，別提多高興了，大筆一揮便寫好了這題�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛在說(shuō)這題，名人是知道，可是相關(guān)事例，一寫可是“下筆千言，離題萬(wàn)里”了，也就只有我這時(shí)在沾沾自喜了。
閱讀，還可以完成你周游世界的夢(mèng)想。如果你突然好想去某處，那就請(qǐng)你翻開(kāi)書，作者所描寫的所有風(fēng)景猶如從書中躍出來(lái)了，映入眼簾。
從閱讀中，我知道了《駱駝祥子》中，祥子對(duì)生活的無(wú)奈，而墮落成了老舍筆下的“生活垃圾”。從《城南舊事》中，我明白了英子早早就擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。從《朝花夕拾》中，我了解了魯迅童年的趣事……
閱讀，就像一位家長(zhǎng)，它教會(huì)我做人的道理。是閱讀，讓我的生活更美好！
讀書讓生活更美好4
書香，讓城市變得更加美麗；閱讀，讓生活變得更加美好；素養(yǎng)，讓環(huán)境變得更加濃郁芬芳…
一個(gè)社會(huì)是否和諧美好，不僅要看經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，還要看人們精神境界和文化素養(yǎng)，通過(guò)讀書，可以提高人們的思想文化水平。讀書，讓生活更變得更加美好，它能讓煩躁的心靈平緩起來(lái)。記得有一次我的手受傷了，十分疼痛。我當(dāng)時(shí)心情特別的煩躁，一直想發(fā)火。剛好身邊有一本兒書，我就情不自禁地拿著讀起來(lái)。里面的故事太精彩了，我讀的津津有味。不由自主的陷在里面，此時(shí)此刻，我已經(jīng)忘記了疼痛，全身輕松地投入到書的海洋中。在看書的過(guò)程中，我時(shí)而悲傷，時(shí)而歡笑，時(shí)而生氣，時(shí)而憤怒，在書的世界里，感覺(jué)自己就像一只歡快的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，這種感覺(jué)真好��！
不僅如此，讀書還可以豐富自己的文化知識(shí)，增添智慧，他就像一瓶藥水一樣，可以給生病的人們帶來(lái)康復(fù)；可以給孤單的人帶來(lái)慰藉；可以給迷茫的人們帶來(lái)希望；還可以給對(duì)生活絕望的人們帶來(lái)希望；讀書真好，我愛(ài)讀書。此外，讀書還可以控制人們的情緒。我可以大膽的說(shuō)，讀書是世上最有趣的事，在書的.海洋里，當(dāng)你讀到壞人在做壞事的時(shí)候，我就特別生氣，而看到搞笑的事情，我就特別開(kāi)心，書是一座快樂(lè)的富礦，讓生活更加美好！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！眰ゴ蟮拿飨f(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取知識(shí)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
讀書讓生活更加美好，讓我們一生都與好書相伴吧！
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