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    幸福的給予作文

    時間:2024-06-03 13:14:36 話題作文 我要投稿

    幸福的給予作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幸福的給予作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幸福的給予作文

    幸福的給予作文1

      兩個月,本來時光很快,但我過的這兩個月是很漫長的。

      在我7歲的那年,一個嬰兒的哭啼劃破了寂寞天空,是女孩,太好了,我有堂妹了。從此,看護(hù)妹妹的`重任就交給了我,有妹妹真是不好,天天都給他喂奶喂水,終于長大了一些。

      在妹妹7歲那年,我剛好11歲,她天天纏著我“姐姐,姐姐”這么叫,我的耳朵都快要聽出繭子了。

      白天爸爸媽媽去上班,姥姥出去串門了,老爺在商店里,只有我與妹妹在家。她先看了一會兒“小豬佩奇”剛看20分鐘,妹妹就想,吃冰激凌了,非要纏著我給他買。

      但是我絕對不同意,小孩子吃什么冰激凌啊,可她越鬧,我越心煩意亂。就失去理智似的給她買冰激凌。到家已經(jīng)快12點了,吃完冰激凌,我就讓他上床睡午覺了,妹妹還小,必須睡覺,否則今天會沒有體力的。

      終于,妹妹睡著了,這就代表我可以解放了。正當(dāng)我高興的時候,大人們就回來了。妹妹睡得很香,大人沒有把他吵醒。爸爸媽媽回家后都夸我是小能手,能照顧妹妹了。

      兩個月的時光雖然很漫長,但我每一天都過得非常快樂,他讓我明白一個道理,寬容也是一種幸福。

    幸福的給予作文2

      從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點。忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個夠。休息了一會兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請相信我,紙條上的話是真的'。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水!

    幸福的給予作文3

      小時候,我一直認(rèn)為索取是重要的,沒有索取,就沒有了光明,也沒有了希望。我稍稍長大一些后,在一個下著毛毛細(xì)雨的清晨明白了,給予,原來也是幸福的。

      一天早上,我和媽媽打著傘,漫步在雨中。突然,我瞅見路邊的盲道上,有位老爺爺,他拄著一根拐杖,觸碰著前方的地面——他是盲人。

      我有點為他擔(dān)憂:他會不會滑倒?會不會被人撞?我想上前扶他,但是又被一種與生俱來的畏懼心理壓迫住了。

      雨又大了些,我的'心里越來越像裝了一只兔子,“撲通”、“撲通”、“撲通”地跳,攪得我心神不定。

      扶,還是不扶?

      正當(dāng)我猶豫不決的時候,我旁邊突然閃出一個男孩,抓住老人的衣袖,帶著他繞過路前的障礙。我也忍不住上去攙扶他。在觸碰到老人衣袖的一瞬間,我的心底涌上一股甜甜的、暖暖的什么東西。

      我和那個男孩一直把老人攙扶過了馬路。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我和那張素不相識的面孔相視而笑。他心里想的一定也是要保證老人平安過馬路,這樣想來,一切都是那么美好、溫馨。

      男孩走后,我轉(zhuǎn)過頭,迎上媽媽的一雙含笑的眼睛。

      “你終于長大了!彼p輕地說,表情是那么充滿欣慰。

      哦,我明白了。原來幸福不在于索取,而在于給予呀!一股暖流從心底涌出,蔓延在心田……

    幸福的給予作文4

      對于幸福,不同的人、不同的時候,都有不同的理解、不同的'感受。比如:饑餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福;疲勞的人只要能美美的睡上一覺,就是幸福;過生日的時候,家里所有的人圍著我,為我唱著生日歌,那也是幸福。這樣的話,幸福的解釋太多太多。但我認(rèn)為,幸福是什么呢?幸福就是給予。

      記得去年姑媽帶著妹妹、弟弟從美國回來過春節(jié),爸爸、媽媽交給我一項重要任務(wù),就是讓我這個大哥哥帶著他們倆玩。怎么才能使他們玩得開心、快樂呢?

      我想了好多種方案,最后確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好,并給三個賽車裝了新電池,還反復(fù)給他們講賽車的比賽規(guī)則。弟弟剛5歲,賽車發(fā)動機的開關(guān)總是控制不好,我教了他半個小時他才會;妹妹雖然只比我小幾個月,但她看見自己的賽車一落后就急得直哭,我哄了她好多次。就這樣我們?nèi)说馁愜囋谂艿郎夏阕肺亿s,每個人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領(lǐng)下,玩的開心極了!告訴你一個小秘密,有好多次我是故意不得第一名的,因為我是大哥哥嘛!

      給予能給別人帶來快樂和幫助,所以,我說幸福就是給予。

    幸福的給予作文5

      愛如陽光,給人以溫暖;愛如泉水,滋潤人得心田。小小的我一直享受著別人給我的關(guān)愛,感覺十分幸福。那天的活動讓我知道了:給予更是一種幸福!

      6月28日,是一個令我終生難忘的日子。這一天,天上下著傾盆大雨。豆大的雨點打濕了我和媽媽的裙子,模糊了我們的視線,可怎么也阻擋不了我們獻(xiàn)愛心的步伐。我和媽媽早早地來到學(xué)校,參加與貴州礦山小學(xué)的愛心助貧活動。

      我們來到階梯教室。大隊輔導(dǎo)員張老師給我們介紹了那邊的情況:沒有清澈清甜的飲用水;沒有香噴噴的白米飯;沒有漂亮?xí)r髦的衣裳……此情此景,深深地觸動了我小小的心房。

      我牽著媽媽的大手來到了大廳,穿過黑壓壓的`人群,來到結(jié)對對象墻前,但我遺憾地發(fā)現(xiàn):在每個對象上都已經(jīng)貼了名單。于是我們來到了大米認(rèn)購處。

      在認(rèn)購處的后面,早已經(jīng)排起了長長的隊伍。同學(xué)家長們撐著五顏六色的雨傘,他們時而靜靜等候,時而抬頭看看,時而看看手表……看著原來越長的隊伍,我也急急地跟了上去。

      十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,快輪到我了。我側(cè)著身子,往前探頭。我猛地發(fā)現(xiàn):有人認(rèn)購了300斤大米。我心想:我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的錢,認(rèn)購了400斤大米。

      我長長地吁了一口氣。我似乎看見山區(qū)的孩子們正雙手捧著飯碗,甜甜地吃著一粒粒香噴噴的白米飯……

      啊!幸福不僅僅是一種獲得,更是一種給予。今天我終于深深體會到了。

    幸福的給予作文6

      幸福是什么?可能大多數(shù)人會認(rèn)識幸福是得到!其實很多時候給予也是一種幸福。

      記得那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地來到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個消息,第二天馬上去班里組織一些同學(xué),放學(xué)后去幫助老爺爺。

      我們放學(xué)后來到老爺爺家,只見來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我和老爺爺說:“老爺爺,我是隔壁張奶奶的孫女,是來幫您打掃房間!崩蠣敔斦f:“好孩子,謝謝了,真是太感謝你們了,進(jìn)來吧!”我們幾個人進(jìn)了老爺爺?shù)募遥蠣敔數(shù)腵家里很簡陋,還有一些灰塵,我們分工好后,叫老爺爺去休息一會兒,我們便“開工”了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶,我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地,炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王悅悅負(fù)責(zé)。沒一會兒,整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來,我們跑到廚房!巴郏惩豕婷惶搨!”我尖叫了起來,老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了,他的臉上露出了欣慰的笑容,他說:“孩子們,你們真是太好了,我們一起坐下來吃吧!”悅悅給大家每人盛了一碗飯,我們大家沉浸在快樂之中,不知怎么的,幫助人后吃的飯菜總是那么香……

      給予也是一種幸福,因為當(dāng)你給予別人的時候,你自己也收獲了快樂。

    幸福的給予作文7

      天真的孩子說:“如果沒有糖果,世界該是多么的苦澀!”

      優(yōu)秀的歌手說:“如果沒有音樂,歌聲該是多么的蒼白!”

      而我要說:“如果沒有了給予,天地萬物都將黯然失色!”

      給予,看似平常的字眼,卻包蘊了極不平凡的意義。它是無私的奉獻(xiàn),它是慷慨的饋贈。

      給予是幸福的!

      也許,你并沒有意識到我們的生活充滿了給予:一份誠摯地祝福、一聲溫柔地囑咐、一束潔白的花朵、一張漂亮的賀卡……全都代表了一顆顆純潔的`奉獻(xiàn)之心。千萬不要小看了它,它能給人最積極的鼓舞,它能給人最溫馨的慰藉。

      給予是幸福的!

      當(dāng)大自然把春天給予了大地,在“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節(jié),到處可見“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的欣喜;當(dāng)母親把生命給予了孩子,她的眼中盡是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;當(dāng)你把友情給予了朋友,你的心中也一定充滿了快樂,隨口吟出的都是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的意境。

      給予是幸福的!

      正是因為給予帶給了我們快樂,所以我們才是這個世界上最幸福的人。讓我們暢開心扉,慷慨給予吧!愿這個世界永遠(yuǎn)美麗,充滿溫親!友情天長地久,親情歷久彌香!

    幸福的給予作文8

      幸福是什么?幸福是得到滿滿的愛。爸爸下班回家,總會摸摸我的頭,媽媽全心全意地照顧著家庭,得到了暖暖的親情是幸福的;當(dāng)我遇到挫折,有朋友、同學(xué)的鼓勵,得到甜甜的.友情是幸福的;當(dāng)我感到不舒服,扒在課桌上,老師會傳來一句貼心的問候,得到柔柔的關(guān)愛是幸福的。

      不同滋味的幸福把我的心填得滿滿的,我貪婪地享受著幸福的陽光雨露,直到有一天……

      那是一個陽光燦爛的周末,我像往常一樣在自己的房間寫作業(yè)。這時爸爸回來了,他面色沉重,把媽媽叫到一旁,說:“海朵出了車禍,雙腿恐怕保不住了?烊ツ眯╁X,他們現(xiàn)在正需要錢!眿寢尠彦X給了爸爸,爸爸急匆匆地出去了。

      我真不敢相信自己的耳朵,海朵是我的鄰居,長得很漂亮,心地很善良。我原以為她也像我一樣享受著幸福,沒想到她連走路的權(quán)利也被剝奪了,幸福離她漸漸遠(yuǎn)去了吧。

      在醫(yī)生和家人的照顧下,海朵出院了,但是她整天把自己關(guān)在房子里,還沒有從失去雙腿的陰霾中走出來。那天陽光真好,我千哄萬哄,把她推出了房間到外面曬天陽,還時不時跟她講笑話、說故事。漸漸地,她臉上露出了笑容。從此以后,我經(jīng)常陪她解悶,逗她開心;她媽媽去買菜的時候,媽媽就經(jīng)常去照顧她;爸爸出差回來,給我?guī)ФY物也總少不了海朵的一份。兩個家庭,親如一家了。

      看著一天天自信、快樂的海朵,我心中涌動著另一番滋味。哦,原來給予也是一種幸福。

    幸福的給予作文9

      幸福是什么?花朵說:“幸福是在綻放時的美麗!彪r鷹說:“幸福是在藍(lán)天下自由翱翔!倍艺f:“幸福是給予,幫助別人!”

      記得那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地來到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個消息,第二天馬上去班里組織一些同學(xué),放學(xué)后去幫助老爺爺。

      我們放學(xué)后來到老爺爺家,只見來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我和老爺爺說:“老爺爺,我是隔壁張奶奶的孫女,是來幫您打掃房間。”老爺爺說:“好孩子,謝謝了,真是太感謝你們了,進(jìn)來吧!”我們幾個人進(jìn)了老爺爺?shù)募,老爺爺(shù)募依锖芎喡,還有一些灰塵,我們分工好后,叫老爺爺去休息一會兒,我們便“開工”了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶,我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地,炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王悅悅負(fù)責(zé)。沒一會兒,整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來,我們跑到廚房!巴,食王果真名不虛傳!”我尖叫了起來,老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了,他的臉上露出了欣慰的笑容,他說:“孩子們,你們真是太好了,我們一起坐下來吃吧!”悅悅給大家每人盛了一碗飯,我們大家沉浸在快樂之中,不知怎么的,幫助人后吃的.飯菜總是那么香······

      在回家的路上,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于知道了,幸福就是給予,給予就是幸福!

    幸福的給予作文10

      幸福是什么?幸福是得到滿滿的愛。爸爸下班回家,總會摸摸我的頭,媽媽在家全心全意照顧著家庭,得到了暖暖的親情是幸福的;當(dāng)我遇到挫折,有朋友、同學(xué)的鼓勵,得到甜甜的'友情是幸福的,當(dāng)我感到不舒服,扒在課桌上,老師一句貼心的問候,得到柔柔的關(guān)愛是幸福的。

      不同滋味的幸福把我的心填得滿滿的,我貪婪地享受著幸福的陽光雨露。直到有一天……

      那是一個陽光燦爛的周末,我向往常一樣在自己的房間寫作業(yè)。爸爸回來了,他面色沉重,把媽媽叫到一旁,說:“海朵,出了車禍,恐怕雙腿要保不住了?炷切╁X來,他們現(xiàn)在正需要錢!眿寢尠彦X給了爸爸,爸爸急匆匆的出去了。

      我真不敢相信自己的耳朵,海朵是我的鄰居,長得很美,心地很善良,我原以為她也想我一樣可以享受幸福。沒想到她連走路的權(quán)利也被剝奪了,談何享受幸福呢?

      3個月后,海朵出院了,她整天把自己關(guān)在房子里。那天陽光真好,我千哄萬哄,把她推出了房間,到外面曬天陽。跟她講笑話,說故事。漸漸地,她臉上露出了笑容。她媽媽去買菜的時候,媽媽經(jīng)常去照顧她。爸爸出差回來,給我?guī)ФY物也少不了海朵的一份。2個家庭,親如一家了。

      看著一天天自信的海朵,我心中涌動著另一番滋味,哦,原來給予也是一種幸福。

      

    幸福的給予作文11

      天空給予了鷹自由開闊的藍(lán)天,于是天空有了鷹擊長空的幸福;大海給予了浪花寬容無邊的懷抱,于是大海有了波瀾壯闊的幸福;大樹給予了小鳥落腳棲息之地,于是大樹有了傾聽鳥鳴的幸福。

      幸福來自于何方?來自于——給予,兩者之間是相依共存的。

      聽,窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲,是雨在給予生物們最有營養(yǎng)的自然乳汁,它每一次哺育,生物們都會感到母親般給予的幸福。它滋潤著大地的每一片綠色,使大地上的每一片綠色煥發(fā)著青春的活力。雨過天晴,太陽從烏云的屋子里鉆了出來,盡情地散發(fā)著能量,使喝飽了雨水的生物們享受著陽光浴。它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞,給人一種優(yōu)美的視覺感受。

      父母給予了我們生命;給予了我們傾聽美的耳朵;給予了我們欣賞美的眼睛;給予了我們感受美的心境。我們無時無刻都在享受著幸福。

      老師給予了我們渴求知識的`翅膀,讓我們在知識的天空里盡情地翱翔。語文課上,老師用通俗易懂的語言,帶領(lǐng)我們享受語言文化的魅力;英語課上,老師用流暢的口語帶我們走進(jìn)另一個國度假,讓我們了解異國他鄉(xiāng)的人情風(fēng)俗;數(shù)學(xué)課上,老師帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,讓我們盡情享受數(shù)字的神奇與奧秘。老師給予我們無窮無盡的知識,我們是幸福的。

      給予是幸福的,讓我們給予別人幸福,讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧!

    幸福的給予作文12

      幸福是什么?你是否也一直在追求,在尋找?那就讓我來告訴你:幸福其實就在身邊,那就是一一父母給予的愛!

      幸福就是當(dāng)你提出幼稚的問題時,他們耐心的回答;幸福就是你開心的時候,他們陪你一起笑;幸福就是你傷心時,他們陪你一起憂愁。我就是個幸福的孩子!那是在六年前的一個夏夜,父母都在進(jìn)行繁忙的工作。我因年級小而貪玩,躡手躡腳地走到父母身邊大喊一聲:“。 眹樍烁改敢淮筇。打斷了他們的討論,本以為他們會和平常一樣跟我玩鬧,出乎意料的`是我反被罵了一通,只好灰溜溜地跑回房間。心想:是不是從今天開始他們就都不愛我了呢?心灰意冷的我小腦瓜子里忽然閃過一個想法測試父母。這時我便坐在風(fēng)扇前邊喝冰水邊吹風(fēng),真叫一個“透心涼”終于我達(dá)到了目的:感冒!此次已是凌晨一點鐘,在平時我都要來個“夜貓出洞”可這日卻沒有。父母見怪便來房間查探,摸了我的額頭,簡直太燙了,就要火山爆發(fā)了!父母已顧不上是凌晨一點鐘,背上我趕忙到醫(yī)院,聯(lián)系院長和護(hù)士為我進(jìn)行治療,第二天我便恢復(fù)了健康,父母卻在病床前守了一夜,疲勞的在病床旁睡著了。

      這便是幸福一一父母給予的愛!不知道在你的心目中幸福又是什么呢?

    幸福的給予作文13

      一個陽光明媚的下午,我們早早就放了學(xué)。我踏著輕快的腳步,哼著歌曲去公交車站坐車,好不容易等來了123路公交車,我如離弦的箭一般沖進(jìn)公交車,搶了個位子坐下來,開始愜意地欣賞著窗外的黃昏美景。

      到了實驗小學(xué)站,一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、拄著拐杖的老爺爺蹣跚著上了車。這時車廂里已經(jīng)沒有座位了,老爺爺只好站在車后門那里。我心里想:好不容易才搶到位子,我才不要給他讓座呢,反正車上還有那么多人,他們一定會給老爺爺讓座的,輪不到我這個小孩吧。于是我裝作沒看見他,扭頭繼續(xù)欣賞窗外的風(fēng)景。

      一陣風(fēng)吹過,把我胸前的紅領(lǐng)巾吹到我的臉上,感覺癢癢的.,紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你算什么少先隊員,連最基本的尊老愛幼,為他人讓座的禮儀都沒有,你根本不配戴上我!”我頓時覺得臉上火辣辣的,羞愧極了,忙站起來,對老爺爺說:“爺爺,爺爺,您來我這坐吧!崩蠣敔斝Σ[瞇地說:“真是個懂事的孩子!好,好,爺爺坐!迸赃叺陌⒁滩挥傻贸抑秉c頭,微笑著看著我,我的心里頓時涌起一股從來沒有過的幸福感覺。又一陣微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾再次迎風(fēng)飄到我臉上,好像在說:“這才是個合格的少先隊員,把我系在你的脖子上對我來說也是一種幸福!毕氲竭@,我不由開心地笑了。

      這就是我的幸福。我覺得,無論你給予別人多么少,無論你給予別人多么遲,只要你給予了,那么你就一定能感到快樂幸福!

    幸福的給予作文14

      “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向幸福的彼岸……”每當(dāng)聽到這首美麗的童謠,我就想起了童年時,依偎在父母身旁的情景。家是一個避風(fēng)的港灣,給予了我快樂、關(guān)愛、鼓勵,但其中給予我最多的,還是幸福。

      那天下午放學(xué),我哭著跑回家,撲進(jìn)布絨娃娃的懷里,爸爸悄悄來到我身后,把我抱起來,輕輕擦拭我臉上的淚珠,耐心的在我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲中知道了事情的原委,開始慢慢與我講道理,“你想啊,那位同學(xué)也不是有意的呀!他先在肯定后悔得連腸子都悔青了呢!你就原諒他吧?”“嗯!”我的心情又好了起來,媽媽又端來一杯茶,我頓時像被好運氣碰到了,幸福得不得了。

      當(dāng)我拖著疲憊不堪的身子踏入家門時,一切看來都是那么熟悉:那亮亮的電燈,那潔白的墻壁,那豐盛的`飯菜,那親切的問候,我突然感覺有種滿足;當(dāng)我為考試不好或為傷心事而流淚時,在我面前的總有媽媽鼓勵的微笑——很美,爸爸自信的表情——很帥,還有一杯香濃的牛奶——很香,香在口中,甜在心上。原來家的幸福是一種滿足,一個微笑,一個自信的表情和一杯香濃的牛奶……

      我現(xiàn)在深深地感到,自己的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽,自己的家庭是天下最幸福的家庭,爸爸、媽媽不僅給予我們父愛、母愛,還給予了我很多、很多,最多的就是幸福,我仿佛又聽到了那首童謠,“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向幸福的彼岸……”

      家庭給予我了幸福,太多的幸福。

    幸福的給予作文15

      幸福是什么?每個人的理解都不同,而我的幸福,就是學(xué)會了給予。

      記得2007年暑假,嬸嬸送了我一套“福娃”,這是我一心想得到的禮物。為了它,我不知向媽媽軟磨硬泡了多少回,F(xiàn)在,我終于得到它了,心中的喜悅真是無法用言語形容。

      可是,沒開心幾天,就發(fā)生了一件令我特別為難的`事。鄉(xiāng)下姨奶奶的孫子因為得了闌尾炎來鹽城做手術(shù)。手術(shù)前一天晚上,他哭著、鬧著要他爸爸、媽媽給他買套“福娃”。可他們家的條件不好,就連這次做手術(shù)的錢也是向親戚借的,所以他爸爸媽媽怎么也不肯給他買,小弟弟就不停地哭鬧。我看到這一幕,想到了我的“福娃”,“這可是我想了好久才得到的東西,要不要送給小弟弟呢?”我的腦中“給”與“不給”的念頭一直不停地作戰(zhàn)。但小弟弟傷心的樣子實在讓人心疼,最后,我還是決定“犧牲”一下,跑回家把我的那套福娃拿來送給他。媽媽知道了,笑著說:“我女兒真好!”

      福娃拿來了,小弟弟立即停止了哭泣。然后,他還送給了我一只自己疊的紙鶴表示感謝。

      現(xiàn)在,那只紙鶴仍擺放在我的書櫥中。是它,教會了我給予是一種幸福!

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