關(guān)于給予是幸福的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的給予是幸福的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
給予是幸福的作文 篇1
對(duì)于幸福，不同的人、不同的時(shí)候，都有不同的理解、不同的'感受。比如：饑餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福；疲勞的人只要能美美的睡上一覺，就是幸福；過生日的時(shí)候，家里所有的人圍著我，為我唱著生日歌，那也是幸福。這樣的話，幸福的解釋太多太多。但我認(rèn)為，幸福是什么呢？幸福就是給予。
記得去年姑媽帶著妹妹、弟弟從美國(guó)回來過春節(jié)，爸爸、媽媽交給我一項(xiàng)重要任務(wù)，就是讓我這個(gè)大哥哥帶著他們倆玩。怎么才能使他們玩得開心、快樂呢？
我想了好多種方案，最后確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好，并給三個(gè)賽車裝了新電池， 還 反復(fù)給他們講賽車的比賽規(guī)則。弟弟剛5歲，賽車發(fā)動(dòng)機(jī)的開關(guān)總是控制不好，我教了他半個(gè)小時(shí)他才會(huì)；妹妹雖然只比我小幾個(gè)月，但她看見自己的賽車一落后就急得直哭，我哄了她好多次。就這樣我們?nèi)说馁愜囋谂艿郎夏阕肺亿s，每個(gè)人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領(lǐng)下，玩的開心極了！告訴你一個(gè)小秘密，有好多次我是故意不得第一名的，因?yàn)槲沂谴蟾绺缏铮?/p>
給予能給別人帶來快樂和幫助，所以，我說幸福就是給予。
給予是幸福的作文 篇2
天真的孩子說：“如果沒有糖果，世界該是多么苦澀呀！”
優(yōu)秀的歌手說：“如果沒有音樂，歌聲是多么蒼白啊！”
而我要說：“如果沒有給予，天地萬物都將黯然失色。
給予看似平凡，卻包含了極不平凡的真諦，是無私的奉獻(xiàn)，是慷慨的饋贈(zèng)，亦是精神和靈魂的升華。
每次假期，是放松的時(shí)刻，亦是成長(zhǎng)的良機(jī)。在這個(gè)假期里收獲了很多。
過年的那幾天，幾乎是天天在大伯家里，大伯的孩子也就是我的堂弟讓我在這個(gè)假期里收獲了不一樣的感動(dòng)。
這天，伯伯嬸嬸忙，弟弟便拉著我去陪他買一些零食，回來時(shí)，我大包小包提了好多，由于我好吃懶做，便我累的氣喘吁吁。到家時(shí)便不堪重負(fù)地倒在床上。還沒反應(yīng)過來，弟弟便拿了幾包零食跑出去。一會(huì)兒，弟弟又跑回來，給了我?guī)装闶常冶静幌矚g吃，他說：“爺爺奶奶給了，現(xiàn)在是你的�！蔽液荏@訝，他竟然在我們幾個(gè)姐妹中選擇的是我，我以為他又會(huì)自己霸著獨(dú)自享受，這次卻出乎我的意料。我說了他一句“真懂事”？他回答說：“爸爸說過，懂得分享是好孩子……”我感受頗多。
忽然想起孔融讓梨的故事，那也是一種給予。我拿起一包零食轉(zhuǎn)身也給了奶奶，奶奶非常高興的對(duì)我說：“好吃嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。這使我又羞愧又感傷。
是的.，給予是幸福的。
其實(shí)，生活中充滿了給予，一份誠(chéng)摯地祝福，一聲溫柔的囑咐，一束潔白的花朵，一張漂亮的賀卡，一張真誠(chéng)的微笑……。全都代表了一顆純潔的奉獻(xiàn)之心，它能給人最積極的鼓勵(lì)。它能給人最溫馨的慰藉。它是失敗的希望，是沮喪的曙光，是心靈的感動(dòng)。它是冬日里的陽光驅(qū)走寒冷，沐浴陽光；它是春天里碧綠遍野的一抹，隨處可見花兒里的那般紅艷；它是母親把生命給予孩子，滿眼盡是“慈母手中線，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。當(dāng)你把友情給了朋友，你的心中也一定充滿了快樂、幸福。
是的，給予是幸福的。
正是這種給予給我們帶來了快樂，所以我們才是這個(gè)世界最幸福的人，讓我們敞開心扉，慷慨給予吧！愿這個(gè)世界永圓美麗，充滿親情，歷久彌香，注滿友情，天長(zhǎng)地久。
給予是幸福的作文 篇3
幸福是什么？花朵說：“幸福是在綻放時(shí)的美麗。”雛鷹說：“幸福是在藍(lán)天下自由翱翔�！倍艺f：“幸福是給予，幫助別人！”
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我興高采烈地來到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺，身體還算硬朗，只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個(gè)消息，第二天馬上去班里組織一些同學(xué)，放學(xué)后去幫助老爺爺。
我們放學(xué)后來到老爺爺家，只見來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我和老爺爺說：“老爺爺，我是隔壁張奶奶的孫女，是來幫您打掃房間�！崩蠣敔斦f：“好孩子，謝謝了，真是太感謝你們了，進(jìn)來吧！”我們幾個(gè)人進(jìn)了老爺爺?shù)募�，老爺爺�(shù)募依锖芎?jiǎn)陋，還有一些灰塵，我們分工好后，叫老爺爺去休息一會(huì)兒，我們便“開工”了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶，我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地，炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王悅悅負(fù)責(zé)。沒一會(huì)兒，整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來，我們跑到廚房�！巴�，食王果真名不虛傳！”我尖叫了起來，老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了，他的臉上露出了欣慰的笑容，他說：“孩子們，你們真是太好了，我們一起坐下來吃吧！”悅悅給大家每人盛了一碗飯，我們大家沉浸在快樂之中，不知怎么的'，幫助人后吃的飯菜總是那么香······
在回家的路上，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于知道了，幸福就是給予，給予就是幸福！
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