創(chuàng)意讓生活更美好作文15篇[通用]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
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創(chuàng)意讓生活更美好作文1
小的時候，我的腦子里就有著許多的“鬼點子”，在燈泡里養(yǎng)小魚啦、在魚缸里放小零食啦、把窗簾包在小貓身上當晚禮服啦……
就這樣，我不僅成為了大家的“開心果”，還變成了人們眼中的“創(chuàng)意家”。
我總是嘗試著把想象出來的、生活中的創(chuàng)意畫下來。和西瓜一樣小的房子里住著花精靈、在巨大的書上睡覺的小男孩、在大人的肚子上跳來跳去的仙子……一切創(chuàng)意都可以在紙上畫出來。
我可不是家里唯一喜歡創(chuàng)意的人！我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。有一次，我的文具盒壞了，媽媽安慰我說：“沒事，我來幫你做一個筆筒�！薄班拧蔽液芷诖龐寢屛刮易龅�'筆筒。媽媽找來了一個剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下的部分剪下來，放在旁邊xx晾干，再將布料按照瓶子下半部剪下，準備膠水、針線。把膠水擠在瓶子下半部圍一圈，將布裹上再用針線縫上，這樣家庭版的筆筒就完成了。
我的媽媽還會用牛仔布做錢包呢！她首先取出一條廢棄的牛仔褲，在上面畫出錢包的輪廓，接著用剪刀裁剪下來，錢包外側(cè)完成了，該做內(nèi)測了，媽媽照葫蘆畫瓢，將內(nèi)側(cè)裁剪下來，媽媽又拿出針線開始縫補內(nèi)外二層，媽媽細心地縫著錢包，時間剛過五分鐘，一個牛仔錢包就“誕生”了，我夸贊媽xx手可真巧。
創(chuàng)意，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文2
創(chuàng)意，是人類發(fā)展的前驅(qū)，人們之所以強于其它生物，正是因為思想和創(chuàng)意。我曾看到過一句話：“人，再運動能比獅子還強壯嗎？可獅子早已不是人的對手了，這正是因為人類有思想、有創(chuàng)意。”
創(chuàng)意無處不在，哪怕一絲偶然閃過腦海的創(chuàng)新意識、新穎思維，都是創(chuàng)意。沒有創(chuàng)意，人類就不會進步，創(chuàng)意推動科技發(fā)展，使人類世界更先進。我也是一個有創(chuàng)意的學生。
那天，我看見清潔車掃地時，遇到一些大型垃圾就無能為力了，禁不住心生疑問：有沒有什么辦法能使清潔車在對付各種垃圾時都能將它們“歸入囊中”呢？想到這里，我趕忙奔回家，拿起模型擺弄起來。用什么才能對付大型垃圾呢？用叉子？用鏟子？還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里？
實驗結(jié)果表明，叉子、鏟子、吸盤都有局限性。我看看自己的.手，忽然一個念頭閃過腦海：人的手可以抓住任何東西，能不能裝一只機械手呢？這樣機器不就可以任意抓放物品了嗎？經(jīng)過多次實驗，我終于成功做成了“多功能清潔車”，這是多少創(chuàng)意思想的結(jié)晶啊！
若卡爾·本茨沒有創(chuàng)意，世界上就不會有汽車；若錢學森沒有創(chuàng)意，中國就不會強大；若愛迪生沒有創(chuàng)意，我們又怎能在明亮的教室里學習呢？這一切皆為創(chuàng)意而生。創(chuàng)意使人們科技進步，創(chuàng)意使人們生活便捷。人們怎可一日無創(chuàng)意乎？
人若沒有創(chuàng)意，只是一臺盲目工作的機器；人若沒有創(chuàng)意，只是一潭不曾流動的死水；人若沒有創(chuàng)意，只是一個汽車空殼，永不前進。思想與創(chuàng)意，是一個人生活中不可缺少的部分。
加油！讓我們一起用自己新穎的思想共同打造一個美好燦爛的時代吧！
創(chuàng)意讓生活更美好作文3
創(chuàng)意是人類發(fā)展的前驅(qū)，人類之所以強于其他生物，正是因為思想和創(chuàng)意，我曾經(jīng)看到這樣過一句話，人在運動能比獅子大象還強壯嗎？可獅子早已不是人的對手啦，這正是因為人類有思想有創(chuàng)意，所以才能站到獅子難以企及的高度，創(chuàng)意讓生活更美好。
創(chuàng)意無處不在。哪怕一絲偶然，閃過腦海的創(chuàng)新意識新穎思維都是創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意，人類就不會進步，創(chuàng)意推動科技發(fā)展，使人類世界更加先進，我認為我也是一個有創(chuàng)意的學生。那天我看見一輛清潔車掃地時遇到一些大型垃圾就無能為力，禁不住心生疑問，有沒有能使清潔車在對付各種垃圾時，都能將他們納入囊中呢？我拿起模型擺弄起來，用什么才能把更大更多的垃圾鏟起來呢？用叉子用鏟子還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里，實驗結(jié)果表明，無論叉子鏟子吸盤都有局限性，我看看自己的手，忽然一個創(chuàng)意閃過腦海，人的手可以抓住各任何東西，能不能裝一只機械手呢？這樣機器不就可以任意抓放東西了嗎？雖然有點天馬行空，但經(jīng)過多次實驗，我終于做出了一輛迷你模型車的.藍圖，這是多少創(chuàng)意思想的結(jié)晶啊。
若卡爾本次沒有創(chuàng)意，世界上就不會有汽車，若萊特兄弟沒有創(chuàng)意，世界上就不會有飛機，若錢學森沒有創(chuàng)意，中國就不會強大弱。愛迪生沒有創(chuàng)意，我們又怎能在明亮的教室里學習呢？這一切皆為創(chuàng)意所生，創(chuàng)意是人們科技進步，創(chuàng)意使人們生活便捷，人們怎么可以一日沒有創(chuàng)意？若沒有創(chuàng)意，人們只是一臺盲目工作的機器人，若沒有創(chuàng)意，只是一談不曾流動的死水，人若沒有創(chuàng)意，只是一具空殼，永遠不能前進，思想與創(chuàng)意是一個人生活中不可缺少的部分。
創(chuàng)意讓生活更美好，讓我們用自己的新穎思維打造一個美好燦爛的時代吧。
創(chuàng)意讓生活更美好作文4
創(chuàng)意，就像一位神奇的魔術(shù)師，變出了許多令人意想不到的花樣；創(chuàng)意，就像突如其來的生日禮物，給人帶來無窮的驚喜；創(chuàng)意，就像無邊無際的天空，給人以奇妙的遐想……
我們的生活離不開創(chuàng)意，它讓生活更美好。記得有一次手抄報比賽，花了一天的時間，我的手抄報終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲，一邊收拾工具。可就在這時，我一不留神，一只還沒蓋蓋子的紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來，正好掉到了完工的手抄報上，顏料滴了下來，手抄報上頓時出現(xiàn)了一個豆子般大小的`紅點，在旁邊綠樹綠草的襯托下格外醒目。怎么辦？怎么辦呢？我心急如焚，明天就得交作品了，重新畫肯定來不及呀！難道一天的努力就這樣白費了？我不甘心，相信總會有辦法解決的，于是便趴在書桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對了！不是有個成語叫“綠樹紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進行補救。為了不顯得太突出，我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時上交。幾天之后，結(jié)果出來了，我竟然得了一等獎。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的驚喜！
還有一次，我見家中的一個角落里放著幾個空瓶子，便通過手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱贊。
創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進了一個嶄新的世界，讓我們的生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文5
創(chuàng)意就像爆發(fā)的小宇宙，令人驚喜，所以創(chuàng)業(yè)讓生活更美好。
創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師，能千變?nèi)f化，創(chuàng)意就像五彩繽紛的火焰，能給人帶來無窮無盡的驚喜，創(chuàng)意更像遼闊無邊的天空，能給人留下許多奇妙的假想……
創(chuàng)意事出其不意的他令我活的多一份精彩。在一次美術(shù)比賽中比賽的主題是“秋天的腳印�！痹诩磳⑼旯ね款伾臅r候，我不小心再畫紙上印了一個大大的手印，那時我心急如焚， 好好的一幅畫就這樣被毀壞了，可是仔細一看那個惹禍的手掌印像一棵大樹而且是藍色的，不過秋天的樹葉都是黃色的吧！最后我竟然拿了一等獎，創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，他時常會給我們帶來驚喜，那是一種閃光的震撼，也是思維的碰撞，智慧的對接。
創(chuàng)業(yè)是出其不意的'，他不會使我們的生活變得枯燥，反而會使生活更美好。在這次學校的創(chuàng)意活動中許多同學都運用自己的智慧制造出一個個新穎而環(huán)保的手工品。平時在電視上看見人們制造的高科技產(chǎn)品造福人類，我也感到十分欣慰，人們竟有如此強大的創(chuàng)造力，創(chuàng)意在我們生活中越來越發(fā)揮著重要的作用。
創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)我們走進了另一個世界，一個嶄新的世界，一個精彩的世界。
創(chuàng)意讓生活更美好作文6
炎熱的盛夏，我去了姥姥家過暑假。一天，我坐在床上吹著空調(diào)，吃著冰棍，看著電視。姥姥要出門，臨走前對我說：“過一會兒把小雞關(guān)進籠子里，這太陽太毒，小雞會生病的！”我接到命令后馬上去執(zhí)行。
在太陽下，地面被烤得都能煎雞蛋了。我頂著太陽，忍著腳下的炎熱，追著小雞，讓他們快點回籠子�？尚‰u們好像故意與我作對似的，在我面前跑著，卻偏不進籠子。追了幾分鐘，便大汗淋漓，汗珠不住的'往下掉，衣服幾乎濕透了，緊貼著身體難受死了！
“哼！不回籠子是吧？行，你們就在這太陽下曬去吧，本姑娘不陪你們玩了！”我邊狠狠地說著邊跑回房間去洗了澡。
洗完澡后，人頓時清爽許多。我又吃了根冰棍，降降火。“姥姥回來后會不會生氣呀？當時我答應(yīng)得響亮，可現(xiàn)在還沒完成。我食言了�！蔽倚南�，“哼！臭雞們，等著！我一定要把你們趕進籠子。不！這回啊，我要你們自己乖乖進籠子！”
我打算“食誘”。我把雞籠移到屋檐下，找了幾個紙箱過來，把紙箱剪成紙板搭在雞籠上，遮住強烈的陽光。又去房間找出我畫畫用的顏料，挑好色用畫筆涂在紙板內(nèi)部。畫上藍天、草地，再畫了幾只小雞。然后把水和食物提到雞籠內(nèi)。又在雞籠那里面撒了一些稻谷。最后從冰箱里取了一些冰塊放在雞籠里�！肮〈蠊Τ桑 蔽倚Φ�，“我就不信，這么舒服的地方不待，你還想去哪里？”
果不其然，小雞似乎懂我的意思了，不一會兒就有小雞試探著走進雞籠。接著，一只，兩只，三只，……所有的小雞都乖乖地回了籠。我異常得意，關(guān)上籠門，拍拍手道：“小樣！跟我斗？再等上幾年吧！”
你看！因為一時的創(chuàng)意，免了我在酷暑中奔跑，免了我再一次滿頭大汗。所以，創(chuàng)意怎么不能讓生活更美好呢？
創(chuàng)意讓生活更美好作文7
在生活中，我們都會遇到一些不方便或不盡如人意的地方，而開動腦筋，讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣，越冒越多，會讓我們的生活變得更加美好和便捷。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造，它也許很微小，卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男?chuàng)意。
以前，我們家旅行時充電很不方便，因為我們自駕游要走的路很長，車上只有一個充電的插口，而導(dǎo)航的手機耗電量又很大，這個插口只能一直給固定的手機充電。
有一次，我們?nèi)胰ゾ耪瘻希谕局�，到處都是奇花異草，清澈見底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨特的美。媽媽一會探著身子拍攝車前的景色，一會扭過頭來拍右側(cè)的風景，不停地變幻拍攝角度和方向，媽媽舉著手機，好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆，要把所有美景都收入她的相機，她在為發(fā)朋友圈儲備彈藥。就在這時，屏幕一黑，手機沒電了，媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”，唉聲嘆氣：“真是太讓人心煩了！”
后來，我們在淘寶上買了一種插頭，這種插頭只需要一個插口就行了，但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭，這些可以供任何一種品牌的手機使用。既可以省去充電口少的麻煩，又能解決沒帶充電線和對方品牌不一樣、無法充電的煩惱，真是一舉兩得！媽媽每次都很高興：“創(chuàng)新真是帶給我們很大的'方便啊！”
其實，創(chuàng)新只不過是把你生活中的麻煩事盡力解決掉，但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個洞，可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢；一個杯子，在下面裝上一塊磁鐵，卻可以通過吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外；帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個橡皮頭，卻可以解除學生忘帶橡皮的苦惱，每當我想到這些，心里便產(chǎn)生無限的感慨。
創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智，使生活質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)意讓我們的生活更美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文8
創(chuàng)意，像一位神奇的魔術(shù)師，變出了許多令人意想不到的物品；創(chuàng)意，就像突如其來的生日禮物，給人帶來了無窮的驚喜；創(chuàng)意，就像無邊無際的天空，給人一種神奇的遐想……
我們的生活離不開創(chuàng)意，它讓生活更美好。記得有一次畫手抄報的時候。終于畫完啦！我一邊哼著輕快的小曲，一邊收拾工具，可就在這時我一不留神，把一只沒有蓋好蓋子的紅色水彩筆顏料盒打翻了，顏料從我手指縫里流了出來，正好滴在那剛完工的手抄報上，手抄報綠樹綠草上頓時出現(xiàn)了一個豆子般大小的紅點，在綠樹綠草的`襯托下格外醒目。怎么辦？怎么辦呢？我心急如焚，明天就得上學了，重新畫肯定會來不及呀！難道，難道一下午的努力就這樣白費了嗎？我不甘心，我相信總會有辦法解決這個大問題的。于是我便趴在書桌上認真的冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃，對啦！不是有一個詞語叫做“綠樹紅花”嘛！既然也是紅色的，那就不妨小紅點變成小紅花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進行“補救”，就為了不顯得太突出，我還特意在周圍也畫了一些同樣的花兒。果然，第二天去上學的時候，我被老師表揚了，還得到了同學一眾稱贊。
還記得有一次，我見家中的一個角落有幾個空瓶子。我便用一把剪刀，先從中間把瓶子給剪開，再在瓶子中放“億”點點泥土，最后再放幾朵小花，就成了一件漂亮的藝術(shù)品，得到了家人和同學們的稱贊。
創(chuàng)意，源于人們無窮的想象，它帶領(lǐng)著我們走向一個嶄新的世界。創(chuàng)意，讓生活更加美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文9
這世上只有創(chuàng)意才能讓生活更美好。有許多很奇特的發(fā)明，讓人很舒適，感到很新奇。也會有許多人想出一些奇特的創(chuàng)意。
創(chuàng)意是一個很寶貴的東西，因為我可以證明：我有一個朋友，她的想法很奇特，總是能想出一些稀奇古怪的事物來。
有一次，我去她家玩。一進屋子就發(fā)現(xiàn)那里擺著幾樣奇特的東西，別向他詢問。他得意的說：我家的貓?zhí)B皮了，總是趁大家不注意的'時候跑出來，于是我就想起了幾個奇怪的小玩具。是這樣用的，她跑出來之后就把這些小玩具扔過去，他家的貓，便會好奇地玩弄它，趁它不注意的時候，便可以輕手輕腳的走過去，將它制服。我聽了以后便想他的思維很獨特，與眾不同。
第二天，我們學的是古詩。那天跟其他時候一樣，要提問詩意。于是老師在提問關(guān)于《宿建德江》的詩意時，許多同學高高地舉起了手，包括我的朋友。突然老師點到他的時候，他說他所說的答案與眾不同，他說的有一點：太陽都回家了，江面上只剩我一個人孤獨的留在這里。這個答案令我大吃一驚，我想他的思維確實很獨特。
我認為這世界上的確需要他那樣思維獨特的人，也只有創(chuàng)意，能讓生活更加美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文10
創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師，能千變?nèi)f化；創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火，給人帶來無窮的樂趣和驚喜。創(chuàng)意讓人心情愉悅，讓生活更美好。
一天，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——用樹葉進行創(chuàng)作。一聽到這個消息，我既激動又興奮，一回到家，我就找了個紙盒，興高采烈地告訴媽媽一聲，馬上就出門去采集樹葉了。抬頭看天，被夕陽染紅的天空漸漸暗了下來，這絲毫不影響我撿拾樹葉的心情，撿了各種各樣的樹葉，我借著太陽下山時最后一絲光，跑回了家。
我要做的是草裙玩具。草裙玩具要用的材料需要寬大的樹葉（ 得留下葉柄）、訂書機、小串珠和膠水。我拿起寬大的樹葉，把肥大的梧桐葉輕輕一彎，就成了一個長長的草裙啦！突然發(fā)現(xiàn)我好像差點什么，我又拉上爺爺下了樓，讓爺爺幫我找材料，找完了，我趕緊回家照著制作步驟做了起來。第二步把枯黃的樹葉卷成錐形，然后在重疊處，用訂書機訂好，再找一顆小串把它穿在樹葉的`葉柄處，然后在葉柄處穿好珠子，最后插上一片小樹葉，做玩偶的頭部。為了讓樹葉更牢固涂上膠水固定，第四步用毛發(fā)卷成頭發(fā)和手臂，加上裝飾眼睛、嘴巴、小珠子，再裝飾口和心，一個活靈活現(xiàn)的草裙就完成了！
做完一個后，覺得一個草裙它有些孤獨，于是又幫它多做了幾個不同的草裙玩偶，給它做朋友，能聚在一起跳草裙舞啦！我望著桌子上，自己做的草裙玩偶，開心地笑了。創(chuàng)意讓我感到快樂無比。如果誰沒有真正體驗過創(chuàng)意開心，那是一種遺憾。
創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它讓我們進入了一個精彩的世界，它讓我們的生活變得更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文11
有人曾問我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？
創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來，這就是創(chuàng)意�！�
創(chuàng)意，是天馬行空的想象。
去年暑假的`一天，我獨自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的樂高，便動手拼了起來。這對我來說，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當我不知從何下手時，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動”。說干就干，不久之后，成品便出現(xiàn)在我的眼前：那威風凜凜的樂高小人身上，纏了十一個彩燈。而小人頭上，則是固定了一個電扇。每當打開樂高小人背后的開關(guān)，那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的風扇，則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動起來。在我十一歲生日時，由于沒有蠟燭，我的小人就派上了用場。聽見家人贊許的話語，看見家人驚嘆的目光，我不禁開心地笑了。
現(xiàn)在，我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我：“創(chuàng)意是什么？”我就會告訴那個人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關(guān)鍵一步�！�
創(chuàng)意讓生活更美好作文12
創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進；它是人類靈魂的設(shè)計師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的`參天大樹，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。
生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語文辦公室，待到我們來到辦公室時，竟發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來，這時，我來到老師辦公桌后面的書柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個特別有創(chuàng)意的東西；這是一個用開心果皮粘成的筆筒，這是多么可愛；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對是精品！
記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個東西從天而降，飛到了我的頭上，我把它拿下來，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個非常有意思的東西。原來這是一個紙飛機，有一個氣球粘在上面，飛的速度可快了，我向飛機飛來的地方望去，原來是一所幼兒園飛來的，我想應(yīng)該是小朋友扔來的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。
創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文13
讀書，讓生活美好；旅行，讓生活美好；種花，讓生活美好。可我覺得創(chuàng)意能讓世界變得更美好。
愛迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾制作了炸藥，這些都是他們的創(chuàng)意和努力得到的，我們都說：“天才是99%的汗水和1%的靈感構(gòu)成的，而1%的靈感比99%的汗水更加重要。”所以，創(chuàng)意，讓世界更美好！
我也有許多創(chuàng)意�；蛟S10年后，我們點餐不需要服務(wù)員了。如果你想要買東西，可能會跑來一個機器人，送給你一個話筒，你只需要對著話筒說你想要買些什么，機器人就會很快幫你做出來�；蛟S端菜也不需要人了，或許只是在短短的幾秒鐘內(nèi)就可以做出讓人垂涎欲滴的`飯菜，把菜放入傳送帶，他就會把菜很快地運過來。新鮮、方便、快捷，或許這就是美好的生活吧。創(chuàng)意，讓生活更美好！
我還有創(chuàng)意�；蛟S5年后，我們的教師會被機器人代替，機器人會像老師那樣講課，監(jiān)督是誰在講話、偷偷吃零食、玩手機，或許機器人的思路會比老師的還要好。創(chuàng)意，會讓世界更美好！
機器人可能會代替許多，現(xiàn)在許多地方都能看到人工智能的身影，這些機器也是人的智慧和創(chuàng)意制造出來的。
不光光是機器，紙的發(fā)明，筆的發(fā)明還有許多學習用品，生活用品都是人們智慧的結(jié)晶，如果我們不思考不創(chuàng)造，生活就會原地踏步，甚至倒退，我為生活在一個愛創(chuàng)造愛思考的國家而自豪，所以我覺得：創(chuàng)意，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文14
生活就像一盞白開水，平淡無奇卻不可或缺，而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料，讓我們的生活更加有滋有味，豐富而美好。
在我們的學習生活中，一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來說一說的是，我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的星期五，放學前的最后一節(jié)課，是一節(jié)十分有趣的課。那是因為老師幫這星期違反班規(guī)的人，做了一個“驚喜”箱，讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。
“驚喜”箱里有各式各樣的懲罰，比如：跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌，這些懲罰是多么有趣��！黃振希我們班出了名的秒哭、吵鬧，但他也有好處，樂于助人地幫助老師干活。但這個“驚喜”箱卻是他的末日了。
我為什么說“驚喜”箱是他的末日呢？這是有原因的。因為他在課堂上、排隊的時候、吃飯的時候，講了許多話，要連抽五次，但他有4個懲罰不重復(fù)，有一個是背謝恒陽做了十個深蹲。不可能只有黃振希抽了，王星抽到了海草舞，王星還不會做，還是張俊帶著他一起做的，十分有趣！錢志鵬抽到了做廣播體操，這也十分有趣的。本來劉銳鵬先抽到了唱流行歌的`，但劉銳鵬最后哭著說“為什么要我第一個呢？”然后老師就叫王星、錢志鵬先來的。放學了，就讓他下一次再唱了！
聽說，“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰！你想試一試嗎？我可不想，因為那是違反我不甘心，相信總會有辦法解決的，于是便趴在書桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對了！不是有個成語叫“綠樹紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進行補救。為了不顯得太突出，我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時上交。幾天之后，結(jié)果出來了，我竟然得了一等獎。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的驚喜！
還有一次，我見家中的一個角落里放著幾個空瓶子，便通過手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱贊。
創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進了一個嶄新的世界，讓我們的生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文15
我們的生活中離不開創(chuàng)意！正是有了創(chuàng)意，我們才會有電子產(chǎn)品；正是有了創(chuàng)意，才會有各式各樣的美食；正是有了創(chuàng)意，我們才會畫出科幻畫總之，創(chuàng)意讓生活更美好！
還記得在幾周前，老師給我們留了一篇小說作文，習作要求是展開想象，圍繞主人公展開寫出人物心理活動和情節(jié)吸引人。我一點思路也沒有，這使我抓耳撓腮，半個小時內(nèi)我找了許多作文書籍做參考，但是還是沒思路。
這時，媽媽走過來提示我：“你從生活中找，會有很多思路，你可以把許多你感興趣的事拼成一個小說�！蔽颐靼琢藡寢屨f的話，認真的想了一會兒后，立刻有了思路。一個、兩個、三個一個接一個，我的'腦子都快裝不下了。寫作文的時候，我聯(lián)系了我窗外的風景、我的偶像名字、我的家人和我想做的事。首先，我把窗外飛舞的落葉定為小說的環(huán)境，把我偶像的名字簡寫定為小說主人公的名字。其次，我想到我一直想自己回家，而爸爸不厭其煩的告訴我，路上會有人販子。于是，我把這件事定為小數(shù)的情節(jié)，爸爸自然成了另一個主人公。就這樣小說的情節(jié)、環(huán)境、人物都定好了，我開始奮筆疾書。
一周后作文發(fā)下來了，我看了一眼作文本，非常激動。因為作文本上寫了一個火紅的31分。我不僅得到了附加分，還得到了在班級公眾號里展示的機會！
創(chuàng)意讓生活更美好！
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