生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
我的奶奶總是給我講他們那個年代的故事，她總是拿出那個泛黃的相冊夾，滿是褶皺的手翻過一頁又一頁，在奶奶的敘述中，他們的故事是這樣的。
奶奶指著一張黑白照片，上面的人模糊的幾乎看不清。只能看出那幾個人手里拿著什么東西在吃，奶奶是這么跟我說的：“看這個，這個是我們一家人最難熬的時候，我記得是我的父母親都失去了工作，爺爺還生著病，你想想，那時候可是戰(zhàn)爭年代，在平常吃一頓飽飯都不容易，更別提這種時候了。”
奶奶微微嘆了一口氣，繼續(xù)往后翻，我隨著奶奶的目光停留在了一張全家福上，照片上每一個人站的十分端正，臉上都洋溢著笑容，奶奶笑著跟我說。
“這個我記得特別清楚，那天我們?nèi)壹s好去照相，但是那天突然下了特別大的雨，我們就一人在頭頂上頂了一件大衣，好不容易到了照相館才好不容易排上隊照的這么一張黑白照�！�
我被提起了興趣，跑去問爸爸他們那時候的生活。
“我們小時候啊，孩子們經(jīng)常逃課，幾個人結(jié)伴玩去了，我們小時候沒有電子產(chǎn)品，就是和同學(xué)彈玻璃珠。再說吃的那個時候的爆米花真的是童年的最愛了，人家會喊一聲爆啦！我們就捂緊耳朵，聽到蹦的.一聲，緊接著就能聞到爆米花的香味……”
我坐在窗邊，想象著爸爸和奶奶那個年代的故事，再看向窗邊的繁榮景象，到底是什么讓我們的生活變得更美好？看著大街上的車流，一座座摩天大廈，還有各種高科技的設(shè)備。
我突然明白了，是科技，科技讓我們的生活從清貧到富有，從原來的夜不能寐，到現(xiàn)在的安心生活，科技讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
小時候那個懵懂的小孩，現(xiàn)已成為一個小伙子，是什么在我成長時給我?guī)椭哪�？是書�?/p>
我是一個沉迷于幻想、小說的人�；孟�，讓我的生活多姿多彩；小說，使我變得無比開朗、樂觀。我喜歡書，我愛文學(xué)，更愛《兒童文學(xué)》。
我第一次接觸《兒童文學(xué)》，是在一次游戲中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟纏著我們，要捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲，弟弟找。我想：躲哪兒好呢？就書櫥吧！想好后，我悄悄鉆了進去。陽光透過那縫隙，只見排放整齊的書架上，安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》，翻開幾頁，不禁入了迷，我便愛不釋手。游戲進行了好幾回合，也不見我的.蹤影。哥哥拉開了書櫥，只見我蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著書……
《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個個童話，跌宕起伏；那一篇篇小說，意味深長，令我回味無窮。
閱讀，讓我眼界開闊，成為知識的“小富翁”；閱讀，讓我的生活更加充實，更加精彩。
生活更美好作文 篇3
陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽；大地孕育著生機，所以萬物要感謝大地；雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。
學(xué)校的校訓(xùn)是感恩，所以老師一直強調(diào)我們要感恩。可是我始終不理解它的含義，直到經(jīng)過思考后，我才明白了它的真正含義。
早上，我要遲到了。一只腳剛要踏出家門，媽媽拉住我，說：“早上不能不吃飯，拿到牛奶路上喝�！蔽医舆^牛奶，馬上沖下樓。路上，我一邊快步走向?qū)W校，一邊四處張望，看還有沒有同學(xué)，突然一抹亮色吸引住了我的目光，是環(huán)衛(wèi)工人，只見他手上拿著一把大掃帚，不斷揮舞著，把落葉趕到一旁，干凈的地面露了出來。
我正想著，到校門口了。我心里暗叫不好，連忙沖進學(xué)校。過馬路時，幾個家長志愿者護送著我們幾個學(xué)生。旁邊的.車輛自動停下，為我們讓行。到大門口了，遠遠的，我看見校長和幾個老師站在校門口，微笑著向同學(xué)們致意，我們依次還禮。早上的風(fēng)這么涼，一直站在校門口可怎么行？
終于，到班門口了。老師正在領(lǐng)讀，我連忙坐到位置上，攤開語文書，心里十分疑惑，看了眼表，才發(fā)現(xiàn)自己看錯時間了——這個毛病真得改。
放學(xué)回家的路上，我想起媽媽忙碌的身影；環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動；家長志愿者的微笑；校長和老師們點頭致意；老師領(lǐng)讀的聲音，
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