實(shí)用的生活更美好作文（集合）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
養(yǎng)植物就像養(yǎng)小孩一樣，它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使，環(huán)繞在我們身邊，我們就像操碎心的家長(zhǎng)一般關(guān)心照顧它們，它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。
我本是一個(gè)不太喜歡花草的`孩子，可偏偏老師選我當(dāng)綠化組組長(zhǎng)。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人，于是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水，可我也不知道澆多少，只好都澆一點(diǎn)兒，回家后開始一盆花一盆花的查找資料，我找完后總結(jié)了管理方法，可第二天早上一看，一片黃色，什么情況，“�。 蔽业募饨新晜鞯搅苏麄�(gè)過(guò)道里�！癗O，我的花，死了十三盆�！鳖D時(shí)，水珠在我眼珠里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)止了自己的流淚，望了望花草，有的枝繁葉茂有的根斷草連，甚至枯的枯黃的黃。
我并不灰心，反而相信自己可以救活它們，重振旗鼓后，買了些花草樣差不多的麻繩，又準(zhǔn)備了幾雙一次性筷子，開始幫扶了起來(lái)。
先把筷子插在耷拉下來(lái)的花的周圍，再用繩子一捆扎，然后澆點(diǎn)水，我做了一個(gè)又一個(gè)。下午，同學(xué)們很是吃驚，是誰(shuí)做的呢？真好看！不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“當(dāng)然是汪芮岑！”教室里迅速七嘴八舌地傳開了，我感到很欣慰，因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果，得到了大家的認(rèn)可，花草也活了。后來(lái)這些花草一直活到了那學(xué)期結(jié)束，一直給我們奉獻(xiàn)著綠和氧氣。
養(yǎng)花，它讓我的生活變得安靜快樂(lè)，我愛(ài)養(yǎng)花。
生活更美好作文 篇2
微笑，是一縷陽(yáng)光，給我們光明和希望；微笑是春雨，滋潤(rùn)我們的心田；微笑是良藥，給我們的心靈療傷。微笑，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)的動(dòng)作，卻能讓人感到無(wú)窮的`溫暖。
記得有一次，那是一個(gè)很寒冷的秋天，我穿得很少，外面狂風(fēng)大雨風(fēng)刮得“嗚嗚”的響。只記得我出去買一些東西，回到家時(shí)，全身都濕透了，腿凍得直哆嗦，手腳都失去了知覺(jué)，然后，兩眼一黑就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，爸爸在我身旁熬藥。我原本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：你怎么穿那么少就出去了？你知道我有多擔(dān)心你嗎？可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，爸爸微微一笑，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，說(shuō)：“藥熬好了，趕緊趁熱喝了吧�！闭f(shuō)完，他便把碗端到我跟前，正是那微微一笑，讓我鼓起勇氣，一口便喝光了，我覺(jué)得藥一點(diǎn)也不苦，反而還有點(diǎn)甜甜的，心里有股說(shuō)不出的滋味。爸爸的微笑給了我無(wú)窮的溫暖。
前幾天，我像往常一樣坐公交車上學(xué)，進(jìn)到公交車后，我搶前找了個(gè)座位坐下，可過(guò)了幾站，車上的人越來(lái)越多，座位卻越來(lái)越少，這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，慢慢地走過(guò)來(lái)，其他人也沒(méi)有讓座，我便主動(dòng)站起來(lái)讓座，對(duì)老奶奶微微一笑：“老奶奶，您坐吧�！薄爸x謝你，好孩子。”老奶奶笑逐顏開。這件事也讓我明白了微笑是多么重要。
讓我們用微笑拉近人們的距離，讓世界更加美好。微笑讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
20xx年5月1日，世博會(huì)在我國(guó)上海舉辦，這次世博會(huì)的主題是：“城市，讓生活更美好�！苯陙�(lái)，世界不斷發(fā)生災(zāi)難，：山洪爆發(fā)，地震，缺水等等等等。這次世博會(huì)，向人們展示了怎樣環(huán)保，怎樣能減少二氧化碳的排放……
中國(guó)館是采用了先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)，通風(fēng)性能良好，還運(yùn)用了許多太陽(yáng)能技術(shù)。中國(guó)館的`頂部，外墻都裝有太陽(yáng)能電池，以確保提供強(qiáng)大的能源，中國(guó)館景觀設(shè)計(jì)層面，加入了循環(huán)自凈要素。屋頂設(shè)計(jì)了雨水收集系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)雨水循環(huán)使用，利用雨水來(lái)澆灌花草，道路沖洗；在地區(qū)館南側(cè)的大臺(tái)階水景觀和南面園林設(shè)計(jì)中，引入了小規(guī)模人工濕地技術(shù)，利用人工濕地的自凈能力，在不需要大量用地的前提下，為城市局部環(huán)境提供生態(tài)化的景觀。
倫敦館是一個(gè)建筑碳排放量為零的場(chǎng)館。倫敦館中的餐具通過(guò)降解之后也可以發(fā)電，還能做生物肥料，是真正可實(shí)現(xiàn)變廢為寶。
世博會(huì)上展示了運(yùn)用節(jié)能減排，環(huán)保等科技，向人們展示了能減輕地球母親負(fù)擔(dān)的科研成果。我相信，未來(lái)一定會(huì)更加美好！
讓我們一起說(shuō)：“城市，讓生活更美好！”
生活更美好作文 篇4
有人問(wèn)我，“愛(ài)是什么？”不宜籠統(tǒng)地回答，可能是家庭的溫馨，可能是情侶間的甜蜜，可能是朋友間的關(guān)懷，也可能是在社會(huì)中的感動(dòng)。
我自以為，我是一個(gè)很幸福的人。
在家庭中，父母相親相愛(ài)，兄弟姐妹間和諧共處。父母對(duì)我疼愛(ài)但不至于溺愛(ài)，但也不失嚴(yán)厲地教導(dǎo)；姐姐、弟弟關(guān)心我，我們互幫互助；爺爺奶奶身體健康，所以，在我的家庭里，有著和諧的氛圍。
在學(xué)校里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家和睦相處。
在社會(huì)中，我也曾倍感溫暖。有一次在街道散步， 我正陶醉于江邊之夕陽(yáng)。這時(shí)，我看到了一個(gè)風(fēng)燭殘年的'盲人，在馬路邊徘徊，他應(yīng)該想過(guò)馬路，可被喧鬧、嘈雜的汽笛聲讓他不敢往前。這時(shí)我本應(yīng)出于好心去幫助他的，可卻因礙于面子而不往前一步去幫助他。就在這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走近了他，跟他說(shuō)了幾句，想要扶他過(guò)馬路。我看她甚是小心，攙著老人往前走并跟他說(shuō)著話，我看見那個(gè)老人露出了久違的微笑看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里錯(cuò)綜復(fù)雜。我為她感到驕傲，為自己感到羞愧。從那以后，我便決心要做一個(gè)播撒愛(ài)的人，因?yàn)樯鐣?huì)有愛(ài)。
你說(shuō)我幸福嗎？我怎能不幸福呢？你也幸福吧？世界上并不缺少愛(ài)，缺少的是你如何去感受愛(ài)。有時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)，有人覺(jué)得沒(méi)什么，有人卻倍感幸福。這是為什么？這是因?yàn)楹笳吒萌グl(fā)現(xiàn)、體會(huì)愛(ài)。
愛(ài)，在我們周圍。那么，從現(xiàn)在開始，摒棄憂愁，用心去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)�，付出才能得到回�?bào)，因?yàn)�，�?ài)能使生活更美好！
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