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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-11-20 10:44:19 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      我喜歡閑暇時(shí)坐在陽臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味著書帶給我的快樂與美好。

      每到周五放學(xué)回家,我就會(huì)隨手從我的書架上掏出一本書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)做書中的主人公,與其他角色一起討論難題。

      有一次我放學(xué)歸來取過《童年》這一本書,孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時(shí)間,整個(gè)人仿佛沉入書中,無法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管媽媽怎么叫我也無濟(jì)于事,我也只會(huì)回答:“好的`,快了快了!”等我把這本書看完時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,只好草草吃點(diǎn)面包,開始寫作業(yè)。

      還有一次,我坐車去繪畫班,可路比較遠(yuǎn),于是我坐媽媽的車后就從書包里拿出了一本書《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來,誰知一看就是20分鐘。后來上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂,我的心里依然是甜滋滋的。

      讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了大問題!

      有一次做晚飯時(shí),媽媽不知道吃什么,就問我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書,媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!

      還有一次是爸爸舉辦了一個(gè)小型家庭的成語競賽會(huì),我和爸爸在比賽成語競賽時(shí),他有好幾題都不會(huì),我立馬報(bào)出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂開了花兒!

      你說,讀書是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

    生活更美好作文 篇2

      文明,讓生活更美好。文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值,人們追尋城市文明的過程,也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過程。我市現(xiàn)正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動(dòng),對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)問題進(jìn)行整治,探索文明創(chuàng)建長效機(jī)制,不斷提升公共文明水平,讓市民共享城市文明成果。

      迎國慶、迎大運(yùn)、提升城市公共文明水平,中國人讓文明之風(fēng)吹遍了中國的每個(gè)角落,讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念,而是市民生活中切切實(shí)實(shí)的行為規(guī)范和自覺追求。我們國家是一個(gè)新興的發(fā)展國家,來自五湖四海的創(chuàng)業(yè)者們,在長期的生產(chǎn)生活中形成了自己的文化氛圍和文明風(fēng)尚。無償獻(xiàn)血,“我不認(rèn)識(shí)您,但我謝謝您”,為自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出愛心;做義工,“送人玫瑰、手有余香”,讓這個(gè)原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨;文明乘車、文明出行,讓這個(gè)現(xiàn)代化城市的交通更順暢、生活更方便;在讓座、微笑服務(wù)等點(diǎn)滴中,傳送溫情和友愛,讓人在喧鬧都市中找回內(nèi)心的平和與寧靜……正是這一股股文明之風(fēng),讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定,讓我們的家園更加安全和宜居,讓我們的城市更有秩序、更富效率。

      美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造,文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng)。近來,全國上下開展了豐富多彩的'城市公共文明建設(shè),走千戶家庭的入戶調(diào)查、第二屆文明出行活動(dòng)、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動(dòng),掀起一個(gè)又一個(gè)熱潮,使文明行為深入人心。越來越多的市民關(guān)注、認(rèn)同公共文明,并自覺成為文明行為的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者,成為城市文明的重要推動(dòng)力量。但是,我們也要看到任何文明的發(fā)展和進(jìn)步,都要靠社會(huì)付出長期艱苦的努力,絕不是一天兩天就能完成的。面對(duì)市民日益增長的需求,我們的城市公共文明建設(shè)任重道遠(yuǎn),還有許多陳規(guī)陋習(xí)需要克服,還有不少不文明行為需要糾正,像亂張貼等重點(diǎn)難點(diǎn)問題,需要我們加大執(zhí)法力度,杜絕不文明行為再發(fā)生。同時(shí),要著眼長遠(yuǎn),根據(jù)城市發(fā)展和市民生活的需要,探索城市公共文明建設(shè)的長效機(jī)制,讓文明更加簡單易行,讓文明之路走得更快更遠(yuǎn)。

      城市文明和諧,生活幸福美滿,是每個(gè)市民的愿望。文明之路,你我同行,讓我們把文明建設(shè)之路變成造福市民的美好生活之旅。

    生活更美好作文 篇3

      有一段時(shí)間,我擁有了一切,但在一瞬間,我又變得一無所有。

      ——題記

      初見時(shí),您手持一本語文書,神色嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上?吹贸觯虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等,您讓我們準(zhǔn)備了一沓,我略微吃驚。

      慢慢了解,才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲,個(gè)性急切,不喜拖拉,總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過,課下的您很慈祥,是個(gè)連生氣發(fā)怒都會(huì)顧及學(xué)生感受的人。

      每天,您想盡一切辦法給我們傳授知識(shí)。我們作文差,您就給我們印出一份又一份的作文,讓我們寫了一篇又一篇……考試時(shí),這些練筆總能助我一臂之力。以前,您喜歡占體育課給我們講作文講試卷,大家不滿,開始吐槽。您得知后立即改變做法,還了體育課,卻把自己的休息時(shí)間擠出來,給我們講課。您從不覺得累,反而說很開心。但誰又知道,在我們不理解、不進(jìn)步時(shí),您嘆息過多少回,又在多少個(gè)夜晚,想著補(bǔ)救的辦法。

      考試前夕,時(shí)間緊迫,您會(huì)在午休講講考試要點(diǎn),又留下充足的時(shí)間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流,漸入夢鄉(xiāng)。

      可是,開學(xué)了,我端坐在教室里盼著您的身影,眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間,我感覺失去了擁有的一切。

      我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生,再也聽不到您批評(píng)我們,再也看不到那本語文書上您的`字跡,再也感受不到您對(duì)我們的關(guān)心。不知還有沒有人,會(huì)在每一次考試前提醒我們注意事項(xiàng)。老師,是您對(duì)我們太失望,自己選擇離開了嗎?我心里不斷地難過著,心頭有很多根刺,在一下下地扎著。

      再次看到您給我們的祝福語時(shí),我就像一朵花,當(dāng)花瓣落下的時(shí)候,其實(shí)它并沒有死,等風(fēng)把它輕輕抬起,又重重摔到地上的那一刻,花才真正死掉了。心中的那眼水,干了。

      真正的離別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是在那一個(gè)和平常一樣的清晨,那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。

      任滄海桑田,星辰斗轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。

    生活更美好作文 篇4

      每當(dāng)我們提到環(huán)保這個(gè)詞的時(shí)候,出現(xiàn)的畫面不是撿垃圾就是種樹,而環(huán)保二字,并非如此狹隘,它是一種健康生活的方式。

      環(huán)保是什么?無疑字面解為環(huán)境保護(hù),每當(dāng)我們提到它總是覺得這是一種行為。

      我認(rèn)為,非也。這是一種生活方式,為何我說這是一種生活方式,首先,環(huán)保不獨(dú)立于生活存在,即生活中的一些行為符合環(huán)保,而只是流于表面這并非環(huán)保。對(duì)我而言,環(huán)保它作為一種方式存在于我的思想中,這是一種想當(dāng)高的境界,而我們普通人應(yīng)該怎么辦呢?

      它應(yīng)該是一種警覺,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,往往會(huì)有警覺,但有時(shí)我們不會(huì)因此停下去做這件事。而當(dāng)我們意識(shí)到這種信號(hào)的時(shí)候,我們其實(shí)應(yīng)該向后考慮。當(dāng)我們想跨過草坪去追公交的時(shí)候,我們可以試想是否必須踩它呢?試想如果每個(gè)人都去踩,它的美感將會(huì)極大地被破壞。這樣細(xì)想,或許能夠使其他的人也會(huì)受到感染呢?我覺得是的。

      可是哪里見得如此做了能讓生活變得更加美好呢?我們細(xì)想不難理解這件事,無論我們做什么不利于環(huán)境的事,最后必然會(huì)影響到自身,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)環(huán)境里,我們對(duì)這個(gè)環(huán)境做的好的壞的,最后我們也將是是收益者或是受害者。當(dāng)我們的環(huán)境進(jìn)入了一個(gè)良性的循環(huán),我們不斷地收益也有利于環(huán)境,何樂而不為呢?

      而我們所要做的可能只是將草稿紙用兩面,將垃圾分類,它們雖然可能需要一些時(shí)間,而我們應(yīng)該不會(huì)因此而損失巨大,如果我們懂得積水成淵,積善成德的道理。那么這些簡單的小舉動(dòng),會(huì)使整個(gè)人類獲得巨大的`好處。

      一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是單薄的,我們應(yīng)該用自己的因?yàn)槿ジ嬖V周遭的人,環(huán)境保護(hù)并不是一種形式,我們在做有利于自己的事。

      當(dāng)我們做到這些,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)這可能也會(huì)帶來一些直接的經(jīng)濟(jì)利益,也會(huì)帶來一種健康的生活方式,那么環(huán)保無疑會(huì)使生活更加美好。作文

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