生活更美好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文 篇1

　　暖風(fēng)吹過(guò)搖曳的柳樹(shù)，柳梢被的一陣風(fēng)吹的沙沙作響。我打了一個(gè)慵懶的哈欠躺在床上，隨手拿了一本書(shū)，我定睛一看，上面赫然寫(xiě)著七個(gè)大字-《福爾摩斯探案集》，我頓時(shí)來(lái)了精神，興致勃勃的翻開(kāi)了第一頁(yè)。

　　映入眼簾的是福爾摩斯的簡(jiǎn)介，他驚人的觀察力和洞察力不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，有些灰白的頭發(fā)，透露了他的疲憊，兩頁(yè)，三頁(yè)……不知不覺(jué)中我從兩點(diǎn)看到了三點(diǎn)半，媽媽催我快去遛狗，說(shuō)一天都沒(méi)遛了。

　　我只好意猶未盡地把書(shū)放了回去，可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我，我牽著狗無(wú)聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚�，腦里想的全是福爾摩斯辦事的機(jī)敏與沉著，以及那實(shí)事求是的辦案態(tài)度，他總是自己坐上幾個(gè)小時(shí)，我想是在進(jìn)行自我的思想提高吧。

　　“汪汪，汪”幾聲狗叫打破了我的.遐想，哦，原來(lái)已經(jīng)五點(diǎn)啦，我趕緊轉(zhuǎn)了個(gè)彎，朝家走去，但卻遇到了我意想不到的事情。

　　“哎吆！”一聲不愉快的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我向前看去，原來(lái)是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩，摔了一下。

　　“我扶你起來(lái)吧！”我趕忙說(shuō)到，她不但不領(lǐng)情，還回了我一句：“小小年紀(jì)走路不長(zhǎng)眼睛啊啊，還有我才不讓你扶，萬(wàn)一你身上有跳蚤怎么辦？不知道狗繩要短嘛，萬(wàn)一又絆到別人……”

　　我并沒(méi)有搭理她，將伸出的手收了回來(lái)，繼續(xù)向前走去，不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開(kāi)始時(shí)，被家人反對(duì)，幾乎所有人都反對(duì)他，他努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，心理學(xué)……才能取得今天的成就，可是又有誰(shuí)看到了他背后的不懈努力，我回到了家已經(jīng)是五點(diǎn)半了，我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯，又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來(lái)。

　　福爾摩斯，給了我太多幫助和感悟。

生活更美好作文 篇2

　　誠(chéng)信如同一盞明燈，能夠照亮前進(jìn)的道路;誠(chéng)信如同一朵芳芬的鮮花，能夠愉悅你的心靈;誠(chéng)信如同一陣輕風(fēng)，能夠吹走你心頭的憂愁;誠(chéng)信如同……

　　在五年級(jí)的.一個(gè)星期天，我和同桌李莉意約好去公園里玩，上午還晴空萬(wàn)里，剛到下午天空中一片黑壓壓的烏云把晴朗的天空遮住了。豆大的雨滴噼里啪啦砸在地上，好像是天空向大地在哭訴自己的不愉快。媽媽看到后對(duì)我說(shuō)：“閨女，你別去了吧。雨下的這么大，你會(huì)被淋濕的�！蔽要q豫不決地說(shuō)：“可是我和李莉意約好的呀，我不能不守信用。”媽媽安慰道：“可李莉意也不一定會(huì)去，有可能她也覺(jué)得雨太大就不去公園了�！蔽医辜钡卣f(shuō)：“可她從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)我，我必須要去�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，記得出門(mén)帶上雨傘。”我飛快地接過(guò)雨傘朝著公園的方向飛奔。我跑到公園時(shí)看到了一個(gè)熟悉的身影――是李莉意!我走過(guò)去問(wèn)李莉意：“你一直在這兒等我?我以為你不會(huì)來(lái)了?”李莉意笑著說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈拍阊�，我相信你一定�?huì)來(lái)的�！蹦且豢涛业难劭魸駶�(rùn)了，不顧大雨緊緊地?fù)肀е罾蛞�。直到現(xiàn)在那一幕還深深地記在腦海中。

　　誠(chéng)信使我收獲到了一份純潔的友誼;誠(chéng)信使我明白了生活不再擁有欺騙;誠(chéng)信使我懂得了世界是如此的美好!

生活更美好作文 篇3

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，而高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)使我們感到快樂(lè)，讀書(shū)還可以提高寫(xiě)作水平。

　　我讀過(guò)曹文軒的很多書(shū)，比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬(wàn)物生靈》……其中我最喜歡的一本書(shū)是《草房子》。因?yàn)闀?shū)中的人物被作者刻畫(huà)得栩栩如生，生動(dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑，秦大奶奶又讓我憤憤不平。

　　其中，《紅門(mén)》中的'杜小康令我印象最深刻：杜小康原來(lái)是整個(gè)油麻地里最富有的一戶人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái)，一夜之間，他們家變得一貧如洗。本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家，和父親放鴨子。在放鴨子的途中，因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨，鴨子也不見(jiàn)了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜，希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前，表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活，依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，來(lái)維持生活。最終，他們還是挺了過(guò)來(lái)。

　　我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì)，同時(shí)我也明白了：無(wú)論是在生活中，還是人生道路上，都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)它，克服它。最終，一定能戰(zhàn)勝困難。

　　閱讀帶給我有趣的故事，更教會(huì)我做人的道理，閱讀，讓生活更美好。

生活更美好作文 篇4

　　若論什么讓生活更美好，那當(dāng)然是科技啦！當(dāng)然，有很多，例如：高鐵，機(jī)可以回在回家時(shí)更快了：再比如機(jī)器人可以幫助人類(lèi)了；再比如地鐵減排了……太多了，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們熟悉的掃碼自助支付吧

　　那天，我正在歡樂(lè)從食品架中來(lái)回穿梭，挑選著美味的零食。然而，我們卻遇到了一個(gè)大難題：猶子是周人很多，每一個(gè)結(jié)帳臺(tái)都濟(jì)得滿滿的，可為是人山人海。這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員阿姨走了過(guò)來(lái)，她告訴我們可以進(jìn)行掃碼支付，“諾，就是那個(gè)！”她順手一指。只見(jiàn)一個(gè)像白板一樣的電子屏立在那兒。我們立刻走了過(guò)去。

　　我看見(jiàn)那里有操做步驟，就跟著做了起來(lái)：我拿起一袋零食放在一個(gè)冷著紅光的掃描儀下，“喻—”電子屏幕上就顯示了那個(gè)零零的名字和符價(jià)格!我們一一掃刷物品的條行碼，最后顯示出了總金額。根據(jù)操作步驟，可以使用微信或支付寶上的掃一掃或著付款碼進(jìn)行支付，我媽媽選擇的.是付款碼，只見(jiàn)把二維碼放在剛才的掃描推上，聽(tīng)見(jiàn)“滴”的聲音，就扣款成功了，真是太方便了，而且機(jī)器在扣款完畢后還“給”了我一張小票，方便至極而且比人工結(jié)賬情去了不知道多少時(shí)間能呢！

　　如果再問(wèn)我什么讓生活更美好，我的答案依就是科技。因?yàn)樗茸屔钭兊帽憷�，又讓它多姿多彩�?/p>

生活更美好作文 篇5

　　你打不開(kāi)的窗——心靈，寵物可以輕輕用它們的溫暖打開(kāi)。你解不開(kāi)的結(jié)——心結(jié)，寵物可以用它心中的天真幫你解開(kāi)……

　　天，烏黑烏黑的，似乎有一只墨魚(yú)剛剛游過(guò)，我剛剛被那吹過(guò)的寒風(fēng)冷醒，還迷迷糊糊的�！斑诉诉�！隆隆�。　崩状蛄似饋�(lái)�！鞍�！”我大叫一聲，這雷聲可把我嚇個(gè)半死！在這同時(shí)還有一聲巨響，我把床邊的玻璃杯打碎了。

　　這……這……可怎么辦啊！媽媽會(huì)打我的！我我……要怎么辦呢？我可急壞了！這時(shí)我家那笨手笨腳的小狗狗——錢(qián)錢(qián)跑了過(guò)來(lái)。我看到地上的玻璃渣子，一把把它抱了起來(lái)，我哭了。它似乎聽(tīng)懂了我的心聲，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在我的身邊。

　　我準(zhǔn)備下床去拿掃把，可地上的玻璃渣子就像一個(gè)個(gè)圖釘一般鋒利！讓我不得動(dòng)彈，我的拖鞋呢？它呀！可早早地被我踢到了床底下。

　　我不敢叫媽媽?zhuān)阍诖驳囊粋€(gè)角落，錢(qián)錢(qián)快速地跳下床，來(lái)到了玻璃渣旁，開(kāi)始大叫，裝作是它打碎了一樣。不一會(huì)，就把媽媽引了進(jìn)來(lái)。媽媽便真的認(rèn)為是錢(qián)錢(qián)把杯子打碎的，便把它狠狠地罵了一頓。

　　我不敢說(shuō)話，便看著它被媽媽罵，我很吃驚，沒(méi)想到一只笨手笨腳的'小狗狗，為了我做出這些！我等著媽媽把地掃干凈，才躡手躡腳地下床。我抱著錢(qián)錢(qián)，輕輕地?fù)崦念^，看著它那天真無(wú)邪的小眼睛笑了笑。小聲問(wèn)它：“你居然為了我做這些！”我望著它，我對(duì)它笑，寵物會(huì)用它小眼睛跟你交流。它只不過(guò)是缺少一張會(huì)說(shuō)話的嘴罷了！

　　天上的烏云漸漸散去。鳥(niǎo)兒唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我似乎又看到了那雙天真無(wú)邪的小眼睛！寵物讓我的生活更美好！

生活更美好作文 篇6

　　那天，媽媽因?yàn)橛惺露韥?lái)接我。已經(jīng)很晚了，月亮的清輝灑滿教室。同學(xué)們?cè)缫殃戧懤m(xù)續(xù)走了，空曠的教室里只剩下我一個(gè)人。月光灑在我身上，涼風(fēng)嗖嗖，外面漆黑一片。教室里安靜極了，只聽(tīng)到墻上的鐘發(fā)出“嗒嗒”聲，我好害怕。會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)來(lái)？會(huì)不會(huì)有老鼠突然鉆出來(lái)？我胡思亂想著。每當(dāng)有一絲絲風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)迅速回頭，身體因害怕而顫抖，黑暗吞噬了我的心。

　　突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我的心糾結(jié)起來(lái)，是誰(shuí)？“咦，小舒，你怎么還在教室？”原來(lái)是邵老師，我舒了一口氣。邵老師每天晚上回家之前，都會(huì)來(lái)班級(jí)看看�！拔覌寢屨f(shuō)今天晚上她會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我�！薄班蕖！鄙劾蠋焺傁胱撸蝗挥洲D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“你一個(gè)人在教室，害不害怕？”“嗯……不，不害怕�！蔽逸p聲答道。邵老師似乎看出了我的.害怕：“噢，對(duì)，我突然想起還有些作業(yè)沒(méi)批完，我得趕緊批了！”說(shuō)著，邵老師拿出了一疊作業(yè)本，開(kāi)始批了起來(lái)。

　　我知道，邵老師其實(shí)并不急著把作業(yè)批出來(lái)，她留下來(lái)只是為了陪我，讓我不害怕。燈光下，邵老師專(zhuān)注地批著作業(yè)，她的嘴角微笑著，眼睛盯著作業(yè)本，她的烏發(fā)披散在肩頭。一切都是那么安靜，那么美好。

　　冷風(fēng)吹在身上，似乎沒(méi)那么冷了，月光灑在身上，似乎是那么溫暖，黑暗近在咫尺，但再也進(jìn)入不了我的心了。我的心中充滿了安全感，是我的老師帶給我的，獨(dú)一無(wú)二的美好感受。

　　邵老師似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她，她抬起了頭。那一剎那，我們相視一笑，那一剎那，我似乎感覺(jué)時(shí)間都停止了。這段時(shí)光是這么美好，是這么靜謐。我甚至希望媽媽能晚點(diǎn)來(lái)，讓這段時(shí)光更久，更久……

　　“叮咚！”邵老師的手機(jī)響了，是媽媽發(fā)來(lái)的短信，她讓我去門(mén)衛(wèi)找她。邵老師溫柔地說(shuō)：“小舒，我們走吧！”

　　我和邵老師走在操場(chǎng)上，肩并著肩，月光灑在我們的身上，一高一矮兩個(gè)身影被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

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