- 相關推薦
超越作文初二
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的超越作文初二，僅供參考，大家一起來看看吧。
超越作文初二1
超越是什么？我一直在想這個問題的答案，最后，我終于知道了。
那一次上體育課，老師宣布了一個消息，由于剛入學不久，所以要測跑八百米，所有人都必須參加。聽到這個消息后，我立馬就呆住了，想到小學跑四百米都能把我累得氣喘吁吁地，那就更不用說多一倍了�？赡苁怯幸淮闻懿剿ち艘货�，所以我對跑步是心存畏懼的。更何況這里的操場不是塑膠跑道，我怕跑著跑著會不小心滑倒，除了這個因素，我害怕自己的體力，每一次剛跑完一圈，我就覺得自己的腿仿佛像石頭一樣，寸步難行。
可是怕歸怕，但是終究還是要跑的。到了這一天，我感到我的心再怦怦直跳，心里也忐忑不安，于是我便問旁邊的一位女生：“難道你不害怕跑步嗎？”那位女生說：“當然會怕，但是為了跑完全程，也只能堅持跑到底，其實你只要按著自己的速度跑下去就可以了�！笨粗潘傻男膽B(tài)，我也像被跟染了似的，暗暗對自己說：對，按著自己的速度跑下去。
“吁！”老師吹響了哨，同學們都飛快的沖了出去，我也按照我自己的速度跑著，剛跑完一圈，我便逐漸放慢了腳步，我頓時感到終點離我遙不可及，但是我也只能拖著沉重的腳步繼續(xù)跑著，我的嗓子由于喘氣的頻繁而變得火辣辣的疼，我的臉也變得通紅通紅的`，這時，我突然想到與其感到喪氣，為什么不能超越一下自己呢？于是，我便開始了反超。我先是盯緊前面的人，跟著她一起跑，等到距離近了，我變加速超過去，就這樣，超過了幾個女生之后，快到終點時，我一咬牙加快了速度沖刺到了終點，過終點的'一剎那，我的心里感到一陣前所未有的釋然。我想，這次我贏了自己。
其實，我們時時處在跑道上，時時都會處在超越之中，不斷地超越自己，就會不斷地成長，在你超越過他人抵達終點的時候，你就已經(jīng)超越了自己。
超越作文初二2
我們的世界充斥著各式各樣的權威之言，專家頭銜層出不窮，人們出于本能地屈服于他們的侃侃而談，這其中自然大都是真實的、科學的。但對于那些荒誕死板的“權威教授”，我們又能否像井底之蛙一樣，勇敢的質疑與反駁嗎？
質疑才能超越，質疑前人的理論是現(xiàn)代科技發(fā)展進步的基礎與常態(tài)。曾經(jīng)人們認為天圓地方，直到麥哲倫環(huán)球航行才證明地球是圓的；曾經(jīng)人們堅信“地心說”，直到布魯諾等科學家潛心研究不懈努力，才使“日心說”為人所接受；
曾經(jīng)人們只能了解到身邊的物質，直到霍金等國外科學家與中國“悟空號”的艱辛嘗試，才發(fā)現(xiàn)我們所能觸碰到的物質僅占宇宙物質總量的百分之五。試想現(xiàn)在的我們，是否敢于質疑課本、質疑老師？不言而喻的結果，每個人心中都有答案。
質疑才能前進，才能修正我們過去的錯誤，正如那到著名的奧數(shù)題。十幾年了，輔導班、老師都這樣講，學生都這樣做，沒人提出異議，知道那位五年級的小學生站出來提出不妥。若是沒有否認的勇氣，這題目還要繼續(xù)坑害多少學生？奧數(shù)的精神又是何在？
值得慶幸的是，有了這樣一個孩子，大人們才有機會修正自己的錯誤。
質疑改變了人們的生活。若說宇宙的探索精神與我們普通人無甚干系，日常生活中的發(fā)明也是無法脫離與質疑的關聯(lián)。愛迪生發(fā)明燈泡眾所周知，他發(fā)現(xiàn)直流電后在世人眼中已成為近乎神明般的存在，“愛迪生是無法超越、無可置疑的”，甚至連他自己都如此揚言。然而就是那么一個人一一特斯拉，在他的嘲笑與重重困難中殺出一條血路，無視世人的'質疑與惡意，苦苦的探索，發(fā)明了我們無法離開的交流電，這難道不是勇于質疑的成果嗎？
我們的世界正在爆炸加速中，尖端科技層出不窮，人類已經(jīng)把目光投向了更遠的外太空。我們感謝前人的探索，但決不能囿于定論。站在巨人肩膀上的我們更是要發(fā)揚勇于質疑的精神，不斷前進。真理之門將開未開，沒有上下而求索的力量與志氣，我們又何談前進與超越？
超越作文初二3
人最大的敵人往往就是自己，我常常站在鏡子面前，對著那個鏡子里的我堅定地說：“你要超越自己！”
我是一個生性靦腆的女孩，總是不愛表達自己的內心，在陌生人面前，甚至想找一個地縫鉆進去。如果有人談論起我來，我會漲紅了臉，趕緊跑開。對于演講比賽、表演節(jié)目之類的事，我都避之不及。
怎么辦？我就這么逃避下去嗎？看到同學們一個個在舞臺上表現(xiàn)得那么勇敢自信，我的心情不再像以往那樣平靜，終于我報名參加了一次朗誦比賽。在比賽前的那段日子里，每天我都一遍又一遍地練讀，聲音也逐漸響亮起來，先是讀給自己聽，再試著朗誦給同學聽。比賽那天，盡管我緊張得手心出汗，渾身發(fā)抖，但看到老師和同學們那鼓勵的眼神，我還是勇敢地站上了舞臺，贏得了大家的掌聲，最后獲得了二等獎。
從此，我愛上了朗讀，更愛上了閱讀，也善于用文字來表達自己的內心世界。每當晚上寫完作業(yè)，我都會攤開日記本，記錄當天的所見、所聞、所感。將來有一天，我一定要編寫一本屬于自己的書。
有了第一次的超越，我便更勇敢地前行。
一次，學校里要舉行漢字聽寫大賽，每班將選一名同學代表全班去參賽，我握緊拳頭對自己說：“一定要把握好這次機會！”
“滴答、滴答……”雨點打在窗子上把我驚醒，我打開燈，揉了揉惺忪的眼睛，看見雨水在玻璃上又匯聚成一條小水流涓涓而下，再看一眼書桌上的小鬧鐘，五點了，離起床還有一個小時，我坐起身來，拿起放在床頭的.字典繼續(xù)看起來。明天上午老師就要選拔出班級的第一名，我一定全力以赴。經(jīng)過一頁頁地翻看、抄寫、記憶，我心里充實了許多，也踏實了許多，最終我代表班級參加了學校的比賽。
超越，就是認識自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，只要你勇于超越，美好的明天就屬于你。
超越作文初二4
“物竟天擇，適者生存”這句話告訴我們競爭的含義，在良好的情況下，我們更應該不斷地去超越，而不是滿足于現(xiàn)狀。
你聽過兩只獅子的故事嗎？
從前，在一片大森林里生活著一只母獅子。一天上午，那只母獅子生下兩只小獅子。隨著時間的推移，兩只小獅子都慢慢地長大了。一只小獅子被母親丟到了危險的森林郊外，那里有兇猛的'眼鏡蛇，龐大的巨鷹……而另一只小獅子則是被母親留在自己的身邊。那只被丟棄的小獅子在惡劣的環(huán)境下，學會了自我生存的本領，在此基礎上，它不斷地超越，不斷地進步，最后成為了一只又強壯又兇猛的獅子；另一只則自認為有自己的母親在，不學無術；隨著母獅子一天一天衰弱，爾后死去，它經(jīng)不起森林野生動物們的攻擊，沒有能力去生存，最后餓死在無人知的小角落里。這就是不懂得超越的下場。
超越，一個人只要懂得超越，就能生存在競爭當中。我們應該超越自我，超越科技，超越……
從甲骨文到縮微圖書，是超越；從古代的獨木舟到現(xiàn)代的巨型輪船，是超越；從古代原始人類到現(xiàn)在發(fā)達的21世紀文明新青年，是超越……這種種超越都證實了人類所經(jīng)歷的種種競爭，所付出的種種奮斗，還有努力所流下的汗水。
張海迪是我國人民的驕傲。她下肢癱瘓，得在輪椅上過完了自己的下半生。要是換上其他人，我想，都會很難接受這讓人難以去感受的悲慘命運。而張海迪，這勇敢的人，她自己并沒有為自己那悲慘的命運而感到絕望，她不斷地超越自己原有的能力，學習了十幾種語言，創(chuàng)造出了驚人的奇跡。這就是她勇于同自己的意志、勇氣競爭。她超越了自我，超越了怯懦，她變得更加自信；她超越了挫折，獲得了進步……
請我們謹記吧：超越有時是一種能力，有時是一種境界，有時是一種精神，有時是一種依靠，有時是一種支撐。
超越作文初二5
在一次偶然的機會中，我了解到了在自然界中誰的力氣最大。當然是大象，是藍鯨，但力氣最大的卻是自然界中微不足道的螞蟻。因為它可以舉起相當于自身重量一百倍的物體。原因很簡單，所有動物在超越別人，而螞蟻所做到的，卻是超越自我。
超越自己，說起來容易做起來難，需要的是自身的毅力、恒心和堅韌不拔。
“逆水行舟，不進則退”。在我讀一年級的時候，我的跳繩成績很不好。有一次，體育老師要求我們回家測試一下一分鐘能跳幾下，而且不能中斷，下節(jié)體育課要把成績報告給老師。我聽后，心撲通撲通地跳著，很擔心成績不合格會被老師批評。回家以后，我以最快的速度寫完作業(yè)，就開始練習跳繩。一開始我笨手笨腳，腳經(jīng)常被繩子絆到，跳的速度又很慢，手腳不聽使喚，總是腳跳兩下，繩子才甩一下，斷斷續(xù)續(xù)的。爸爸看見了，就對我說：“腳跳一下，繩子要跟著甩一下，腳要跟著繩子的節(jié)奏跳，手腳并用，要用腳尖來跳，這樣跳起來的速度才會大大加快�！蔽野凑瞻职纸探o我的方法試跳了幾下，果然快多了，而且跳的`時間也持續(xù)得較久了，但還是堅持不了一分鐘。我又試了幾次，沒想到一分鐘之內沒有中斷，可以跳到五十幾下，甚至七十幾下。功夫不負有心人，在體育課上，老師表揚我進步很大。我的心里美滋滋的�；氐郊液笪遗d高采烈地告訴爸爸媽媽。他們知道后也對我表示了祝賀，并激勵我：“百尺竿頭，更進一步，再接再厲�！坝谑俏腋涌炭嗑毩曁K，我已經(jīng)是班上跳繩的高手了。我很開心，因為我已超越了自己。
超越就是認識自我，要敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越他人走向成功。只有超越自我，才能戰(zhàn)勝一切。過去已成歷史，讓我們把它裝進行囊。告訴自己：“在崢嶸的歲月里，把懦弱丟給童年，成熟寫給花季，微笑著與往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌的起點重新開始—超越自我�！�
超越作文初二6
在一次偶然的機會中，我了解到了在自然界中誰的力氣最大。當然是大象，是藍鯨，但力氣最大的卻是自然界中微不足道的螞蟻。因為它可以舉起相當于自身重量一百倍的物體。原因很簡單，所有動物在超越別人，而螞蟻所做到的，卻是超越自我。
超越自己，說起來容易做起來難，需要的是自身的`毅力、恒心和堅韌不拔。
“逆水行舟，不進則退”。在我讀一年級的時候，我的跳繩成績很不好。有一次，體育老師要求我們回家測試一下一分鐘能跳幾下，而且不能中斷，下節(jié)體育課要把成績報告給老師。我聽后，心撲通撲通地跳著，很擔心成績不合格會被老師批評�；丶乙院�，我以最快的速度寫完作業(yè)，就開始練習跳繩。一開始我笨手笨腳，腳經(jīng)常被繩子絆到，跳的速度又很慢，手腳不聽使喚，總是腳跳兩下，繩子才甩一下，斷斷續(xù)續(xù)的。爸爸看見了，就對我說：“腳跳一下，繩子要跟著甩一下，腳要跟著繩子的節(jié)奏跳，手腳并用，要用腳尖來跳，這樣跳起來的速度才會大大加快。”我按照爸爸教給我的方法試跳了幾下，果然快多了，而且跳的時間也持續(xù)得較久了，但還是堅持不了一分鐘。我又試了幾次，沒想到一分鐘之內沒有中斷，可以跳到五十幾下，甚至七十幾下。功夫不負有心人，在體育課上，老師表揚我進步很大。我的心里美滋滋的。回到家后我興高采烈地告訴爸爸媽媽。他們知道后也對我表示了祝賀，并激勵我：“百尺竿頭，更進一步，再接再厲。“于是我更加刻苦練習跳繩，我已經(jīng)是班上跳繩的高手了。我很開心，因為我已超越了自己。
超越就是認識自我，要敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越他人走向成功。只有超越自我，才能戰(zhàn)勝一切。過去已成歷史，讓我們把它裝進行囊。告訴自己：“在崢嶸的歲月里，把懦弱丟給童年，成熟寫給花季，微笑著與往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌的起點重新開始—超越自我�！�
超越作文初二7
人最大的敵人往往就是自己，我常常站在鏡子面前，對著那個鏡子里的我堅定地說：“你要超越自己！”
我是一個生性靦腆的女孩，總是不愛表達自己的內心，在陌生人面前，甚至想找一個地縫鉆進去。如果有人談論起我來，我會漲紅了臉，趕緊跑開。對于演講比賽、表演節(jié)目之類的事，我都避之不及。
怎么辦？我就這么逃避下去嗎？看到同學們一個個在舞臺上表現(xiàn)得那么勇敢自信，我的心情不再像以往那樣平靜，終于我報名參加了一次朗誦比賽。在比賽前的`那段日子里，每天我都一遍又一遍地練讀，聲音也逐漸響亮起來，先是讀給自己聽，再試著朗誦給同學聽。比賽那天，盡管我緊張得手心出汗，渾身發(fā)抖，但看到老師和同學們那鼓勵的眼神，我還是勇敢地站上了舞臺，贏得了大家的掌聲，最后獲得了二等獎。
從此，我愛上了朗讀，更愛上了閱讀，也善于用文字來表達自己的內心世界。每當晚上寫完作業(yè)，我都會攤開日記本，記錄當天的所見、所聞、所感。將來有一天，我一定要編寫一本屬于自己的書。
有了第一次的超越，我便更勇敢地前行。
一次，學校里要舉行漢字聽寫大賽，每班將選一名同學代表全班去參賽，我握緊拳頭對自己說：“一定要把握好這次機會！”
“滴答、滴答……”雨點打在窗子上把我驚醒，我打開燈，揉了揉惺忪的眼睛，看見雨水在玻璃上又匯聚成一條小水流涓涓而下，再看一眼書桌上的小鬧鐘，五點了，離起床還有一個小時，我坐起身來，拿起放在床頭的字典繼續(xù)看起來。明天上午老師就要選拔出班級的第一名，我一定全力以赴。經(jīng)過一頁頁地翻看、抄寫、記憶，我心里充實了許多，也踏實了許多，最終我代表班級參加了學校的比賽。
超越，就是認識自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，只要你勇于超越，美好的明天就屬于你。
超越作文初二8
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱�！└隊枴讹L雨中這點痛算什么》
沒有燕山大如席的雪花，怎能得來青松不變的挺直？沒有一番凄神寒骨的冰冷，哪得梅花撲面而來的幽香？
材料中的鑒真大師不也是經(jīng)歷了苦行僧的磨礪后，才成為一代名僧的嗎？無數(shù)事例告誡我們，挫折是一塊試金石，它能測出一個人的意志與潛質。對于挫折，是面對還是逃避？人們的選擇不盡相同，但歷史早已給出了答案。
古往今來，大凡有所作為者，都曾在逆境中崛起；而一事無成者，則都在逆境中消沉。如果你選擇笑對挫折，笑對風雨，你就選擇了超越，選擇了成功。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白，仕途受挫，他沒有退縮、也沒有消沉。勇敢地面對現(xiàn)實，毅然接受上天的考驗，揮袖而去。因此才有他“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的樂觀；才有他“十步殺一人，千里不留行”的豪邁；才有他“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的意氣。倘若詩仙不能超越風雨的阻隔，那么那些名篇佳句便不會萌生，盛唐的絢麗也會失去一抹重彩。
“大江東去浪淘盡”的蘇軾，烏臺詩案讓他幾入死地，官場的斗爭讓他憤懣難平，但，面對挫折，他沒有怨天尤人，更沒有放大自身的痛苦，因為他相信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！庇谑牵辛恕俺止�(jié)云中，何日遣馮唐”的渴望，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思。因為他沒有向風雨低頭，所以成功降臨到他的身上。
其實，沒有人可以隨隨便便成功。它大多來自挫折后的'奮起與毅力。人生的路滿是荊棘，每一次的失敗都是人生的冬天，然而這冬天正是對人生的錘煉，冬天奪去的，春天都會還給你。挫折奪去的，超越后的成功還會還給你。
“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。”挫折磨煉了意志，挫折鍛造了筋骨。正是挫折讓我們變得不可征服！
超越風雨，迎接成功，前面，就是灑滿陽光的地平線！
超越作文初二9
最困難的時候，就是我們離成功不遠的時候。
——題記
超越，就是不斷地認識自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，最終走向成功的過程。
相信大家一定聽過“吳下阿蒙”的故事吧！大將軍呂蒙從前讀的書不多，但是他能聽取孫權的建議，終日不厭倦地讀書，讓自己的學識得到他人的稱贊和賞識，成為文武雙全的大將軍。人的學識并不是一成不變的，只要肯努力，就會超越原來的'自己。
大詩人李白的命運十分曲折，仕途不順，可是他頑強不息，超越了人生中的彎道，他是一位自信之人，寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的`千古絕唱，他還留下了諸多傳世名篇，李白勇登高峰，取得了勝利，被后人銘記于心，他超越了自我，體現(xiàn)了人生的價值。
命運在我們的人生中設下了種種困難：驕傲、懦弱、自卑我們要在人生的道路中超越自己，拋棄這些弱點。
其實，每個人都應該超越自我。從前我只是一個小胖子，長得胖，又跑不快，因此測試體育成績時，同學們總是嘲笑我：“呦！胖妞，你怎么跑得這么慢��！蝸牛跑的都比你快！”
每當此時，我總會躲在角落里，漸漸地，我變得懦弱了，變得自卑了。有一天，我終于醒悟了：要糾正自己的缺陷不是一件容易的事情，那是需要付出巨大努力的。
從那以后，我便付出行動，每天放學時在操場上跑幾圈。有時，想放棄了，我就暗暗鼓勵自己：堅持就是勝利，目標雖然遙不可及，但一切皆有可能！
隨著長時間的鍛煉，我的體育成績從不及格上升至了優(yōu)秀！我做到了，我成功了！我付出的汗水終于得到了回報！
萬物在不斷地更新，人也在不斷地向前發(fā)展。蛹經(jīng)受痛苦后能超越自己變?yōu)槊利惖暮�，那么我們也應該在磨煉中超越自我，變得更加�?yōu)秀！
【超越作文初二】相關文章：
圍繞超越自我的初二作文07-01
超越敘事作文07-01
超越600字作文06-30
超越的作文700字06-30
超越自己高中作文06-30
超越自己高中作文06-30
超越作文初一04-12
超越自己敘事作文04-02
超越作文500字08-05