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陪伴，讓生活更美好-六年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的陪伴，讓生活更美好-六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓圓的明月似一輪玉盤嵌在暗藍色的天幕中，皎潔的月光照在路上，像是撒滿了鹽。夜空中繁星點點，似朝陽下的露水點一點地鑲在蔚藍色的銀幕之中。
我漫步在林間小道，微風輕輕拂過耳旁。突然遠處傳來一陣響“乒乒乓乓，乒乒乓乓”的聲音。循聲望去只見一位母親正帶著一個男孩打彈弓，目標是個離他并不遠的玻璃瓶子。
男孩的技術(shù)并不是很好，每次不是打偏一點就是用力過猛，幾乎沒有一次能夠?qū)⑵孔哟蛑�。說實在的，我從未見過彈弓打得這樣差的孩子。要是我是那個男孩的母親一定早就看不下去了吧，我心想�？尚∧泻⒌哪赣H呢？她并沒有表現(xiàn)出任何不耐煩，而是坐在男孩的身邊默默地遞著石子，臉上還總是掛著甜甜的笑容。
“讓我來教他吧！”我彎下腰，對他們微笑地說。
聽見我的聲音，男孩手中的動作頓時停了下來，但目光還是停留在了瓶子所在的方向。
男孩的母親微笑著：“不用了，真是謝謝你啊！”母親輕輕地將石頭遞了過去，男孩又開始重復剛才的動作。
母親輕輕站了起來，小聲地說：“他也許永遠也看不見了……”我怔住，過了半晌，才反應過來時，卻發(fā)現(xiàn)母親的眼眶中掛滿了淚珠。
“對不起�。∥也恢馈圆艜�
“可是既然都這樣了為什么還要…”我欲言又止。
“別的小朋友都這樣玩……”
“真的可以打中嗎？”
“讓他試試吧，總會打中的�！�
又一陣微風襲來，我漸漸走遠。我想在某一個瞬間，終會有一聲清脆的聲響從草叢的那一邊傳來。她說對了，他打中了。
也許，陪伴是這世間最美的禮物吧。
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