生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自我意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會舍不得你，聽你話的。在指責(zé)別人錯誤之前，首先就要尋找出一點甚至多個自我在這一問題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執(zhí)著于其過去的錯誤，就會構(gòu)成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自我的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動，以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的.父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。最終有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最終男孩告訴他的父親，他最終把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子�？墒强纯茨切﹪h上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明，不寬容會帶來嚴(yán)重的后果。所以，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。
寬容也意味著對自我的寬容。人需要善待自我。人需要對自我的原諒。不要給自我被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點就是讓自我歡樂。
寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會顯得沒有原則。
在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置，叫人們對你的觀點不夠重視，對你的本事產(chǎn)生懷疑。時常寬容對人，會使別人甚至自我對自我喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自我，退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激，可是哲學(xué)上說，凡事都有個度，原本是真理的東西，超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。
生活更美好作文 篇2
因為緣分，我們相聚在了一個教室學(xué)習(xí)。因為緣分，我們一起走過了那酸甜苦辣的生活。因為緣分，我們一起笑過、一起哭過、一起為了考試努力過、一起為了共同的目標(biāo)拼搏過。因為有你們，所以我的生活更美好。
三年的友情有說不完的話語，雖然我們現(xiàn)在在不同的地方學(xué)習(xí)，很少見面，但我們的友情永不變，依舊像曾經(jīng)一樣有什么煩惱就跟對方說，說完后心里好多了，有什么開心的事就互相分享樂趣，我們不因距離而改變我們的友情。我們互相的盼望著能夠見上一面，期待著每次假期的到來，可是一次又一次的失望，只能互相的祝愿我們下次能夠見面。
曾經(jīng)我們?yōu)榱丝荚嚹芸己靡稽c，不讓父母失望，于是我們每天下午吃完飯就跑去教室，坐在桌子上拿著書開始背，然后相互提問，有時候為了一道題目提出不同的解決方案，在一起討論，因為我們喜愛的科目不同，所以在喜愛的科目成績會好些，然后我們一起互補共同提高成績，但有時候也會有矛盾，像老師比如對我們其中一個人好點，然后其他人心里就會不舒服，記得以前由于沒有那么多的政治試卷，而且同學(xué)從后面往前發(fā)，所以我們那一大組人都沒有，老師知道后就把她的那張試卷給了我，那時我很感動，現(xiàn)在那張試卷還被我保存的很好，下課后我們一起去吃飯的時候，她總是不理我我問她怎么了她也不說，后來她生氣的說：“憑什么老師給你試卷不給我們，說完后她氣沖沖的走了，當(dāng)時我從內(nèi)心的高興瞬間變的非常內(nèi)疚，不過到了晚上我們又以前開開心心有說有笑，晚上睡不著的'時候，我們?nèi)齻�人一起圍著說話說我們要一起努力考上高中，結(jié)果呢？他們在教室的多媒體放著電視，我們也從本是低頭看著書到后來抬頭沉迷于電視劇里，然后時間一去不復(fù)返感嘆地說浪費了一節(jié)課的時間�。∵�說到以后要賺很多的錢，讓自己的父母過上好的生活，讓自己的弟弟妹妹上好的學(xué)校，還有幫助那些貧困山區(qū)的人，說以后一起去少數(shù)民族說著說著睡著了了都不知道，到了早上醒來說：我怎么睡著的。有時候下午我們一起去操場散步，說著別人的壞話，學(xué)校有什么學(xué)習(xí)方面的競賽活動我們也會積極參加，雖然說我們知道差班就算參加了也很少有獲獎的機會，但是我們也會盡力而為，到了教師節(jié)我們一起商量著做點什么，結(jié)果想到到商店里買幾把星星棒，每天下課的任務(wù)就是織星星，幾天后織完了三個人用一張小紙片寫著對老師這些年對我們無微不至的照顧，那天到了我們吃完飯后提著一個小小的盒子，雖然那些東西看似微不足道，但卻很珍貴也留下了一份美好的回憶。
校園的每個角落都有我們最真摯的回憶，因為你們所以讓我的世界很溫馨，愿我們的友誼長長久久。
生活更美好作文 篇3
美德像一首歌，交織著你我共同的心聲；美德像一盞燈，照亮了你我前行的道路；美德像一把鑰匙，開啟了心靈之鎖！
有一種美德，飽含一個人心中充滿著對世界的愛，滿滿的愛。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我邊哼著歌邊和爸爸走進(jìn)了肯德基。好吃的東西真多！這個雞翅我喜歡，那邊的冰激凌我也愛吃！不一會兒，我和爸爸就買了一盤子的美食。
選好座位，剛準(zhǔn)備開吃，“先去洗手再來吃！”爸爸的'這句話如同一盆冷水直灌我頭上�！罢鎾吲d�！蔽冶г沟赝现林氐碾p腿走到了洗手臺。忽然，一位背有點兒微駝，頭發(fā)已經(jīng)兩鬢斑白的老人也正好走了過來，我心想：到底讓不讓呢？讓——我就又要晚一點兒吃到我的美食了，不讓——但爸爸和老師都教導(dǎo)我們要禮讓老人。此時的我心里就像有一只白天使和黑天使在打斗，好在，白天使贏了，我退了一步并對那老人說：“爺爺，您先吧！”那位老人聽后豎起大拇指，對我說：“嗯，這個小朋友可以！”我聽后心里樂滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜……不一會兒，我們都已洗完手，我自然而然地對那位爺爺說了聲再見，而那位爺爺又豎起他的大拇指，說著同樣的話“嗯，這個小朋友真的可以�！贝藭r我再也抵擋不住別人的贊賞引發(fā)出來的害羞，轉(zhuǎn)過頭就直奔爸爸那吃美食去了……
美德是我們每一個人內(nèi)心最深處的東西，人人都可以具有美德，而當(dāng)一個人具有美德的時候，它能使生活更加幸福和美好。