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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-29 11:40:56 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎大家分享。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      記得寒假時(shí),我和朋友們都覺得什么都玩膩了,沒勁。后來(lái)一起去蹦床俱樂部玩。

      我們進(jìn)去需要穿這里專用的防滑襪。看見別人玩得開心,我們禁不住跳了一下,感覺自己飛起來(lái)了,又馬上掉下來(lái)。我們?cè)谔叩臅r(shí)候,擺出各種造型,比如:踢腳、張腳,非常好玩。

      我們玩完了跳高,接著玩下一個(gè)項(xiàng)目跳遠(yuǎn)。在一個(gè)很高的`地方跳下來(lái),下面全是海綿,怎么跳你都不會(huì)痛。我一上去就找了個(gè)中等高度的位置,閉眼一跳,風(fēng)聲在我耳邊響起,把我嚇了一大跳。但是,一跳下去就舒服得不能再舒服。原來(lái),我跳到海綿堆里了。我費(fèi)力地往上爬,終于爬到頂了。非常累,我躺到海綿上休息。邊躺邊看別人是怎么跳的。他們跳的時(shí)候有很多動(dòng)作,還有配音。比如:跳的時(shí)候擺一個(gè)烏鴉坐飛機(jī)的動(dòng)作,非常有趣。

      該回家了,我多么不想離開這里,想多看幾眼。這場(chǎng)景畫面不斷地在我心中閃過,讓我難以忘懷。

      蹦床俱樂部給我平淡的生活帶來(lái)了幸福,讓我的生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      誠(chéng)信像一把金鑰匙,打開人與人心中的房門;誠(chéng)信像金子,一諾千金;誠(chéng)信像黑夜的路燈,給走夜路的人照亮前方的道路。

      記得小時(shí)候,我去超市買作文紙,由于店里的人多,也因剛開學(xué),買本的人很多。我給了老板10元,老板以為我給了13元,遞給我5本作文紙和3元錢。我拿著作文紙和3元錢偷偷地跑出店外;一路上我心里如同有兩個(gè)小人在打架;綠衣小人說:“這樣是不對(duì)的.,老師說過‘為人要誠(chéng)信’。”紅衣小人說:“對(duì),這樣對(duì),你沒有主動(dòng)要,是她給的,不是自己偷的,你可以多買點(diǎn)好吃的!

      終于心智被綠衣小人的正義征服了。我決定還回3元。返回商店的路上,我的心像小兔子一樣,亂跳亂蹦。離商店就剩5米時(shí),我就覺得我的臉像紅蘋果一樣紅。走進(jìn)店里,我又對(duì)老板說:“對(duì)不起叔叔,你多找我3元錢,我給您送來(lái)了。”老板不但不罵我,還哈哈大笑。笑完說:“叔叔原諒你了,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!敝x過老板,我走出商店,望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云想:還是誠(chéng)實(shí)有信好!誠(chéng)信讓我心安理得,讓我更能坦然面對(duì)生活。

      誠(chéng)信使人開心、快樂。誠(chéng)實(shí)有信是做人之本。

    生活更美好作文 篇3

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻悴幌矚g讀書,那么你的寫作水平會(huì)下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因?yàn)樽x書不僅使人增長(zhǎng)知識(shí),還會(huì)讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。

      在一年級(jí)的時(shí)候,我可喜歡讀書了,但是,我只認(rèn)識(shí)一小部分字,不會(huì)的字只能讀拼音,可麻煩了。那時(shí)我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時(shí),我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應(yīng)。最后,媽媽走進(jìn)了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對(duì)不起,我沒有聽見呀!”其實(shí)我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因?yàn)槲乙前颜嫦喔嬖V媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。

      有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無(wú)聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來(lái)。我那時(shí)不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點(diǎn),打擾到別人了!编従诱f:“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了,你應(yīng)該為她驕傲!编従硬煌5乜湮。鄰居走后,媽媽說:“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯(cuò),明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的!甭犃诉@句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。

      有時(shí),我在讀書的時(shí)候,會(huì)把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時(shí),我會(huì)把自己當(dāng)成列那,用詭計(jì)多端的辦法來(lái)騙取小動(dòng)物的食物?墒强蓱z的.列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。

      每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時(shí),心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓我的生活變得更美好!

    生活更美好作文 篇4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普基地,參加了收獲果實(shí)的勞動(dòng)。

      一進(jìn)大門,一股清新的空氣撲面而來(lái)。我們首先進(jìn)行的是去挖地瓜,一個(gè)叔叔給我們講了地瓜的來(lái)歷和挖地瓜的要領(lǐng)。開始動(dòng)手操作了,我本以為我聽明白了,很快就可以挖出地瓜,但是一切都沒有按照我的預(yù)想發(fā)展。時(shí)間一分一秒的流逝,看到其他同學(xué)們?cè)谀樕隙佳笠缰θ,我心里不禁緊張起來(lái),不停地翻著,!太好了,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。我大步流星地跑了過去,飛快地挖著兩邊的泥土,哦!終于出來(lái)了,還是個(gè)大塊頭呢!我心里美滋滋的,小心地放在包里好好收著。

      我們?nèi)チ讼乱粋(gè)地點(diǎn)——胡蘿卜地。一位老農(nóng)對(duì)我們講了,怎樣才能把胡蘿卜完整地拔出來(lái),F(xiàn)在到我們開始拔了,我們找了一塊風(fēng)水寶地,用老農(nóng)教我們的方法,抓住胡蘿卜的莖葉,左右晃動(dòng),等土松軟了再用力拔出。果然速度快、效率高,我拔的時(shí)候看見陳智浩同學(xué)表情驚訝,再看看他手中舉著一個(gè)胡蘿卜七兄弟,真是有趣。走出了胡蘿卜田,我看到他們有幾個(gè)人在拍照,我就趕緊跑了過去搶了一個(gè)鏡頭。這時(shí)老師對(duì)我們說,之所以他們的蔬菜又大又甜,是因?yàn)樗麄兪菑牡叵?00米的地方打的地下水來(lái)澆灌的。

      午飯后,我們?nèi)チ讼乱粋(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。這一個(gè)活動(dòng)是無(wú)土種植中最簡(jiǎn)單的----紙上種菜。指導(dǎo)老師給我們講了大概流程,我們就開始動(dòng)手操作了。我們分成了6個(gè)組,分工明確,有選種的',有擺種的,還有澆水的,大家干得熱火朝天。

      這次研學(xué)活動(dòng)我收獲滿滿,既有物質(zhì)上的收獲,也有精神上的收獲。我不僅學(xué)會(huì)了收獲農(nóng)作物的方法,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),還知道了勞動(dòng)讓生活更美好!