生活更美好作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
寬容使人與人友善,使我自己更愛(ài)笑、更大方了。人與人難免有摩擦,但我們可以寬容地微笑著說(shuō)一聲對(duì)不起或沒(méi)關(guān)系,寬容使我的生活更美好。
其實(shí)在我剛上小學(xué)一、二年級(jí),還不懂事,沒(méi)有寬容之心,所以我的人際關(guān)系很也不好。
有一次,一位同學(xué)在跑步時(shí)撞了我,原本只是一句道歉可以解決的事,而我卻不依不饒的,我翻了翻白眼,拳頭緊握著,狠狠地掃了他一眼,以牙還牙地撞了回去。啊可能是我一氣之下用力過(guò)猛,把那位同學(xué)給撞倒了。他被激怒了,一下子站起來(lái),我們便開(kāi)戰(zhàn)了,你一拳,我一踢,沒(méi)戰(zhàn)幾個(gè)回合,便被同學(xué)阻止了。我輕蔑地瞧了一下他,腳被使了魔法,咚咚咚,氣呼呼地大步流星地回到班上。我以前特別想當(dāng)值周班長(zhǎng),可是大家好像都不歡迎我似的,不讓我當(dāng)班長(zhǎng)。老師還是給了每個(gè)同學(xué)一次機(jī)會(huì),于是我如愿以?xún)數(shù)卣旧现v臺(tái),開(kāi)啟我的`班長(zhǎng)之旅。假如有同學(xué)說(shuō)話(huà),我定會(huì)不留情面地用眼神殺死他,那種感覺(jué)特別威風(fēng)!可好景不長(zhǎng),同學(xué)們開(kāi)始了起義活動(dòng)。一天下午同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
她管得太嚴(yán)了,自己也不改改自己的暴脾氣,不服眾!
就是,我稍稍動(dòng)一下,她就說(shuō)我違反紀(jì)律。
我不明白大家為什么要這樣說(shuō)我,百思不得其解。但是那一次我明白了
那天中午,在餐廳時(shí),我似箭一般飛跑出去,哎呀,突然我撞到人了,飯菜撒了一地,湯水在地上蔓延,飯菜不爭(zhēng)氣地飛到地上,油在地上跳舞,怎么辦?我驚慌失措,他肯定會(huì)說(shuō)我不長(zhǎng)眼睛的。我做好了挨罵的準(zhǔn)備,連忙說(shuō)了三四聲對(duì)不起。可讓我出乎意料的是,對(duì)面的同學(xué)并沒(méi)有如我所想那樣,他卻寬容地微笑著:沒(méi)關(guān)系。頓時(shí),草變綠了,搖著身子;花變紅了,對(duì)我笑;天空變得美麗一切都那么煥然一新。原來(lái)寬容這么美好!因?yàn)樗膶捜菟奈⑿,我與他輕松地消除了摩擦,我緊張的心情如釋重負(fù)。那時(shí),我才懂得什么是寬容,寬容的魅力真大!
從此,我開(kāi)始改變自己。有一次一位同學(xué)把我的東西弄丟了,我不再像以前那樣斤斤計(jì)較。我倆互相道歉,竟成了好朋友,無(wú)比快樂(lè)!當(dāng)你溫柔以待這個(gè)世界時(shí),也必將被世界所溫暖。
我現(xiàn)在比以前更寬容了,我與同學(xué)的關(guān)系變得好起來(lái),我更愛(ài)笑了,更喜歡與人分享了,而這一切的一切,都來(lái)自于我的寬容,寬容真的讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇2
夢(mèng)想是石敲出星星之火;
夢(mèng)想是火點(diǎn)燃熄滅的燈;
夢(mèng)想是燈照亮前行的路;
夢(mèng)想是路引你走向黎明。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)是一種欲望,像是一種行動(dòng),唯有行動(dòng)過(guò),奮斗過(guò)的人,才能體驗(yàn)到人生最美好的享受!
而我是夢(mèng)想的受益者,因?yàn)閴?mèng),我才有人生的目標(biāo),而不是混日子的野鬼,因?yàn)橛邢耄也庞行袆?dòng),才知道了“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,時(shí)間不可算,我為夢(mèng)想馬不停蹄,卻又鞭長(zhǎng)莫及,不知在何年何日為夢(mèng)想畫(huà)上句號(hào),但我相信,只要為夢(mèng)想而努力,及時(shí)不成功,也是落在星辰之間。
吾輩青年,當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志,當(dāng)懷且將新火試新茶之勇,縱使一人也要似有千軍萬(wàn)馬,不懂何為望而卻步,半路易撤,只道乘風(fēng)破浪,騏驥一躍!笆职鸭t旗旗不濕”愿所有少年有凌云壯志。
因?yàn)橛袎?mèng)想,讓我的`生活變得多彩起來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)想,才讓我知道自己的道路,因?yàn)橛袎?mèng)想,讓我在少年時(shí)期馬不停蹄。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局,為夢(mèng)想而奮斗吧!少年!
生活更美好作文 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)能提高我們的習(xí)作水平,因?yàn)樵谧x的時(shí)候,我們會(huì)知道一些寫(xiě)作技巧,從而提高習(xí)作水平。
生活中,讀書(shū)是我每天必須做的一件事,對(duì)于我而言,就和吃飯睡覺(jué)一樣不可缺少。美國(guó)著名作家海倫·凱勒寫(xiě)過(guò)一本著作——《假如給我三天光明》寫(xiě)出了她不屈不撓,不向命運(yùn)低頭的精神,同樣也寫(xiě)出了她對(duì)光明的向往。這本書(shū)給了我很大的幫助。以前考試的.時(shí)候,我考的都不如自己所想的那么好,成績(jī)一直下滑,直到有一次,我考了一個(gè)極差的成績(jī),從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò),回到家就躲到房間里大哭,那次考試的試卷并不是很難,可我卻為什么考那么差呢?爸爸輕輕推開(kāi)我房間的門(mén),他并沒(méi)有責(zé)怪我,而是給了我一本《假如給我三天光明》,坐下來(lái)和我一起分析錯(cuò)誤原因。就是這本書(shū),伴隨我度過(guò)了那段時(shí)光。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,身體的殘疾并沒(méi)有打到她,并沒(méi)有使他退縮,而是讓她向往光明。這次考差了不是還有下一次嗎?差了還可以努力!功夫不負(fù)有心人,總會(huì)能成功的。
書(shū)柜上的那一本本書(shū),陪伴著我,讓我從中找到了快樂(lè)。因?yàn)樗麄儯屛艺业搅恕肮饷鳌薄?/p>
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這句話(huà)對(duì)我而言也是一樣,書(shū)就是我的精神食糧,是它讓我的生活變得更加美好,更加充實(shí)!
生活更美好作文 篇4
微笑是人類(lèi)的一種表情,它讓我們每天都有一種積極向上的力量。微笑會(huì)讓生活更美好,如果生活沒(méi)有微笑太平淡無(wú)味了。
早晨,睜開(kāi)雙眼擁抱溫暖的'陽(yáng)光,讓人露出真摯的微笑,走進(jìn)校園看到老師同學(xué)微笑笑著問(wèn)好,就是生活中一道靚麗的風(fēng)景。
其實(shí)每次媽媽陪我練琴時(shí)的時(shí)候,我都希望她微笑著陪我練琴,但是媽媽總是著急也怪我有的點(diǎn)磨嘰,所以媽媽才生氣。每次我都是給她說(shuō)“媽媽笑笑”她就露出微笑聽(tīng)我彈琴,我心里也是樂(lè)開(kāi)了花。
有時(shí)候微笑能給人帶來(lái)快樂(lè),雖然只是短暫的一瞬間。一個(gè)微笑可以讓心中的烏云散了,讓陽(yáng)光照耀心田,這就是微笑的美麗之處,是生活不可缺的一部分。
生活更美好作文 篇5
有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō),每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好……
記得暑假的時(shí)候,路過(guò)一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自己的身材極不相符的大勺子,里面裝滿(mǎn)了滾燙的瀝青,只見(jiàn)他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗?刹恢趺吹,他的步伐開(kāi)始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒(méi)有說(shuō)什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來(lái),他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……
看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來(lái)工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開(kāi)心,我明白了:他在為自己的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。
有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想可以用十足的勇氣去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想可以讓明天充滿(mǎn)希望與美好……
正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的'前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹(shù),所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹(shù)瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見(jiàn)證……
如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿(mǎn)希望,生活才會(huì)更加美好。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加美好!
生活更美好作文 篇6
那一刻的綻放幸福如同水滴一般,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,折射出萬(wàn)丈光輝。它的存在才滲透著自然的綠色,洗刷塵埃,讓污濁的世界回復(fù)透徹。
凜冽的風(fēng)帶走了秋日枯黃的哀思,劃出了冬日的無(wú)情,就如白色一樣凜然。
教室的窗外的雪依舊下著,即便它很小,卻仍然刻畫(huà)出了冬特有的滄桑。生病的時(shí)候思想就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里只有病痛和煩躁。終于下課鈴響了,天邊也看不到一絲余輝,黑暗漸漸襲來(lái)。同學(xué)們?nèi)缤x線般的風(fēng)箏匆匆離開(kāi),奔向一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱。
我站在冷颼颼的車(chē)站旁,一直在尋找一個(gè)熟悉的背影,卻失望的低下了頭。踏上了回家的公交車(chē),街道旁的燈光仿佛在雪的映托下黯淡了許多。連那個(gè)以往繁華的街道也已冷清。冷風(fēng)吹過(guò),街上的人們都不禁豎起衣領(lǐng),仿佛那樹(shù)上的最后一片葉也被活生生地撕扯下來(lái)。
炫彩的霓虹燈,也沒(méi)有帶來(lái)一絲暖意。或許在擁擠的公交車(chē)上,才是一個(gè)暖和點(diǎn)的地方。車(chē)外的雪變得大了,被風(fēng)吹得像蝴蝶一般亂舞。
車(chē)停穩(wěn),終于被擠下車(chē)了。站在站臺(tái)上,躊躇著這樣的.天氣該怎么回家,雪,讓回家的路變得更加漫長(zhǎng),更何況還有病痛的煩惱。又一陣寒風(fēng)的光臨,聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉又顯得憔悴的聲音,被風(fēng)吹得有些散了。猛然回頭,心里一驚:媽媽一直在這里么,也不知道她等了多長(zhǎng)時(shí)間。雪花不懂事的落在她的臉上,落在原本就有歲月痕跡的發(fā)絲上,蒼老了許多,眼角的皺紋也有些深了,眼睛中布滿(mǎn)了血絲,從鼻孔中散出的熱氣也與冰冷個(gè)空氣融為一體,卻仍帶著一份欣喜。我連忙跑過(guò)去,她用一雙安全溫暖的手抱緊了我。
我的心的縫隙中流淌著一條悠遠(yuǎn)的小溪,里面流瀉著愛(ài)的芬芳。此刻幸福愛(ài)霎時(shí)綻放,它演奏著音符的柔情,聆聽(tīng)到了心的呼喚,愛(ài)的蕩漾。
幸福,在一霎時(shí)。有時(shí)候巨大轉(zhuǎn)瞬的愛(ài)也比不上身邊細(xì)小的幸福。茫茫雪花襯托出了無(wú)言的幸福,滌蕩著,帶來(lái)幸福的腳步。
幸福在那一刻綻放。
生活更美好作文 篇7
世界上有許多東西可以裝點(diǎn)生活,讓生活更精彩,而什么東西能讓我的生活更美好呢?那就要從我九歲生日說(shuō)起。
那天,媽媽回來(lái),帶來(lái)了一個(gè)紅色的塑料袋。我一看,原來(lái)是一株蘆薈!她還帶來(lái)了一堆多肉,不同的品種,都很好看。我們把它們?cè)苑N到陽(yáng)臺(tái)的一排小花盆里。但是,全部栽進(jìn)去了,還有空著的花盆。怎么辦?多肉生命力頑強(qiáng),從別的上面摘下一片肥嫩多汁的葉子,往土里一插,就是一株新的多肉。這些多肉有的像蓮花,有的像串珠,有的像仙人掌……雖形態(tài)各異,但組合起來(lái)五彩繽紛,很好的組合在了一起。
至于那株蘆薈,我把它移植到了一個(gè)超大的花盆里,因?yàn)閶寢屨f(shuō)蘆薈可以長(zhǎng)得特別大,我也因此給它取了個(gè)名字——蘆薈王。我又怕它孤獨(dú),在它的旁邊插了兩片多肉的'葉子。這樣,一切都大功告成了。
由于這兩種植物都是沙漠植物,所以對(duì)水的需求量不是特別大,不用特別關(guān)懷。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,到了我的第十個(gè)生日。先前插下的葉片已經(jīng)長(zhǎng)成了它母親的模樣,蘆薈也真的長(zhǎng)成了“蘆薈王”,無(wú)奈之下只好挖去被蘆薈擠壓的那兩棵多肉,移植到水泥森林中難得一見(jiàn)的一塊綠地上。我看著它們與我一起長(zhǎng)大,心中充滿(mǎn)了自豪感。
雖然最后那株蘆薈終也因撐破了花盆而被流放,但是它帶來(lái)的快樂(lè)是不言而喻的。不管是顯眼的蘆薈,還是排成一排的多肉們,都給生活裝點(diǎn)了一抹綠,都讓生活更美好。
生活更美好作文 篇8
“支付寶到賬,50元”。
“微信收款,30元!
隨著科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的方便帶給了人們:手機(jī)支付、共享單車(chē)和手機(jī)交費(fèi),甚至共享車(chē),這些高科技的技術(shù),逐步進(jìn)入了我們的日常生活。在美國(guó),還沒(méi)有手機(jī)支人墳,每天出門(mén)需帶著一大堆現(xiàn)金或是銀行卡,而在中國(guó),出門(mén)買(mǎi)東西只需一部手機(jī)即可。
買(mǎi)完了東西,發(fā)現(xiàn)太多,沒(méi)辦法帶回家,只需掏出手機(jī)掃一下二維碼,我們就可以租用一輛共享單車(chē)騎回家了,真是方便呀!甚至還可以就近租用一輛共享汽車(chē),直接開(kāi)回家。
電費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、暖氣費(fèi)、社保費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、交通違章罰款……只需一部手機(jī),輕輕松松坐在沙發(fā)上就可以辦理業(yè)務(wù),方便快捷,省時(shí)省力。
中國(guó)還在世界首先推出了5G信號(hào)。以前出去遠(yuǎn)方玩,要坐很久的火車(chē),再坐大巴車(chē)才能進(jìn)山。但現(xiàn)在我們可以直接坐著地鐵到達(dá)機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī),再網(wǎng)叫預(yù)約輛出租車(chē)。以前需要三四天的路程,現(xiàn)在幾個(gè)小時(shí)就可到達(dá),大大縮短了路途所需的時(shí)間。如果當(dāng)?shù)貨](méi)有飛機(jī)場(chǎng),我們還可以選擇坐高鐵,同樣高效。
中國(guó)新發(fā)明的登月車(chē)在人類(lèi)首次降落于月球背面,推翻了美國(guó)的推論:月球背面是外星人的太空基地。我們中國(guó)利用我們的監(jiān)測(cè)儀器發(fā)現(xiàn)月球的背面與正面是一樣的`。
中國(guó)古代的四大發(fā)明是:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。21世紀(jì)的中國(guó)四大發(fā)明是:支付寶、高鐵、網(wǎng)購(gòu)、共享單車(chē)。
世界在發(fā)展,科技在進(jìn)步,中國(guó)的強(qiáng)大勢(shì)不可擋。我國(guó)的科技發(fā)展日新月異,俗話(huà)說(shuō):“科技改變生活!毕嘈旁诓痪玫膶(lái),中國(guó)會(huì)變成世界科技強(qiáng)國(guó)。
生活更美好作文 篇9
書(shū)像一盞明燈,照亮我人生的道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)是我生活中的調(diào)味劑,讀書(shū)讓我的生活更美好。
四歲時(shí)沒(méi)玩伴,我每天都在房間里瞎逛。一天,我發(fā)現(xiàn)一本繪本,我無(wú)聊拿來(lái)翻了翻,立刻被書(shū)中精美的插圖吸引了,我緊緊地盯住書(shū)本,如饑似渴地看著,仿佛置身于童話(huà)般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。書(shū)填滿(mǎn)了我單調(diào)的生活,生活變得有色有味,絢麗多彩。
漸漸地,繪本已經(jīng)不能填飽我的“書(shū)肚”,我開(kāi)始閱讀童話(huà)。每次拿到新書(shū),我眼里跳動(dòng)著歡欣的火花。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!镀呱ā纷屛腋∠肼(lián)翩,《海的女兒》讓我落淚如珠,《一百個(gè)狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書(shū)中學(xué)到了許多道理。
慢慢地,童話(huà)滿(mǎn)足不了我胃口,我開(kāi)始走進(jìn)文學(xué)世界,啃精神食糧,我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的'段落,體會(huì)其中的含義,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無(wú)窮無(wú)盡的。漸漸地,書(shū)中曲折離奇的情節(jié),可歌可泣的愛(ài)情故事,徹底將我的心征服。在這一過(guò)程中,隨著我的閱讀能力在不斷提高,我能靈活運(yùn)用課本知識(shí),取得高分。
曾經(jīng),我和小伙伴分享有趣的童話(huà)故事,我甚至發(fā)明了“童話(huà)接龍故事集”游戲。我樂(lè)此不彼地玩著,將故事講得繪聲繪色,偶爾還使壞,講到高潮處,留一個(gè)懸念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會(huì)齊刷刷站教室門(mén)口迎接我的到來(lái),看著其他同學(xué)羨慕的神情,對(duì)我說(shuō)著贊美的話(huà)語(yǔ),我很自豪。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí),讓我的生活變得五彩繽紛,讀書(shū)讓我的生活更美好。