生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活更美好作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
微笑是一束鮮花，帶你領(lǐng)略春天的美；微笑是綠蔭，為你抵擋夏天的火熱；微笑是果實(shí)，給秋天增加一絲光彩；微笑是一席暖流，讓你在冬天感到溫暖、快樂(lè)。
我六歲那年。剛好是冬天，外面下了雪，我脖子圍了一條彩色的圍巾。，給雪白的冬天添了一絲光彩。
我走在結(jié)冰的`路上。，邊走邊哼唱，卻不慎滑倒，我疼的哇哇大叫，可在冷漠的白色世界中，卻無(wú)人回復(fù)。
我凍的得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，來(lái)了一位女士，她穿著厚厚的衣服。，厚得顯不出她那苗條的身材，她手握一個(gè)熱水袋。同樣冷得發(fā)抖。
她見(jiàn)了我，先是吃了一驚。然后問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧！”我用無(wú)助的眼睛看著好，她似乎已經(jīng)從眼睛中得到了答案。
她把我扶起來(lái)，把我身上的雪拍掉，然后本來(lái)自己就很冷的她，把唯一的熱水袋給了我。她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧！要不我先回家了？再見(jiàn)！”
她轉(zhuǎn)身走了，只給我留下了一個(gè)甜美的微笑……
那一刻，我的心溫暖起來(lái)，身體也跟著溫暖，也使我明白了，微笑的意義。
生活更美好作文 篇2
我愛(ài)讀書(shū)。
無(wú)論在家里、在校園里、在商場(chǎng)里、還是在醫(yī)院里，我總會(huì)找一個(gè)舒舒服服的地方看起書(shū)來(lái)。書(shū)就像磁石一樣吸引著我。讀《匆匆》，會(huì)讓我感受到父愛(ài)如山；讀《小兵張嘎》，會(huì)讓我認(rèn)識(shí)聰明機(jī)靈的小嘎子……我可是有幾個(gè)美名呢！“故事大王”、“百科知識(shí)大王”。
只要放學(xué)回家，我的小伙伴們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)我家門(mén)口等我。為什么呢？聽(tīng)我講故事唄。我會(huì)從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮，從神筆馬良講到哪吒鬧海�？�！讀書(shū)讓我放學(xué)后的時(shí)光充滿了快樂(lè)。
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀了大量的書(shū)籍，寫(xiě)的.都常常得“a”或“a+”。讀書(shū)使我的生活多姿多彩。
我讀的書(shū)很全面，連烹飪、看病抓藥的書(shū)我也會(huì)讀得入迷。有一次，媽媽生病了，我連忙去藥店買(mǎi)藥給媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尠l(fā)燒，我就買(mǎi)了退燒貼和治退燒的藥。幾天后，媽媽就完全康復(fù)了。
第二天媽媽陪我去公園，看到了一棵蒲公英，她指著蒲公英問(wèn)我：“蒲公英有什么用處”？我一連說(shuō)了許多用法。
晚上，媽媽有事不在家，晚飯我自己做。我先洗米，洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘，飯煮好了，把油倒進(jìn)鍋里，接著把飯倒在鍋里，炒一下，把兩個(gè)雞蛋打在飯上面，炒到米飯干爽就完成了！這是從烹飪的書(shū)里學(xué)到的。
你想讓生活更美好嗎？那就熱愛(ài)讀書(shū)吧！
生活更美好作文 篇3
什么讓生活更美好？我一定不假思索地回答：責(zé)任心讓生活更美好！今天，我便經(jīng)歷了一次比責(zé)任心的較量。
我是個(gè)負(fù)責(zé)收作業(yè)的組長(zhǎng)，要把沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)報(bào)告給老師，這個(gè)官職不僅不大，還處處得罪那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，才上任一段時(shí)間，我變成了組內(nèi)同學(xué)的眼中釘，肉中刺，我總認(rèn)為這個(gè)官職其實(shí)是個(gè)累贅。這天早上，我在收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，我正想去舉報(bào)，小明卻一把拉住我，把一個(gè)小東西塞到我的手中。哇！悠悠球！我好久沒(méi)玩了，收下了不行，有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就要向老師報(bào)告！這是我的責(zé)任，但這我不禁瞟了瞟手中的悠悠球，沒(méi)事，你放心好了，老師應(yīng)該不會(huì)查到我的。小明看出了我的憂慮，胸有成竹地說(shuō)。算了，不想了，老師應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)，不告了。我心想。
哈哈，我暗自得意，我沒(méi)想到我這個(gè)九品芝麻官也能從中獲利！就這樣，我沒(méi)有把小明告上班級(jí)大法庭。但我總覺(jué)得有些不對(duì)勁，下課時(shí)，我總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我，去上廁所時(shí)也是匆匆地去，匆匆地回，我不再向以往那樣活躍了，上課時(shí)我也沒(méi)有了心思聽(tīng)課，覺(jué)得腦子直發(fā)熱，臉也紅紅的，手不停地在桌子上摸來(lái)摸去，心里像有二十五只老鼠百爪撓心！老師似乎看出了我的異樣，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我站起來(lái)，不知如何是好，臉紅得像個(gè)熟透的.大蘋(píng)果，雙眼呆呆地盯著黑板，一臉茫然，總之，告與不告充沛著我的大腦，我難道要這樣不安下去嗎？我問(wèn)我自己，我知道，這種不安是責(zé)任心帶給我的，因此，我一下課便拿出了悠悠球，走到小明面前，說(shuō)：對(duì)不起，我做不到！這個(gè)還給你。我把悠悠球往他桌上一放，繼而大步流星地走向講臺(tái)。
這一刻，我不再像課上那樣不安，我又回歸到了原來(lái)的我，那個(gè)積極向上，活潑快活的我！同時(shí)，我也明白了：堅(jiān)守職責(zé)就是擁有了一顆責(zé)任心！風(fēng)從我的面頰上拂過(guò)，吹去了我的不安，我知道，這同樣是責(zé)任心帶給我的。當(dāng)你擁有了它，它會(huì)給你帶來(lái)自豪。
每個(gè)人心中都有一座天平，左邊裝著利益，右邊裝著責(zé)任心，只有天平向右傾斜，才能做個(gè)有責(zé)任心的人，當(dāng)人人有責(zé)任心，便會(huì)組成一個(gè)有責(zé)任心的國(guó)家，我們的生活也會(huì)愈加變得美好起來(lái)，所以，責(zé)任心讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
我的記憶就像天上的星星，多的數(shù)不過(guò)來(lái)，其中有一個(gè)我印象最深的，它就是我的`一次去桂林的旅行。
放假的時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱，就把作業(yè)放在了一邊，坐在椅子上發(fā)呆，然后媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“看你每天都那么煩躁，不如我們?nèi)ス鹆址潘梢幌滦那椋詈笤賹?xiě)作業(yè)吧�！蔽腋吲d地回答：“好！”
那時(shí)候還是早上，云霧還沒(méi)有散盡，我們就出發(fā)了，漓江兩岸，山巒起伏，奇峰怪石，數(shù)不勝數(shù)，山谷在云霧中若隱若現(xiàn)，像蒙上了一層輕紗，顯得更加朦朧神秘了。這漓江好像一條綢帶，在山峰間蜿蜒旋轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，江面波光粼粼，近看江水綠的出奇，像一塊無(wú)暇的翡翠。仰望兩崖的高峰，峰上云霧繚繞，山谷曲折蜿蜒，像一條帶子從云間飄落下來(lái)，還有著稀散的小草，星星般點(diǎn)綴其間。江上的船慢慢行進(jìn)，突然太陽(yáng)出來(lái)了，云霧散盡，青山綠水現(xiàn)出了自己的情景。
以后我們又去了一些地方，回到家的時(shí)候，我的心情特別美好，不幾天就把作業(yè)寫(xiě)完了！是旅行讓生活變得更美好！
生活更美好作文 篇5
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我可是全校出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小就迷戀“看書(shū)”，閱讀讓我的生活多姿多彩。我最?lèi)?ài)看書(shū)了，如果把家中兩個(gè)大書(shū)柜中的書(shū)倒出來(lái)之時(shí)，真有“排山排海”之勢(shì)，從四大名著到作文書(shū)，一應(yīng)俱全。處處都能看見(jiàn)我“啃書(shū)”的模樣，我有時(shí)拖著小下巴，手捧著一本書(shū)；有時(shí)趴在床上，翻閱看書(shū)；更有趣的是，我只有在床邊放一本書(shū)，才能進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。我每次閱讀，都是在別人閑聊或者玩游戲的時(shí)候，這時(shí)我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作，我真能稱(chēng)得上是“書(shū)不離手”啊！
從四大名著《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》各個(gè)年級(jí)的作文書(shū)還有書(shū)架上的百科書(shū)我全部都看過(guò)。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校里，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)做不會(huì)把書(shū)放下一分鐘傲游在閱讀的天空，沉迷在知識(shí)的海洋，我以知識(shí)為版，以書(shū)本為友，沉迷于閱讀�？傊�，閱讀讓我的生活變得更加美好。