生活更美好作文[精華7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文7篇，希望對大家有所幫助。
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生活更美好作文 篇1
自信能讓我變得大膽，自信讓我變得勇敢自信……自信讓生活更美好。
記得有一次，我們開始上語文課了，老師讓我們看一看這篇課文寫了什么？我非常緊張，心想千萬不要叫到我，因為這個問題我根本不會。
突然聽到老師說：“石皓宇你來回答問題，我站了起來，用那求救的目光看著同學們，同學們搖了搖頭，我低下了頭，臉非常燙，我想一定很紅，我想對老師說：“這道題我不會啊……”當我抬起頭時，孫老師用堅定的.目光看著我，鼓勵著我，好像對我說：“加油”。我想，要是我回答錯了，同學們肯定會笑話我的，老師對我說：“你先坐下，好好想想吧�！庇谑牵一琶ψ�。
到了課間，孫老師把我叫過來，對我說：“你要有自信，要是問題回答錯了，老師也不會怪你，你想要回答對問題就要好好預習功課……”
聽了老師的話，我對自己有了信心，上課積極回答問題。有一節(jié)語文課我預習了功課，老師讓我回答問題，然后我想起了老師對我說的話，信心滿滿地回答問題，老師也向我投來贊許的目光。
自信讓我變得大膽，自信，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
一抹晚霞留在天邊，橘紅色的光透過玻璃將它的倩影投在一本本書上。書香在光影中迷漫，沁人心脾。書是那么令我著迷，薄如蟬翼的紙張，精致厚重的封皮，像珍珠一般美麗的文字總是讓我心馳神往。
書在我眼中已經(jīng)不只是一本本普通的書本，它是紐帶，連接著的`是書中的人物和我的心；它是藥品，治愈我的心靈，陪伴我度過一個個孤獨寂寞的不眠之夜；它是摯友，對我不離不棄，與我一起承擔悲傷，與我一同分享歡樂。
只要我與書在一起便會覺得輕松、愉悅，手指接觸到它的一剎那，我仿佛就已經(jīng)脫離塵世，只覺得飄飄然如神仙一般快活。每當我輕輕翻動紙張，那輕微的沙沙聲在我聽來是那么的悅耳，好像鳳凰啼鳴。心情憂郁時，只要走進書的世界，煩惱就會煙消云散，即使有時讀到夕陽西下，斷腸人在天涯這種悲情的詩句，卻也能以豁達的心態(tài)去看待。
讀書好，多讀書，讀好書已經(jīng)成為我生活的常態(tài)，一離開書我便如同丟失了魂魄，只有書才能讓貪婪的我吸取到精神的養(yǎng)料。
高爾基有言書籍是人類進步的階梯。書對我來說不僅是階梯，它還是甘霖，滋潤我的心靈，閱讀書籍使我的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
紅塵之中，事物紛繁。這里燈紅酒綠，那里人煙滾滾�，F(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，忘去一切煩惱，用雙耳，去聆聽生命最初的美好。
聽，那是雨落下的聲音。那是小雨，那么明快，急切。雨水跳到地面，擁抱著世界。我可以感受到它們的迫不及待�！芭距�---”，那是雨滴滴落在綠葉上的聲音。腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：綠葉被落下的雨水壓彎了腰，淡綠色的草上濺落的小水珠搖搖欲墜，很快便凝聚成一顆顆大水珠，迅速地順著葉片的脈絡(luò)滑了下去，又是清脆的一聲響，那輕微的雨的滴落聲，悠悠傳到耳邊，奏響生活中又一首樂曲。
聆聽雨，讓生活更美好。
聽，那是黃葉落地的聲音。已近深秋，獨自站在成片的白樺林中，那些原本與天際的.藍相映襯的蒼翠已是過去式；風中搖曳著葉，全身裹著黃色。它們在空中彼此輕撫，誰也不知道它們在低聲絮語著什么。又是風起，一片片柏葉飄落。它們在空中舞動著生命的最后一支舞蹈，最后緩慢的落下，發(fā)出一聲輕響。這聲音很凄涼，那是生命結(jié)束的聲音，是在向同伴們告別嗎？我若有所思。看著它被風吹到樹下，不禁想起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！苯Y(jié)束意味著新的開始，生命末尾的聲音就是更有意義的新生命的奏鳴曲。
聆聽葉，讓生活更美好。
聽，那是孩子們充滿朝氣的歡笑聲。春天來了，植物們蓄勢待發(fā)，有些早已迫不及待地抽出嫩綠的新芽。孩子們也因為經(jīng)歷了一季寒冬，在家里待不住了。便三五成群地奔跑著、追逐著。他們的世界是純凈的，所以笑聲也是發(fā)自內(nèi)心、充滿歡樂的。那笑聲，飄過樹梢，飄過小河，從遠處一直飄到我的耳畔，如銀鈴般清澈。
聆聽笑，讓生活更美好。
有人說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說，生活不缺少美，只因你缺少聆聽美的耳朵。
紅塵之中，事物紛繁。這里燈紅酒綠，那里人煙滾滾。
現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，忘去一切煩惱，用雙耳，去聆聽生命最初的美好。
生活更美好作文 篇4
如果你問我是什么讓生活更美好，我就會毫不猶豫的回答“微笑”了！微笑像一把白糖，甜透了苦澀的心窩；微笑像一條小河，流淌在干枯的心田；微笑像一束陽光，照亮了心中的黑暗。微笑讓生活更美好。
早晨剛起床，我就對著一切微笑。來到學校，我對著老師微笑。下課之后，我對著同學微笑。放學之后，我對著奶奶微笑。嚴厲的老師笑了，煩惱的同學笑了，疲憊的奶奶笑了……一天過去了，送出微笑的我?guī)е栈氐奈⑿�，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一次，我和一起回家的同學何璐雨鬧了矛盾。我們都怒氣沖沖，反目成敵了。經(jīng)過晚上的思考，我認為我錯了，應該向她道歉。但這多沒面子啊，那我該怎么辦呢？于是我又想了一個好主意。第二天上午，我照例給她一個微笑，她很驚訝。但是出于禮貌，她也不自然的笑了笑。下午我們就和好了。每當提起這件事，我們都尷尬的再笑一笑。
還有一次，我的鋼筆帽找不到了，原本這是一件小事。但是，筆中的墨水就會干掉。下課，我正生氣的找著那討厭的筆帽時，我的'好朋友——李子一去WC，見我很忙，就給我了一個燦爛的微笑，然后就走了。雖然她沒安慰我，但是，這個微笑讓我的氣消了大半。我便耐心的找著鋼筆帽，終于在一個不起眼的角落找到了那個“淘氣的小家伙”。
微笑讓生活更美好。因為，微笑可以化解爭吵，微笑可以鼓舞人心，微笑可以盡釋前嫌，微笑可以解決困難。微笑像生活中的美容師，微笑像黑暗中的一盞燈，微笑像一碗心靈雞湯。朋友，面對升起的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的鮮花吧！
生活更美好作文 篇5
曾經(jīng)，人們仰望天空，如今人們可以這樣衛(wèi)星送往太空中；曾經(jīng)，人們以寫信方式與遠方人聯(lián)系，如今，電話通話便可以隨地聯(lián)系。
俗話說“機不在手寸步難行，一機在手，無所不能�！痹谏钪校藗兂鲩T時，不是一心管好自己的錢，而是看看自己是否帶有手機，手機有沒有電。這也使許多偷錢的小偷“失業(yè)”了。
手機還可以收款、付款，只要打開微信或支付寶；聽聽音樂，打打游戲，可以放松心情，使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因為疫情的嚴重性，導致封國封城，學生們不能開學正常上課，而一些學習軟件，在手機上播上了免費的學習直播課，使學生們“停課不停學”不會落下太多的功課。
科技的'力量不單單只有手機這一種。回想起以前，人們?nèi)ミb遠的地方，只能靠騎馬或是坐馬車，再好一點的是乘坐小汽車。但那幾種交通工具的效率并不高，于是人們發(fā)明更高效率的汽車，飛機，輪船……縮短了好幾個小時的時間。甚至，中國發(fā)明了時數(shù)高達400千米每時的列車。
人們?nèi)缃裼玫膶Ш�，是太空科技的力量。手機通過衛(wèi)星確定我們的位置，在進行分析我們的目的地，在出現(xiàn)步行，騎車的最短時間和最短路線圖。并且還未出現(xiàn)原地位置和目的地周圍的地名。
“科技改變生活，知識改變命運�！笨萍际刮覀兊纳罡篮�。
生活更美好作文 篇6
周末的體育館，人山人海， 這里正在舉辦20xx杭州（富陽）智慧生活博覽會，聽說這是我們富陽第一次舉辦這樣的科技博覽會。
上午，媽媽帶著我走進體育館，哇，現(xiàn)場真的太火爆了，機器人表演、無人機飛行秀、VR體驗等新奇的智慧元素讓我大開眼界�！爸腔圩屔罡篮谩笔谴舜尾┯[會的主題，把科技成果轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的智慧生活應用，就是此次博覽會展示的內(nèi)容。
要說智慧生活，我雖然小小年紀，也有些認識。在我家，以往我了解最深的就是只要媽媽在電腦上、手機上點擊購買，不用出門，我的玩具、衣服就統(tǒng)統(tǒng)能送到家，還 有家里的許多東西，也是網(wǎng)購得來0的，我覺得這就是智慧生活帶來的便利。
參觀了博覽會，我對智慧生活又有了新的認識。當我走到展館中的“3D試衣間”，站在大屏幕前，我甩甩手臂，一套套不同款式的衣服就呈現(xiàn)在我身上，我可以根據(jù)自己的喜好選擇合適的衣服，真是太貼心了！虛擬試衣間讓我深刻體驗到科技給智慧生活帶來的突破和變革。
在“供銷e站、網(wǎng)萬千家”展區(qū)，媽媽遇到了她的好朋友，被大家稱為“菜婆婆”的何阿姨。何阿姨熱情的向我們介紹了她家盤古生態(tài)園里種植的各種新鮮蔬菜和糧食作物，詳細講解只要拿出手機下單買菜，就能免費送貨到家，還 能享受購物優(yōu)惠，真是太方便了!
VR虛擬游戲、無人機操作體驗、機器人表演，各種新鮮有趣的互動和前所未見的智能產(chǎn)品，將展會的積極性充分調(diào)動起來，各大展區(qū)前圍滿了人，大家都興致勃勃的`參與體驗。我和媽媽非常興奮，一起參加了魔方教育推出的機器人拼裝游戲，玩得很開心，不僅體驗了科技產(chǎn)品，還 鍛煉了我的動手能力。我還 嘗試坐在伊圣泰公司的養(yǎng)療室內(nèi)，體驗負氧離子養(yǎng)療機的功效。喝著創(chuàng)客咖啡，我仔細感受3D打印機的演示效果。
博覽會真是太吸引人了，它是一個讓人親近科技，增長見識的好機會，我希望以后能在富陽舉辦更多這樣的活動，讓我們多接觸科技，享受智慧生活的樂趣。
生活更美好作文 篇7
友善是一把鑰匙，打開心靈的鎖，讓彼此成為好朋友。——題記
在我要上四年級的時候，我們的小區(qū)來了一位叔叔，他旁邊還站著一個小孩，顯然是他的孩子。他們就住在我樓上，那個小孩看起來挺小的，今年大概才上三年級吧。我特別想跟那個小孩做朋友，因為我實在太孤獨了，但是我又不敢去，怕他拒絕我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向樓上走去，走到他家門口了，我深呼吸了一口氣，便用手敲了敲門，才發(fā)現(xiàn)，門原來就是開著的，我推門而進，只見他在寫作業(yè)，我的心怦怦直跳，但還是鼓起了勇氣，走了進去，他看見我，便對我打了打招呼：“你好，有什么事嗎？”“也沒什么，就是想跟你交個朋友�！蔽覔狭藫项^，有點難為情。“當然可以！”他點了點頭：“以后我們就是朋友了！”我們兩個相視一笑，我走到他身旁，他回頭望望我，說：“那個，你可以教我這些怎么做嗎？我剛轉(zhuǎn)學到這邊，有點跟不上，有些題我不會做。”“沒問題！”我一口答應。
過了許久，我終于教他寫完了所有的.語文作業(yè)以及數(shù)學作業(yè)。他站起來伸了伸懶腰，說：“謝謝你，要不是你給我輔導，我的作業(yè)可要做到三更半夜了。”“不客氣，朋友就該互相幫助嘛�！蔽覍λα诵��！澳憧梢悦刻煜挛绶艑W來輔導我做作業(yè)嗎？”他盯著我，央求道�！班拧茫 蔽蚁肓擞窒�，說道。
之后的那幾天，我也信守承諾，每天下午放學去他家，一邊輔導他寫作業(yè)，一邊自己寫作業(yè)，他十分感激我。其實我也要感謝他，和他一起寫作業(yè)改變了我拖拉的壞習慣。
有一次他跟我說：“有你這個朋友真好，我就喜歡你這樣朋友！”
因為有了他，我不再寂寞，每天我們都說說笑笑，談一些學習上的問題，感覺學習不那么辛苦了。
當我們真心友善去交一個朋友，你也會收獲一份友善，生活也因此美好起來。
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