生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，假使將時光倒轉(zhuǎn)，那么，云會讓藍(lán)天美麗，魚會讓大海有生機(jī)，而讀書—讓我生活更美好……
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。
兒時的歡樂，童真，無一不是伴隨著本本連環(huán)畫度過的，每當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲�？吹綈憾镜幕屎蠖竞鲿r，我也會憤怒不已�？吹胶５呐畠簽閻鄱没山k爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。于是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學(xué)殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞�；秀遍g，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調(diào)七月。直到這時，我們才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分?jǐn)?shù)，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦里嫩”這時我又捧起了你—書，你帶領(lǐng)著我去看保爾，去看他是如何堅強(qiáng)的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義。你又拉著我走進(jìn)了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的.悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。于是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與眾不同
讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因?yàn)樾闹袠淞⑵鹆艘坏缼в袝銡庀⒌牟屎纭?/p>
歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰，搖落了四季，今后只愿，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。
生活更美好作文 篇2
20xx年的上海，是最熱鬧的一年，全世界人民期待那一刻的到來。城市，讓生活更美好，讓我們彎下腰，拾起地下的紙屑。讓世博的環(huán)境更美麗，讓我們來當(dāng)隱形小志愿者。
世博會是國際博覽會，這次能在上海舉行，是我們國家的榮譽(yù)。上海是個美麗的城市，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，創(chuàng)造美好的未來。哪怕是種一棵小樹，或是不亂扔垃圾。只要我們每人都維護(hù)一棵綠化，上海的空氣就會更清新。我們就能健康地成長，上海就能變成一個美麗的國際大都市。
我愛上海，愛這個可愛的城市！因?yàn)樗S富多彩。瞧，那邊的海寶正朝你微笑，它有一雙大又圓的眼睛和頭上的.一點(diǎn)卷發(fā)，真惹人喜愛。它翹著大拇指，好像在朝我們笑：上海真好�。『毮氵h(yuǎn)望而去，就似乎是一個人字，海寶是世博會的吉祥物，海寶他意即“四海之寶”，點(diǎn)明它是全世界關(guān)心支持的寶貝。路邊的世博會會旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
到20xx年，我已12歲了，那時，我也上初中預(yù)備班了，我就已不是小兒童了，我已長大了。當(dāng)那時，我一定要去參觀博覽會。也要為國家奉獻(xiàn)出小小的一份力量，上海世博會討探人類生活的盛會；是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響曲；將成為人類的一次精彩對話。
我愛上海這個美麗的城市，我喜歡世博會在這個優(yōu)美的地方舉行。
生活更美好作文 篇3
很多人都認(rèn)為，夢想遙不可及，太過虛幻。其實(shí)，有些夢想能讓生活更美好，充實(shí)。
三年級時，我偶然撞見兩個在排練室吹長笛的姐姐，我一下子就被他們手中晶亮的長笛所吸引——白花花，明亮亮的，線條優(yōu)美而勻稱，好看極了。
我饒有興趣地盯著長笛，姐姐們已經(jīng)開始演奏了，溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來，一個個音符融合、跳躍，編織成了一首俏皮的小調(diào)。
從那時起，我就無比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂器。經(jīng)過長達(dá)三個月的軟磨硬泡，媽媽終于妥協(xié)，在校外報了興趣班。
學(xué)了半年后，我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外，什么都不會。既費(fèi)財力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課，我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。
可是，并不是所有的'灰，都無法再次蛻變成火。學(xué)校開設(shè)管樂團(tuán)，作為五年級的我參加了選拔——真是幸運(yùn)，要知道他們是不招六年級的，我到是微妙的沒有錯過。
“下一個！”招生老師失望地說出了這句話，然后看向了我。我呼了一口氣，猛地從笛頭噴出，還是那個聲音。我走到另一邊，想去其他聲部碰碰運(yùn)氣，于是拉著我的好友，小聲抱怨：“我以前明明還學(xué)過長笛來著……”還沒說完，招生老師就一下子回頭，“你之前學(xué)過長笛？”“唉！對啊。”我奇怪極了，“你再來試試。”我重復(fù)了一次，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“方法不對，教是可以教的�！蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長笛聲部里卯足了勁，把丟失的熱情找了回來。從二聲部升到一聲部，從副聲部長變?yōu)槁暡块L。由我們的授課老師賈老師推薦，我去上了額外的課，練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年，我通過了全國音樂考級長笛三級。
長笛聲部的八個人慢慢地變少，七個六個……最后只剩下四人還在堅持。我們管樂團(tuán)的人也越來越少。在樂團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時，只來了五個人。管樂團(tuán)解散了，我一度十分郁悶，但沒有放棄長笛。我的夢想是把長笛十級考完，現(xiàn)在我已努力到了五級，總有一天，我會到實(shí)現(xiàn)個夢想！我不正是為了它才這么盡力嗎？
夢想與憧憬是讓人前進(jìn)的動力，希望你也會把它們握在手心。
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