生活更美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活更美好作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
我愛(ài)音樂(lè)，它能讓我的生活更美好！不論是哪種類(lèi)型的音樂(lè)，我都喜歡，因?yàn)椴煌N類(lèi)的音樂(lè)會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的快樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè)，它有許多種不同類(lèi)型的歌曲：古典類(lèi)的音樂(lè)，聽(tīng)完后可以讓我回味無(wú)窮，在我疲憊的時(shí)候我就經(jīng)常聽(tīng)，因?yàn)槟菢幽苁刮腋臃潘桑涣餍蓄?lèi)的音樂(lè)可以讓我感受到一種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)，在你不開(kāi)心的時(shí)候，它可以使你開(kāi)心起來(lái)。；在我沮喪的時(shí)候，我常常會(huì)聽(tīng)一些安靜的鋼琴曲，那醉人的樂(lè)曲從我的指尖流淌出來(lái)，使人陶醉其中！忘掉剛剛的不愉快，開(kāi)始全新的時(shí)光！
記得有一次，我正在家里聽(tīng)音樂(lè)，突然朋友來(lái)家里找我玩，說(shuō)是要一起去騎自行車(chē)。我猶豫了一會(huì)兒，最后還是決定留在家里，因?yàn)樽孕熊?chē)比起音樂(lè)，我還是更喜歡音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使我的心情得到放松；我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可以讓我拋下所有的不愉快，忘掉所有的煩惱；我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能讓我感受到生活的美好！
在我們的生活中，音樂(lè)無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)生活中，上課鈴、下課鈴，也是音樂(lè)，它也給予我們一種信息；在商場(chǎng)里，也會(huì)有音樂(lè)陪伴左右，陪伴你一起逛街、吃東西。音樂(lè)就好比是一個(gè)小精靈。在你不開(kāi)心的時(shí)候，它一施魔法，就讓你重新找回了快樂(lè)；在你開(kāi)心的時(shí)候，音樂(lè)則能讓你一直開(kāi)心下去。
音樂(lè)是生活中的`一部分。你想過(guò)如果這個(gè)世界上再也沒(méi)有音樂(lè)，世界會(huì)怎么樣嗎？遍地只有枯燥乏味的喧器，馬路上只有刺耳的鳴笛聲，森林中也沒(méi)有了泉水的叮咚、小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌唱，取而代之的是野獸粗魯?shù)牡秃稹阍敢庠谶@個(gè)沒(méi)有美好的世界上生活嗎？反正我是不愿意的，因?yàn)橐魳?lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極為重要的！如果世界上沒(méi)有了音樂(lè)，那么世界就失去了它該有的色彩。
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè)曲組成的，只要是和音樂(lè)有關(guān)的，我都愿意去嘗試、去實(shí)現(xiàn)。我必須得：說(shuō)音樂(lè)讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
我想在這最燦爛的時(shí)光里，無(wú)所顧忌，勇往直前。我想在這最明媚的陽(yáng)光下，與你攜手，奔向遠(yuǎn)方。
我想將你一筆一畫(huà)鐫刻在心里，作為我沖刺的動(dòng)力。啊，運(yùn)動(dòng)，因你精彩紛呈。運(yùn)動(dòng)是我不曾忘卻的早上。當(dāng)我?guī)е瘔?mèng)的余溫站在跑操的隊(duì)伍中，一天都不同了。邁著整齊的步伐向前，在跑道上留下痕跡，看著如火如荼的太陽(yáng)從東方崛起，點(diǎn)燃每一顆星辰，黑暗逐漸被光明代替，我感到一天的困倦在鏗鏘有力步伐中灰飛煙滅，無(wú)窮無(wú)盡的活力從關(guān)節(jié)間迸發(fā)，迸進(jìn)身體的.每一根血管，滲透我的每一個(gè)細(xì)胞，這一天都被命運(yùn)打開(kāi)，開(kāi)始譜寫(xiě)它的精彩。運(yùn)動(dòng)是我銘刻在心的下午。每每當(dāng)我心神不寧，望向窗外中有你的身影。你牽著我在，在陽(yáng)光下奔跑，陽(yáng)光照在你我身上，影子拉得很大。清爽的風(fēng)從身體中掠過(guò)，滋潤(rùn)我的心扉，微微急促的呼吸似一根小草在掻癢，以至于我的心跳似乎在這時(shí)光里漏了一拍，而后又急忙補(bǔ)上。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，你眉眼帶著笑，此刻，我心中的雜亂早已在慢跑中消失殆盡，剩下的只有強(qiáng)烈想要回歸學(xué)習(xí)的安穩(wěn)的心。
運(yùn)動(dòng)是我放松身心的傍晚。傍晚的游泳館人總是不多。慢慢進(jìn)入水中，感受水的帶著溫暖的觸感從腳趾漫上每一寸肌膚；伸手劃水，水流似一條條絲帶在我的身上輕輕擦過(guò)；擺腿，我感到浮力將我從水中托起。閉上眼睛，動(dòng)作的結(jié)合是那么自然，我如一直游魚(yú)投身于水中，我接受這水的洗禮。抬頭吸氣，低頭呼氣；生活中的失意，世俗的污垢，隨著呼出氣體排入水中；張開(kāi)嘴大口吸氣，安寧與閑適灌入身體。此刻，我覺(jué)得我就是一只與世無(wú)爭(zhēng)的小蝦，融入了水中。一天的悲喜從此結(jié)束，夢(mèng)境來(lái)臨。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)也存在遙遠(yuǎn)的奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)。即使我不懂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的規(guī)則，即使我聽(tīng)不懂外國(guó)的語(yǔ)言，每當(dāng)身穿中國(guó)隊(duì)服的你們沖過(guò)終點(diǎn)線，當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響徹奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，當(dāng)評(píng)委每次高叫“中國(guó)得分！”我在電視機(jī)前同你們，為了中國(guó)，一起歡呼！
生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)給我一直闖蕩的力量，運(yùn)動(dòng)讓我感受生命的綻放，運(yùn)動(dòng)讓我看到“中國(guó)夢(mèng)”的力量！去運(yùn)動(dòng)吧，綻放你生命的精彩，譜寫(xiě)人生與中國(guó)的輝煌！
生活更美好作文 篇3
在我印象里他好像只有那么一身半新不舊的藍(lán)格子衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)這位老師下課時(shí)，他都把書(shū)本往腋下一夾，把用剩下的半截粉筆往衣服口袋里一裝，慢吞吞地挪動(dòng)著步子，很小心地走出教室門(mén)。我猜想他的腿有殘疾。
“快，‘古板’來(lái)了，大家坐好�！蓖L(fēng)的同學(xué)大喊一聲，同位迅速地向我桌兒上放了半截粉筆，沖我眨了眨眼睛。我會(huì)把那節(jié)粉筆準(zhǔn)確無(wú)誤地扔在他的落腳處，看老師踩到上面“歪”一下子。同學(xué)們也會(huì)一陣“擠眉弄眼”，然后看他從口袋里掏出半截粉筆開(kāi)始講課。
他是我們新來(lái)的一位老師，很多同學(xué)不喜歡他，我也一樣。
他脖子上有一塊紗布捂著，好像剛動(dòng)過(guò)手術(shù)。平平的語(yǔ)調(diào)從他沙啞的喉嚨里傳出來(lái)，讓我犯困，也難怪同學(xué)給他起外號(hào)。“下課。”他又像往常那樣把粉筆裝進(jìn)自己的口袋，站在門(mén)邊上，看我們蜂擁著擠出教室，然后自己才出門(mén)。他也曾勸過(guò)我們，但大家真沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。誰(shuí)知今天,門(mén)檻兒絆倒了無(wú)視它的我。我跪在地上,膝蓋一下子鉆心似的疼，周?chē)h(yuǎn)去的竊笑聲都瘋狂的涌進(jìn)我的耳朵。我心里恨恨地咒罵著。幾個(gè)女同學(xué)看著我擦破皮的膝蓋，不知如何是好。
“過(guò)來(lái)，孩子，沒(méi)事吧，給你消消毒�！蔽覀兩砗髠鱽�(lái)“古板”沙啞的聲音�！盁┎粺�，瞎操心。”我同位小聲的嘀咕著�！八枰��！薄肮虐濉被厣砹喑鲆粋�(gè)小布包，從里面拿出一瓶酒精和一包棉棒。
我驚異他裝書(shū)的袋子里怎么還有這個(gè)？他見(jiàn)我疑惑，就說(shuō)：“給你們上完了課我就給自己的`脖子消消毒。哦，你們這樣擠著出門(mén)，很容易絆倒的，沒(méi)想到會(huì)是你�！彼呎f(shuō)邊拉過(guò)一旁的椅子坐下，擰開(kāi)瓶蓋，拿出棉棒。我呆呆地看著他給我消毒，眼淚禁不住流了下來(lái)……
“老師，謝謝。”我輕聲說(shuō)�！皼](méi)事兒，今后別再亂扔粉筆頭了�！痹瓉�(lái)他早就知道是我向他腳下扔粉筆頭，我的心里緊張起來(lái)。我每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地把粉筆頭扔到他腳下，他踩到上面就歪一下，手還得趕快扶到講臺(tái)上支撐身體平衡，樣子很是“滑稽”，同學(xué)們便“竊笑”。我這么做是對(duì)他讓我回答問(wèn)題，而我沒(méi)回答上來(lái)當(dāng)眾難堪的報(bào)復(fù)�？山裉焖麉s沒(méi)有看笑話，而是那么慈愛(ài)和關(guān)心我，我一時(shí)心里很內(nèi)疚。我一下子站起來(lái)，向他鞠了一躬，“老師，對(duì)不起。”“快坐下，別亂動(dòng)才好得快�！崩蠋熣f(shuō)，“回家后，讓你媽媽再給你消消毒就沒(méi)事了�！笨粗蠋熉剞D(zhuǎn)身離開(kāi)，我任由眼淚流淌。
老師的愛(ài)，讓我很感動(dòng)。
后來(lái)上課,我發(fā)現(xiàn)他的聲音雖然很嘶啞，但講得很明白。自從我膝蓋受傷以后，同學(xué)們都不再叫他“古板”了，聽(tīng)講也都變得專(zhuān)心起來(lái)，后來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)還提高了不少呢！下課了，大家都靜靜地等老師先出教室，門(mén)口也沒(méi)再擁擠過(guò)。
師愛(ài)，真的讓生活變得更美好。
生活更美好作文 篇4
十歲那年，被媽媽書(shū)桌上的書(shū)法作品所吸引。
望著硯臺(tái)中濃稠的墨，怎么也移不開(kāi)眼睛，拉著媽媽的手，尋求結(jié)果。媽媽笑了笑，眼中滿(mǎn)是愉悅：“這是墨水，寫(xiě)字的墨水。”說(shuō)著，拿起旁邊的毛筆順手寫(xiě)了一個(gè)“墨”字，看到媽媽這么漂亮而瀟灑的字，我的心頓時(shí)不平靜了，從此，便醉心于那一襲墨香。
認(rèn)真的商量之后，爸媽決定把我送到書(shū)法班。推門(mén)的一剎那，撲鼻而來(lái)的是陣陣墨香，心中便有了一股不可名狀的滿(mǎn)足。認(rèn)真的將紙鋪平用鎮(zhèn)尺壓住，手，胳膊懸在半空，認(rèn)真的臨摹著書(shū)上的結(jié)構(gòu)，可每次寫(xiě)出來(lái)的字卻歪歪扭扭，不成樣子。我不甘心，老師說(shuō)要我把字“扶起來(lái)”，可我又嘗試了很多次，字還是沒(méi)有“立起來(lái)”。
回到家和媽媽訴說(shuō)自己的委屈與無(wú)奈，她卻告訴了我送我去練書(shū)法的真正原因：“書(shū)法可以讓人沉穩(wěn)，不能急于表面，要讓煩躁的心沉寂下來(lái)才能寫(xiě)出好看的字�！甭�(tīng)到這些，我也強(qiáng)迫自己冷靜。在不斷的練習(xí)中，磨練自己的性情。每當(dāng)我打退堂鼓想要退縮時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話和初聞墨香的.激動(dòng)。慢慢地，我有了進(jìn)步，而老師及時(shí)的鼓勵(lì)也給了我極大的動(dòng)力，我更加沉醉其中。常常有一點(diǎn)不滿(mǎn)意就要自己反復(fù)的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，書(shū)法比賽如期而至，老師派我參加。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只練了一個(gè)月，所以那次比賽的成績(jī)可想而知，雖然成績(jī)不好，但我也從中找到了自己與別人的差距。還有周?chē)哪切┮蚶щy不再堅(jiān)持而退出的同學(xué)，更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持下去的想法。我已習(xí)慣了放學(xué)回家將紙一張張鋪好，聞著墨香，手舞足蹈。
很快，假期結(jié)束了，可墨的香味卻永遠(yuǎn)不會(huì)散去，因?yàn)槭撬�，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 篇5
微笑是一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。微笑是一座橋梁，可以溝通彼此的心靈。微笑還是一座島嶼，它可以給失去信心的人到來(lái)生活希望。
微笑使我快樂(lè)。在生活中免不了發(fā)生一些磕磕碰碰，這個(gè)時(shí)候，其實(shí)什么都是多余的，只需一個(gè)歉意的微笑，馬上就多云轉(zhuǎn)晴了，這就是微笑的`魅力。
微笑使我堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是說(shuō)：“遇到困難不要害怕，只要用勇敢鄙視的目光笑一笑，一切困難就會(huì)迎刃而解的�！彼�，見(jiàn)到困難不氣餒，不妥協(xié)，更不懼怕，微笑著堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
微笑使我自信。每當(dāng)我考試失敗時(shí)，我都會(huì)非常難過(guò)。老師對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是喪失戰(zhàn)勝困難的信心，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)的。笑一笑，下次繼續(xù)努力！
微笑讓我自信、讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我快樂(lè)，讓我的生活更美麗。
生活更美好作文 篇6
生活處處充滿(mǎn)禮讓?zhuān)Y讓讓生活更美好。
比如公交車(chē)上的禮讓。禮讓他人出于一種道德，是一種美德。在公交車(chē)上設(shè)有愛(ài)心專(zhuān)座，為行動(dòng)不便的人提供�！翱矗∮幸慌丝蜕宪�(chē)，一位青年拉著一位老奶奶，老奶奶看不見(jiàn)，腿腳不方便”車(chē)上的乘務(wù)員喊道：“有哪位乘客可以給讓個(gè)坐？”大家都聽(tīng)見(jiàn)了，可就是沒(méi)有一個(gè)人讓座。乘務(wù)員不得不一遍又一遍的喊，可就是沒(méi)有一個(gè)人讓座，直到站臺(tái)下車(chē)，才留下空位。這是幾年前公交車(chē)上的場(chǎng)景
如今的公交車(chē)上，到處都貼有給老人讓座的字樣。
當(dāng)我再次乘上公交車(chē)，并不是先找空位坐下，而是先看有沒(méi)有老人沒(méi)座位，又一批乘客上車(chē)，大家你擁我，我擁你的，十分混亂，我馬上起身，招呼一位老人坐下，老人坐下很開(kāi)心，對(duì)我笑了笑，我心里也很溫暖，好像十一月就如六月的夜晚。
排隊(duì)時(shí)，有人著急趕時(shí)間，飛機(jī)馬上就飛走了，可前面來(lái)有兩排的隊(duì)。這個(gè)人急得快要哭出來(lái)了，一句“對(duì)不起，請(qǐng)讓一讓”在不停的說(shuō)，這是一個(gè)排在前面的小姑娘著急的對(duì)阿姨喊道：“阿姨，我馬上就排到了，你過(guò)來(lái)吧！”小姑娘的'一個(gè)舉動(dòng)讓大人們醒悟，不就是一個(gè)人的先后順序嗎，又不會(huì)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間，禮讓一下不就好了！這位阿姨急忙跑過(guò)去對(duì)小姑娘連聲感謝。只是一個(gè)先后的問(wèn)題，這么多的人都不愿意禮讓一下。
禮讓?zhuān)屔罡篮�，禮讓?zhuān)屔畛錆M(mǎn)愛(ài)心。讓我們從小事做起，讓生更加美好。
生活更美好作文 篇7
在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)是同學(xué)之間的愛(ài)，有時(shí)是師生之間的愛(ài)，有時(shí)是親人之間的愛(ài)，還有的是陌生人之間的愛(ài)。這些愛(ài)雖然是微不足道的，但卻讓我們感受到了生活的美好！
那天放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨，班上的同學(xué)大部分都沒(méi)有帶傘。下課鈴一響，大家只能冒雨向家里跑。我也想像同學(xué)們一樣沖出去，可是剛一伸出頭，豆大的雨點(diǎn)就毫不留情地砸向了我。深秋的雨，已經(jīng)有了透骨的冰涼，我立即縮回了腦袋。這時(shí)，我們班的權(quán)芮撐著一把傘走了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“走，我送你回家。”這不是雪中送炭嗎？我高興極了。
等我們走出校門(mén)，來(lái)到電影院門(mén)口，權(quán)芮是要回九龍小區(qū)的，可是我要去永馨花園。我們倆一個(gè)南一個(gè)北。權(quán)芮說(shuō)：“我送你回家吧，然后我再回我們家”。我說(shuō)：“那怎么行？你下午上學(xué)肯定會(huì)遲到的。”本來(lái)我想讓權(quán)芮回我家一起吃飯的'，可是權(quán)芮說(shuō)：“她奶奶沒(méi)有電話，她不回家，奶奶會(huì)著急的”。于是，我讓權(quán)芮回了家。好在我們這一路有很多商鋪，我在這些房檐下跑跑停停還算沒(méi)有淋到多少雨。
走過(guò)新華書(shū)店，經(jīng)過(guò)醫(yī)藥公司門(mén)口，穿過(guò)了步行街，我又犯愁了。這下前面沒(méi)有任何的建筑物了，而且老天爺好像和我做對(duì)似的，這會(huì)雨竟然越來(lái)越大。我站在房檐下，一邊跺著腳，一邊在心里甚至怨恨起媽媽來(lái)了：“這么大的雨，她肯定只為了接她的寶貝兒子才忘了接我的。哼，偏心的媽媽�！边@時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，然后她停下腳步，又回過(guò)頭來(lái)，一直盯著我看，我沒(méi)怎么理她。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)她細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你要不要和我一起打傘啊�！蔽议_(kāi)始愣了一下，最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)她連忙說(shuō)了聲“謝謝”。
我問(wèn)了她，才知道她家住在醫(yī)院家屬樓。她也很靦腆，一路上我們也沒(méi)怎么說(shuō)話。等到了醫(yī)院門(mén)口，她問(wèn)我：“姐姐，你去哪里？”我說(shuō)：“我回永馨花園�！彼f(shuō)：“姐姐，那我送你吧�！�
她一直將我送到我家樓下。我給她說(shuō)“謝謝你。”她說(shuō)：“姐姐，不用謝�！蔽铱粗x開(kāi)時(shí)小小的背影，感覺(jué)到了一股深深的暖意充溢全身。事后，我才想到，我竟然連她的名字都沒(méi)問(wèn)。
回到家里，奶奶告訴我，媽媽去接我了，等了好久，媽媽才和弟弟回來(lái)。原來(lái)，媽媽早早就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，可是因?yàn)槿颂�，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)。媽媽帶著弟弟，一直等到學(xué)校人都走完了，才往回走。她還給我買(mǎi)了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的烤紅薯，原來(lái)，媽媽一點(diǎn)都不偏心。
生活更美好作文 篇8
音樂(lè)讓人放松，在你有極大壓力的時(shí)候，聽(tīng)一曲音樂(lè)，能緩解你緊張的情緒；音樂(lè)教人寬容，你與好友吵了架時(shí)，聽(tīng)一曲音樂(lè)，能填補(bǔ)你的失落；音樂(lè)給人快樂(lè)，在你生氣時(shí)聽(tīng)一曲，能平復(fù)你的心情。
周末，我本想坐在自家沙發(fā)上聽(tīng)歌，可媽媽說(shuō)讓我去做家務(wù)。天哪！做家務(wù)可是很累的。無(wú)奈之下，我將求助的目光，投向了一旁正在看電視的表弟�！敖悖銊e看我，上次我已經(jīng)被你坑過(guò)了，我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的�！北淼芤贿吘芙^著，一邊不忘為我出謀劃策，“要不……你把手機(jī)放口袋里，然后戴著耳機(jī)，邊聽(tīng)歌邊做家務(wù)�！薄班拧@個(gè)可以，你把腳收上去，我先拖地。”行動(dòng)派的我沒(méi)有遲疑，挽起袖口，準(zhǔn)備投入勞動(dòng)中。
我戴好耳機(jī)，拿起拖把就干，從客廳拖到廚房，從廚房拖到臥室，聽(tīng)著熟悉的旋律，和著音樂(lè)的節(jié)拍，像頭老黃牛，竟絲毫不感覺(jué)累。一旁的弟弟看得目瞪口呆，大聲地叫喊：“天哪！姐，你是馬達(dá)嗎？不累嗎？”我微微一笑，搖了搖頭。
不到半個(gè)小時(shí)，一百多平米的房間，被我里里外外的拖了一遍�？粗麧嵉姆块g，干凈的地面，勞動(dòng)的成就感油然而生。我再次戴好耳機(jī)，抱著衣服上了樓。吹著暖暖的風(fēng)，聽(tīng)著優(yōu)美的'歌，情不自禁地打起了節(jié)拍，哼起了小曲兒，不覺(jué)時(shí)間的漫長(zhǎng)，過(guò)程的煎熬，完全忘了這是份苦差，分明在享受。
干完粗活，懶懶地躺在沙發(fā)上，思索著許多美好的事與物，伴隨著舒緩的音樂(lè)，不知不覺(jué)中，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。
音樂(lè)可以帶給人開(kāi)心，歡樂(lè)，美好，唱歌可以讓你的疲憊一掃而光，讓你忘記那些不開(kāi)心的事，憶起那些美好的事與物。
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