生活更美好作文匯總（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
生活如一杯濃茶，因?yàn)橛衅鸪醯目酀蠹?xì)細(xì)品嘗才別有一番入骨的甜……
家門(mén)口的那棵梧桐，還記得去年秋天你未曾落葉，因?yàn)槊科嗤﹥A注著我的遺憾。天，灰蒙蒙，烏云好像要壓下來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣；一陣狂風(fēng)襲卷而來(lái)，刮得我睜不開(kāi)眼。背著好似灌了鉛的書(shū)包邁進(jìn)了家門(mén)，梧桐樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像是一段漫長(zhǎng)的等待，終于，天黑了。我需要黑夜來(lái)掩飾心中的痛，我可以心情地在黑夜中獨(dú)自流淚。腦海中又冒出一句句刺耳的教訓(xùn)，“你知道嗎？這一分在中考中有多重要。”老師嚴(yán)厲的目光，父母無(wú)情的責(zé)備。心里明白你們的恨鐵不成鋼，懂得你們的忠言逆耳是利于我的行，我的一切。可是，我心里的那份遺憾又有誰(shuí)能感同身受。我望向窗外，夜幕中，燈光閃爍，梧桐在夜中舞蹈，好像在鼓勵(lì)我：“一定要振作，我們?cè)敢鉃槟悴宦淙~，用生命舞動(dòng)奇跡�！钡诙涨逶�，桌前放著一片梧桐，上面印著父親的字跡——遺憾包含著痛苦，也孕育著美麗，正因?yàn)橛辛诉@一次的遺憾，才有下一次催人奮進(jìn)的動(dòng)力。眼淚滴在了手上，也融進(jìn)了心里。
我輕輕地叩問(wèn)人生，懷著幾分迷茫。
人生苦短，風(fēng)云難測(cè)，我難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我不愿意窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權(quán)利時(shí)最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)家睿智的思緒，天生殘疾的舟舟在音樂(lè)世界里彈奏著人生最美的旋律。
生命是有限的，我們既然不能改變生命的長(zhǎng)度，何不試著去增加生命的`厚度。生命非凡的意義就在于挫敗之后的奮起。
我輕輕地扣問(wèn)歷史，帶著幾分探尋。
幾千年前的深秋夜，姑蘇城外寒山寺腳下，張繼，這位名落孫山的才子，在楓葉蕭蕭中，信口吟誦出：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，這千古絕唱；清朝末期，曹雪芹滿腔心酸撰寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，那上萬(wàn)部言情小說(shuō)都無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺，給后人以無(wú)盡的深思。
正是因?yàn)橛辛朔N種遺憾，才有了無(wú)法言喻的美。
遺憾，因?yàn)榻䴘?rùn)了淚水與哀怨，結(jié)局的美麗才更多了幾份攝人的美麗。遺憾，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)是那么的美好。
“門(mén)前大橋下，游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放數(shù)鴨子聽(tīng)。那時(shí)，音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引，我在聽(tīng)這首歌時(shí)就已經(jīng)不哭了。
人總是有青春期。在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開(kāi)mp3時(shí)，耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后，我的情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛(ài)音樂(lè)，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉它。在我自己親身體驗(yàn)彈吉它的過(guò)程時(shí)，我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的不可侵犯的.東西。當(dāng)你觸碰到琴弦時(shí)，它那古銅色的質(zhì)感會(huì)讓你身心愉悅。當(dāng)你撥動(dòng)琴弦時(shí)，它那悠揚(yáng)的樂(lè)音就會(huì)隨之而來(lái)。給整個(gè)屋子帶走了寂寥，留下了歡快。
有一次期末考試我發(fā)揮失常，成績(jī)出來(lái)了也不怎么理想。我回到家就把自己反鎖在小屋子里。那時(shí)我感到灰心喪氣。然后我就拿起了吉它，彈了一首前不久剛學(xué)的歌曲，它叫做《淋雨一直走》，我小聲輕唱著：“淋雨一直走，是顆寶石就應(yīng)該閃爍。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”唱著唱著我就想到了自己，我自己不也是處于這個(gè)環(huán)境中嗎？我覺(jué)得我不應(yīng)該放棄，應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、克服現(xiàn)在的困難。音樂(lè)，就像是一種無(wú)形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活地懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情是夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中撐起迷茫的藍(lán)天；親情如秋日里的陽(yáng)光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中溫暖失落者的心田，親情似冬日里的'白雪，能在污濁的旅途
人生的旅途中，難免有傷心、難過(guò)，而在這時(shí)，是親情給了我勇氣。
那是一次期中考試，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考砸。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我感到腦海為之一震。真是天打五雷轟，頓時(shí)情緒低落。接下來(lái)的幾節(jié)課，我心情都低落像被霜打了的茄子，懨懨的，沒(méi)以前那么積極。
坐在回家的校車(chē)上我一聲不吭，低著頭，如同一棵瘦小的柳樹(shù)經(jīng)歷了一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨一般，垂頭喪氣。回到家，我依然漫不經(jīng)心的，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完。媽媽正好下班回家，見(jiàn)我無(wú)精打采、垂頭喪氣就以為出了大事，急匆匆地跑來(lái)問(wèn)我：出了什么事？我我考試。媽媽見(jiàn)我欲言又止，又問(wèn)：怎么了呀？我小心翼翼地說(shuō)：我考試考砸了。我的聲音小的像蚊子的聲音。媽媽一聽(tīng)，松了口氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：蕊蕊，要知道，失敗是成功之母，你這次沒(méi)考好，說(shuō)不定吸取教訓(xùn)下次就考好了。真的嗎？我試探地問(wèn)，真的！考好了不要驕傲，考砸了，不要灰心，媽媽相信你！好！聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話，看到媽媽充滿肯定的眼神，頓時(shí)不好的心情都拋到九霄云外去了。
是的，生活中會(huì)遇到各種挫折，但只要親情在，就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，因?yàn)樗粌H會(huì)教我們做人，催我們上進(jìn)，護(hù)我們周全，還會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指正，在遇到困境時(shí)拉我們起來(lái)。是它，讓我們生活更美好！
生活更美好作文 篇4
在我們的生活當(dāng)中，處處都充滿愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)……最讓我難以忘懷的`是父母之愛(ài)！
五年級(jí)時(shí)增加了晚自習(xí)，我們班有很多同學(xué)都覺(jué)得自己是大孩子了，所以晚自習(xí)后都自己走路回家。我也想自己走回家。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一晚上的商議后，同意了。第二天去學(xué)校和同學(xué)們約好一起回家，同學(xué)們告訴我晚上回去時(shí)路上有很多很多的小蟲(chóng)子。我猶豫了，因?yàn)槲姨貏e害怕小蟲(chóng)子，平時(shí)坐在爸爸媽媽的車(chē)子上，我根本沒(méi)有注意，可是現(xiàn)在又能怎么辦？都和爸爸媽媽說(shuō)好了。
晚上放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)到了學(xué)校門(mén)口集合，嘻嘻哈哈地往回走，因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn)，所以到后半段路就只有兩三個(gè)人了，在和最后一位同學(xué)道別后，我們各自奔向了回家的路。因?yàn)槭青l(xiāng)路，所以到處黑漆漆的，少了同學(xué)們的嬉鬧，周?chē)幌伦幼兊冒察o了，只聽(tīng)見(jiàn)草叢中的蟲(chóng)鳴蛙叫聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，我的心一下子提了起來(lái)，“咚咚”地似乎要跳出胸膛，手心也變得濕潤(rùn)了。我緊緊的握住手電筒，連走帶跑地往家趕。
突然，我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，我膽戰(zhàn)心驚地用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)是一只青蛙，正鼓眼睛瞪著我�！鞍パ�！”我嚇得頭皮發(fā)麻大叫一聲，差點(diǎn)把手里的電筒給扔了，撒腿飛快地向家跑去。終于我氣喘吁吁的跑到了樓下，家里的燈還亮著，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣！
回到家，我看見(jiàn)媽媽在繡十字繡，我問(wèn)：“媽，你怎么還不睡呀？”“哦，我等你和你爸呢！今天一個(gè)人回來(lái)，沒(méi)事吧？”“沒(méi)有，挺好的！”知道爸爸還沒(méi)有回來(lái)后，我就先去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)去迎接爸爸，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲地問(wèn)：“怎么樣？她害怕嗎？”爸爸也低聲回答：“前半段還好，就是到后半段有點(diǎn)害怕，跑得飛快，我都沒(méi)跟上！”“明天還跟著她，別被她發(fā)現(xiàn)了！”“知道了！”我感動(dòng)了，心里暖融融的，眼淚不由自主地流了下來(lái)。從此以后，走夜路我再也不怕了，因?yàn)槲抑栏赣H一直在后面守護(hù)著我。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，愛(ài)讓我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇5
大自然是美的，那四季常青的樹(shù)木，那萬(wàn)紫千紅的花朵，那綠茵遍野的小草，那琳瑯滿目的水果等等，美化著大自然，也裝點(diǎn)著我們的生活，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗、多彩的生活，為我們提供了各種不可缺少的資源。
我們的生活離不開(kāi)植物。植物是我們?nèi)祟?lèi)最親密的朋友。日常生活中，我們的吃、用、穿都跟植物有關(guān)；最重要的，我們是吸入氧氣的，排出的是二氧化碳；而植物吸入的卻是二氧化碳，排出的是氧氣。植物，凈化了空氣，減少我們?nèi)祟?lèi)對(duì)二氧化碳的吸入所造成的`危害，還美化了環(huán)境。
其實(shí)啊！想要過(guò)上低碳生活，很簡(jiǎn)單。只要我們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)好自然環(huán)境，并多在室內(nèi)擺放植物，在室外栽種大量的樹(shù)木、草坪、花卉，那整個(gè)地球都會(huì)綠色、生態(tài)、環(huán)保，也就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流、暖冬、水災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害了。如果我們毀壞植被的話，這些天災(zāi)遲早就會(huì)變成人禍。
大家一定要善待我們的植物朋友。只有愛(ài)護(hù)植物，我們的生活才會(huì)更加美好！愛(ài)護(hù)植物，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園！
生活更美好作文 篇6
現(xiàn)在地球破壞日益嚴(yán)重。冰川融化，氣溫升高。那一句句描寫(xiě)秋天，春天的詩(shī)句，也許幾十年后都變成了幻想。而我們卻不重環(huán)保。
工業(yè)污染、人為污染等等問(wèn)題展現(xiàn)在我們眼前，地球好像一個(gè)被推上“刑場(chǎng)”的“犯人”，而那“光榮”的`“警察”就是我們——人類(lèi)。不少珍稀動(dòng)物相繼因?yàn)榄h(huán)境而絕種，又有很多動(dòng)物應(yīng)獵殺而瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1960到1970年間，中國(guó)藏羚羊40萬(wàn)只左右，而20xx年只有7，8欠，二十年哪來(lái)這么多差距呢？還不是為了個(gè)人利益而獵殺的？請(qǐng)大家保護(hù)珍稀動(dòng)物。
想想，一個(gè)中國(guó)人撿一張紙，中國(guó)就要13億，何況一個(gè)地球。請(qǐng)從身邊做起，當(dāng)環(huán)保先鋒。每當(dāng)我遇到一個(gè)瓶子，一張紙，我會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有廢電池，殘羹剩飯時(shí)，我會(huì)把電池扔進(jìn)電池回收想，把吃的放在垃圾桶變，給流浪貓、狗一些食物。出行時(shí)，我會(huì)盡量少坐車(chē)，多走路，減少污染。過(guò)年，我也放些環(huán)保煙花……現(xiàn)在人們呼吁環(huán)保��！貼了一大堆環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，可有什么用呢？還不是“你走你的我走我的，條條大路通羅馬，一點(diǎn)作用也馬有啊”我覺(jué)得，應(yīng)該靠一些活動(dòng)，設(shè)多點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓人們有動(dòng)力去干，有毅力去干，有信心去干……
我們還要重審環(huán)保，提倡綠色。我們環(huán)保是干嘛的，這個(gè)問(wèn)題很多人不曉得。環(huán)保是救你命，就你小孩命啊。幾十年、幾百年過(guò)去，你不在了，你后代終歸在哇？再次，我編了一首打油詩(shī)：環(huán)保你我他，不止你一家。撿起一張紙，救了你全家。環(huán)境保護(hù)你我的任務(wù)，環(huán)境守護(hù)你我的使命。環(huán)境靠大家，保險(xiǎn)你全家。讓我們爭(zhēng)環(huán)保衛(wèi)士，當(dāng)環(huán)保達(dá)人。
后世博時(shí)代還要延續(xù)環(huán)境保護(hù)，提倡綠色。
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