生活更美好作文【錦集10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生活更美好作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
當(dāng)我欣賞到美麗的景色，感到心曠神怡時，當(dāng)我留下了自己的足跡，增長見識時，我都會情不自禁地感嘆：旅行，讓生活更美好！
今年暑假，我和家人去了杭州西湖游玩。剛走進景區(qū)時，天空飄起淅淅瀝瀝的小雨，湖水上還起了一點霧，讓人感覺身處于仙境之中，但是滴滴答答的小雨和石板路中的水洼讓我著實煩惱。又走了許久，還是那幅景色，我便有點不耐煩，于是我坐在長椅上休息。此時，我看見幾顆晶瑩剔透的水珠順著彎曲的柳樹枝滴到了一朵嬌嫩的小花上，花瓣像被一粒粒珍珠瑪瑙點綴了一樣，煞是好看。而遠處淅淅瀝瀝下著的小雨，互相交錯地穿梭在迷蒙的白霧中，落到湖面上泛起一片片波瀾，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫呈現(xiàn)在我的面前，似乎這畫卷將我之前的疲倦和煩惱統(tǒng)統(tǒng)消除，使我心曠神怡，心情頓時輕松了不少。
接著，我們買了船票，準備坐船游覽西湖美景。船開了，恰巧此時雨停了。我站在夾板上觀察雨后風(fēng)景。遠處一片又一片綠油油的景象，定睛一看是被雨水沖洗過的小山。群山中的雷峰塔在水氣中若隱若現(xiàn)，好似再現(xiàn)了《白蛇傳》中許仙救白娘子的經(jīng)典情景。湖中的`斷橋與島上的湖心亭在湖面上相互映襯，三潭在旁邊靜悄悄地陪伴它們，碩大的西湖湖面更襯出湖心亭的小巧精致。這時，我聯(lián)想到了詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蓖蝗灰魂嚊鲲L(fēng)吹過，吹散了我的頭發(fā)，也吹走了我的煩惱與疲倦。
在每一次這樣的旅行過后，我都能增長見識，放松心情，有很多收獲。旅行是一本書籍，它能增長見聞；旅行是一種享受，它能愉悅身心。我喜愛旅行，旅行讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
出了校門左拐，便是一條窄窄的小巷；巷口，一對夫妻在一間門口掛著一塊寫有"修車"兩個大字的木牌的小屋里，做著修車的生意。
也許是老天爺打定主意讓我認識這對夫妻，這天，在我騎自行車去上學(xué)的路上，偏偏就有那么一塊碎玻璃扎破了我的車胎。于是，我推著自行車出現(xiàn)在了這家修車店的門口。
那位叔叔正蹲在地上修理一個男孩的自行車，見我來了，轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑："等一會兒啊。"可我卻笑不出來，要知道，還有十分鐘就要上課了啊！
我焦急地注視著修車的叔叔，手心里早已滲透了汗。"要不就先把車留在這里，放學(xué)再來拿吧！"我打量著，"不行，我們素不相識，我能信任他嗎？萬一他偷了我的車怎么辦？"我咬咬牙，算了，再等一會兒吧！
我在自行車旁來回地踱著步，心如火焚，好不容易聽到一句："好了，5塊錢。"我連忙轉(zhuǎn)過頭去，只見叔叔已拍拍手上的灰站了起來，那個男孩正在翻書包。突然，男孩翻書包的動作慢了下來，臉也漸漸漲得通紅，半晌，才囁嚅著："叔叔，我……我沒帶錢。"叔叔先是一愣，緊接著又笑了，上前拍了拍男孩的肩膀："沒事兒，你先走吧，錢下午再給我。"男孩點點頭，跨上自行車走了。
我被這一幕怔住了，直到耳邊傳來一句"小姑娘，到你了"才回過神來。"叔叔，請你幫我補一下車胎。"我頓了頓，好奇心終究還是占了上風(fēng)，"叔叔，你就不怕他就這么溜走了，不付錢了嗎？"叔叔淡淡地說了一句："到這兒修車的都是附近學(xué)校的'老師、學(xué)生、家長，我信得過他們。"那位阿姨也走了過來，笑著說："是啊，上次有一個學(xué)生也和他一樣沒帶錢，下午就把錢送來了。"
我愣在那里，若有所悟："人與人之間本來就應(yīng)該多一點信任，少一點懷疑；這樣，生活才會更加美好。"我終于笑了，從車簍里拿出書包："叔叔，時間不早了，我先去上學(xué)了，車就放在這里，我放學(xué)再來拿。"叔叔點了點頭，在我的車前又忙開了。陽光柔柔地灑在我身上，照得我心中也是暖洋洋的，我感到了前所未有的輕松。
生活更美好作文 篇3
運動豐富了我的童年，充實了我的生活。悲喜交加，堅持和努力，讓我的生活更加美好。
一路上，我的堅持和不放棄，最終成就了我比賽的成功。
當(dāng)時我校正在和星洲小學(xué)進行西湖區(qū)足球比賽，哨聲一響，比賽開始，星洲小學(xué)發(fā)球，對手接到球后直接起腳射門，因為我方守門員長的不高，而且這球突如其來，守門員還沒完全進入狀態(tài)，只能眼睜睜地看著球飛入球門中，“好球！”只聽見這聲慶祝，我們整個球隊的隊員全蒙了，剛開球?qū)Ψ骄瓦M球了，沒辦法我只能鼓勵大家，趕快打起精神，把球贏回來。在我們控球時我一腳斜傳穿過對方防線，前鋒向獵豹一般飛奔向球，對方守門員眼睛像老鷹一般死死地盯著球，只見前鋒一腳怒射，把不快都射了出去，感到一身輕松。須臾，球奔向球網(wǎng)，對方守門員縱身一躍，手指擦了一下球，可力道太大了，球進入網(wǎng)的“懷抱”，我們相互擁抱擊掌慶祝。可算把分追回來了！乘勝追擊，趁他病要他命，一口氣再進一球吧！可星洲的厲害果然是名副其實的��！
一聲哨響，對方開始導(dǎo)球，前鋒跑去搶球，可是卻像猴子一樣被耍得團團轉(zhuǎn)，根本搶不到球，對方一腳傳球，由于我一時的疏忽，球被對方前鋒拿到，我沖過去一鏟，“嘟嘟”，裁判吹哨判我犯規(guī)，給了對方一個任意球的機會，我們排好人墻，對方跑過來一腳射門，球在空中的路線似月亮一般，守門員沒有辦法撲救，我方又被進了一個。快沒時間了，還剩八分鐘，我方快速發(fā)球，在對方球門周邊射門，可都一一被守門員擋出，我們抓住了對方的`空隙，前鋒直接一腳圓月彎刀，似一列拐彎的火車快速飛入網(wǎng)中，“好球！”整個隊都沸騰了，但現(xiàn)在還不夠，還有三分鐘，一定能拿贏他們！
對方開球，明顯慌了手腳，因為時間不夠，而第一球直接射門被打高了，我方守門員發(fā)球給邊路直接一腳射門��！”可惜被守門員守住了，但球滾向了我這個方向，我飛奔過去，一腳射門，守門員撲向我球射的方向，可就在這時被對方球員腳擦了一下，球向反方向飛去，剎那間球場上的人露出驚奇的表情，他們張開著大嘴，好像有的在說“不”，有的說“加油”，球彈中了立柱，進入了球門！啊，球進了！全場的我校隊員全都沸騰了起來，我們相互擁抱慶祝。裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們贏得了比賽。
運動使我的生活充實，讓我知道永不放棄，運動讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個微笑，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以讓你回味一生。
記得剛踏入寶一中時，作為一個陜西人的我很愛吃面，于是常常會跑到食堂的第二個窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之，我成了這里的“回頭客”。這個窗口前的盛飯師傅個子不高，臉圓圓的，愛笑，笑起來眼晴就瞇成了一條縫。
我在一次閑談中得知，他已經(jīng)五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個學(xué)生盛飯時，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過他遞給我的那碗面時，他都會沖我一笑。
有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽到坐在我對面的兩個同學(xué)在議論著。一個說：“這個人真是太黑心了，坑了我四十五元錢！”另一個說：“的.確，就你這幾個餅還不值五元錢呢！”第一個又惡狠狠地說：“咱們以后別到第二個窗口打飯了，搗壞他生意。”當(dāng)我聽到“第二個窗口”時，我驚呆了：他不是這樣一個人呀！我簡直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當(dāng)我暗自琢磨時，一個人走了過來，他拍拍對面的那個同學(xué)肩膀笑著說：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯了一個小數(shù)點，讓你損失這么多錢，對不起！”說著，他起身從兜里掏出五十元線，“這錢你先拿上，另外，這幾天你如果還來我這里吃飯，我給你開小灶。"在說最后一句時，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的一種笑��！真誠、慷慨、善良……那個同學(xué)久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……
后來我轉(zhuǎn)成走讀，沒有過多地在學(xué)校吃飯。不過，我相信他的微笑，一定會成為我前進的動力！
生活更美好作文 篇5
書是智慧的源泉，書是知識的海洋，書是童話的樂園，猶如夢境一般，書是人們走向成功的道路。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”自從我上小學(xué)一年級就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個星期六上午，我都要去圖書館看書，那時我還小，閱讀量不大，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個又黑又冷的大年夜，那么孤獨、害怕地坐在冰冷的墻角下，我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時，想到自己遇到困難和挫折時，不要退縮，要堅強、勇往直前、有毅力，就會像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的饑餓，但我的精神上卻是飽飽的。因為我讀了好書，學(xué)到了好知識，絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了，一直讓我回家，可我非讀完這一章不可，讀完之后，我也不甘心，又借了三本書回家看。
大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的'積累，作文是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。
因此，我們要多讀書、讀好書，從多方面獲得知識，學(xué)多識廣，書中蘊含著很多豐富的道理，告訴我們怎樣做人，做一個怎樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會讓我們更有才能，使生活更美好！古人云：“書讀百遍，其義自見。”所以，我們要一遍又一遍讀書，每讀一遍，都會有讀這一遍的收獲和感受。另外，我們還要做讀書筆記，摘抄好詞好句，還要學(xué)會思考，這樣對我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加有意義！
閱讀是我肉體的一部分，是我生活的一部分，是我人生意義不可缺少的一部分，是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。
閱讀讓生活更美好！
我愛閱讀！
生活更美好作文 篇6
如果有人問：“什么讓生活更美好？”我的答案定是閱讀。
“讀萬卷書，行萬里路。”作為一名旅行愛好者，我與家人去過許多地方，悠然自得的荷蘭，漫天飛雪的北歐是我們曾去的地方。正如杜甫所說的那樣，旅行與讀書當(dāng)為一體，但從前，我總沒耐力讀完一本書。
直到在《哈利波特》時，我被鐵三角那純潔的友誼，被斯內(nèi)普無私的奉獻精神所感動了。從哈利波特身上，我體會到了堅持的重要性。從那時起，我決定重新拾起鋼琴、網(wǎng)球那些曾經(jīng)放棄的興趣，從中我找到了無限的.快樂。
我開始閱讀從前沒讀完的書籍，不同的書中藏著不同的知識，書中的人物各有著不同的品質(zhì)，閱讀時我會去感受，去思考。隨著時間的流逝，日積月累，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的寫作成績提升了。
我羨慕《哈利波特》中的鐵三角，覺得他們朋友多。一天，我正讀得入了迷，突然，一個陌生的身影出現(xiàn)在我面前。
“你也在看《哈利波特》耶！你也是哈迷嗎？”
我十分疑惑，不知她是什么時候出現(xiàn)的，我回答了她：“是呀！”那天我們聊了很久，發(fā)現(xiàn)我們身上有許多相同點，在這之后我們一起玩成了很好的朋友。那時，我發(fā)現(xiàn)閱讀原來還可以交朋友。
閱讀讓生活更美好，從書籍中我們可以學(xué)會許多道理。書籍中隱藏著許多世界，遨游于不同世界的同時，我們還可以交到好朋友。這些藏在書本后的道理能讓我們感到全身心的愉悅。
生活更美好作文 篇7
在生活中，人會遇到種各挫折，但有一種意念會幫助人，使人有信心，這種意念叫做樂觀。
樂觀，故名思意，就是要有快樂的觀念，有人面試沒通過，但是一想，我又不是只能在這里工作，我還有很多特長啊，便又重拾信心。有人考試考砸了便垂頭喪氣，但又想又不是人生都只有一次考試，只要多努力復(fù)習(xí)，多認真學(xué)習(xí)也一樣能考出更好的'成績。有人被老板說了一頓，就一直像一只被捉到的魚一樣，但又想，雖然被老板說了，所以我才更要努力啊，又重拾笑容，把工作做到最好！這不都是這種意念讓人轉(zhuǎn)換思想，變快樂嗎。
現(xiàn)實中，樂觀的用處可還真不少，晚上被老爸千說萬說，才硬著頭皮穿上鞋子，走出門外跟老爸跑步，路程就是從漢飛一期西門口往北到三全路在向東走到花園路再直走到國基路再向北走到小區(qū)門口，也就是大約是個長方形的路線，我一聽又想回去，就說：“跑那么遠，不得跑成死狗嗎？"老爸就說：“你呀，不要總是這么悲觀嘛，你想想，從這兒到第一個路口，兩百米，不遠吧，到每一個路口都不超過一千米，你一段一段地看是不是就不遠了？”是啊，樂觀是一種多么強大的意念��！
所以樂觀是讓生活變美好的多么重要的一部分呀，所以我們都要樂觀，變得自信。
生活更美好作文 篇8
今天看到一則小故事，說的是在一家小餐館里，許多共餐的陌生人因各自小心謹慎均感覺很不自在，通過一只鹽罐的傳遞打開心門，發(fā)展到相互熟悉談笑風(fēng)生，餐桌上充滿了輕松愉快的氣氛。
這個故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚，于是小心謹慎，以致人情冷漠。其實，這隔膜很脆弱，問題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個微笑的眼神，一次輕輕的點頭，你就已經(jīng)主動地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步，你就會發(fā)現(xiàn)，一個微笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見。
媽媽一直教導(dǎo)我，要做個快樂女孩，不僅要自己快樂，也要帶給他人快樂。常把微笑掛臉上，見到熟人要問好。每天去上學(xué)，總會見到傳達室的伯伯，我也總是大聲地問候他：“伯伯好！”然后贈上一個甜甜的微笑。伯伯也會開心地揮手大聲地說：“你也好！去上學(xué)��！”上學(xué)路上，遇見熟人，我會主動迎上去，微笑著打招呼，很多人本來平淡的表情會一下子開朗起來，熱情地回應(yīng)我。我想，這就是我傳遞的快樂感染到了他們吧！
多一句問候，多一句贊美，愛的`力量就此傳遞。馬克？吐溫曾經(jīng)說，別人的一句贊美，可以讓他保持好心情三個月。這力量多大��！還小的時候，我對媽媽的教導(dǎo)不理解，但是，現(xiàn)在我明白了，我一個人的笑容也許不能讓整個城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一聲熱情的招呼，也許能讓我周圍的人心情變好甚至保持一整天，而這些人的好心情又會傳遞給他周圍的人群，這樣一波一波地傳遞，這個城市也會因為這么多人的笑臉而沸騰起來，人與人之間的隔閡就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是個最簡單的表情，是每個人最美的名片，也是世界上最動聽的語言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚，真誠的微笑就會為你打開一扇心門，打開了心門，你將擁有整個美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛心，讓愛遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個地方都常駐春天！
生活更美好作文 篇9
從小我就有一個好習(xí)慣，每當(dāng)做完教師和父母布置的作業(yè)，就會跑到書房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什么》，這一看就是幾個小時，每一個科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會把自我所看到的新知識統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽，這樣不僅僅懂得了許多知識，并且還增強了表達本事。
我還有個特點——愛問為什么�！盀槭裁刺焓撬{的呢”“為什么海水是咸的呢”“為什么恐龍會滅絕呢”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問號太多了，有些問題當(dāng)教師的爸爸都難住了，這時我就會在書中尋找答案，找不到還要到大型書店去找，總之非要找到不可。
小時候我的夢想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒有，但對人類生活有幫忙的東西。可是光說、光夢想，不去努力地做又有什么用呢所以我就去參加許許多多的科技活動，增強我對科技知識的了解。要明白一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的，不是生下來就是科學(xué)家的，必須要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。并且做科技活動的同時也學(xué)會了堅持、學(xué)會了努力，學(xué)會了不懂的問題問教師、問大人。
對于科技，我們一點也不陌生，因為我們每一天都生活在科技的懷抱中，我們每一天都在享受著科技帶給我們的'方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會發(fā)出疑問：“科技科技在哪里”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完�？傊铍x不開科技，科技在為生活服務(wù)。點點滴滴，時時事事，科技無處不在。
當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機的時候，以往轟動全世界，今日我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩�，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應(yīng)當(dāng)驕傲，我們應(yīng)當(dāng)自豪!
科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。
人類都期待著又一項科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加完美!
生活更美好作文 篇10
如果你問我，是什么讓我的生活更美好，我會毫不猶豫地回答——舞蹈。是舞蹈，讓我的生活更加充實，更有旋律了。
小時候，我最喜歡看電視上的舞蹈節(jié)目，幻想著有一天我也能穿上漂亮的禮服在舞臺上表演。
小學(xué)三年級的一天，媽媽告訴我，她給我報了鎮(zhèn)上剛辦的一個舞蹈班。這是鎮(zhèn)上唯一的一個舞蹈班，好像請的還是城里的老師呢！我可高興了，迫不及待地想早點去上課。
終于開始上課了，我強硬的'身子根本就不是學(xué)舞蹈的料，每個動作都不達標(biāo)準，可我依然每天練習(xí)。在老師的鼓勵下，我似乎也有了進步。媽媽豎著大拇指說：“真棒！”
一次，老師說要帶我們?nèi)⒓雍幽想娨暸_的春晚節(jié)目：“只有一次機會，大家要好好把握�！崩蠋熥哌^來，拍了我的肩膀，輕輕地說：“加油�！�
我們一次又一次地排練，直到老師滿意為止。舞蹈中有一個動作是下腰，而且在地板上做。別說會不會了了，我連下腰的勇氣都沒有。怎么辦呢？我每天練習(xí)下腰，摔了一次又一次，可就是學(xué)不會。唉，我恐怕要辜負老師對我的期望了。老師似乎看出了我的心事，手把手地教我……
功夫不負有心人。在表演之前，我終于學(xué)會了下腰。上臺之前，老師用十分堅定的眼神看著我，好像在給我力量。我信心十足地登上了舞臺。
演出十分順利，我們和老師心里的大石頭都落了地。
回家看晚會時，全家人從電視上看到了我，都很高興。媽媽摟著我說：“孩子，你的努力沒有白費！”
學(xué)舞蹈后，我終于明白帶給我們美好背后的辛酸與困難�，F(xiàn)在，我學(xué)舞蹈的熱情更高了。曾經(jīng)的小芽正在長成大樹。如果你問我，是什么讓我的生活更美好，我還是會回答——舞蹈。
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