生活更美好作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
微笑像把金鑰匙能打開一個人的心鎖，也可以讓一個自卑的人變的自信起來。
有一次上課老師說要測試考試，我以為會和平常一樣試卷非常簡單，但這次卻都是難題，直到考試結(jié)束了我題都沒寫完，第二天老師發(fā)試卷，每發(fā)出一張試卷就抬頭笑一下，但念到我的名字后老師不笑了，而是黑著臉的讓我下課去她的辦公室，我非常害怕一邊流眼淚一邊修改錯題。
下課鈴響了我的恐懼被放大了十幾倍，我跌跌撞撞的走出教室，然后聽見了一聲聲嘲笑聲我的心又涼了走到辦公室門前慢慢擰了把手，門開了“報告”我喊了聲后便快速走到老師面前“老師我來了”我此時的心臟仿佛處在心臟病邊緣“試卷拿了嗎？”老師黑著臉說，“拿了”我快速把試卷放在老師面前。“你別害怕也別哭，我?guī)湍阊a習，這是一次小考試一次小挫折�！�
說著老師給了我張卷子，我抬頭，淚眼朦朧中，老師臉上掛著淡淡的'微笑，那微笑直沖我心仿佛打開了我的心鎖，“謝謝老師＂我仿佛被老師的這話說的重新有了信心。在以后日子的里每一天我認真聽課，終于有一次考了理想的成績。
僅僅就一個微笑，她讓我自信，讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇2
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市，不只是看樹木的多少，樓房多高，環(huán)境如何有多少讓旅客游玩的景點，更是要看城市人的素質(zhì)，關(guān)注不起眼的細節(jié)，不引人注目的“小事”。
德州雖然稱不上是什么仙境，但是供游客游玩的景點很多。比如，一到中秋節(jié)，董子文化街會辦一個燈籠展，來迎接外地的游客，但是總會有少數(shù)人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話、做有損城市文明形象的事。有一次，我去公園游玩，見到的'卻是這樣的情景：滿地都是廢紙片、煙頭、空瓶子和生銹的鐵盒，而旁邊卻有一個空的廢物筐，看到這種情景，我真想對那些亂丟垃圾的人說：“你們該這樣做嗎？你們認為這樣文明嗎？”天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。正如這句話說的一樣，蔚藍的天空是自由翱翔的小鳥的家，清澈見底的河水是活蹦亂跳的魚兒的家，只有無污染、無公害、講文明、講衛(wèi)生的城市才是我們真正的家呀！
可是這無污染、無公害、講文明、講衛(wèi)生的地球是需要大家齊心協(xié)力，從一點一滴做起，從一拿一放做起，從那些不注意的小細節(jié)做起。只有這樣才真正做到一個公民該做的責任，才能把地球打扮得更加美麗輝煌。我給自己提出一個要求，在作為一個學生，不但要學習好，還要講文明、做文明事，真正提高自己的文明素質(zhì)。
在學校里做個好學生，遵守以下十不要：一、見到老師要主動問好，不要視若無睹。二、進辦公室要喊“報告”，不要隨意進出。三、向老師請教后要說“謝謝老師”，不要一走了之。四、不要亂丟垃圾。五、對師長有意見要有禮貌的提出，不要頂撞、發(fā)脾氣。六、稱呼他（她）人要有禮貌，不要叫侮辱性花名和綽號。七、言語要文明，不要講臟話。八、舉止要文明，不要打罵他（她）人。九、接、遞物品時要起立，并用雙收，不要坐著單手接、遞。十、觀看演出和比賽時，要友好鼓掌，不要起哄、滋擾喝倒彩。
在社會大家庭里做個好公民，遵守以下十不可：一、嚴肅不可孤僻。二、活潑不可風騷。三、穩(wěn)重不可呆板。四、尊重不可遷就。五、熱情不可輕狂。六、和氣不可盲從。七、沉著不可寡言。八、玩笑不可傷人。九、機警不可乖訛。十、詼諧不可粗俗。
如果大家都這樣做了，我們的周圍也會變得更加美麗，不尊師重道沒了、垃圾消失了、語言好聽了，一切變得有秩序了，大家的心里能不高興嗎！
“創(chuàng)建文明城市，從大家做起”這里的“大家”是你、我、他。只要我們大家貢獻出自己的一份力量。我們的城市就會更加的輝煌，讓我們一起共同努力吧��！
生活更美好作文 篇3
生活中的美好無處不在，是朋友之間的支情，是人與人之間的互相幫助，也是早晨里的一碗面。
我家附近開了一家拉面店，我每天上學都要經(jīng)過那里，可是我卻從來沒有注意過那家拉面店，可是因為那一件事改變了我的看法。
這是一個周三的'早晨，因為爸媽都不在家所以我準備來這家吃拉面。剛進到店里一鼓香氣直撲鼻尖，我找了個座位坐下來。過了一會兒老板娘就來了，我點了一份紅燒牛肉面。牛肉面一上香氣撲鼻而來，我口水直流三千尺，不管三七二十一我像一條饑餓的狼飛快地吃著碗中的牛肉面。一忽兒那香噴噴、色香味具全的牛肉面，已被我吃了個精光，碗中的湯也喝的一干二凈。我揉了揉已經(jīng)飽了的肚子，打了一個飽嗝，便悠悠地起身去找老板娘結(jié)賬。我把手伸進褲子的右口袋里掏了掏，發(fā)現(xiàn)在口袋里的黃色二十元錢不見了。我又把手伸進左邊的口袋里掏了一下只掏出了一堆透明的空氣。我立馬著急起來，頭上冒著熱汗，我在包里左掏古掏就是找不到那張不翼而飛的二十元。我絕望地對老板娘說：“阿姨我忘記帶錢了！”老教娘聽了便和藹可親地對我說：“小朋友，我看你每天上學經(jīng)過我這里，而你又是第一次來，那么這一次算我請你�！蔽业哪標⒌囊幌录t了，激動地對老板娘說：“謝謝您！謝謝您！”我離開了那家店。一股暖流直到心窩里。不僅是這碗面的美味，更是因為老板娘的熱心善良，渾身都覺得暖洋半的。
一碗面，一處風景，一件小事，只要用心去感受這個世界，用心去對待每一個人，你會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都是美好的風景。
生活更美好作文 篇4
閱讀是一件快樂的事，我愛閱讀！
小學一年級，書本這位無聲的老師便進入到了我的生活中。那時，童話故事使我們快樂，我們天天貪婪的翻閱著它，每讀完一個故事都感觸萬千：從《狐假虎威》中懂得了虛偽的東西終究會原形畢露；從《小紅帽》中懂得了不要將自己的家庭住址告訴自己不認識的人；從《青蛙王子》中懂得了只要熱心幫助別人，那么好處一定會“從天而降”……
三年級時，漫畫書映入到了我的眼簾，那每一幅五顏六色的圖畫好像一只只明亮的眼睛，生動形象地“看”著我們。每到星期三的課間，我們便像一支支離了弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢般的速度飛奔到一樓圖書室，尋找那“生機勃勃”的漫畫書。
到了四年級，《哈利·波特》這套書給我?guī)砹嗽S多樂趣，那一個個惟妙惟肖的人物從J·K·羅琳作者的手下出現(xiàn)——哈利，羅恩，赫敏，鄧布利多校長，斯內(nèi)普教授，海格等，以及一些反派人物——伏地魔，蟲尾巴，馬爾福一家，“食死徒”等，活靈活現(xiàn)的.出現(xiàn)在小說中，使所有讀者看完后意猶未盡。
漸漸地，我長大了，來到了六年級，這時，小說成為了我的伙伴。一個個生動的主人公從各個作者的筆下“出生”，是他們的種種經(jīng)歷帶給我們無窮的樂趣……
書本是一個無聲的老師；書本是一個帶給你樂趣的伙伴；書本是一個讓你喜怒哀樂的知己；書本是一個人生中必不可少的零件。書本給你的生活增添了無限的情趣，它在你遇到困難的時候?qū)⒛阃侠艘话�，又在你驕傲自大的時候往后面拽了一點。很多人問我為什么喜歡閱讀，可能這就是原因吧……
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