生活更美好作文（匯編8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的生活更美好作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
雨天，窗臺下依然沒有什么好風(fēng)景。但我出于無聊，只能看這一成不變。風(fēng)刮過我的發(fā)絲，刮來了一架紙飛機(jī)……
悶熱的夏天，無風(fēng)無雨。我們趴在窗臺，那時(shí)，窗臺下也是寂靜的，但那是熱。此時(shí)的生活是如此無趣��！
“我們一起折紙飛機(jī)，好不好？”小伊本來還很悶的趴著，現(xiàn)在卻非常有活力的躍躍欲試�！拔覠o所謂了�！蔽�，瑤和小蔡非常有默契地相視一笑。身為主人的我，馬上去抱了一疊紙。
有些年頭沒折了，憑著你的'記憶，我的記憶，四架閃爍著光芒的紙飛機(jī)誕生了。我們又饒有興趣的給它們添上色彩�？粗覀兊男难�，我們很滿意地笑了。
“我不舍地把它飛出去了”瑤，嘟著嘴，對飛機(jī)懷著深深的不舍�！班牛乙彩��！蔽腋胶椭f，但是真心的。突然，小蔡跑到桌上拿了4只筆，分給我們每人一只。“我們寫心愿吧！”小蔡不愧是老大，能想出那么好的idea.
“刷刷刷——“寫好了哦，你們呢？”小伊自豪地說�！班��！薄翱旌昧��！薄白x讀吧！”
“我希望小蔡成績永遠(yuǎn)那么好；小嘉每次考試都第一；小伊可以和我一起在同一學(xué)校同一班念書�！爆幰蚕氲矫恳粋�(gè)人。
“嗯。我們都要每天幸�？鞓��！毙〔屉m然說的簡單平凡，卻讓我們感受到關(guān)心。
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好不好？”我大聲地喊。
“嗯�！彪S著這一聲友誼長存的回憶，紙飛機(jī)飛出我們的手中，不再留戀。
紙飛機(jī)，給外面的世界添了一道風(fēng)景，也讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇2
5月23日上午，鎮(zhèn)海區(qū)人民大會(huì)堂廣場到處洋溢著歡聲笑語，鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)�！八囆g(shù)，讓生活更美好”第十一屆文化藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)在這里隆重舉行。本次活動(dòng)的口號是“外實(shí)愛心藝術(shù)秀，快樂奉獻(xiàn)大家來”。活動(dòng)分繽紛小舞臺、藝術(shù)小鋪、七彩畫卷、手工DIY互動(dòng)實(shí)踐區(qū)、愛心募捐五個(gè)部分。
活動(dòng)現(xiàn)場，“繽紛小舞臺”上幾百名小演員，以舞蹈、器樂、朗誦等不同形式給觀眾帶來了藝術(shù)的'享受，心靈的蕩滌;“藝術(shù)小鋪”前人山人海，大家爭相購買學(xué)生親手制作的各色藝術(shù)作品，為災(zāi)區(qū)小伙伴奉獻(xiàn)愛心;“手工DIY互動(dòng)實(shí)踐區(qū)”吸引了眾多學(xué)生和家長，親情交融著自然美景，變成了一幅幅頗具創(chuàng)意的藝術(shù)作品……活動(dòng)中還穿插進(jìn)行了“情系玉樹·抗震救災(zāi)”募捐活動(dòng)和愛心拍賣活動(dòng)，加上義賣所得的款項(xiàng)，共募集善款達(dá)人民幣3萬余元。
本次活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了藝術(shù)與生活的聯(lián)系，也讓每一個(gè)參與者體驗(yàn)到了藝術(shù)的美好和奉獻(xiàn)帶來的快樂。
生活更美好作文 篇3
如果你問我是什么讓生活更美好，我就會(huì)毫不猶豫的回答“微笑”了！微笑像一把白糖，甜透了苦澀的心窩；微笑像一條小河，流淌在干枯的心田；微笑像一束陽光，照亮了心中的黑暗。微笑讓生活更美好。
早晨剛起床，我就對著一切微笑。來到學(xué)校，我對著老師微笑。下課之后，我對著同學(xué)微笑。放學(xué)之后，我對著奶奶微笑。嚴(yán)厲的老師笑了，煩惱的同學(xué)笑了，疲憊的奶奶笑了……一天過去了，送出微笑的我?guī)е栈氐奈⑿�，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一次，我和一起回家的同學(xué)何璐雨鬧了矛盾。我們都怒氣沖沖，反目成敵了。經(jīng)過晚上的思考，我認(rèn)為我錯(cuò)了，應(yīng)該向她道歉。但這多沒面子啊，那我該怎么辦呢？于是我又想了一個(gè)好主意。第二天上午，我照例給她一個(gè)微笑，她很驚訝。但是出于禮貌，她也不自然的笑了笑。下午我們就和好了。每當(dāng)提起這件事，我們都尷尬的再笑一笑。
還有一次，我的鋼筆帽找不到了，原本這是一件小事。但是，筆中的墨水就會(huì)干掉。下課，我正生氣的找著那討厭的筆帽時(shí)，我的好朋友——李子一去WC，見我很忙，就給我了一個(gè)燦爛的微笑，然后就走了。雖然她沒安慰我，但是，這個(gè)微笑讓我的.氣消了大半。我便耐心的找著鋼筆帽，終于在一個(gè)不起眼的角落找到了那個(gè)“淘氣的小家伙”。
微笑讓生活更美好。因?yàn)�，微笑可以化解爭吵，微笑可以鼓舞人心，微笑可以盡釋前嫌，微笑可以解決困難。微笑像生活中的美容師，微笑像黑暗中的一盞燈，微笑像一碗心靈雞湯。朋友，面對升起的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的鮮花吧！
生活更美好作文 篇4
每個(gè)人會(huì)在某一刻感受到生活的美好，可能是美食、運(yùn)動(dòng)、讀書……而讓我感受到生活的美好的是旅行。
在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽帶我去游覽了黃果樹瀑布，那里到處都是水氣，無論是樹葉上，石頭上還是路上，都是濕的。我和爸爸媽媽繼續(xù)走著，就來到了黃果樹瀑布的前面，一陣陣水氣撲面而來，壯麗恢弘的大自然景觀，讓我感到震撼，也感到十分舒適和從未有過的愉快。從景區(qū)出來后，我還沉浸在這種感覺中。這是我第一次外出旅行，也讓我第一次感覺到了旅行的美好。
有一次，我在和朋友聊天的時(shí)候，無意間提到了旅行，于是，我興致勃勃地與她講我在旅行途中看到的景色。講完后，她對此十分感興趣，也同我分享了她去苗寨時(shí)看到的夜景，還有打糍粑的有趣經(jīng)歷，還給我看來她在那里帶回來的明信片。在這以后，我們之間的關(guān)系就更加親密了。
旅行不但讓我見識到了更多的景色，還讓我的作文水平有了很大的.提升，在這一次旅行結(jié)束后，老師讓我們寫日記，我就把旅行途中遇到的人，看到的景色和自己的體會(huì)全都寫了下來，得到了老師的表揚(yáng)，讓我感受到真正的好文章來源于真實(shí)感受。
生活更美好作文 篇5
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，保留自己的一份興趣和愛好，這會(huì)使我們的生活變得更美好。
我的愛好就是旅行。每一次放暑假或寒假，我總是會(huì)早早地把作業(yè)寫完，然后讓爸爸、媽媽帶我出去旅行。
記得去年放暑假的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶說要帶我去首都北京，當(dāng)我聽到這個(gè)消息后，我激動(dòng)得幾天幾夜都睡不著覺。到了出發(fā)的那天，我起得很早很早，在家里蹦蹦跳跳的，激動(dòng)的心情難以抑制。我們坐的是西安到北京的動(dòng)車，每小時(shí)三百多公里，三個(gè)多小時(shí)就到了。
我們在賓館休息了一晚上，常二天一大早就去爬長城。到了長城腳下，仰望長城彎彎曲曲的，就像是一條巨龍盤旋在那里。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，爬不動(dòng)，媽媽在下邊陪著奶奶。我和爸爸兩人去爬，我們爬了好久好久終于爬了上去，雖然又渴又累，但當(dāng)我看到長城最高處的美麗風(fēng)景時(shí)，瞬間感覺一點(diǎn)都不累了。下來的時(shí)候我還買了一塊牌子，上面寫著“不到長城非好漢”幾個(gè)大字，我要把它留作紀(jì)念。
第三天早上，爸爸五點(diǎn)多就叫我起床，說要去天安門廣場看升國旗，這一消息使我興奮的心情立刻到達(dá)了高朝。當(dāng)我們來到天廣場時(shí)，只見廣場上人山人海，人們里三層外三層地把升旗臺圍了個(gè)水泄不通。升旗儀式開始了，解放軍叔叔穿著帥氣的軍裝，手擎國旗，邁著矯健的步伐向人們走來。在雄壯的國歌聲中，國旗緩緩上升，迎風(fēng)招展。當(dāng)國旗升到最頂端的時(shí)候，國歌聲也戛然而止，配合得天衣無縫。我心想等我長大了，我要是有機(jī)會(huì)能親手升起國旗，那該多好��！我要用自己的雙手和智慧，為國旗增光添彩。
接下來我們還去了故宮博物院、國家圖書館、頤和園，雖然時(shí)間已經(jīng)過去一年多了，但這次北京之行仍然歷歷在目，讓人難以忘懷。
前段放國慶假的時(shí)候我們還去了漢中，我們參觀了馬超墓、武候祠、拜將壇、漢中博物館。我最難忘的是城固的桔園，我們是乘觀光車上去的，山路陡峭，單程大約七公里，路兩旁全都是桔子樹。到達(dá)山頂向下俯視，像是滿山遍野的紅燈籠在枝頭搖曳，美不勝收。我看見有許多果農(nóng)背著背簍在桔園里辛苦的采摘，辛勤的付出才會(huì)有豐收的回報(bào)，為勤勞的果農(nóng)點(diǎn)贊！
我喜歡旅行，因?yàn)樗坏梢宰屛铱吹皆S多家鄉(xiāng)沒有的'美景，可以使我增長見識，開拓視野，使我開心快樂，輕松偷悅，更可以使我明白許多做人處事的道理。
文武之道，一張一弛。旅行是我生活中的調(diào)味劑，會(huì)讓我緊張的學(xué)習(xí)生活有一點(diǎn)兒放松，讓我的心情有些許的放縱和自由，讓我有更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。旅行讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
人的愛好有很多很多種，簡直數(shù)不勝數(shù)有多有啥，各式各樣多的讓人眼花繚亂，不過有一點(diǎn)是共同的，那就是：一可以讓你很快的，二必須是你喜歡的，三可以讓生活變得更美好。有很多符合這三年的愛好，例如：微笑，誠信，夢想，創(chuàng)意，運(yùn)動(dòng)，集郵，旅行，種花，科技……不過我更喜歡運(yùn)動(dòng)，我覺得運(yùn)動(dòng)才是真正能讓生活更美好的東西，還能鍛煉身體。
以前，我是一個(gè)又瘦又白又沒力氣的小男孩，根本沒有達(dá)到男子漢，應(yīng)該有的強(qiáng)壯。我小時(shí)候一點(diǎn)也不高，最可惡的是，我還經(jīng)常生病，別人在幼兒園上學(xué)期間，我是周周放小長假，有時(shí)候還一周放兩三次，所謂的小長假，并不是像中秋節(jié)那樣的，有意義的'節(jié)氣，而是生病請病假在家里養(yǎng)身體，吃藥，打針，睡覺，唉……真倒霉啊，其實(shí)原因還在我自身上，因?yàn)槲液苡憛掑憻�，我來告訴你一個(gè)小秘密吧：我小時(shí)候運(yùn)動(dòng)可差勁了，籃球是一個(gè)也不會(huì)拍，跳繩可以跳三個(gè)以上的幾率為零，仰臥起坐一個(gè)也不會(huì)做，俯臥撐一個(gè)也不會(huì)做，跑步跑著跑著自己摔倒，跳高能自己摔倒，跳遠(yuǎn)能摔跤，羽毛球一個(gè)也不會(huì)打出去，也不會(huì)接，乒乓球不會(huì)發(fā)球，也不會(huì)接球，游泳池更不敢見，更別說什么游泳了，唉——
可是，現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，因?yàn)槲议L大了，上小學(xué)了，身體更好了，要知道，從五年級到現(xiàn)在，我還沒生過一次病，厲害吧？也沒有什么了不起的，也沒學(xué)的同學(xué)都這樣，我能這樣，可就沒有那么容易了——我可付出了很多呢，這就是說說辛辛苦苦換來的成績吧：籃球一連拍可以拍400多個(gè)，跳繩一跳能跳100多個(gè)，跑50米只用九秒，羽毛球和別人對打，輸?shù)慕^對不可能是我，乒乓球打的也不賴，立定跳遠(yuǎn)和跳高成績也也都不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)手快的運(yùn)動(dòng)，使我健康運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好，我愛運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)，希望大家能一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
生活更美好作文 篇7
清晨，陽光推開我的窗，露水親吻著我的臉，一陣花香撲面而來，循著花香望去：一朵亭亭玉立的百合沐浴在陽光中，閃動(dòng)著清晨的露珠所特有的光輝，嫣然的笑意在嘴角掠現(xiàn)。
沒有一絲灰跡的天空，掠現(xiàn)，嘴角的笑容，如新春的風(fēng)，明朗的淺淺的笑意……
遠(yuǎn)處，一棵青翠欲滴的大樹岸然屹立于天地之間，明亮的綠色展示著春的活力，朝氣蓬勃。
風(fēng)，帶動(dòng)我們一起舞蹈。我們盡情的舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)在天與地之間，旋轉(zhuǎn)在你和我之間。沒有傲慢與偏見，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，我們舞蹈，舞動(dòng)世界的和平，舞動(dòng)生物之間的和平共處。
一個(gè)個(gè)日子都充盈著陽光愛意的呵護(hù)，露水親切的'關(guān)懷和滋潤。
一個(gè)個(gè)日子組成了我們的生活，讓生命匯成一條大河，生生不息，源源不斷……
人活著總是為了價(jià)值，而生命的價(jià)值重在我們在生命旅途中種下的、收獲的愛。
既然我們決定不了生命的長短，但我們可以把握生命的價(jià)值。
我們應(yīng)該努力將有限的生命發(fā)揮出無限的可能，就像花兒每時(shí)每刻都在把握陽光，大叔每分每秒都在汲取水源，我們也應(yīng)該對自己的生命價(jià)值負(fù)責(zé)！
把握每一分鐘，感動(dòng)每一時(shí)刻！
讓生命匯成河，生生不息。
即使我們老去，也能感受到陽光無限好！
讓我們一起加油，讓明天燦爛輝煌！讓生活更美好！
生活更美好作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺這件事已經(jīng)過去三周了�，F(xiàn)在回想起來，如果不是我勇敢地站起來，可能我的生活不會(huì)這樣美好。
那天下午，陽光明媚，我正仰著臉享受著難得的午后的陽光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺，講起了一件很嚴(yán)肅的事情：“咱們學(xué)校要舉行紅歌比賽，每個(gè)班要準(zhǔn)備兩首歌，還有有兩個(gè)領(lǐng)唱。你們有沒有人想要試試的？”老師這么一說，我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無聲，都互相瞅著對方，誰也不敢說話，仿佛在想著什么。
這事兒，和我沒多大關(guān)系，班級里唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉(zhuǎn)向了窗外，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地尋找著陽光的足跡。
“羅曉晴老師，羅曉晴可以！”“李美琪老師，李美琪也行！”突然之間，班級里熱鬧了起來，他們在討論什么呢？原來他們都在討論誰當(dāng)領(lǐng)唱。我心想：同學(xué)怎么都不選我呢？唉，我也想當(dāng)這次的領(lǐng)唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的'領(lǐng)唱嗎？我想著想著就著急了。
這會(huì)兒我以為老師會(huì)讓李美琪和羅曉晴先試試，誰唱的好誰就當(dāng)領(lǐng)唱。不料羅老師走進(jìn)了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應(yīng)該是在討論誰當(dāng)領(lǐng)唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽�！卑嗉壚镆黄澎o，我左顧右盼的看著沒有一個(gè)人站起來，正當(dāng)老師要絕望的時(shí)候，我自告奮勇的站起來，哆哆嗦嗦的說：“老師，我……我來試試吧”同學(xué)們都拍手叫好。
老師微笑地跟我說：“來試試！”隨著優(yōu)美的旋律我唱了起來，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來是老師把音樂關(guān)了。唉，看來沒戲了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對我說：“不錯(cuò)，可以啊，有兩把刷子。！”我當(dāng)時(shí)開心極了！
正是因?yàn)樽孕�，這次紅歌我們第一；正是因?yàn)樽孕牛矣幸淮稳碌娜松w驗(yàn)；正是因?yàn)樽孕牛屛业纳罡篮茫?/p>
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