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實(shí)用的生活更美好作文匯總[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
音樂,時(shí)而高興,時(shí)而哀傷,時(shí)而憤怒。它們可以使人改變,也可以讓人的生活更美好。
音樂的功能有哪些呢?常見的就是在短時(shí)間內(nèi)可以讓人的心情發(fā)生大的變化。還有一點(diǎn)我很好奇,這是網(wǎng)上說的,據(jù)說大腦有很多腦電波,在ɑ腦電波運(yùn)作時(shí)學(xué)習(xí)能事半功倍,而且引起這種腦電波的方法就是聽特定音樂。我?guī)е闷嫘脑嚵嗽,果然學(xué)習(xí)效率快了很多。
通過嘗試,我覺得這個(gè)方法可一直使用,積少成多嘛,后來我寫作業(yè)的時(shí)間越來越少,我做其他事情的時(shí)間就越來越多了,這讓我非常開心。
音樂的種類有很多種,我就喜歡古風(fēng)的`歌多一點(diǎn),例如《廣寒宮》《畫皮》等,當(dāng)然,也會有一些人喜歡搖滾樂。雖然這和我喜歡的是相反的,但是我們不能因?yàn)樗撕妥约合矚g的音樂不同就說“你的音樂已經(jīng)過時(shí)了”“你的音樂不好聽”等等之類的話,這樣的行為是不對的,不管是什么音樂都有他們各自不同的歷史。
不管你喜不喜歡,每一種音樂都有它存在的意義,音樂讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇2
高爾基曾說過:“科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)!比缃瘢萍几咚侔l(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了極大便利。而今天,我就要去科技館一睹科技的魅力。
走進(jìn)科技館,我一下子就被一個(gè)造型奇特的空調(diào)吸引了。它的外形呈橢圓,中間有一個(gè)長條形風(fēng)口,站在遠(yuǎn)處看,宛如一只碩大的獨(dú)眼,在風(fēng)口前站著,我不禁打了個(gè)噴嚏,嘟囔著:“好冷!”只是這不經(jīng)意的一句話,便有一個(gè)機(jī)械的聲音響起:“已為您調(diào)節(jié)至29度!笔钦l在說話?我張望著,仔細(xì)看了看空調(diào)的介紹牌,這才如夢初醒。原來,這是一個(gè)語音空調(diào),如果老人不認(rèn)識空調(diào)上的按鈕,可以直接提出要求,由空調(diào)自動調(diào)節(jié),這是多么便捷美好!
向前漫步,我在一個(gè)酷的機(jī)器人前停下了腳步。白色的.身體,黑色的腦袋,胸前迷你的平板,這不正是當(dāng)今流行的聲控機(jī)器人“小度”嗎?我一下子激動起來,圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!靶《取辈粌H可以通過聲音播放視頻、新聞,只要連上智能家具,還可以隨時(shí)關(guān)燈關(guān)門。這時(shí),講解員來到我身邊,問:“你想試試嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向“小度”下達(dá)了命令,“小度小度,關(guān)門!本o接著,門緩慢而有力地關(guān)上了,我激動得幾乎蹦了起來?萍疾粌H讓正常人的生活更加便捷,也給予了殘疾人希望,使他們的生活更美好。
最后,我來到了科技館的盡頭,那里陳列著鎮(zhèn)館之寶——“智能汽車”。智能汽車僅兩個(gè)成年人大小,如電瓶車一般模樣,只是外面給一層用納米科技制成的玻璃罩住了,更為安全。最重要的是,智能汽車能在駕駛員累時(shí),開啟自動駕駛功能,實(shí)現(xiàn)了“開車時(shí)睡覺”這一不可思議的事。這種汽車?yán)仙俳砸耍壳耙汛_認(rèn)老年人可以駕駛它。智能汽車既給了瞌睡蟲福利,又讓老年人有了更好的出行方式,科技,使人們的生活美好。
走出科技館,天仿佛更藍(lán)了,空氣仿佛更清鮮了。我望著手中的手機(jī),會心一笑。
生活更美好作文 篇3
一場大雨,成就了我與她的友誼。
那是一個(gè)秋日的早晨。
就在素描班下課的時(shí)候,原本晴空萬里的天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。豆大的雨珠落在地上,濺起道道小水花。
我愁眉苦臉地站在素描班外?耧L(fēng)呼呼地吹著我單薄的衣裳,我后悔不已:為什么沒有聽媽媽的話拿一把傘呢?這下好了吧?我怎么回家呢?時(shí)間一分一秒地過去,我猶豫了許久,終于一咬牙一狠心,向大雨奔去。但想象中的滂沱大雨并沒有淋到我。唉?雨停了?我疑惑的抬起頭,映入眼簾的是一把小雨傘。這是一把很漂亮的雨傘,粉色的小花鑲嵌在淺紅的雨傘上,顯得嬌艷無比。“這把傘你拿去用吧!”
!是王可鈳!她那小小的`單眼皮眼睛瞇成了一條縫,厚厚的嘴唇咧開來,笑吟吟地望著我。這個(gè)笑容并不好看,可在我眼里卻成了上帝派來拯救我的美麗天使。幸福怎么來得這樣突然?要知道我與她只算泛泛之交,我遲疑了:“那你……呢?”“我還有一把呢!”她拍拍手上鼓鼓的袋子,把雨傘遞給我。我放心了,接過雨傘,感動地說:“謝謝!下周上課我還給你。再見!”
她也笑嘻嘻的:“拜拜!”
我轉(zhuǎn)身邁開步子,任憑雨水滴滴答答的打在雨傘上。要好好謝謝王可鈳!我想起袋子里還有一袋薯片,把它給王可鈳吧!我轉(zhuǎn)過身,一副不可思議的景象在我的眼底呈現(xiàn)。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)渾身濕透的女孩,在瓢潑大雨中奔跑。大雨毫不留情地拍打著瘦弱的女孩,狂風(fēng)直往女孩的衣服里鉆。
我的眼睛濕潤了,高舉雨傘向女孩奔去,用力拍了拍她的肩膀。
她怔了一下,回過頭,滿臉尷尬:“你不是走了嗎?”
雨水順著她的鼻尖流到了嘴角,頭發(fā)一根一根的貼在臉上顯得狼狽不堪。
“王可鈳!你不是說你還有一把傘嗎?”我生氣的質(zhì)問。
王可鈳露出可憐兮兮的表情:“我看你沒有雨傘嘛,再說我家離這里挺近的……”
我沉住氣,一字一頓地說:“我,送,你,回,家!”
她立刻改口:“算了吧,我家很遠(yuǎn)呢!”
我對她漏洞百出的話加上評論:“是嗎?你剛剛不是說你家很近的嗎?”
她俏皮地吐吐舌頭。
“走!”我拉著她。瘦瘦矮矮的她力氣沒我大,被我拽著走。
雨越下越大。像潑。像倒。小小的雨傘根本遮不住我們?耧L(fēng)來勢洶洶,我們在狂風(fēng)暴雨中艱難地前進(jìn)。
“席鐘祺!
“嗯!
“你好傻呀!”
“嗯!
“我都把傘給你了,你還來送我干啥?”
“你才傻呢!這把傘可是你的!再說,我們是朋友嘛!”
我們走了許久,不顧狂風(fēng)肆虐,不顧大雨傾盆。終于,王可鈳的家到了。
“謝了!”她古靈精怪地朝我眨眨眼。
“嗯……我還得謝謝你呢!蔽矣行┎缓靡馑。
“都是朋友啦,用不著這么客氣!彼⑿,這笑容格外順眼、美麗、自然。
我也笑了,是啊,我們是朋友。我撐著傘下了樓,雨好像小了點(diǎn),風(fēng)也不那么大了。啊!太陽好像出來了,灰色的天空有了一抹色彩,這就是友誼的力量吧!友誼,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
沉浸在書中的感覺是多么美好。¢喿x不僅陶冶情操,還能讓人放松心情,體會到無限樂趣。
秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭,他讓我看到了男生的內(nèi)心,讓我重新用男生的角度去看了一些事,讓我知道了有些事要學(xué)會換一個(gè)角度去想。這本書還讓我學(xué)到了許多描寫人物的方法,比如“賈里脖子上掛著哨子,滿臉是汗,往桌上摞磚,手掌上粘著紅色的磚屑,他正色說:‘記住,我是個(gè)嚴(yán)肅的'教練!边@樣一句話就把語言、動作,神態(tài)描寫都用上了,仿佛那個(gè)滿頭大汗,幫妹妹練習(xí)的賈里就在我們眼前。這時(shí),閱讀讓我學(xué)到了許多道理與知識。
上了六年級,我理所當(dāng)然地愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然。辛棄疾“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”得繁華盛景,讓我如癡如醉。這時(shí),閱讀讓我把緊繃了一天的神經(jīng)放松下來,獲得了無限樂趣。
讀一本書,念一首詩。讀書是多么美好的一件事!當(dāng)你真正將心沉浸在書中時(shí),你就會發(fā)現(xiàn):“讀書,讓生活更美好!
。麕熥魑狞c(diǎn)評:心妍不僅愛寫,而且能自主修改。我在心妍日記本上看到的已經(jīng)是修改過兩遍的了,但她在本子上空出了右半邊,寫完又改了幾處。這精神真令我感動)
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