[精選]讓生活更美好作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。

讓生活更美好作文1

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，生活上都會(huì)有各種情況。我呢？也和你們有所不同。

　　記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文老師問(wèn)我去不去參加，答應(yīng)的話，我又怕跑不快。不答應(yīng)的話老師就在我面前，看到她期待的眼神，覺(jué)得太不給老師面子了，這時(shí)我只好勉為其難地報(bào)二百米和團(tuán)隊(duì)賽。

　　直到那一天真的要來(lái)臨，我內(nèi)心依然是不安的。

　　那天上午，二百米比賽終于開(kāi)始了，我使出了全身的力氣，拿到第三名，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師竟然抱了我一下。但當(dāng)時(shí)我挺羞愧的，她們都抱著期望是我能得第一名的。我才取得第三名，挺對(duì)不起她們的，我的內(nèi)心是特別的難過(guò)。

　　到了下午，因我早上跑了兩百米后，這時(shí)腿有點(diǎn)發(fā)酸，當(dāng)時(shí)以為下午沒(méi)有別的'比賽了，但卻通知要進(jìn)行決賽，當(dāng)時(shí)我很無(wú)語(yǔ)，也沒(méi)準(zhǔn)備好，結(jié)果一開(kāi)跑，就落后別人十幾米，我一用力，腿就開(kāi)始痛起來(lái)了，別人都跑完了，我才跑到一半。我班上的同學(xué)和別班的學(xué)生都在嘲笑我，但我只是用微笑來(lái)掩飾自己的落魄。

　　當(dāng)時(shí)也沒(méi)有人來(lái)安慰一下，后來(lái)，團(tuán)隊(duì)賽時(shí)我又摔了一跤，周圍的人都在嘲笑我，我當(dāng)時(shí)本想放棄的，可是心里默念著：“不能放棄！不能放棄！”就這樣，我咬牙跑完了比賽。

　　自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我常想到他們的嘲笑聲，我便下定決心，要改變這一切。為什么他們能跑的這么快？我當(dāng)然也不差。所以，我每天都堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨，陰晴雨霧，都會(huì)進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的跑步。

　　功夫不負(fù)有心人，要化他們的嘲笑為力量。這股力量是強(qiáng)大的�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員了！

　　我要特別感謝嘲笑，正是因?yàn)橛辛诉@些嘲笑聲，我知道了自己的不足。不懼怕別人的嘲笑，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功！

　　原來(lái)，嘲笑，可以讓我們生活變得更美好！

讓生活更美好作文2

　　無(wú)論遇到怎樣的艱難阻遇，我都有信心去面對(duì)，因?yàn)橛心銈儭�—�?ài)我的人們。是你們讓我的生活更堅(jiān)定，更美好！——題記

　　周六，又是補(bǔ)課大軍忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)刻，又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。

　　窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎！此時(shí)我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無(wú)助！已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補(bǔ)？我還能學(xué)習(xí)好嗎？心細(xì)如頑童吹出的肥皂泡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著，待抓住時(shí)卻又破碎掉，不堪一擊。

　　門“吱”地一聲推開(kāi)了，媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強(qiáng)裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的.緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊，又找了一本文摘，坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì)，好友小A也打來(lái)電話，安慰我千萬(wàn)別著急，要安心養(yǎng)病，又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補(bǔ)！一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風(fēng)小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>

　　沒(méi)多久，爸也回來(lái)了，特意冒著大雪天買來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信，告訴我要好好養(yǎng)病，課落下了不要緊，到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上！

　　聽(tīng)到這里，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。我知道，有了大家的關(guān)心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著涼了我的生活，因?yàn)橛袗?ài)在，我知道我的生活會(huì)更美好！

　　抬頭望望窗外，已經(jīng)出太陽(yáng)了。陽(yáng)光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽(yáng)光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很溫暖……

讓生活更美好作文3

　　讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更完美。

　　閱讀，能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神�？傊�，閱讀使我們的生活更完美。

　　記得有一次我考試失敗了，我苦惱無(wú)助、失望悲痛一連串“拿破侖”的代名詞都出此刻我的腦海中，應(yīng)對(duì)著同學(xué)對(duì)我的嘲諷、教師對(duì)我的失望，我自我對(duì)自我的厭倦，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自我封閉起來(lái)，從那以后，我的話變的少了，我的身影出現(xiàn)的'也少了，因?yàn)槲颐靼孜也⒉荒茉龠@樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自我從那個(gè)失敗的深淵里走出來(lái)。在這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)到保爾·柯察金這個(gè)人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與困難才成功的嗎？我這點(diǎn)小小的失敗算什么？我最終解脫了，要不是我閱讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我怎樣可能明白保爾的精神，不是保爾的精神我怎樣可能把問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這么透徹呢？還有愛(ài)迪生之所以成為“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”，還不是因?yàn)樗�那一千多樣的發(fā)明，這一千多樣的方面還不是因?yàn)樗�不怕失敗，勇于嘗試的結(jié)果，至今我還記得愛(ài)迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！被蛟S是因?yàn)槲艺娴牟粔蚯趭^吧。

　　自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì)去找很多關(guān)于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類的書來(lái)看，它們不但使我的寫作水平提高了，并且還讓我懂得了很多，讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信與樂(lè)觀。我喜歡閱讀。

　　閱讀，讓生活更完美，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。

讓生活更美好作文4

　　輕輕拱土，你在求生；冒出葉芽，你在生長(zhǎng)；向陽(yáng)而生，你在追求。這，才是我最期待的模樣。

　　周五，我偷偷地把你放在“新家里”，又偷偷向黃老師討了點(diǎn)土，蓋住你。你長(zhǎng)出來(lái)，是什么樣呢？我守候著你的反應(yīng)，同時(shí)悄悄地種下一個(gè)夢(mèng)，愿它發(fā)芽。翌日，我偷偷地溜進(jìn)辦公室，抽出躲在窗戶后面的你，用尺子把土壤截松，用筆蓋給你澆了點(diǎn)水，你長(zhǎng)出了白花花的根，向海里的一張漁網(wǎng)，輕輕地衍蕩。日復(fù)一日的等待，你精心挑選了一個(gè)美好的清晨，伴著清涼的晨風(fēng)，披著曦和的暖光，出土了。纖細(xì)的綠色的腰肢，攢著四片幼稚的新葉，清新明朗，像一葉舟，載著我的夢(mèng)想啟航。那個(gè)星斗大如石的夜晚，我興沖沖地跑來(lái)找你，捧著你，向你傾吐：“芽芽，我考了年級(jí)前十哦！”你在風(fēng)中搖曳，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，在我手上留下了一縷幽香。那晚，我懷香入夢(mèng)，似乎看見(jiàn)你在我的枕上，葉尖上余留著朝陽(yáng)。

　　你的幾片葉子呈圓狀，紋路清晰。我像往日一樣照料著你，卻不知你給了我一個(gè)驚喜。

　　下午，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，賽后，我聽(tīng)說(shuō)得了二等獎(jiǎng)。我悻悻地過(guò)來(lái)找你，連飯都沒(méi)吃。當(dāng)我扒開(kāi)窗簾時(shí)，沒(méi)有看見(jiàn)你嫵媚的身影，我在心里發(fā)怵，四處尋找，心中空蕩蕩的。最終，我在垃圾桶里找到了你，你依舊茁壯得六片碎葉治愈了我心中的創(chuàng)傷，點(diǎn)燃了我的'一絲希望“羅文杰你好厲害呀！你得了一等獎(jiǎng)的第二名！”有老師告訴我。我有些木訥，莫非是你賜予我的恩惠？偶然間，你的葉子上出現(xiàn)了兩縷絲痕。少年心事當(dāng)拿云，與君同偶齊上進(jìn)。

　　大路朝陽(yáng)，有我熱血終場(chǎng)，我心朝陽(yáng)，心中有光，眼中有神，臉上有笑，腳下有力。有了你，有了前進(jìn)的力量。心中的光引領(lǐng)著我奔跑，無(wú)論何時(shí)何地，火種不滅，一天天成長(zhǎng)，一天天向上！

　　這，就是你期盼的模樣，有了你，生活更美好！青春被迷彩點(diǎn)燃，年華被夢(mèng)想照耀！生活本該如此……

讓生活更美好作文5

　　我去過(guò)許許多多的地方，看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，卻從未想過(guò)旅行的意義。這一年的國(guó)慶游玩，我明白了旅行能讓生活更美好！

　　在去往南寶山的路上，我迫不及待地想與同學(xué)們見(jiàn)面，一路上不時(shí)詢問(wèn)爸媽到達(dá)的時(shí)間。一到客棧，我飛快地跳下車，跑到了叔叔阿姨面前，匆匆打了招呼。知道幾個(gè)同學(xué)在樓上，我如同小鳥一樣輕快地飛上了樓梯。我敲了敲果子的房間門，門剛被拉開(kāi)，我就像無(wú)影俠一樣撲到她懷里：“哈，我來(lái)啦！”她看著我，愣了一下，隨即大聲喊道：“趙書言來(lái)啦！我就說(shuō)聽(tīng)到她聲音了吧！”幾個(gè)小伙伴馬上沖了出來(lái)，圍在一起又唱又跳。

　　不一會(huì)兒就到了午餐時(shí)間。吃完了午飯，大人們要去爬山，我們不情不愿地跟著走了。他們一路走，一路拍照，我們幾個(gè)小孩很快把他們甩在了后面。我看到一些植物便停下來(lái)，好奇地問(wèn)：“這是什么？你知道嗎？”耕耘調(diào)皮地一笑：“Idon'tknow！”我打了他一下，也嬉皮笑臉地用不正宗的東北話回他：“咱有話就好好說(shuō)，別跟我整英語(yǔ)那套�！贝蠹夜�哈大笑起來(lái)。我們慢慢走著，一輛黑色的車突然開(kāi)了上來(lái)，車窗一搖，原來(lái)是楊叔叔。他擺了一下頭，朝后排嚕了一下嘴，叫道：“上車！我等會(huì)兒把你們放到前面山頂?shù)腵路邊自己玩兒，我去接你們爸媽�！蔽覀儽纳宪嚕�一路上歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。

　　剛下車，我們準(zhǔn)備玩起來(lái)，一輛越野車又飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)郭爸的車子里坐滿了人。他急匆匆地喊：“腳踩在車旁，手抓住車頂桿，扒在車上�！蔽覀儼凑展�爸的指示，一站上車，車就開(kāi)起來(lái)。涵涵緊緊握住桿子，兩眼專注地凝視前方。她抿著嘴，看著兩旁的樹木，陷入了沉思。而其他三個(gè)朋友則是興奮地叫著：“往左一點(diǎn)，你把我擠到了！”“黃泥濺到我身上了……太刺激了！”們不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，意猶未盡地跳下了車。

　　以前我們不明白旅行的意義，現(xiàn)在我懂了。旅行不僅讓我的身心愉悅，還牢固了我和同學(xué)的友誼。旅行是一件美好的事，我愛(ài)旅行！

讓生活更美好作文6

　　人生如一條河流，無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中，飛入人生年華之中

　　青春——活力

　　記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來(lái)。

　　上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車，還說(shuō)：我?guī)�你去一個(gè)好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi)，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來(lái)的時(shí)疾風(fēng)，心中一個(gè)字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺(jué)，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W(xué)校，有人問(wèn)我：你們?nèi)ツ膬海�我微笑著說(shuō)：一個(gè)難忘的地方那個(gè)

　　青春——不敗

　　記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣，面對(duì)英語(yǔ)，一個(gè)字——頭疼！

　　上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語(yǔ)的'難度�？墒牵�同學(xué)小A卻讓我知道永不言�。好鎸�(duì)英語(yǔ)，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué)，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來(lái)，原來(lái)自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我：你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀！我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。

　　拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會(huì)感嘆道：青春，讓生活更美好。

讓生活更美好作文7

　　愛(ài)，是人生中一篇悠揚(yáng)的樂(lè)章，它讓人感到心曠神怡；愛(ài)，是春日第一縷陽(yáng)光，它讓人感到格外的溫暖；愛(ài)，是黑暗中一盞小巧的油燈，它給人們帶來(lái)了希望想到這兒，我不由的回憶起那一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。

　　北風(fēng)呼呼地從人們的面前橫沖直撞，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。行人們都不耐煩地把衣襟抿了抿，凍得通紅的雙手不由的去揉捏那冰涼發(fā)青的耳朵，嘴里時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲埋怨：“這是什么鬼天氣！”

　　“撲通！”這沉重的聲音吸引了人們的眼球，我也朝那個(gè)方向望了過(guò)去。

　　在道路的一邊躺著一位臉色蒼白的老人。歲月無(wú)情的在她的臉上留下一道道如同干涸溝渠的印記，老人長(zhǎng)方形的臉上幾乎沒(méi)有有彈性的肌肉，只剩下皮包裹著有棱有角的骨頭，汗珠從額頭滾了下來(lái)還帶著一陣又一陣“哎喲，哎喲”的呻吟。老人身邊的拐杖也斷成了兩節(jié)，冰涼冰涼的，好似也注視著周圍的一切。

　　路上的行人不由的停住了腳步，腦子里反復(fù)回放著剛才出現(xiàn)在眼前的一目。也許是事情發(fā)生得太突然了，大家都沒(méi)有緩回神來(lái)，四處都靜悄悄的，靜得可怕！

　　“一秒、兩秒、三秒”安靜的人群中出現(xiàn)了躁動(dòng)。接著，一名又一名行人跑上前去幫助這位不幸的老人。有的撥打120尋求醫(yī)院的幫助；有的馬上安撫老人的情緒；有的`趕忙詢問(wèn)老人的親人電話

　　圍觀的人越來(lái)越多，民警也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，馬不停蹄地尋找老人的親屬。人們的臉上都流下了一滴又一滴的汗珠。

　　隨著一陣警笛聲過(guò)后老人也被送往了醫(yī)院，大家都嘆了一口氣。

　　“一分鐘、兩分鐘、三分鐘”我呆呆地站在一旁親眼目睹了整個(gè)過(guò)程。是啊！只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好，我們的生活也將變得更加美好

　　那是一個(gè)晴朗的夜晚，干冷干冷的，月亮也不不由地探出了頭，也目睹了這一溫暖的時(shí)刻！

讓生活更美好作文8

　　花花綠綠、各式各樣的調(diào)味料讓不同的食材呈現(xiàn)出不一親的味道。整個(gè)過(guò)程都好像化學(xué)實(shí)驗(yàn)，只不過(guò)最后你可以吃到他。

　　《愚人食鹽》除了告訴我們哲理以外，還說(shuō)明了一件事：鹽是個(gè)好東西。幾乎所有的菜都要用到鹽，給食物抹味要鹽，炒制食物要用鹽，腌制食物也得用鹽。另外，下飯神器——泡菜也是鹽的功勞，夾上一小塊兒紅蘿卜皮，放進(jìn)嘴里還沒(méi)來(lái)得及咬，就感到一點(diǎn)點(diǎn)咸津津的汁液流入口中，讓我不禁使勁一吸，咸里夾著甜，再咬一下，曬了幾周的`蘿卜皮在表面上一層淡淡的鹽的映襯下，讓我覺(jué)得它格外美味。呵，這全都是鹽贈(zèng)與它的。我很想學(xué)會(huì)泡蘿卜的做法，于是我總會(huì)去問(wèn)我的奶奶，但每次得到的回答都是：“這種東西我告訴你也沒(méi)有用，只有一點(diǎn)點(diǎn)、一次次的去嘗試，才能做得好。”

　　有的人總會(huì)糾結(jié)于辣是味覺(jué)還是痛覺(jué)。但是，我從來(lái)不這樣認(rèn)為，長(zhǎng)沙名小吃臭豆腐的靈魂在于湯汁兒，而我認(rèn)為湯的靈魂在于那幾粒小米辣。剛剛切成的小米辣并不顯眼，可當(dāng)亮紅色的它被放入高湯中時(shí)，它立刻成為了主角。放入一兩顆，湯中就有著一股辣味兒，來(lái)得快，去得也快；放入一小勺，在辣椒躍入水中的那一刻，辣味兒就從上升的熱氣中冒了出來(lái)，呡上一口，雖說(shuō)有點(diǎn)燙，可還是不愿意吐出來(lái)；放入一大勺，足夠的辣味兒能讓我的舌頭變得有點(diǎn)緊張。喝一口湯汁，舌頭、喉嚨都進(jìn)入了堵塞狀態(tài)，可喝了過(guò)后卻神清氣爽快樂(lè)似神仙。

　　現(xiàn)在，對(duì)于辣椒的調(diào)配我已經(jīng)嘗試好了，而我下一步計(jì)劃嘗試在臭豆腐中放多少大頭菜更合適。廚房就是個(gè)實(shí)驗(yàn)室，鹽、醋、糖、生抽、辣椒……不同的配料，多一點(diǎn)少一點(diǎn)就是天差地別。而最好的配方是一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試出來(lái)的。

　　正如我們的人生，不同的選擇即是不同的調(diào)味料，而人生就是一桌食材，只有不斷嘗試的鉆研之后，才能做出一道美食。

讓生活更美好作文9

　　愛(ài)心是什么?愛(ài)心是那滋潤(rùn)了大地上的動(dòng)植物的甘泉，愛(ài)心是那房子中堅(jiān)固的柱子;愛(ài)心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風(fēng)擋雨的小傘·······在我的心中，正是因?yàn)槟羌�“紅菱事件，”讓我覺(jué)得愛(ài)心讓生活更美好。

　　當(dāng)時(shí)，正值奶奶生病的.時(shí)候，醫(yī)生檢查后說(shuō)要奶奶多吃些嫩紅菱，這樣有助于盡早恢復(fù)健康。就這樣，我就擔(dān)起了買紅菱的任務(wù)。第二天早上，我吃完早飯就拿著籃子去集市上買紅菱了。一會(huì)兒的路程，我便來(lái)到了集市，只見(jiàn)這里的規(guī)模宏大，各種大小商品琳瑯滿目，讓人目不暇接�？墒俏覅s沒(méi)時(shí)間看，只能先去找紅菱了。

　　我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒(méi)找到紅菱，正當(dāng)我打算走時(shí)，隨著一陣清脆的鈴聲，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小女孩的聲音：“賣紅菱了，新鮮的紅菱。”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一籃紅菱在叫賣，我便問(wèn)她：“這紅菱怎么賣?”她回答到：“我就這么一籃，只要五塊。”我萬(wàn)分欣喜，正打算拿錢買時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)出門時(shí)忘帶錢了，就對(duì)她說(shuō)：“這紅菱我不要了。”說(shuō)著就要往回走。

　　這時(shí)，來(lái)了一位叔叔，他看了看小女孩籃中的紅菱，說(shuō)：“這紅菱真新鮮，我全要了。我聽(tīng)后沮喪地低喃道：“買不到紅菱，奶奶的病就不能很快好起來(lái)，我太粗心了!”不知小女孩是不是聽(tīng)到了，抬起籃子就往我籃子里倒，看到這個(gè)場(chǎng)景，那位叔叔的臉一沉，大聲說(shuō)道：“我都說(shuō)了我要買，你還給他，你耍我吧!”小女孩堅(jiān)定地說(shuō)：“這位哥哥的奶奶病了，要吃紅菱所以我要把紅菱給他。”叔叔聽(tīng)后，笑了笑，走了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她早已跑出幾十米遠(yuǎn)了，這時(shí)，一汪淚水從我的眼睛中涌了出來(lái)。

　　這次的紅菱事件，讓我覺(jué)得在這個(gè)世界上，愛(ài)心無(wú)處不在，而我也相信，人人都能有愛(ài)心，人人也都能將愛(ài)心傳遞，所以，愛(ài)心讓生活更美好。

讓生活更美好作文10

　　距離上海世博會(huì)還有兩天，僅有兩天了。

　　可能是因?yàn)楸本�奧運(yùn)會(huì)沒(méi)能觀看的緣故，我對(duì)于這次國(guó)際性的盛會(huì)異常期待。僅從電視上看到的各個(gè)國(guó)家的場(chǎng)館，就發(fā)覺(jué)，各個(gè)國(guó)家都以自己獨(dú)特的魅力來(lái)吸引著國(guó)人。

　　世博會(huì)的耗資巨大，但它帶來(lái)的利益和經(jīng)濟(jì)效益都是史無(wú)前例的，是一個(gè)展示主辦方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的T臺(tái)，任中國(guó)各省在世博上，秀出曼妙的身姿和鏗鏘有力的舞步。中國(guó)將伴著雄渾的音樂(lè)，向世界證實(shí)，中國(guó)站起來(lái)了，中國(guó)正在向偉大的發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)軍。

　　其實(shí)不然，在每個(gè)中國(guó)人的心中，國(guó)家的日益強(qiáng)大，已經(jīng)點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人心中的熱情之火，中國(guó)已足以成為發(fā)達(dá)之大國(guó)了。

　　這次的世博會(huì)，在炎黃子孫摯愛(ài)的東方熱土上舉辦，2010年5月1日，在那黃浦江畔，世人將見(jiàn)證這一偉大時(shí)刻。

　　城市讓生活更美好，這是世博會(huì)不朽的主題。但我要說(shuō)，上海讓世界共歡慶。正是上海這個(gè)美麗而古老的城市，將會(huì)在世博召開(kāi)的那一刻，融入歡樂(lè)的海洋，讓笑聲沖刷歲月的滄桑與斑駁，給上海描繪濃墨重彩的.一筆給世界予以歡樂(lè)與清新。

　　節(jié)能減排，低碳環(huán)保在今天這個(gè)多元化的世界愈來(lái)愈重要，占有舉足輕重的地位，世博會(huì)也絕不忽視。上海世博會(huì)隨處可見(jiàn)環(huán)保的影子，用飲料瓶制作的公園長(zhǎng)凳更是標(biāo)新立異，獨(dú)樹一幟，將節(jié)能的觀點(diǎn)發(fā)揮到了極致。

　　吉祥物海寶的問(wèn)世可引起了不小的轟動(dòng)，一身淡藍(lán)色的著裝，象征著一望無(wú)垠的大海，說(shuō)明了主辦方上海的地理位置——沿海；一綹俏皮的頭發(fā)，象征著上海緊跟世界前進(jìn)步伐，潮流時(shí)尚；同時(shí)海寶還集中代表了中華民族高尚、純潔、美好的精神品質(zhì)�，F(xiàn)如今，海寶的形象已深深烙入人們心里，中華民族的精神也正代代相傳。

　　上海世博還寄托著人們的夢(mèng)，只要有夢(mèng)，生活將更美好，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：

　　夢(mèng)有著神力，夢(mèng)所能到達(dá)的地方，比翅膀更遠(yuǎn)。

讓生活更美好作文11

　　從小到大，我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了，然而，在多項(xiàng)興趣愛(ài)好中，最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美，也讓我的生活更美好。

　　在三四歲時(shí)，我便對(duì)畫畫有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過(guò)只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫而已，但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)，才使我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個(gè)更專業(yè)的繪畫班，接觸了更復(fù)雜的畫，一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫下去的決心，希望有一天，我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。

　　只要有時(shí)間，我就會(huì)與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍，拍含苞欲放的`花朵、剛抽新芽的柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候，他們疑惑不解的問(wèn)我：“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說(shuō)：“你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師，他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷�！彼麄兌颊f(shuō)“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。

　　在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫師：文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對(duì)繪畫的熱愛(ài)，堅(jiān)持買當(dāng)時(shí)的畫材作畫，他對(duì)美術(shù)極致的愛(ài)，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。

　　我在親友的眼中就是一位“小畫迷”，在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，讓我的畫筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好!

讓生活更美好作文12

　　是你們這一對(duì)小精靈，讓我的生活變得更加美好。

　　-----題記

　　春天，一對(duì)小精靈降臨到了這個(gè)繽紛多彩的世界，從此，我的世界中又多了一片小天地。他們讓我學(xué)會(huì)了耐心和等待，學(xué)會(huì)了溫柔。哦，我對(duì)你們的愛(ài)，真是無(wú)窮無(wú)盡。他們就是我的弟弟、妹妹。

　　當(dāng)?shù)艿苊妹媒瞪�到這個(gè)世界的時(shí)候，我放了學(xué)就迫不及待地去看他們。當(dāng)我第一眼看到他們的時(shí)候，我的心都被融化了。他們都被裹在了厚厚的被子里，半瞇著眼睛，小心翼翼地看著這個(gè)奇妙的世界。他們的頭好象只有一個(gè)拳頭的大小，小得出奇。他們的手好象還沒(méi)有我的拳頭大小，小得出奇。他們的手好象還沒(méi)有我們手掌的五分之一。我看著他們，心里開(kāi)心極了。當(dāng)我撫摸他們的時(shí)候，一股暖流涌上心頭。哦，這就是愛(ài)吧。

　　現(xiàn)在，弟弟妹妹都長(zhǎng)大了。弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦，憨厚老實(shí)。妹妹長(zhǎng)得漂亮精致，活潑靈動(dòng)。每天下午，放學(xué)回家，一打開(kāi)家門，就看到兩個(gè)胖娃娃搖搖晃晃地朝我走過(guò)來(lái)。我則立刻放下書包，張開(kāi)懷抱迎接這兩個(gè)小可愛(ài)。弟弟是一個(gè)時(shí)快慢慢的男孩，什么都搶不過(guò)妹妹。當(dāng)?shù)艿苁种械耐婢弑粨屪邥r(shí)，他還不知道是怎么一回事呢!而妹妹則開(kāi)心地到一邊玩去了。每當(dāng)這時(shí)，我便抓起另外一個(gè)玩具塞給弟弟，轉(zhuǎn)移他的.注意力。現(xiàn)在，妹妹已經(jīng)會(huì)走路了，弟弟已經(jīng)會(huì)喊姐姐了�，F(xiàn)在的我真是快樂(lè)無(wú)比!

　　每當(dāng)我牽起他們的手走著的時(shí)候，心中總是感覺(jué)暖暖的�？偸菚�(huì)緊緊地牽著他們的手，怕他們摔倒;總是會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)他們，怕他們害怕;總是會(huì)陪著他們，怕他們感到寂寞。后來(lái)，才漸漸明白，這全都是愛(ài)啊!但也是他們，讓我更加快樂(lè)，讓我的生活更加美好。

　　愛(ài).，無(wú)邊無(wú)際。它可以是一陣和煦的春風(fēng)，可以是一句輕輕地問(wèn)候，可以是一杯清新的茶。但在對(duì)弟弟妹妹的愛(ài)中，我感受到了快樂(lè)、幸福。也是這一種愛(ài)，讓生活更加美好......

讓生活更美好作文13

　　朋友，是你在孤獨(dú)時(shí)能讓你感到溫馨和溫暖的人；朋友，是你在遇到難題時(shí)能幫你解決困難的人；朋友，是你在落魄時(shí)能激勵(lì)你繼續(xù)前行的人。

　　前幾天進(jìn)行了一次考試，此時(shí)，卷子正躺在我的桌子上，呈現(xiàn)在我眼前的.是一個(gè)又一個(gè)大紅叉，我萬(wàn)念俱灰，翻過(guò)卷子，一個(gè)巨大而又鮮紅的“八十五”分格外刺眼。我腦袋里一片空白，視線已經(jīng)開(kāi)始模糊了，我沉重地低下了頭，任憑它重重地砸在課桌上，我竟感覺(jué)不到一丁點(diǎn)兒痛，我癱在桌子上，閉上了眼睛，淚珠無(wú)聲無(wú)息地流淌，我已經(jīng)能想象到爸爸那重重地拍桌子聲，和媽媽那厲聲的批評(píng)……

　　這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷我的沉思。我趕緊抹去眼角的淚珠，清了清嗓子，歪著頭一看，原來(lái)是何俊熙，我故作正常地跟他說(shuō)：“你來(lái)干嘛？有事嗎？”他嘴角露出一絲微笑，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，問(wèn)：“你是不是考砸了？”我閉上眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“唉！沒(méi)事，一次考試能代表什么？下次考好就行了！走，我們出去玩去！”這輕描淡寫的言語(yǔ)竟讓我的心里沒(méi)有那么難過(guò)了……

　　冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，做了一整天卷子的我想出門透透氣，于是我來(lái)到園子里獨(dú)自散步，燈光下，只有影子為我作伴。我看著影子發(fā)愁，真想吟一首詩(shī)：“野曠天低樹，江清月近人。”我坐在冰冷的石凳上，刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀劃過(guò)我的臉，就在我準(zhǔn)備起身回家時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在我耳旁響起：“x！”我允許回過(guò)頭，是何俊熙！他穿著棉衣，戴著毛線帽，那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛格外顯眼。這一刻，我像見(jiàn)到了奇珍異寶一樣，撲了過(guò)去，緊緊地抱著他，硬是勒得他喘不過(guò)氣來(lái)�！拔覀円黄饋�(lái)玩吧！”他興奮地說(shuō)道。一剎那，孤獨(dú)被我拋到九霄云外了……

　　朋友，是你一生擁有的寶貴財(cái)富，朋友，讓我的生活更加美好！

讓生活更美好作文14

　　“我不想吃，今天下午吃了一個(gè)蘋果，肚子不餓。”我一邊說(shuō)著，一邊將碗里的魚肉夾回到母親碗里。母親聽(tīng)著，也不多言，各吃各的。我看著母親吃下魚肉，心里比吃了蜜還甜。

　　時(shí)間拉回到五天之間。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，洗手吃飯�！蔽乙换丶遥�甩下書包，就看見(jiàn)母親端著盤子從廚房走出，抽油煙機(jī)還在轟轟作響，我“哦”了一聲，沖進(jìn)衛(wèi)生間洗了手，來(lái)不及擦干就在衣服上擦兩下沖到桌邊，拿起筷子直逼目標(biāo)——魚。

　　“味道怎么樣？”母親端著米飯走到桌�！昂贸院贸浴！蔽翌^也不抬。母親也加入桌上的戰(zhàn)斗，只是她的目標(biāo)是魚頭和魚。

　　“媽，你怎么總是吃魚頭和魚尾��？”我一邊扒著米飯，一邊含糊不清的問(wèn)�！拔也幌矚g吃魚，但又不想浪費(fèi)，所以只好吃了��！”母親笑笑，不一會(huì)兒，她碗邊就對(duì)了一堆魚骨頭，吃得十分練。我心有疑惑，但也沒(méi)多想。

　　過(guò)了兩天，我在外婆家和表弟玩，可一件事，讓我心中震動(dòng)。

　　“紅蘭啊，你把這兩條魚帶回去，弄點(diǎn)湯和孩子喝，你不是最愛(ài)吃魚了嘛！”。外婆操著一口揚(yáng)州腔，一邊把魚塞到媽媽手里，一邊的我卻瞪大了眼睛。

　　不是不愛(ài)吃么？不是不喜歡浪費(fèi)么？怎么變成了最喜歡吃？原來(lái)你一直在說(shuō)謊，是啊，你如果不說(shuō)謊，我又如何心安理得的接受？

　　母親就像一直河蚌，而我就是那顆沙，在她盡心的打磨下，退去曾經(jīng)的粗糙，退去曾經(jīng)的暗淡，變得閃亮，煥發(fā)出屬于自己的'光彩。

　　這一世，我是你的女兒，下輩子，我做你的母親，將我的所有，都獻(xiàn)給你。

　　你我一起生活十五年，大大小小的愛(ài)，伴隨著謊言，全都給予了我。一份愛(ài)，用一生，你我的謊言，讓生活更美好！

讓生活更美好作文15

　　這是本感人肺腑，扣人心弦的書。這本書的作者亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯日記的形式，寫了從十月開(kāi)學(xué)第一天到第二年開(kāi)學(xué)七月在安利柯身邊的感人小故事，在日記中還有父母和姐姐寫給他的信，以及每月故事。這些書中人物個(gè)性鮮明：戴洛西出生商賈之家，卻有一顆善良的心，克洛西雖然家境貧寒，卻依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，卡隆，整個(gè)班級(jí)中的“英雄"，經(jīng)常幫助班級(jí)中的弱小者……總之，這本書把愛(ài)的主題淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，讓我們知道什么叫做“真善美”。

　　其中，我最喜歡的一篇就是每月故事《小抄寫員》那篇文章。第一次看到這篇文章，是在一篇雜志中，第一次看到時(shí)，就被金色頭發(fā)的小男孩敘利奧給打動(dòng)了，為了幫助父親完成抄寫工作，每天等父親睡熟以后，起身，抄寫了一晚，第二天也是如此。然而不充足的睡眠讓他變得瘦削，功課也下滑的厲害，就連愛(ài)他的爸爸也變得對(duì)他失去信心。就這樣，默默忍受了四個(gè)月。第一遍看時(shí)就覺(jué)得利奧好偉大，接連幾個(gè)月，都要忍受著父親對(duì)他的誤解和責(zé)怪，抄寫。每天沒(méi)有充分的`睡眠。早上不來(lái)床，晚上做作業(yè)，困得睜不開(kāi)眼睛。課堂上打瞌睡，走神。使自己變得越來(lái)越瘦，越來(lái)越蒼白。即使這樣，他依然立下決心:"繼續(xù)幫助爸爸，像個(gè)男子漢幫你養(yǎng)家�！白x完這篇文章，感動(dòng)之余，又感到自悲。自悲的是，敘利奧能頂著壓力為爸爸完成工作，而我呢？連他的萬(wàn)分之一都達(dá)不到，不僅不幫著爸爸干活還指揮爸爸拿著拿那的。所以我要向敘利奧好好學(xué)習(xí)。愛(ài)是什么？愛(ài)就像敘利奧在爸爸累時(shí)，幫爸爸抄寫；就像即使變得越來(lái)越力不從心，還要幫爸爸抄寫；就像即使爸爸指責(zé)他，他仍然幫爸爸抄寫……這就是愛(ài)。

　　這就是“愛(ài)的教育”。

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