生活更美好作文實(shí)用[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活更美好作文 篇1

　　微笑是一把神奇的鑰匙，打開了我的心結(jié)；微笑是一縷陽光，使人感到無比溫暖；微笑是一種全世界通用的語言，讓全國人民更加和諧，讓人與人之間更親密了……

　　還記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分，對于平時成績很好的我來說，無疑是一種沉重的打擊。走在放學(xué)回家的路上，我一直悶悶不樂，就像一塊巨大的.石頭壓在我的心上。

　　我一路陷入沉思，“哎呀！”直到我的腦門撞在了冰冰涼涼的電線桿上，我才知道己經(jīng)走過頭了，我掉了回去，往家的方向走去，我被一塊小石頭給絆倒了，我苦苦地埋怨道:“連你也欺負(fù)我！哼！”我眼里充滿了殺氣，見什么攔著我的路，就踢什么，連一片小小的樹葉都不放過。

　　這時，鄰居的小弟弟向我跑了過來，“哥哥，你今天好像不開心，我給你糖吃，你一定會開心的！”邊說邊從口袋里取出一塊糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生氣地把糖給打翻了�！案绺缒悴幌矚g吃這個口味嗎？我還有其它味道的，你隨便拿�！毙〉艿苡中χ鴮ξ艺f，我頓時呆住了心想:“就算今天有多么的不開心，也不能讓別人承受我的怒氣呀！”方才的那臉怨氣早己飄到九霄云外去了。我開心地對小弟弟說:“謝謝你的糖，我喜歡吃這種的”說完，我便隨手拿起一塊西瓜味的糖果，含在嘴里吃了起來。

　　我哼著小歌，開心地往家里跑。雖然這次考得不理想，但是我永遠(yuǎn)忘不了小弟弟當(dāng)時的微笑。微笑不僅是普普通通的微笑，而是溫暖人心的秘方，是感動人心的秘方，是它讓我們的生活變得更美好。

生活更美好作文 篇2

　　讓，分很多種，但每一種，都是一種取舍的素養(yǎng)。

　　——題記

　　讓，分很多種。每一種讓，都有不同的意義。人生在世，總有一些事會產(chǎn)生磕磕絆絆。那么當(dāng)我們面對這些磕磕絆絆時，應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

　　謙讓，總能使人感到一種悅?cè)藧偧旱挠鋹偂Ｓ袝r候看起來吃了一點(diǎn)虧的事情，卻能使我們得到更好的人際關(guān)系與更加深厚的交情。記得我五年級時，在步行街散步，當(dāng)我走到一個路口時，兩輛電動車撞到了一塊兒，電動車倒在了兩邊。一個車主擔(dān)心地問對方：“對不起，沒傷到你人吧？要不要送你去醫(yī)院看一看？”“沒事，不好意思，我轉(zhuǎn)彎時沒注意，撞到你了，這點(diǎn)錢就當(dāng)做賠禮吧�！薄皼]事兒，我這車十幾塊錢一修就好了。開車時是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點(diǎn)……”就這樣，他們你讓我，我讓你，過了好長一段時間，互相給了點(diǎn)賠禮，才各自離開。那時，我才真正體會到，原來，謙讓能有這樣的的魔力，能令兩個氣憤的人化干戈為玉帛，談笑風(fēng)生，更能令原本緊張的情況化作煙云。

　　禮讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德。相傳孔融的祖父大壽時，家中來了許多客人，母親叫孔融分梨了。于是，孔融就按照長幼次序來分。結(jié)果，每個人都分到了大梨，只有他自己拿了一個最小的。父親問他為什么這樣分，孔融的回答語驚四座：“樹有高有低，人有老有小，孝敬長輩乃是做人的道理！”這一番令人贊嘆的話，孔融的孝道也盡在其中。若一個人不懂得禮讓，又怎么懂得孝道呢？

　　退讓，也是生活中處理事物必不可少的。戰(zhàn)國時期，廉頗嫉妒藺相如權(quán)高位重，便揚(yáng)言要讓他難堪。藺相如聞言，便下令讓手下所有門客退讓廉頗。為國家著想，以國利為重。廉頗后知，羞愧難當(dāng)。于是，便有了后人口耳相傳的“負(fù)荊請罪”一美事。是藺相如以大局為重的退讓，廉頗知錯就改的請罪，維持了趙國的興盛。唯有學(xué)會了退讓，才會有能力去眺望遠(yuǎn)方，同時也有了更大的舞臺，以及更多更好的機(jī)會。

　　忍讓，則是最難做到的了。戰(zhàn)國時期，越王勾踐被吳王滅國的羞辱，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終重振越國，反而滅掉吳國，成就一番霸業(yè)。若沒有在那成功前的一番忍辱負(fù)重，沒有忍辱負(fù)重中的忍耐，沒有忍耐中不懈的奮斗與拼搏，那最后的成功又從何而來？當(dāng)嘲笑與羞辱來臨時，唯有把屈辱轉(zhuǎn)化為動力，如同火中的石灰，必須經(jīng)過千錘百煉，才能到達(dá)最后的成功。愈是艱難就愈要堅(jiān)持，在一片混沌之中保持住向往那第一縷陽光的心，人生才有機(jī)會綻放出最奪目的光彩！忍讓，是心靈對于忍耐的承擔(dān)，是心靈成長性的`升華，同時也是在逆境中追尋自我的領(lǐng)悟。

　　互讓，往往可以化干戈為玉帛，使兩個不和的對手和睦相處。安徽桐城有一個六尺巷景點(diǎn)。相傳，清康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙。縣官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰碎喠T，明白其中含義，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地，遂成就了“六尺巷”這一千古美談。若張英沒有勸自家人退讓，吳家又怎么會退讓呢？若張家人沒有聽從張英的勸解，又怎會如今這番互讓的景象呢？“六尺巷”是一把人生的尺子，值得我們經(jīng)常拿出來量一量；更是一種人生修養(yǎng)境地的隱喻，值得我們經(jīng)常去走一走。常走“六尺巷”，修行正己，就會走出人生天地寬，走出人生的高天白云，走出無愧后人的歷史評說�？梢哉f，是互讓成就了六尺巷；也可以說，是六尺巷讓我們明白了互讓的本質(zhì)。

　　讓，有很多種，但每一種都有同樣的本質(zhì)，靈魂的升華。讓，使世界更加美好而有意義，它是人類文明中必不可缺的一部分。只要我們遇事多“讓”，生活必定會更加美好。

生活更美好作文 篇3

　　5歲時，家里多了一樣大物件，那便是我的鋼琴。鋼琴的模樣看起來很高貴，黑色的外衣，在光下反著光，琴鍵是黑和白組成，每一個琴鍵按下，都是一個美妙的音符。彈鋼琴慢慢成為了我生活中的一部分，帶來了許多的美好。

　　最開始學(xué)琴只是一些很簡單的譜子，不需要背譜，但等到考級，必須背，背譜就成了一大難題。

　　“是哪個天才寫的譜呀，我們一般人背不下來呀，真的是！”我每次都小聲罵道，要是現(xiàn)在，肯定會口吐芬芳。每次背譜都令人很煩燥，又是撓頭，又是跺腳，可能琴聲沒打擾到樓下的人，跺腳聲倒是弄得樓下的人很不爽。

　　“背背背，不背了，不學(xué)了�！蔽倚÷暳R道。學(xué)什么呀，此時，我干脆蓋上琴蓋，不練習(xí)了，跑到一邊去玩別的去了。

　　但每一次不想練之后，也有些后悔，自己想要學(xué)的，為什么又要放棄呢，那些鋼琴曲多好聽，我也想學(xué)會。每次這樣一想，便覺得應(yīng)該繼續(xù)彈。第二天又彈了起，又照樣煩躁不練，第三天在煩中練完，第四天也是，就這樣日復(fù)一日。

　　終于過了幾個星期，我在練習(xí)中興奮地發(fā)現(xiàn)我可以背下來，太好了！

　　“媽，我背下來了，耶！啦啦啦……”我叫道。

　　“真棒！”媽媽說。

　　我開心地又彈了幾遍，一個個音符串成美妙的樂曲，總是能讓人感到愉快。

　　在煩躁的.時候，彈彈琴，能讓人心情快樂起來。一串串音符進(jìn)入耳朵，平靜下來，認(rèn)真彈一彈，即使你在陰雨天氣，有些曲子也能讓你感到溫暖的陽光。

　　鋼琴帶來的美好或是背譜成功的成就感，又或是每個夜色朦朧的時候，彈奏帶來的那份愉悅，都是那樣美好。

生活更美好作文 篇4

　　微笑是一張名片，把微笑漾在臉上，把關(guān)愛灑滿人間，微笑使人快樂，使人幸福。微笑使人積極面對困難，迎接挑戰(zhàn)，微笑讓生活更美好。

　　俗話說得好“愛笑的女孩運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會差”，而我也就是這么一個愛笑的女孩。愛笑也帶給了我許多好運(yùn)。在五年級開學(xué)時，我們換了一位新的英語老師，上課了，老師可能略有一些緊張，動作和語言有些僵硬。同學(xué)們都在捂著嘴巴笑，令我十分心痛。老師愿意教我們學(xué)習(xí)更多的知識，那是我們的福氣，怎么能如此不尊敬老師呢?于是，我自然的送給了老師一抹微笑，那微笑仿佛在說“老師，您講的很棒，請繼續(xù)講下去吧�！崩蠋煼路鹈靼琢宋业囊馑�，微微頷首，自信地講了下去。這節(jié)課，我收獲了許多知識，并且老師在開學(xué)的第一天就讓我當(dāng)了課代表，這就是微笑帶來的好運(yùn)。

　　愛笑應(yīng)該成為生活中的習(xí)慣，當(dāng)你對別人微笑時，你將收獲成倍的快樂。在五年級時，老師給我們上了第一節(jié)生理課，當(dāng)提到生理二字，我們女生都會羞紅了臉。當(dāng)時上這節(jié)課的時候，已經(jīng)有不少的同學(xué)來了“好朋友”，大家都覺得很難為情，一次，我去上廁所，遇到同班的一位女生正在來例假，她看到我十分驚慌，一副要哭了的表情，請我不要告訴別人，我暖暖一笑，告訴她“放心!我不會告訴別人的，其實(shí)也沒有那么不好說出來，每個女生都會經(jīng)歷，只不過是早晚的事而已”她若有所悟的.點(diǎn)點(diǎn)頭，和我走出了廁所。過了些日子，曾因?yàn)楹门笥讯�自卑的她，變得越來越自信了，臉上露出了久違的笑容，她真誠的感謝了我的保密，并和我成了朋友，微笑給我?guī)�來了友誼。

　　請不要吝惜你的微笑，當(dāng)你早上起來用微笑面臨清晨的第一束陽光，這一天，都會樣衣著快樂與幸福，只要不吝惜自己的微笑，好運(yùn)也會隨之而來，微笑使生活更美好，讓我們一起用微笑感染他人吧!

生活更美好作文 篇5

　　談起來美好就不得不談起獎勵。我認(rèn)為獎勵就是激勵，讓做事變得更有效率，讓生活變得更美好。

　　在剛上一年級的時候，媽媽帶我去了歐尚去采購。我一眼就看中了一個閃亮的小東西，被精致的裝著，我走進(jìn)了看，原來是一個用鐵做的小陀螺，這個陀螺的背后有一個解析，我耐心地看了看，誰知我更愛它了。因?yàn)樗�是可以組裝的，而且是買一贈一，還有一個更好看的陀螺當(dāng)作贈品。這兩個陀螺的外形不一樣，可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣，所以這兩個陀螺可以拆了后再組裝出幾個新的陀螺，我請求媽媽買一個一百九十九元的陀螺，媽媽不同意，說："你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說："那如果被買了呢？"媽媽想了想說："如果被買了我一定會再給你找一個一模一樣的陀螺。"媽媽說完，我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí)；幾乎每堂課都回答問題；每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè)；做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元，就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭，但我堅(jiān)信苦盡甘來這個成語，我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的.動力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長糟心，不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查，考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分?jǐn)?shù)時我簡直驚呆了，我的分?jǐn)?shù)已超出了我的目標(biāo)，我這回滿臉笑開了花，令我過年時都格外的開心，最重要的是我可以去買我的兩個小陀螺了。在我回到家時，映入眼簾的正是我的兩個小陀螺。

　　我覺得這個小陀螺不單單是媽媽給我的獎勵，更是我美好生活的推進(jìn)器，讓我走向美好的生活。

生活更美好作文 篇6

　　都說愛能夠帶給人溫暖，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣能夠帶給人陽光與溫暖，讓人感受到生命的完美，讓人能夠抵抗心底的寒冷，而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今日，我學(xué)會了如何去愛與微笑地生活。人，短暫幾十年，必須要開心地度過，必須要帶給別人歡樂。我們付出一點(diǎn)點(diǎn)卻能夠帶給別人無比的歡欣與心的歡樂，何樂而不為呢?

　　所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份完美的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無悔。因?yàn)槲叶�得活著的真締與完美那就值得了!原先微笑是能夠傳遞給對方的，原先微笑能夠融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心境，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了......

　　所以，在生命中，我們能夠選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑;我們能夠選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們能夠選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊(yùn)含的意境卻勝過千言萬語，卻能夠帶給我們很多期望與勇氣!

　　微笑吧，我的朋友們!盡可能地讓自我面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心境，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記得給你身邊的`人多一點(diǎn)關(guān)懷的微笑，帶給他們一些歡樂。付出應(yīng)是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點(diǎn)綴，相信會更完美!

　　選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次完美的交流。

　　帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異;帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華......

　　我們時常微笑著，于是，歡樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著!

【生活更美好作文】相關(guān)文章：

生活更美好作文03-06

讓生活更美好作文07-16

讓生活更美好作文07-16

讓生活更美好作文07-16

讓生活更美好作文07-17

讓生活更美好作文07-17

讓生活更美好作文07-17

讓生活更美好作文07-17

讓生活更美好作文07-17

讓生活更美好作文07-17