幸福小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福小學(xué)作文1
幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說(shuō)，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
我常常在想：不同的年齡，不同的身份，不同的家庭，不同的父母，不同的環(huán)境，對(duì)幸福的理解一定都是不同的。
我覺(jué)得童年是快樂(lè)的。那是因?yàn)橥晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮，自由自在，好像沒(méi)有沒(méi)有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。但是現(xiàn)在過(guò)著的卻是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子;家人的團(tuán)聚是幸福的。因?yàn)榘职窒袷嵌炖锏奶?yáng)，給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光，為我照明。他們一直為我付出，讓我感受我到我是多么的幸福!在學(xué)校里是幸福的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能與同學(xué)們一起玩游戲，還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。自由自在是幸福的。因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束的發(fā)展自己，像天空中的鳥(niǎo)兒一樣飛翔到自己的藍(lán)天中去。
春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺(jué)到萬(wàn)物正在復(fù)蘇的活力。
夏天我和朋友一起去玩水，涼爽的.水讓我們沖去了一天的燥熱。
秋天我家種的水果成熟了，我就會(huì)分一些給鄰居，讓他們也能?chē)L到一份甘甜。
在冬天的時(shí)候，天上下起了大雪，我把路中間的雪掃到兩旁，能讓行人走路方便一點(diǎn)。
是啊，那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他，幸福是無(wú)處不在的。
幸福小學(xué)作文2
在父母身邊，我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，似乎已習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福，而今天我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的廚房，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，智慧和汗水的付出，讓我們收獲了另一種幸福，懂得了幸福的來(lái)之不易。
野炊是我們這次學(xué)農(nóng)體驗(yàn)中的重要任務(wù)。農(nóng)校的老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多食材：包心菜、番茄、雞蛋、豆腐、活魚(yú)，豬肉等，應(yīng)有盡有�？粗@些食物，我們口水都要流下來(lái)了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān)，就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。
心動(dòng)不如行動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)給大家進(jìn)行了明確的分工。同學(xué)們馬上擼起袖子，各司其責(zé)，緊張地忙碌起來(lái)。有的同學(xué)用冰涼的水洗著菜，有的同學(xué)使出吃奶的力剁著肉，有的同學(xué)當(dāng)起了伙夫添柴生火，有的同學(xué)冒著被燙傷的危險(xiǎn)奮力地?fù)]動(dòng)著鍋鏟，小隊(duì)里每個(gè)人都盡了洪荒之力。我把這一切都看在眼里，并將它化成了感動(dòng)，放進(jìn)了心里……這一切，讓我感到了家的味道和溫度。
終于，香噴噴的飯菜出爐了，有炒包心菜、白切肉、清蒸魚(yú)、紅燒豆腐、肉餅蒸蛋，涼拌番茄、豆腐魚(yú)頭湯。大家看著這些菜有點(diǎn)小激動(dòng)，心里滿滿的.。一隊(duì)十三人匯聚一桌，辛苦了一天的勞動(dòng)果實(shí)放在面前，我們毫不客氣地狼吞虎咽起來(lái)，還是自己燒的菜香啊，每個(gè)人吃的比平時(shí)在家還要多。
這些飯菜不僅填飽了我們的胃，也讓我們沉浸在快樂(lè)中，體會(huì)著用勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。飯后大家漸漸散去，我卻回味許久……
幸福小學(xué)作文3
幸福是什么？其實(shí)幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過(guò)歲月的流年以后，才明白，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心靈有所滿足、有所慰藉就是幸福。
幸福就是一種滿足感。
健康的活著就是一種莫大的幸福!!
幸福無(wú)處不在 只要用心細(xì)細(xì)體會(huì) 你就能感覺(jué)到。
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)；
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么？
幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。
有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)�！毙腋２皇墙o別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè)的.。
幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí),可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經(jīng)很好了。幸福就是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不系著你，即使你不在我身邊。
幸福就是每當(dāng)我想起你時(shí)，春天的感覺(jué)便洋溢在空氣里相思本是無(wú)憑語(yǔ)~~~~~~
幸福:就是不管外面的風(fēng)浪多大,你都會(huì)知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你
幸福就是當(dāng)相愛(ài)的人都變老的時(shí)候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來(lái)的日子是一生一世，從人間到天堂……
幸福小學(xué)作文4
幸福是一種快樂(lè)的狀態(tài)，也是一種溫暖的感覺(jué)。
風(fēng)的幸福，在于驅(qū)走了炎熱，帶來(lái)了清涼，還為喜歡放風(fēng)箏的小朋友們開(kāi)拓了一片玩耍的天地。那天上隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，好似一只只活潑機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，你追我趕，歡快地在空中自由翱翔。春天，風(fēng)兒與柳條玩耍；夏天，風(fēng)兒與太陽(yáng)談心；秋天，風(fēng)兒與落葉嬉戲；冬天，風(fēng)兒與雪花飛舞……所以，風(fēng)在天空中快樂(lè)地奔跑。
雨的幸福，在于滋潤(rùn)了禾苗，澆灌了大地，使牧草茂盛生長(zhǎng)，吃得牛肥羊壯。雨乃生命之源泉，沒(méi)有了雨，人們就喝不到?jīng)鏊饪实乃�，農(nóng)作物也會(huì)因此而枯萎，動(dòng)物同樣會(huì)焦渴難耐……所以，雨點(diǎn)從天上爭(zhēng)先恐后地降落。
雪的幸福，在于裝點(diǎn)了世界，溫暖了莊稼。瞧！漫天雪花邁著輕盈的舞步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這些雪花好像仙女撕下的梨花，把世界染成了銀白色，到處銀裝素裹。它們又像一層厚厚的被子，蓋在剛剛發(fā)芽的小苗上，給它們溫暖。所以，雪花在空中翩翩起舞。
露珠的幸福，在于潤(rùn)養(yǎng)了植物，并裝飾了它們。在每個(gè)清新的早晨，它閃爍著鉆石般的光澤，從青綠色的`葉子上滑落，無(wú)比美麗�！班粥�，撲向大地，這是滋潤(rùn)的甘露。所以，露珠每天都開(kāi)心地與植物們絮絮談心。
太陽(yáng)的幸福，在于給予萬(wàn)物溫暖和生機(jī)。早晨，懶懶的陽(yáng)光爬進(jìn)了窗子里，我們便知道新的一天來(lái)臨了。太陽(yáng)一出現(xiàn)，青草挺直了柔軟的身軀，花兒也打開(kāi)了緊閉著的花蕾，一群群小蝴蝶在花叢中追逐打鬧……所以，太陽(yáng)在云彩中欣慰地微笑。
幸福不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福小學(xué)作文5
活中，有太多的不如意，人們常常會(huì)對(duì)此抱怨，生氣，殊不知這往往會(huì)錯(cuò)過(guò)許多欣賞生活美景的機(jī)會(huì)，就會(huì)失去許多屬于自己的幸福。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“假若你因失去太陽(yáng)而流淚，那你也將失去群星了”。這就告訴我們，在你傷心、痛苦、悲憤之時(shí)，其實(shí)另一方有一處美景在等待著你去觸摸，去欣賞。若是我，哪怕是再大的痛苦，我也不會(huì)讓其困擾我，而丟失欣賞美景的機(jī)會(huì)和屬于自己的幸福，因?yàn)闇I水無(wú)法洗去傷痛的。失去的固然是可貴，但得到的確是更為真實(shí)的美麗。
“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”。難道不是嗎？生活是多姿多彩的，我們何必要去抱怨，傷心。我們應(yīng)該用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它的美，感受它的幸福。又為何不能試著用今天和明天的幸福去沖淡記憶中傷心的昨天呢？
俗話說(shuō)：知足者常樂(lè)。不論高興也好，抱怨也罷。生活還是在繼續(xù)，不會(huì)因你而停止。人生的書(shū)頁(yè)上總在不停地記錄著你行為所譜寫(xiě)的篇章。我想，你一定不愿讓一切美好都成為痛苦地回憶吧！太陽(yáng)每天都是新的，就讓所有的`快樂(lè)與幸福充滿生活，讓過(guò)去的不愉快塵封在那灰色的記憶里吧！
幸福，就是你在萬(wàn)分失落時(shí)得到親人的鼓勵(lì)和安慰。
幸福，就是你在千辛萬(wàn)苦的思索后解除難題的快樂(lè)。
幸福，就是滂沱大雨中遮在你頭頂?shù)哪冒衙利惖幕▊恪?/p>
幸福，就是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)專(zhuān)注的眼神，一句溫馨的話，一個(gè)激情的微笑，一份纏綿的情……總之，就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大幸福也就是因此而匯集成的。
警醒，上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。其實(shí)，有一種幸福離你很近。
幸福小學(xué)作文6
小學(xué)生活令我依戀，面對(duì)新的校園、新的老師、新的同學(xué)，我感到新奇而快樂(lè)。我不覺(jué)由衷感慨：幸福就是現(xiàn)在。
雖然作業(yè)不知不覺(jué)中增多，可是我卻因知識(shí)的收獲、成績(jī)的取得感到快樂(lè)；雖然學(xué)習(xí)壓力無(wú)意間增大，可是我卻因老師的關(guān)懷、同學(xué)的友善感到輕松愉悅。
那日，傾盆大雨席卷而來(lái)。面對(duì)手中已被淚水浸濕的席卷，我低下了頭。原本能穩(wěn)操勝券的英語(yǔ)，這一次卻發(fā)揮失常。
天地之間似乎只有一道烏黑的線，呼呼的風(fēng)聲在耳邊不斷回響。我徘徊在走廊上，心緒卻已在遠(yuǎn)方－－有一個(gè)同學(xué)在叫我。我趕緊擦拭眼前的淚珠，嘴角努力擠出一道笑容。
他洞察了我的痛楚，問(wèn)我是否遇到了挫折？此時(shí)的`我是多么希望敞開(kāi)心扉，把心中的一切全部?jī)A訴出來(lái)，又一滴眼淚流了下來(lái)。我急忙用手抹掉，可卻被他發(fā)現(xiàn)了：“到底怎么啦？”我啜泣著將事情的前因后果說(shuō)了一遍，他試圖安慰我，拿過(guò)我手中皺巴巴的試卷，細(xì)細(xì)展平。此時(shí)只覺(jué)得有一只手搭在我的手上，是那么的溫暖。不覺(jué)間，一股暖流涌上心頭。原來(lái)，幸福就一直陪伴著我。
仰望天空，雨過(guò)天晴。我將試卷塞進(jìn)書(shū)包，繼續(xù)開(kāi)啟嶄新的學(xué)習(xí)，傷心和痛苦頓時(shí)灰飛煙滅。
呼吸新鮮空氣，靜聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，又是美好的一天。我踏著歡快的步伐，走進(jìn)校門(mén)……
溫馨畫(huà)面映入眼簾：老師如園丁般對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們鄰里共處和諧友愛(ài)……生活是那么快樂(lè)、美好！珍惜當(dāng)下吧，珍惜校園的一草一木，珍惜老師每一次表?yè)P(yáng)，珍惜同學(xué)每一份友情，更要珍惜這一去不復(fù)返的初中校園生活！
低眉?jí)m世，靜見(jiàn)花開(kāi)。在一件件小事之后，我再一次感慨：原來(lái)世界處處充滿愛(ài)，幸福就是現(xiàn)在！
幸福小學(xué)作文7
屋里的地板雖不陰影，但卻讓我感到孤單，多似巨浪的作業(yè)，像槍一樣瞄準(zhǔn)著我，迫使我必須加緊寫(xiě)完。
夜深了，我的影子被窗外的月光照射著，拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。床上到處是亂成一團(tuán)的衣服，我坐在桌前，握著手中的筆，并將它晃來(lái)晃去。我早已緊縮的眉頭，示意著我的疲倦，我頭上的頭發(fā)也像粘上了膠水，沒(méi)有早晨那么的活力四射。
這個(gè)晚上，我苦不堪言，鞋子里浸滿了露水，連手頭要緊的'研學(xué)手冊(cè)我也無(wú)從下手。窗外還是一片寂靜，我的身體像縮了水一樣，再也無(wú)法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業(yè)。這時(shí)，地平線上泛過(guò)一絲黃光，周?chē)臉?shù)木都淋著露水。我意識(shí)到了早晨的來(lái)臨，不禁讓我有了暖意，這無(wú)邊的死寂終于被打破了，我久浸的臉頰上也浮現(xiàn)出高興的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，我的作文在早晨緩緩走來(lái)的腳步中完成了。太陽(yáng)露出了腦袋，揮手一拂，仿佛真的有著溫度。我站起來(lái)，斜著身子，感受著陽(yáng)光的光臨。隨后走出屋子，自豪的站在陽(yáng)臺(tái)上，聞著樹(shù)木的芳香，所有夜里的那份孤獨(dú)都煙消云散，疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪，讓我真想高喊一句：“我完成了！”
陽(yáng)光此刻在天上籠罩著每一個(gè)人，也許這種微不足道的光算不了什么，但，它給了那些夜里勞作的人一絲支持，給了人們朋友般的親情。
這，就是幸福！
幸福小學(xué)作文8
在生活中，時(shí)常有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我每次都堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然幸福，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻讓我引發(fā)對(duì)幸福的遐想，于是我就反問(wèn)自己：幸福到底是什么？
我曾詢問(wèn)過(guò)身邊的人，有的人說(shuō)，幸福是久別的親人，終于團(tuán)聚。有的人說(shuō)，幸福是家人永保健康。有的人說(shuō)，幸福是無(wú)數(shù)的金錢(qián)，金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切。還有人說(shuō)，幸福是一首歌，只要專(zhuān)心去聽(tīng)，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的詩(shī)句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的.豪言壯語(yǔ)；幸福是杜甫的“開(kāi)窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的那種感應(yīng)；是“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見(jiàn)。例如，別人一聲親切的問(wèn)候和贊揚(yáng)，生病時(shí)家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學(xué)生來(lái)講。在山區(qū)，只要哪里發(fā)生困難，四面八方的人都會(huì)來(lái)幫助。這就是人們所說(shuō)的“幸福是患難中人們無(wú)私的援助。”
平時(shí)，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)母親問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校學(xué)得怎樣，周測(cè)沒(méi)，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時(shí)總是說(shuō)：“把該拿的東西拿上，錢(qián)夠不夠？不夠再拿點(diǎn)。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講�！笔獠恢�，這就是幸福。
在我的心里，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福小學(xué)作文9
童話的結(jié)尾總是這樣的：從此以后，王子和公主幸福地生活在一起，直到永遠(yuǎn)。
這也許就是我們每個(gè)人心中對(duì)幸福最原始、最簡(jiǎn)單的定義�？墒牵娴氖沁@樣嗎？幸福僅此而已嗎？幸福僅僅是家財(cái)萬(wàn)貫，兒女成群或王子公主式的愛(ài)情嗎？
不，不是的`！
活著，是一種幸福。我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)豐富多彩的世界里生活，我們能體會(huì)喜怒哀樂(lè)，能品嘗酸甜苦辣，能呼吸新鮮空氣，能撫摸嫩綠光滑的樹(shù)葉，能欣賞雨后絢麗的彩虹，能享受陽(yáng)光雨露，能體味人生百態(tài)，能看見(jiàn)自己的進(jìn)步，能盡情地享受生命……這，難道不是一種幸福嗎？
有家，是一種幸福。有了家，我們不用風(fēng)餐露宿，不用孤獨(dú)寂寞，不用饑寒交迫，不用獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)……風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，家是溫暖的港灣；漂泊無(wú)依時(shí)，家是永遠(yuǎn)的彼岸。無(wú)論你遇到什么困難，有家就不用害怕；無(wú)論你遭受了什么打擊，有家就有希望；無(wú)論你疾病或健康，貧窮或富有，有家就不會(huì)孤獨(dú)。家，永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。這，難道不是一種幸福嗎？
平靜，是一種幸福。多少次，感動(dòng)于公園里一對(duì)對(duì)老年夫婦手挽著手，漫步在夕陽(yáng)的余輝中的畫(huà)面。他們之間，也許并沒(méi)有海誓山盟，轟轟烈烈，有的只是一生的承諾，一世的相守，可是他們卻滿足的經(jīng)營(yíng)著這份情感，將它們化為平靜的幸福。也許若干年前他們的相守只是開(kāi)始于一句“執(zhí)子之手，與子偕老”而不是“愛(ài)你一萬(wàn)年”，可是正是因?yàn)檫@一份樸實(shí)的愛(ài)，他們才更幸福，才能一起走過(guò)幾十年的風(fēng)雨。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，只等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，沒(méi)有巨大的財(cái)富，我們還有家；沒(méi)有家，我們還有生命……
幸福小學(xué)作文10
記得未名網(wǎng)上的邂逅，你與我一樣掛滿憂愁。但你說(shuō)，我的文字很美麗卻快樂(lè)不夠，你要我別把憂郁都常裝滿心口。我聽(tīng)話，把煩悶給全部趕走，而你卻說(shuō)不習(xí)慣我的溫柔，你要追求你的自由。我說(shuō)記憶像極了沙漏，完全沒(méi)有預(yù)謀，你又說(shuō)那個(gè)不是你固有的.節(jié)奏。最后我又說(shuō)喜歡你并不需要坐標(biāo)軸。
當(dāng)陽(yáng)光溫順的從指間流淌，雙手似乎觸摸到了溫暖的氣息。追憶，追憶是誰(shuí)給了我同樣熟悉迷離。輕風(fēng)又吹散了一切，就像煙霧在陽(yáng)光下無(wú)法安存的樣子。我開(kāi)始尋找，尋找漸漸遠(yuǎn)離的你。濕潤(rùn)的河床彌留你掠過(guò)的芬芳，可是夕陽(yáng)落盡晚潮漸漲，無(wú)聲的淹沒(méi)了一切關(guān)于你的回憶。所以，就靜靜的等著，就讓微風(fēng)拂干一滴已成形的淚水。
同樣的晨曦沒(méi)找到任何印記，一本簡(jiǎn)單的黑白筆記卻一次又一次勾起那些回憶。驀然記起，你說(shuō)要我快樂(lè)無(wú)比。還記得我答應(yīng)了你的美好希翼�，F(xiàn)在，我要努力做到讓你滿意�？墒乾F(xiàn)在你又在哪里？怎樣才能找到你。跟你說(shuō)喔：“鳥(niǎo)兒與我共舞，說(shuō)我開(kāi)心若谷，清純沒(méi)有雜塵，只剩下幸福�！蔽易龅阶约簱碛行腋Ｒ策�沒(méi)有達(dá)到你要的目標(biāo)。不然你就不會(huì)還不出現(xiàn)在我面前。
輕輕挑開(kāi)帷帳，幸福正式開(kāi)場(chǎng)。七彩燈光映照中央，伴著華麗樂(lè)章，你美麗又鮮亮。舞場(chǎng)兩旁不掛一點(diǎn)惆悵，不留一點(diǎn)憂傷，只因你要我快樂(lè)到天堂。我呆目四處張望，看見(jiàn)你眼中淚水打轉(zhuǎn)。不單單是童話美麗的幻想，還有你眼中的我的堅(jiān)強(qiáng)。脫下夜色的濃妝，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了溫暖。
看，那流光，輕輕卷起幸福衣角，一步一步走向地老天荒。
幸福小學(xué)作文11
我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词切腋�？”，但媽媽總是笑而不答：“你去找一下它吧。”于是，我背上旅行包，開(kāi)始到世界各地尋找幸福。
我來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上的人們都十分親切。我進(jìn)入了一家面館，老板很熱情的迎了上來(lái)。我問(wèn)他：“你知道幸福在哪兒?jiǎn)幔俊彼f(shuō)：“幸福在我身邊，我感覺(jué)我很幸福。” 我說(shuō)：“每天起早貪黑的看店，這很幸福？”他說(shuō)：“是啊，給大家提供了方便，我很幸福啊�！边^(guò)后，我繼續(xù)踏上我的旅途。
街道上，一個(gè)老人正躺在椅子上曬太陽(yáng)。我走過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，你覺(jué)得你幸福嗎？”，他慈祥的望著我，說(shuō)：“很幸福，因?yàn)�，我的兒女都在我身邊�！蔽倚α恕?/p>
傍晚，一家店鋪外，一個(gè)流浪漢坐在門(mén)外，目視前方，像是在思考什么。我輕輕地走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，你知道幸福在哪兒?jiǎn)�？�?他無(wú)奈的笑著，說(shuō)：“幸福啊，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也無(wú)法普及的地方。”我又問(wèn)：“那你幸福嗎？”，這一問(wèn)，他的.眼淚“唰”的流了出來(lái)�！叭绻沂切腋５木秃昧耍筒粫�(huì)在這里獨(dú)自流浪，連一個(gè)穩(wěn)定的“家”也找不到。”我聽(tīng)了，遞給了他一張紙，然后悄悄地離開(kāi)了。
我想，我的旅程已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)行下去的必要了，因?yàn)橹懒诵涡紊男腋＃乙舱业搅宋倚闹械男腋＜摇?/p>
幸福小學(xué)作文12
“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！蔽覀兗乙菜闶墙�(jīng)歷過(guò)很多的波折，才享有現(xiàn)在的幸福。
兩年前，媽媽發(fā)現(xiàn)脖子里有一塊硬物，后來(lái)，爸爸跟媽媽到石灣的`醫(yī)院去檢查。檢查結(jié)果令爸爸媽媽都大吃一驚！媽媽竟患了鼻咽癌。一聽(tīng)到這個(gè)消息，媽媽馬上嚇暈了，爸爸也手足無(wú)措。沒(méi)過(guò)多久，媽媽住進(jìn)了醫(yī)院，接受化療和放療；爸爸也時(shí)刻陪伴在媽媽的身旁。不幸降臨在這樣一個(gè)幸福的家庭里，這究竟還幸不幸福呢？
正在接受治療的媽媽脾氣忽然變得很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，心情變得很糟糕。有一天中午，媽媽沒(méi)有怎么吃飯，便坐在客廳里，我和爸爸靜靜地在飯廳里吃飯。剛放下碗筷，媽媽在客廳里罵起人來(lái)，情緒非常激動(dòng)：“是不是不想要這個(gè)家了？不想就滾，給我滾�！蔽衣�(tīng)了馬上掉下了眼淚，爸爸拉著我的手：“乖，別聽(tīng)媽媽亂說(shuō)，她只是發(fā)泄一下情緒而已，不要怕�！卑职终f(shuō)完便嘆了口氣。我看著白斑病拿既哀愁又無(wú)奈的臉，聽(tīng)著爸爸的嘆氣，我忽然有點(diǎn)恨媽媽了。我跑回自己的房間，一面哭一面心碎：一個(gè)好端端的家竟會(huì)因?yàn)閶寢尩牟∽兂蛇@樣。難道我不再擁有幸福？難道病魔真的打敗了幸福？還是幸福被逼得落荒而逃？……從那以后，我對(duì)這個(gè)家沒(méi)有了希望，因?yàn)樾腋Ｒ呀?jīng)不存在了。
直到媽媽的病好了，有一次，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道你也不容易，為了我的病奔波，還要忍受我的臭脾氣……”爸爸聽(tīng)了沒(méi)回答。不過(guò)我知道，爸爸心中有的不僅僅是感動(dòng)，而且還有希望。
名叫“幸�！钡男�(shù)，在茁壯地成長(zhǎng)著，而且它埋藏在我們的心中……
幸福小學(xué)作文13
什么是幸福？
這是一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。有人說(shuō)，幸福是貧窮中的一塊蛋糕，幸福是逆境中的一種親和的表情。
期中考試于上周五下午結(jié)束。考完試，我看著窗外。烈日曬得我睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)像火，地球像輪船。太熱了，無(wú)法呼吸。就在我想著回家該怎么辦的時(shí)候，不知道誰(shuí)拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)小B的臉有點(diǎn)失落。我想嚇嚇你。你真的是。你為什么轉(zhuǎn)得這么快？對(duì)了，我買(mǎi)了張新卡。你愿意來(lái)我家玩嗎？對(duì)，對(duì)！怎么才能錯(cuò)過(guò)玩的機(jī)會(huì)？于是，一切都在九萬(wàn)英里后拋向天空。
卡片似乎有一種魔力，讓我沉浸其中。時(shí)間也匆匆流逝，仿佛一眨眼，月亮已經(jīng)開(kāi)始升向夜空，到處一片漆黑。我看著墻上的鐘，害怕地跳了起來(lái)。匆忙和朋友告別后，我匆匆回家。
當(dāng)我走近房子時(shí)，一個(gè)人影立即跑了過(guò)來(lái)。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)來(lái)人是誰(shuí)。一個(gè)略帶鼻音的聲音來(lái)自.一個(gè)明顯的哭喊聲你是怎么回來(lái)的.？你知道我們有多擔(dān)心你嗎？說(shuō)著，一滴眼淚滴滴的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我不敢正視媽媽?zhuān)皖^掙扎著怎么跟媽媽說(shuō)。手機(jī)響了，那么，孩子回家了嗎？我聽(tīng)出了父親的聲音，非常焦急。回來(lái)。模模糊糊只聽(tīng)到電話里傳來(lái)一陣清脆的聲音，好像是掛在父親心里的石頭落下的聲音。
話掛了不過(guò)十分鐘，父親匆匆趕回家，明明外面風(fēng)不小，卻見(jiàn)父親渾身是汗�？吹竭@里，我的眼眶濕潤(rùn)了，對(duì)不起這三個(gè)字在我心里揮之不去，但到了嘴邊又咽了回去。爸爸看著我，不說(shuō)話了。好了，現(xiàn)在我回來(lái)了，沒(méi)事了。我們?nèi)コ燥埌伞Ｎ野l(fā)現(xiàn)餐桌上的食物沒(méi)有一絲被動(dòng)，食物是涼的。爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。燈光下，我父母頭上的白發(fā)異常清晰。
這是幸福嗎？是的，你回家后總會(huì)有人關(guān)注你的行蹤。是的，這就是幸福。
幸福小學(xué)作文14
幸福，每個(gè)人對(duì)它的理解都不一樣。幸福，或許是在你最脆弱的時(shí)候，縫補(bǔ)你心靈的一根絲線，但我認(rèn)為，幸福是有一個(gè)真心關(guān)心你的朋友。
記得那次上體育課，體育老師讓我們進(jìn)行800米，當(dāng)我跑到一片瓷磚的上方的時(shí)候，有一塊磚頭像一個(gè)倔強(qiáng)的老頭，似乎在對(duì)我發(fā)脾氣，松動(dòng)了，由于我跑得太快，一不留神，別摔了下去，在危急關(guān)頭，我皺了皺眉毛，用左手一撐，但那小小的力量怎么能撐住我的身體呢？我一下摔在了地上。
“疼！”我的左手突然像刀割似的疼了起來(lái)，在看一眼，手上腫的像一個(gè)雞蛋似的，我的.五官都像擰麻花似的擰在了一起，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼，冷汗也像雨后春筍似的冒出來(lái)。
“你怎么了？”突然，好朋友劉雨涵，停住了腳步，她俯下身子，微微抬起頭注視著我，她的目光下一秒又停留在了我的手上，頓時(shí)，劉雨涵的眉毛緊皺了起來(lái)，她搔搔后腦勺，又跺跺腳�！皝�(lái)，我先扶你起來(lái)�！彼p手慢慢的，輕輕的拉住我的右手，又小心翼翼的把我拉了起來(lái)。劉雨涵把我?guī)У搅私淌依�，又連忙向老師辦公室跑去，她很急，險(xiǎn)些摔倒。
過(guò)了幾分鐘，她來(lái)了，她擼起了袖子，麻利的幫我整理書(shū)包�！瓣愬\琪，再堅(jiān)持一下，好不好？”她的眼眶也有一點(diǎn)兒紅�！班�，”不到一會(huì)兒，媽媽來(lái)了�！瓣愬\琪，好好休養(yǎng)！”她沖我笑了笑。我的心里頓時(shí)涌過(guò)一絲暖流。
謝謝你的朋友，你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)幫助了我，這，令我感到幸福。
幸福小學(xué)作文15
每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣。有人認(rèn)為幸福是在雨中漫步，吮吸著春天的甘露，回憶著童年的美好；有人從母親手中接過(guò)飯碗，就心有溫馨；有人則喜歡獨(dú)坐一隅，在動(dòng)人的旋律中凝神遐想……也有人認(rèn)為，幸福是茶，深遠(yuǎn)流長(zhǎng)；是花，香氣彌漫；是咖啡，香醇濃滑，回味無(wú)窮；是果汁，甜中帶酸，色彩明亮；是可樂(lè)，充滿激情，活力四射……
幸福是多變的，只有你的心才知道什么是幸福。幸�？梢匝谏w痛苦；幸福需要細(xì)細(xì)品味；幸福是可以傳遞的，幸�？梢詿o(wú)處不在。你對(duì)別人的關(guān)懷，會(huì)讓他人感到幸福。
用心感受幸福吧，幸福就在你身邊，從每一個(gè)角落鉆進(jìn)你的心房，幸福讓你的人生大道上灑滿光輝！
暑假是旅游的好時(shí)光，我們一家去井岡山旅游。秀麗的山水，讓我們大開(kāi)眼界；農(nóng)家的野味，讓我們大飽口福。
至今我還記得那無(wú)窮的美味。置身在樹(shù)林茂密的大山里，坐在斑駁的石椅上，呼吸著把五臟六腑洗滌一清的空氣，純樸的老農(nóng)端上早餐——紅米粥、高粱饅頭。乍一看，是如此的樸素，嘗一口，味兒就出來(lái)了。高粱饅頭顆粒不細(xì)膩，可嚼起來(lái)頗有勁道，紅米粥放糖嘗起來(lái)甜絲絲的。老農(nóng)坐在一旁講著一口鄉(xiāng)音，恍如隔世。我從未想到這平時(shí)不屑一顧的食品竟有如此美味，也許是老農(nóng)真誠(chéng)的微笑為它平添了一份香，也許是這山、這景、這情讓我被“高品質(zhì)”食物堵塞的味蕾再一次通暢。這才是吃的'最高境界，滿口有味兒，滿心有情�！俺浴辈恢皇菑堊炀涂梢宰龅暮�(jiǎn)單動(dòng)作�！俺浴笨梢宰屓烁械绞篱g的美好，因?yàn)橛脨?ài)做的食物是可以料理人心的，它通過(guò)無(wú)與倫比的美味，把情傳遞到心靈的最深處。讓人們?cè)诳鞓?lè)中品嘗，在品嘗中感受情味兒，在情味兒中體會(huì)到生活的美好和擁有的幸福。
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