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【實(shí)用】讀書讓生活更美好作文集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書讓生活更美好作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書讓生活更美好作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書,倚在陰涼的大樹下看著書,清爽的涼風(fēng)迎面而來,靜靜地看著書,這是我能想到最美好的事。
幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)讀書,我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上,一邊聽著爸爸媽媽給我講故事!缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞。其中,《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長得很丑,不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無論去到哪里都會(huì)被排斥,但最終經(jīng)它的努力,變成了一只漂亮無比的`白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度。
等到長大了,我更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國古代的四大名著,尤其是睡前的這段時(shí)間,是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山后,他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)!
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書去公園,椅在大樹下,突然耳邊傳來高爾基的那句話:讀一本好書,等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書的歷程,每讀一本書我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受,有時(shí)甚至覺得自己就是其中的一員,開始一段奇妙的世界游歷之旅。
讀書讓生活更美好作文 篇2
我愛那一本本經(jīng)過精心挑選出現(xiàn)在我的書架上的可感可觸的書,我愛那一頁頁留有殘香似有余溫的紙,因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A,是人間種種道理的濃縮。
造燭求明,讀書明理。人的知識(shí)多數(shù)來自書本。讀萬卷書,方懂萬種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書》,我知道了能量是守恒的`,見證了生命的進(jìn)化,領(lǐng)略了古文明的奧妙,見識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作;青蛙的鄰居教會(huì)我變通,不能因循守舊;狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾,答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書不僅可以使人明理,還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間,靜靜地坐下品讀一本書,會(huì)覺得疲疲勞消退了大半,渾身放松極了、舒服極了,帶著這種感覺讀書,讀書時(shí)會(huì)覺得身臨其境。
讀書啟迪我們智慧,讀書滋養(yǎng)我們心靈,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末,我就會(huì)去那兒看書,而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來到這個(gè)新圖書館。走進(jìn)大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的'幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x對(duì)我生活的影響深遠(yuǎn)。
我小時(shí)候特別愛讀書,上幼兒園時(shí)天天放學(xué)我都會(huì)去樓下的小書店里看書,常常看得津津有味。因?yàn)椴皇菆D書館,所以店里經(jīng)常像菜市場一樣吵吵鬧鬧,但我看書時(shí)卻能本能地“躲避”那些聲音,因此我上小學(xué)時(shí)上課經(jīng)常聽不到一些噪音。
上了小學(xué)我便開始看短篇小說,主人公的`凄慘命運(yùn)通常讓我悲傷許久。不過讀書時(shí)我是快樂的,這不是幸災(zāi)樂禍,而是一種無法用言語表達(dá)的美。這也讓我在發(fā)呆時(shí)能想起一些故事情節(jié),書中也同樣有許多名言警句,像“愛拼才會(huì)贏”,照耀著我的人生道路。
“讀書破萬卷,下筆如有神!惫唬x了這么多書的我在三年級(jí)時(shí)的寫作發(fā)揮了巨大作用,語文考試我寫作扣的分一直很少。我想,讀書和寫作就像手和腳,難以分開。
“讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話!弊x書使我快樂,讀書使我長進(jìn),讀書使生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇5
我喜歡讀書,讀書使我擁有更多的知識(shí),會(huì)讀書才會(huì)有靈魂。才會(huì)有樂趣。
我愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。
書中的故事讓人著迷,有的讓人感動(dòng),有的讓人可憐,有的讓人憤怒,一切都由書中內(nèi)容決定。
就在前幾天,媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱,上面有好多關(guān)于閱讀的事情,一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情,隨著書中的故事發(fā)生變化,一會(huì)悲傷,一會(huì)憤怒,一會(huì)開心,一會(huì)煩躁。不知過了多久,吃飯了,媽媽喊到:“吃飯啦!”我隨口一應(yīng):“知道啦!”嘴上說的好,可身體一動(dòng)不動(dòng)?媽媽又叫了起來,我又回應(yīng),可是還沒有動(dòng),可能是為媽媽等的'不太不太煩了,急匆匆地沖進(jìn)我的房間,大聲喊道:“怎么你耳朵聾了呀?我喊了你多少聲,還坐在這里看書,看什么書能讓你不吃飯呀?看書是好的,但是你也不能不吃飯呀!”“我……我知道了,對(duì)不起,當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒看完,能不能讓我先看完去好嗎?”“行吧,快點(diǎn)!
我心中竊喜,其實(shí)我還有好多要過好久才能看完,但是我只把這一面看完了,因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書拿走。
唉,圖書讓我快樂,又讓我擔(dān)心,害怕開心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),擔(dān)心害怕是哪天會(huì)失去些書,而自己也不愿意面對(duì)。
讀書讓我的生活更加有趣,更加豐富多彩。
讀書讓生活更美好作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為:書籍不光是人類進(jìn)步的階梯,也是我們的老師,更是我們的朋友,讀書讓我們生活更美好。
我最近在閱讀中華上下五千年,我明白了隋朝的開國皇帝是楊堅(jiān),唐朝開國皇帝是李淵,還知道了最早的朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂簾聽政又加之她的揮霍無度才被推翻的。書,真是我的好老師,讓我知道了中國的歷史。
讀書讓我明事理,知進(jìn)退。如之前我閱讀的《爸媽不是我的仆人》這本書,讓我明白了,爸爸媽媽并沒有義務(wù)來幫助我們,他們之所以關(guān)照我們,是因?yàn)樗麄儛畚覀,其?shí)他們并不欠我們什么,可是我們卻看不到他們對(duì)我們的付出,對(duì)我們的愛,只知道一味的索取,不知奉獻(xiàn),不懂感恩,還在傷害他們的愛子之心。想想真的好對(duì)不住他們。
我還讀過《將來的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》,這本書讓我明白了:只有努力讀書才會(huì)有收獲,不付出就不會(huì)有回報(bào),不努力就不會(huì)有成功,只會(huì)在前進(jìn)的'道路上讓我迷失自己,甚至犯罪。
書籍,真是人類的老師,但也是我們的朋友,書籍會(huì)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們驕傲的時(shí)候,潑我們冷水。
俗語說:讀萬卷書,行萬里路,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書可以增長我們見識(shí),開闊我們的視野,為此我們要博覽群書。
讀書讓生活更美好作文 篇7
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”不管這句話于今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)它道出了讀書的重要性。
倉頡造字,有鬼夜哭。我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)人或一群人在自己的人生道路上持久跋涉,用他們的言行,用他們的壯舉來造就一個(gè)民族的懷想與永恒。那該是別樣的幸福與美好。
縱觀古今中外可得知,讀書讓生活變得更美好,更加愜意。每每落寞時(shí),我都會(huì)從書中尋找心靈的慰藉。以心靈溫暖心靈,這是一種寬慰更是一種享受,讀書可以讓生活更美好。
翻開《駱駝祥子》,我看到祥子玩弄著手中的現(xiàn)大洋,嘴里念叨著自己的小九九,盤算著買一輛洋車……翻開《茶館》,我看到王利發(fā)正擦著桌子,手里提著茶壺,用熟練的手法和嘹亮的嗓音招來客人……翻開《四世同堂》,我看到瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,身后是老北京的建筑......書中這些讓世人感觸至深、贊不絕口的情節(jié),全都是老舍先生從京都平民生活中選取加工而成,濃郁的京味兒,讓人難以忘懷。書中的每一個(gè)字里仿佛都住著一個(gè)靈魂,讓你有無窮的想象,深入人心,久久難忘。
讀書讓生活變得更美好。
讀書可以傳遞正能量,書可以給予我們戰(zhàn)勝挫折的信念。曾經(jīng)一個(gè)女孩因事故失去了雙腿,她變得自卑、墮落,甚至還有了輕生的念頭。然而,書拯救了她,給予她愛的擁抱和自信的力量,讓她重回人生的軌道。她也因此,從卑微的毛毛蟲蛻變成翩翩起舞的蝴蝶,她把自己的故事寫成一本書,用它來傳遞正能量,希望可以支撐每一個(gè)遭遇挫折的人走出困境。
在浩瀚的書海里,獲取我們需要的知識(shí),汲取營養(yǎng)來充實(shí)自己。
人生是一個(gè)不斷成長、不斷進(jìn)取的過程,而書便是我們一路相伴的、不可或缺的同盟者,它伴我們成長,給我們以寬慰的胸懷,溫暖每一處寒冷的'地方。偶爾,我們會(huì)迷失;偶爾,我們會(huì)墮落;偶爾我們會(huì)......但,書卻一直不離不棄的陪伴,給我們翅膀,讓我們堅(jiān)信,世界還有陽光!疤煸俑,又怎樣,踮起腳尖,就更接近陽光!彼且箍罩凶盍恋男牵屢剐械穆凡辉俸ε,不再孤獨(dú)。
書,你該是怎樣的迷人啊,讓我用千萬的言語都無法表達(dá)。但是,不管怎樣,都不能否認(rèn)你讓未來的路途不再遙遠(yuǎn)不再苦澀的事實(shí)。
讀書讓生活變得更加美好,更富有活力。讓我們一起讀書吧,以書會(huì)友,一起暢游在書的海洋里!
讀書讓生活更美好作文 篇8
因?yàn)樽x書,我們才學(xué)到知識(shí),有了知識(shí)才能成為有用的人,才能讓祖國更強(qiáng)大。我覺得,讀書讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。
在我四五歲的時(shí)候,我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書,我都叫道:“不,我不要讀書!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后來,我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》,里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書,然后,我就漸漸地喜歡讀書了。
從此以后,只要寫完作業(yè),我就坐在書架旁邊看書,可是,我想看的書越來越多,就從一個(gè)書架變成了兩個(gè)書架。但是,書還是有些裝不下。于是,媽媽就把那些讀過的書給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的,那些書也變得越來越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在書堆里看書。
就這樣,一直到上學(xué)了,我依然很愛讀書。我還得了班級(jí)里的'“小書星”獎(jiǎng)呢!
讀書,已經(jīng)成為了我生活中的一部分,以后的我要多讀書,讓讀書把生活變得更美好,讓讀書帶來的知識(shí)把祖國變得更強(qiáng)大!
讀書讓生活更美好作文 篇9
一談到書,我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“水滸”“紅樓夢”“唐詩宋詞”等諸如此類的詞語。我愛書,尤愛古典文學(xué),雖說讀過的書屈指可數(shù),也很少有閑暇去認(rèn)真品讀,但至少“每有會(huì)意”之時(shí),也有“欣然忘食”的意味。
我深信,讀書,會(huì)讓生活更加美好。
記得冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!辈浑y看出,這其間蘊(yùn)涵著對(duì)青年一代的勸慰,這并非是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等帶功利性的鼓勵(lì)。是!書,本就是自然純凈之物,我們?nèi)テ纷x它,不應(yīng)該以此作為通往終南捷徑的方法;而應(yīng)以一顆簡單的心,去追求精神上的富有,從而獲得精神上的享受。讀書的初衷一旦復(fù)雜化,人們往往會(huì)斷章取義,書,也就失了它本來的意義。我們只有完全融入它,才能掌握它,并以此來豐富我們的生活。讀書至此,也算是學(xué)以致用。
我時(shí)常流連于古人的詩詞散文,為其博大,為其深邃而陶醉不已。讀書,不就是為了此刻精神上的啟迪與思考嗎?李白用其飄逸的才思,書寫出山河的博大;屈原以其深邃的目光,洞穿生死:他們何其偉大。前人皆已作古,唯有書,記錄下了這一切。我們手捧起書本,恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承,又一代一代地播撒,延續(xù)著這穿越千年的哲思。讀書如此,也該是精神上的享受。
蘇子曰:“人生有味是清歡。”我獨(dú)愛“清歡”二字。在這物欲橫流的'時(shí)代,世人眼中全都充斥著“金錢”“物質(zhì)財(cái)富”等字眼,最終成為金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會(huì)有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎?我寧愿將頭深埋于書中,去分享“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”的情思,去品味“對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云”的清歡。人生總需要這種詩意,請手捧起書,去追尋精神的富足與生活的高雅吧!
一本書,一種生活,輕輕吟詠,默默前行……
讀書讓生活更美好作文 篇10
耳機(jī)里播放著悲壯的樂曲,茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡,我倚在沙發(fā)上,一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖M,埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因?yàn)榈却拖M,他最終大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖M,馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說的:“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中:等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能,居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物,就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的.例子:他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言,希望來自宗教信仰,即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西,希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念,隨即他就擁有了等待的勇氣,繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來臨,而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes:她在故事的開始,Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后,懷有希望,希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時(shí)的希望來自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長,再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏,她的希望破滅了,也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子,卻沒從丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后,她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛,同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長的等待,但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅,她還能生活地安寧。
確實(shí),等待和希望是一個(gè)人成功的法寶,無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望,這種人盡管事業(yè)不如意,他們?nèi)匀换畹脴酚^,活得積極,活得有價(jià)值。說這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧,并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩,咖啡的回味也不是那么苦澀,究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢,還是讀書本身?我不想知道,因?yàn)榭鞓凡攀亲钪匾摹?/p>
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