【熱門(mén)】生活更美好作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳罡篮米魑6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
如果有人問(wèn)我,你覺(jué)得什么讓生活更美好,那么我會(huì)回答“”閱讀!遍喿x就像鳥(niǎo)兒的翅膀,沒(méi)了翅膀,鳥(niǎo)兒就不能飛翔。高爾基先生曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
而我也買(mǎi)了一本關(guān)于高爾基的書(shū)籍——《童年》
你想知道童年講什么嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧。童年這本書(shū)的.主人公是阿廖沙他的父母在他很小的時(shí)候就去世了。他有一個(gè)外祖父,外祖父的脾氣十分暴躁,并不喜歡他。他的兩個(gè)舅舅也不喜歡他。我有他的外祖母格外疼愛(ài)他。
書(shū)籍就像一把鑰匙,打開(kāi)了世界的大門(mén)。書(shū)籍就像一座樓梯幫我們登上世界巔峰。書(shū)籍就像一只小船,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
同學(xué)們,請(qǐng)拿起你們手中的書(shū)本,快樂(lè)的閱讀吧!
生活更美好作文 篇2
“運(yùn)動(dòng)”這一詞,相信大家都不陌生。對(duì)于我而言,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是很困難的。那么,為什么我說(shuō)“運(yùn)動(dòng)讓生活更美好”呢?
記得我剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),興致勃勃,覺(jué)得運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,隨便做就好了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,我就遇到困難了:我在樓下跑步,跑到一半時(shí),感到有點(diǎn)吃力,腿上的肉仿佛在向我抗議,我也想放松放松休息一會(huì)兒吧!就在這時(shí),我想起了我的目標(biāo),仿佛有一股力量沖入我的體內(nèi)。我咬咬牙,握緊拳頭,抬起腳,奮力向前沖。像這樣堅(jiān)持了10天以后,肚子明顯小了不少。我想:運(yùn)動(dòng)真的有效果,真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”啊!
但是,在寒假中,我一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)也沒(méi)做,仰臥起坐連10個(gè)都做不起來(lái)。我坐到了地上,對(duì)自己的無(wú)能感到失望。
不過(guò),我并沒(méi)有一直頹廢下去,而是更加認(rèn)真地對(duì)待運(yùn)動(dòng):國(guó)慶假期里,老師讓我們每日三項(xiàng)視頻上傳打卡。有一天,我很忙,壓根沒(méi)有時(shí)間去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和打卡。我想:難道我的`運(yùn)動(dòng)就要放棄了嗎?今天的體育打卡就不能完成了嗎?不!我今天一定要將運(yùn)動(dòng)做完!從早上忙到晚上,終于擠出了15分鐘的時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這是我來(lái)之不易的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,我每個(gè)運(yùn)動(dòng)都十分認(rèn)真地完成,刷新了我的最好成績(jī)。頓時(shí)我感到生活變得更加美好!
現(xiàn)在,你知道為什么我說(shuō)“運(yùn)動(dòng)讓生活更美好”了吧,對(duì)!這是堅(jiān)持的美好,健康的美好。運(yùn)動(dòng)充實(shí)了我們的課余生活!
生活更美好作文 篇3
天空藍(lán)湛湛的,云飄動(dòng)著,早晨八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光溫暖地灑在我奶奶家門(mén)前的道路上。
路的對(duì)面,有一個(gè)建筑工地,工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事,我忍不住想起一個(gè)人來(lái)。
他是一位并不知名的老伯,也是這條街道的住戶(hù),大概也有六十多歲了。他個(gè)子不高,有些駝背,總穿著粗布做的衣服,腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。
在我眼中,他是一個(gè)了不起的`人。這得從我奶奶家門(mén)前的那條路說(shuō)起。這條路是幾十年前修的,這幾十年來(lái),經(jīng)過(guò)各種各樣的車(chē)在上面來(lái)回地行使,路面早就破敗不堪了,左車(chē)道那兒多了一個(gè)坑,右邊陷下一個(gè)洞,在路面上行使的車(chē)輛像玩蹦床一樣,車(chē)身一上一下,滑稽極了,但并沒(méi)有一個(gè)人有修路的念頭,除了這位老伯。他好像每天有很多的時(shí)間,他向鄰居借來(lái)平板車(chē),去外邊兜了一圈,帶回來(lái)了水泥和沙土,他把材料放在路上,然后匆匆地跑回家拿鐵楸,開(kāi)始他的修路工作。
與其說(shuō)他是在修路,倒不如說(shuō)他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁,也有許多鄰居圍了上來(lái),大家都叫他陳大爺,哦,原來(lái)他姓陳。我注意到了他那一雙手,上面布滿(mǎn)了皺紋,指甲縫里都是沙土和水泥末,這可能是一雙洗不干凈的手啊。再看了看他的手背上,有幾處令人驚心動(dòng)魄的傷口,這可能是劃傷吧,也可能是舊傷疤,上面布滿(mǎn)了泥沙,恐怖極了。我抬起頭來(lái),看著他那豆大的汗珠,忍不住問(wèn):“陳大伯,您不累嗎?”他總是笑著回答:“不累,就當(dāng)鍛煉身體好了!眰z年過(guò)去了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
威風(fēng)拂過(guò)面頰,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,工地上的機(jī)器還響著,贊嘆陳大伯那如此高尚的品德,這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分,遠(yuǎn)處,好像有個(gè)人-----那個(gè)在我記憶深處的老實(shí),熱心的修路人,我立馬朝那個(gè)方向跑去。
生活更美好作文 篇4
你是一個(gè)大方的人嗎?大方這種品質(zhì)在我看來(lái)非常之重要。
在我小的時(shí)候,非常羞澀。我總是躲在母親的后面才敢說(shuō)話(huà)。一碰到陌生人就往母親的身后竄,真像一只受了驚嚇的老鼠,讓人發(fā)笑。
直到遇到這一件事,我的性格大大發(fā)生了改變。
大概是我剛讀三年級(jí)的時(shí)候,我被分到了教師的角落。因此,被老師和同學(xué)們忽略。
同學(xué)們不準(zhǔn)我碰他們的`東西,老師也不總是關(guān)心我。
被老師和同學(xué)們忽略、排斥,讓我自己那羞澀的性格就更加的嚴(yán)重了。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)樾邼脑,根本沒(méi)有參加任何一個(gè)項(xiàng)目。我坐在空蕩蕩的教室里,獨(dú)自一個(gè)人寫(xiě)著作業(yè)。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我也很想出擊,但是,你知道的,還是因?yàn)樾邼脑,我沒(méi)有行動(dòng)。
正當(dāng)我想到這時(shí),我的數(shù)學(xué)老師,他帶著一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。
老師對(duì)我說(shuō),剛才老師拉進(jìn)來(lái)的同學(xué)的腿受傷了,可是的他要參加跑步比賽。所以,他問(wèn)我能不能當(dāng)個(gè)替補(bǔ)。
在我內(nèi)心的慫恿下,我只好認(rèn)了。
我老師把我?guī)У讲賵?chǎng)上,并跟裁判和同學(xué)們說(shuō)明了原因。大家用排斥的眼神看著我,讓我很不自在。
直到旁邊的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)了我,告訴我大方點(diǎn)、輕松些。這個(gè)同學(xué)的話(huà)啟發(fā)了我。
比賽開(kāi)始,裁判員一開(kāi)槍?zhuān)揖陀帽M全身力氣向前跑。雖然只拿了第二名,但我學(xué)到了大方這一個(gè)好品質(zhì)。
從那以后,我的各個(gè)方面得到了提升。生活中的事我也能夠大方的面對(duì)。
我到最后還是那一句話(huà):
大方讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“一個(gè)能思考的人,才是一個(gè)力量無(wú)窮的人!弊罱以诳匆槐究破章(huà),書(shū)名叫《原來(lái)如此——數(shù)學(xué)也瘋狂》,這本書(shū)在帶給我輕松快樂(lè)的同時(shí),也讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,更讓我知道了善于思考可以讓我們的生活更加美好。
書(shū)中有一章講述了阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿原理的故事,他從生活現(xiàn)象中推理出了公理,經(jīng)過(guò)自己的思考和邏輯論證,發(fā)現(xiàn)了著名的杠桿原理。他還說(shuō)出了這樣一句膾炙人口的名句,他說(shuō):“只要給我一個(gè)足夠長(zhǎng)的杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬起整個(gè)地球!
這個(gè)經(jīng)典相信大家早已耳熟能詳,今日細(xì)細(xì)讀來(lái),卻讓我受益匪淺。雖然這個(gè)“無(wú)稽之談”令人難以置信,但是這一原理顯然已得到世界的認(rèn)可。杠桿原理的發(fā)現(xiàn)很大程度上在于阿基米德在生活中善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。
科學(xué)來(lái)源于生活,善于思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)的現(xiàn)象,還可以讓我們的生活更加美好。
有一次,我和爸爸媽媽去自助餐廳吃飯。餐廳里的美食色香味俱全,品種繁多,讓我垂涎欲滴。剛一落座,我就迫不及待地取來(lái)美食大快朵頤。不一會(huì)兒,就見(jiàn)空盤(pán)成堆,戰(zhàn)果輝煌。心滿(mǎn)意足之余,我又看中了桌上的牛奶,我剛想喝,就被媽媽阻止了。
我不禁有些納悶:“媽媽?zhuān)瑸槭裁床蛔屛液扰D??/p>
“因?yàn)槟銊偛藕冗^(guò)果汁,所以現(xiàn)在不適合喝牛奶。”
“這是什么道理?”我愈加不解地問(wèn)。
“你看過(guò)的科普書(shū)上有沒(méi)有這樣的知識(shí)?你自己好好思考一下!
這時(shí),我想起了《原來(lái)如此》這本書(shū),想起了阿基米德善于思考的探索精神,也想起了百科書(shū)上提到的.化學(xué)知識(shí)。我嘗試推斷牛奶和果汁的成分,經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考,我做起了實(shí)驗(yàn)。在我將果汁倒進(jìn)牛奶的那一刻,杯中就開(kāi)始冒泡,瞬間就形成了一些白色的半固體物質(zhì)。
我驚訝萬(wàn)分:“難道這就是果酸遇到蛋白質(zhì)后形成的凝固現(xiàn)象?”
“正確,這就是生活中的科學(xué)!眿寢屬澰S地說(shuō)道。
布萊希特有句名言說(shuō):“思考是人類(lèi)最大的樂(lè)趣!痹诳茖W(xué)研究上,善思是必不可少,在我們生活中也同樣如此。善思,可以讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇6
在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)是同學(xué)之間的愛(ài),有時(shí)是師生之間的愛(ài),有時(shí)是親人之間的愛(ài),還有的是陌生人之間的愛(ài)。這些愛(ài)雖然是微不足道的,但卻讓我們感受到了生活的美好!
那天放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨,班上的同學(xué)大部分都沒(méi)有帶傘。下課鈴一響,大家只能冒雨向家里跑。我也想像同學(xué)們一樣沖出去,可是剛一伸出頭,豆大的雨點(diǎn)就毫不留情地砸向了我。深秋的雨,已經(jīng)有了透骨的冰涼,我立即縮回了腦袋。這時(shí),我們班的權(quán)芮撐著一把傘走了過(guò)來(lái)。她說(shuō):“走,我送你回家!边@不是雪中送炭嗎?我高興極了。
等我們走出校門(mén),來(lái)到電影院門(mén)口,權(quán)芮是要回九龍小區(qū)的,可是我要去永馨花園。我們倆一個(gè)南一個(gè)北。權(quán)芮說(shuō):“我送你回家吧,然后我再回我們家”。我說(shuō):“那怎么行?你下午上學(xué)肯定會(huì)遲到的!北緛(lái)我想讓權(quán)芮回我家一起吃飯的,可是權(quán)芮說(shuō):“她奶奶沒(méi)有電話(huà),她不回家,奶奶會(huì)著急的”。于是,我讓權(quán)芮回了家。好在我們這一路有很多商鋪,我在這些房檐下跑跑停停還算沒(méi)有淋到多少雨。
走過(guò)新華書(shū)店,經(jīng)過(guò)醫(yī)藥公司門(mén)口,穿過(guò)了步行街,我又犯愁了。這下前面沒(méi)有任何的建筑物了,而且老天爺好像和我做對(duì)似的,這會(huì)雨竟然越來(lái)越大。我站在房檐下,一邊跺著腳,一邊在心里甚至怨恨起媽媽來(lái)了:“這么大的.雨,她肯定只為了接她的寶貝兒子才忘了接我的。哼,偏心的媽媽。”這時(shí),一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò),然后她停下腳步,又回過(guò)頭來(lái),一直盯著我看,我沒(méi)怎么理她。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)她細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)我說(shuō):“姐姐,你要不要和我一起打傘啊!蔽议_(kāi)始愣了一下,最后才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)她連忙說(shuō)了聲“謝謝”。
我問(wèn)了她,才知道她家住在醫(yī)院家屬樓。她也很靦腆,一路上我們也沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。等到了醫(yī)院門(mén)口,她問(wèn)我:“姐姐,你去哪里?”我說(shuō):“我回永馨花園!彼f(shuō):“姐姐,那我送你吧!
她一直將我送到我家樓下。我給她說(shuō)“謝謝你!彼f(shuō):“姐姐,不用謝。”我看著她離開(kāi)時(shí)小小的背影,感覺(jué)到了一股深深的暖意充溢全身。事后,我才想到,我竟然連她的名字都沒(méi)問(wèn)。
回到家里,奶奶告訴我,媽媽去接我了,等了好久,媽媽才和弟弟回來(lái)。原來(lái),媽媽早早就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,可是因?yàn)槿颂啵液蛬寢屨l(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)。媽媽帶著弟弟,一直等到學(xué)校人都走完了,才往回走。她還給我買(mǎi)了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的烤紅薯,原來(lái),媽媽一點(diǎn)都不偏心。
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