夢(mèng)想讓生活更美好作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
夢(mèng)就像天空中的星星，遙遠(yuǎn)，平凡而美麗。
我的夢(mèng)想是成為一名教師，一名成功的教師，一名快樂(lè)的教師。
我想做一個(gè)有愛(ài)心的老師，讓學(xué)生喜歡我。我想用我的愛(ài)對(duì)待每個(gè)學(xué)生，理解他們的興趣，理解他們的個(gè)性思想，理解他們的內(nèi)心世界，并引導(dǎo)他們成為一個(gè)有個(gè)性、抱負(fù)和智慧的人。尤其要以博大的愛(ài)包容差生。成績(jī)好的尖子生每天都能獲得學(xué)習(xí)的成功和喜悅，這是最重要的是贊美和鼓勵(lì)，幾乎每天都被愛(ài)的陽(yáng)光包圍；那些基礎(chǔ)差的學(xué)生往往容易被老師冷漠、諷刺、諷刺，這會(huì)給他們的生活蒙上陰影，讓他們變得自卑、冷漠、沮喪。作為一名教師，我會(huì)在愛(ài)的平衡上適度傾斜那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，容忍他們的缺點(diǎn)，為他們歡呼，讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和生活的'美，讓他們充滿(mǎn)活力地站起來(lái)。春雨可以溫暖冰封的土壤，陽(yáng)光可以撫慰心靈的湖水，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到老師的愛(ài)，不留死角。我相信學(xué)生們會(huì)喜歡我的。一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師一定是一個(gè)快樂(lè)的老師。
有人說(shuō):生活是美好的，工作是幸福的。幸福是一種滿(mǎn)足，一種樂(lè)趣，一種責(zé)任，一種堅(jiān)持。我樂(lè)的老師，無(wú)限熱愛(ài)我的工作和學(xué)生。
為了教師的夢(mèng)想，我要加倍努力。
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們因?yàn)閴?mèng)想而變得偉大。
夢(mèng)想！在我們心中是多么重要。如果一個(gè)人有夢(mèng)想，他會(huì)向她前進(jìn)，追趕她！因?yàn)榭傆幸惶煳視?huì)抓住我的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想偉大而神圣，有些夢(mèng)想簡(jiǎn)單而真實(shí)。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名美食家！
有一次，我擔(dān)心無(wú)法調(diào)整好看的電視節(jié)目。我拿著遙控板隨機(jī)按了一個(gè)節(jié)目是食物節(jié)目，我無(wú)聊地看電視，誰(shuí)知道越來(lái)越強(qiáng)壯，我從原來(lái)的三顆心變成一顆心，在我迷戀這個(gè)節(jié)目后，每次看這些美味的食物，我的嘴忍不住流口水，然后我的心有一個(gè)大膽的想法，我想成為一個(gè)美食家！
我把這個(gè)想法告訴了我的父母。我以為他們不會(huì)同意，但他們非常支持。因此，每次他們?nèi)ソ稚匣蚵眯谢貋?lái)，他們都會(huì)給我?guī)?lái)一些美味的食物。吃完這些，他們會(huì)在心里給他們打分，然后在腦海中默默堅(jiān)定我的`夢(mèng)想！
現(xiàn)在我?guī)缀跏且粋�(gè)小美食家，我相信有一天我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，所以我會(huì)繼續(xù)努力工作，不斷奮斗，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有夢(mèng)想的孩子！所以讓我們一起行動(dòng)，讓夢(mèng)想進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
有一天，我在玩我的飛船模型。我玩著睡著了。我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在太空中乘坐宇宙飛船。
首先，我來(lái)到了火星。一開(kāi)始我想:火星真的有火嗎？結(jié)果，我看到火星不僅沒(méi)有火，而且都是河，但河里沒(méi)有魚(yú)，都是一些奇怪的生物，我想可能是火星上的生物。于是我離開(kāi)了火星，來(lái)到了木星。當(dāng)我三歲的時(shí)候，我以為木星是木星，但后來(lái)我知道木星也是一個(gè)星球。木星比火星更有趣，��！這里的陽(yáng)光照耀著大地，奇怪的花草樹(shù)木生長(zhǎng)。這里還有學(xué)校！看那!學(xué)校里的外星孩子在做練習(xí)！因?yàn)槲疫�有任務(wù)，我不情愿地離開(kāi)了木星，來(lái)到了天王星。呀!真像海洋世界！我在海里快樂(lè)地游泳。突然，一種魚(yú)不是魚(yú)的東西向我游來(lái)，可能是天王星上的生物！我不情愿地離開(kāi)了天王星，來(lái)到了我期待已久的月球。首先，我來(lái)到月球?qū)W校，和那些外星孩子玩游戲。我還和一個(gè)外星孩子交了朋友。他下午放學(xué)后帶我去月球公園。這里的'公園真的很美，樹(shù)葉又紅又黃，這里的花草五顏六色，真的很美！我在太空中自由，但我還是回到了地球。
突然，我醒了。我想：“啊!多么美好的夢(mèng)呀!”這也是我的夢(mèng)想啊!同學(xué)們，你們也有夢(mèng)想吧?你們有這么快樂(lè)的夢(mèng)想嗎?我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的鋼琴家和作曲家。
還記得四歲的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)鋼琴。起初，鋼琴課很有趣。他們都去唱歌跳舞，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的.節(jié)奏和樂(lè)理；但后來(lái)，這首歌越來(lái)越好，越來(lái)越具有挑戰(zhàn)性�，F(xiàn)在，老師每周都會(huì)做一個(gè)，訓(xùn)練我們的編曲能力，讓我想嘗試作曲�？戳撕芏嘁魳�(lè)家的故事，包括貝多芬、莫扎特和肖邦……這些世界著名的音樂(lè)家讓我想成為像他們一樣優(yōu)秀的鋼琴家和作曲家。
因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀的鋼琴家并不容易。除了良好的閱讀能力外，音樂(lè)理論也應(yīng)該整合，演奏技巧更重要。這些能力是必不可少的，所以我們應(yīng)該每天練習(xí)，加強(qiáng)我們的技能；要成為一名優(yōu)秀的作曲家，你必須有敏銳的觀(guān)察力，欣賞各種音樂(lè)風(fēng)格的音樂(lè)，吸收與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)。這些都取決于持續(xù)的努力練習(xí)和積累能力。
語(yǔ)錄說(shuō)：不要低估自己，因?yàn)槿藗冇袩o(wú)限的可能性。所以不要輕易放棄你的夢(mèng)想，也不要隨意改變你的夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，否則就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)。
媽媽經(jīng)常告訴我，一切都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步地完成，不想一步一步地登上天空，所以我希望我能一步一步地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家和一個(gè)優(yōu)秀的作曲家！
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