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    話題作文

    時間:2024-09-16 05:43:14 話題作文 我要投稿

    【精華】話題作文集錦6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的話題作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】話題作文集錦6篇

    話題作文 篇1

      水是人們生活中最常見且必不可缺的物質(zhì)。人們往往只會看到柔軟的水,卻不知水亦是堅韌的——水滴石穿。

      常言道滴水穿石、事到功成,就像現(xiàn)在的我,面對如巨石一般堅硬的中考,只有用每一天點滴的知識積累,才能去“穿過”這塊厚石。

      初一初二時我總覺得時間過得很慢,有大把的時間可以隨意揮霍,總是一副不慌不忙的樣子,我的學(xué)習(xí)也像似有如無的小水滴,一會兒有,一會兒又沒有,所以這種情況,我滴在巨石上的水滴總是干涸……

      但一轉(zhuǎn)眼馬上就要到初三下學(xué)期了,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,中考離我越來越近。在初三的這個學(xué)期,我不同于初一初二時,從前每天只是想著寫完作業(yè)就去玩,所謂的作業(yè)也只限于學(xué)校的作業(yè),絲毫沒有緊張感。如今我每天寫完學(xué)校作業(yè)之后,還需要思考課外作業(yè),每周六周天上輔導(dǎo)班,去補我最薄弱的科目。從前我把自己會的簡單的題寫完,稍微難一點的題就趕忙略過,如今我在嘗試著一次次攻破小難關(guān)。我的`水滴越來越多,滴滴答答,不停止且水滴也越來越大。

      面對曾經(jīng)的弱勢科目,我想的不再是逃避,而是迎面直上:例如在語文學(xué)習(xí)方面,總是不想去背的那些難背的文言文,當(dāng)我邁開第一步張嘴去讀、嘗試著去背的時候,猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)晦澀的文言文在變得簡單,我想,只要我愿意一直堅持,這塊巨石語文的這一小段,我會將其打破!

      現(xiàn)在我每天堅持產(chǎn)生“水滴”,從容面對一次次考試,不斷突破自己,因為我知道水滴經(jīng)過長時間的不斷努力才可以把石頭穿透,我相信我經(jīng)過時間的努力也可以達到自己想要的高度。

    話題作文 篇2

      我讀過很多課外書,我最喜歡的一本是《從小愛科學(xué)之有趣的物理》它一共有13冊,分別講的是浮力、摩擦力、重力、風(fēng)的'力量、彈性與彈力等有趣的物理知識。

      這冊書每一段簡單的文字都配上了可愛的圖畫,講科學(xué)知識融入其中,趣味十足,對科學(xué)原理進行了更深一層的闡釋,把我牢牢的吸引住了,所以我喜歡這本書。

    話題作文 篇3

      每個人都有自己美好的愿望,但有時僅僅靠自己那微不足道的的力量,很難夢想成真。在貧困山區(qū)的孩子們,他們渴望知識,希望能擁有豐富的知識,來改變自己的命運。而我們身邊一些最美的人,用自己的力量,給這些孩子插上了隱形的翅膀,幫助他們圓夢。

      “韓老師像媽媽一樣耐心地開導(dǎo)我,還時常把我?guī)У剿依锝o我做可口的飯菜。是她讓我重新走進了課堂,也有了今天全班前幾名的好成績。”這是學(xué)生趙艷雪的一席話。她口中的韓老師就是韓春玲。從1980年起,韓春玲就在興信村執(zhí)教。教師這個職業(yè),曾經(jīng)是她的一個夢。

      32年來,她用她的一只手、一顆心、一腔情,譜寫了一曲動人的園丁之歌。韓春玲用她殘缺的身體,向我們展示了生命撼人的美麗。即使在她做甲狀腺手術(shù)和患腹膜炎的時候,肚子里贅著8斤重的積水,她也從未耽誤過一節(jié)課。復(fù)習(xí)材料對于農(nóng)村家庭是個不小的負(fù)擔(dān),韓老師就常常自己掏錢給家庭貧困的學(xué)生買復(fù)習(xí)材料;她還時常借來新出的教材,用她的左手,一筆一劃地在蠟紙上,將一頁頁教材刻寫下來,然后,又用這只手蘸著油墨將其一頁頁復(fù)印出來,裝訂成冊。雖然她殘疾,但她在教學(xué)中從不馬虎半點,為了適應(yīng)能讓孩子們能享受到現(xiàn)代化的教學(xué),她還學(xué)習(xí)操作電腦,使用信息化的教學(xué)設(shè)備。

      在孩子們眼中她不但是位好老師,更像是一位好媽媽。每天早到的同學(xué)還能看見,她用右臂的半只殘肢夾著掃把,左手揮動把桿,把教室打掃得干干凈凈。冬天里,不管有多大的風(fēng)雪,韓老師為他們早早地就生好了爐子,讓教室里暖意融融。大雨天,她用一只胳膊背著孩子,送其回家。幾十年,夢與愛張起的隱形翅膀,就這樣帶著她在鄉(xiāng)村小學(xué)的一方天上飛翔著。韓春玲就這樣默默地奉獻,執(zhí)著地追求,在孩子們貧弱的'心田上耕耘,播種智慧。

      如果說韓春玲是山村孩子的指路人,那朱水源就是這些貧困學(xué)生心中的一盞“明燈”。這位20xx年嘉興市南湖區(qū)“道德模范”他的視力雖然有殘疾,經(jīng)濟條件并不好,可是卻一直無條件資助失學(xué)孩子,讓他們能夠上學(xué)。20多年來他始終如一:對失學(xué)孩子特別大方,對自己卻非常苛刻,身上的衣服穿了又穿,舍不得增添件新的。20多年間,朱水源先后資助30多名貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè),資助金額達15萬余元。

      在他的人生感言中,他提到:助學(xué)這條路,會一直走下去。哪怕自己再拮據(jù),也要盡一份力,他希望這些貧困學(xué)生能多學(xué)知識,將來報效國家才對。

      韓春玲、朱水源他們在幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時,也同時圓了自己的夢。能讓他們一直幫助這些孩子,那是因為他們擁有著一對隱形的翅膀,是這對翅膀在背后支撐著,不斷地給予力量,來完成美好的夢想。

    話題作文 篇4

      為中國奪得奧運首金的是陳燮霞,比賽結(jié)束后,她說:“我不覺得有什么壓力,雖然是主場作戰(zhàn),但我感到這么多觀眾來都是給我打氣的,我能從他們的加油聲中獲取更大的力量,為什么要當(dāng)作壓力呢?很感謝觀眾對我的支持,他們讓我在比賽中更有信心,所以我一定要用金牌來回報他們!睂嶋H上,賽前陳燮霞并不被看好,在48公斤這個級別確定出征人選時,一度出現(xiàn)很大的爭議,幸運的是最終的人選是陳燮霞。

      一個實力超群的上屆冠軍因為壓力而失去首金,一個體壇新秀因為沒有壓力而奪得首金,無可否認(rèn)她們都是有實力的,但壓力的有無造成了她們不同的結(jié)局?梢,壓力太大,有實力也會失敗,壓力有時候會抵消實力,實力不是成功的唯一條件。

      是不是壓力就是實力的敵人?不是的,從另一個方面來看,壓力還是實力的母親。陳燮霞奪金并破世界紀(jì)錄的實力從何而來?從她平時艱辛的訓(xùn)練而來,她為什么能夠刻苦訓(xùn)練,還不是因為有壓力。陳燮霞取得首金后,我們才知道她九年只回過三次家,這需要多大的毅力呀。

      壓力創(chuàng)造實力,壓力過大又影響實力的.發(fā)揮,這就牽涉到度的問題。適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾,適當(dāng)?shù)膲毫梢允谷烁优Φ貖^斗。

      其實,生活中,我們每個人都面臨壓力,只不過壓力的來源不同,壓力的大小不同罷了。我們要象優(yōu)秀的運動員那樣,把壓力化為自己的實力,為成功做好準(zhǔn)備。

    話題作文 篇5

      我曾經(jīng)做了一個長長的夢。

      在我的夢里,我手里拿著飛沙,飛沙變成了漫天的雪。在我的夢里,我點燃了一堆火,它長成參天大樹。在夢里,我穿過了美麗的森林,但轉(zhuǎn)眼間我進入了迷宮。當(dāng)我找到出口時,我發(fā)現(xiàn)自己回到了最熟悉的教室。我站在教室前面,看著學(xué)生們沉浸在問題的海洋中,就像每個悶熱而寂靜的夜晚一樣。然后我最好的朋友放下筆對我說,你一定很開心。

      然后我被驚醒,看著空蕩蕩的天花板,久久不能平靜下來。困擾了我很長時間的問題慢慢從水底浮了上來,像蟲子一樣啃噬著我的每一寸心。

      我很小的時候就在日記里寫道:我想成為一個快樂的人。隨著時間的推移,這句話并沒有被我拋棄。我仍然在告訴別人,我想成為一個快樂的人。一個簡單的句子幾乎代表了我童年的所有夢想。我整個夏天都在和那些懷有宇航員或植物學(xué)家夢想的孩子們玩耍,滿足了我童年的所有快樂。在這個時候,我仍然沒有擔(dān)心,也不談?wù)撐磥怼?/p>

      更重要的是,我仍然沒有改變我的信念,玩耍和快樂的方式不再是在花園里抓蝌蚪。我愛上了旅行,漫步在霧蒙蒙的青石小巷,仰望著首都高大而美麗的手表,在陌生的城市里穿梭的感覺。同時,我也愛上了音樂,愛上了指尖上起伏的黑白鍵;愛上電影和數(shù)千萬個光影變化的結(jié)局;愛上漫畫、寫作和寫作……我相信一個人一生中最珍貴的幸福是年輕的時候。成為一個快樂的人已經(jīng)成為我的座右銘、信條和心聲。我以為我找到了生命的珍貴,但我在三年級時被動搖了。

      當(dāng)我進入三年級時,我繁重的學(xué)習(xí)變成了爬山。我的腦海里充滿了老師的教導(dǎo)、家長的期望和同學(xué)們的競爭。直到那時,我才發(fā)現(xiàn)幸福比我想象的要復(fù)雜得多。無論我選擇家庭作業(yè)還是玩耍,我都不會感到真正的幸福。學(xué)習(xí)占據(jù)了我的閑暇時間,但我不能放棄它,讓老師責(zé)備我。教室里明亮的'燈光從溫暖變成耀眼,積累的書籍從知識變成負(fù)擔(dān)。困惑此時悄然出現(xiàn),我很難驅(qū)散它。我的方向?qū)?我的第一個意圖是什么?真的只是簡單的“想成為一個快樂的人”嗎?

      中考就要到了,第二個模型的結(jié)果終于讓我下定決心好好看看自己。幸福有那么重要嗎?我問了我和我周圍的所有人,希望誰能給我一個否定的答案,這樣我就可以放棄了。然而,我得到的所有答案都一樣。我的朋友和老師們都微笑著點頭答應(yīng)了。幸福很重要。我只是在及時掙扎后才醒來。幸福是第一顆心,不應(yīng)該忘記。然而,它不是一個享受的理由,而是一個只有經(jīng)過堅持不懈的奮斗才能收獲的財富。

      第一顆心是我們前進的動力。所有的夢想,所有的愿望和一切都是為了你最初的心,為了奔跑,為了追逐,為了你想要的生活,為了在你最美的年華里綻放。

    話題作文 篇6

      善待青春如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。青春是那么美好,有人會為虛度光陰而后悔;有人會為浪費青春而懊喪。那么,為了使我們的人生不留任何遺憾,請善待青春吧!青春的燦爛猶如初升的太陽的面紗,青春的靈秀猶如崖邊的一支百合,青春的熱情猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)迷人的芬芳。

      !青春是那樣的多彩,請善待青春吧!因為有了青春,在生命的'鴻溝前,我們不會退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的因為有了青春,在失敗的低谷,我們會再給自己一次機會。

      青春賜予了我們無比的財富,請善待青春吧!如果沒有青春,珠穆朗瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有青春,青藏高原上不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有青春,人類的隊伍將猶如鈍頭的箭。怎不敢想象,沒有青春的世界,將會是多么枯燥無味,青春珍貴,請善待青春吧!不要責(zé)怪自己的輕狂,那是青春最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,因為經(jīng)過歲月的打磨,你會得到充分的智慧和經(jīng)驗。

      !青春是多么美妙,請善待青春吧!許多人曾抱怨過青春如水的飛逝,抱怨過自己沒有珍惜已逝的青春,抱怨過自己為何不善待青春。為了使我們有個充實而有意義的青春,請善待它吧!為了青春的美麗無止境,為了青春的遺憾不繼續(xù),請大家善待青春吧。

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