生活更美好作文[匯編4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活更美好作文 篇1

　　倘若將生活比作是昏暗的街道，那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；倘若將生活比喻成波濤洶涌的大海，那閱讀將是這海面上平緩的船只，溫暖舒馨；倘若將生活當(dāng)作暗黑的`夜晚，那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。

　　在我小的時(shí)候，大概三四歲的那年紀(jì)時(shí)，我便開(kāi)始聽(tīng)媽媽給我講童話(huà)故事。剛開(kāi)始，還根本不懂。后來(lái)五歲左右時(shí)，我開(kāi)始為賣(mài)火柴的小女孩而流淚，為白雪公主而竊喜，為灰姑娘而開(kāi)心......讀書(shū)充實(shí)了我的生活，豐富了我的情感。

　　上了小學(xué)，我開(kāi)始識(shí)字，慢慢開(kāi)始自己閱讀起了童話(huà)故事。記得當(dāng)時(shí)很喜歡灰姑娘，還把被子纏在身上假裝是公主。后來(lái)二三年級(jí)時(shí)，特別愛(ài)看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學(xué)記》這種書(shū)，經(jīng)�？吹墓�哈大笑，如果班上有一個(gè)人帶了一本，那定會(huì)有一群人圍過(guò)去看。四年級(jí)左右，我們又迷上了《查理九世》，幾乎每個(gè)同學(xué)家中都有或多或少的幾本。再后來(lái)，五年級(jí)左右又都迷上了一個(gè)尋寶記系列的圖書(shū)。

　　再到現(xiàn)在，我們沒(méi)有說(shuō)哪一本大家都特別喜歡，但大家開(kāi)始有意識(shí)地去閱讀名著，去體會(huì)書(shū)中人物的故事，也讓我領(lǐng)略了不同時(shí)期人們的生活狀況。

　　如果說(shuō)書(shū)是大海，我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游；如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實(shí)，更美好！

生活更美好作文 篇2

　　溝通是連接我們彼此心靈的橋梁；溝通是溫暖我們彼此心田的陽(yáng)光；溝通是那些潔潔的丁香花。

　　我和我的朋友都很內(nèi)向，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，萬(wàn)不得以才搭上幾句，所以我們平時(shí)很少溝通，至使我們都不大了解對(duì)方。

　　我也懂得朋友之間應(yīng)多溝通交往，所在以她生日那天，我送給她一個(gè)漂亮的小風(fēng)鈴，不料，她接到我的禮物后，不但沒(méi)有高興的樣子，反而一聲小吭，兩個(gè)眼圈紅紅的。

　　本來(lái)心情愉悅的我一下子火冒三丈，對(duì)她嚷道：“不喜歡就笑了，為什么要哭喪著臉呢，算什么啊，下回再也不買(mǎi)給你了�！蔽覛夂艉舻刈吡�，她仍站在那里。

　　此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，天也早就黑了下來(lái)，我獨(dú)自走在坑洼的小路上，昏暗的燈光伴著清冷的月光瀉下來(lái)，總使人感到不寒而粟，寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，腦子里想得全是朋友的表情，越想越覺(jué)得不對(duì)，而是有什么別的原因才讓她哭的，我想：要是這樣的話(huà)，我真得錯(cuò)怪了朋友，那就是我的不對(duì)了，我應(yīng)該去道歉。可是又一想，自己又不善言辭，越解釋越亂怎么辦，算了，回來(lái)再說(shuō)吧。

　　第二天上學(xué)，我總是忐忑不安的，想跟朋友解釋?zhuān)�可�?dāng)我鼓起勇氣走近朋友時(shí)，卻總是不知為什么退了回來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，我正在收拾書(shū)包，只見(jiàn)朋友迅速地走過(guò)來(lái)，把一個(gè)信封塞在我手里，又迅速地離開(kāi)了。

　　我滿(mǎn)臉疑惑，連忙背起書(shū)包往家跑，終于我氣喘吁吁地跑到了家，打開(kāi)燈，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手顫抖著撕開(kāi)了那封信，往外倒時(shí)，只見(jiàn)一大堆白色的花瓣落在了我的書(shū)桌上，啊，是丁香花，我最喜歡的花，她怎么知道？

　　我揣著好奇從厚厚的一堆花瓣里找出一封信，疊得十分整齊，打開(kāi)信，上面清楚且工整地寫(xiě)道：“謝謝你的禮物，我真得很喜歡，我也有一模一樣地一個(gè)，是爸爸送我的，他現(xiàn)在出差，已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了，觸景傷情罷了，不要掛念在心上。看來(lái)我們真得需要溝通，想送你件禮物回報(bào)也知道該送什么好，我可是打聽(tīng)了好久，才打聽(tīng)出來(lái)的.啊，不用謝了！”

　　我真得錯(cuò)怪了朋友，她不但沒(méi)說(shuō)我還送我禮物，我冤枉她了，真對(duì)不起她，我悔恨地哭了，我現(xiàn)在才真正感覺(jué)到，溝通是這么重要！

　　第二天，我們不約而同地來(lái)到學(xué)校附近的那棵丁香樹(shù)下，樹(shù)上滿(mǎn)樹(shù)雪白的花瓣散發(fā)著悠悠清香，而我與朋友在樹(shù)下手拉著手，笑了，那是真正的爽朗的笑聲，它一直在美麗的丁香花中回蕩。

　　溝通真的給我們帶來(lái)了很多樂(lè)，也增進(jìn)了我們的友誼。

生活更美好作文 篇3

　　我是一只快樂(lè)的小精靈。愛(ài)，讓我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　愛(ài)是空氣。

　　從小，我就生活在父母的羽翼下，感覺(jué)不到風(fēng)雨的存在。

　　媽媽?zhuān)�讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事的女孩。她經(jīng)常指導(dǎo)我該如何去做一個(gè)淑女。在媽媽的教育下，我變得知書(shū)達(dá)禮�？蓩寢尩哪钸冻Ｗ屛沂懿涣恕Ｓ袝r(shí)，我會(huì)故意不聽(tīng)她的話(huà)，跟她作對(duì)。

　　爸爸呢，總會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)棟梁之才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他還告訴我生活中的困境該怎樣面對(duì)。我信服爸爸的話(huà)，愿意朝著他希望的方向努力。只是，當(dāng)爸爸一而再，再而三地講道理時(shí)，我也會(huì)厭煩，那就免不了左耳進(jìn)，右耳出了！

　　我漸漸長(zhǎng)大，才知道父母的良苦用心：他們耐心地教育我，就是想讓我做得更好，變得更加優(yōu)秀。父母的愛(ài)是空氣，把我密密包圍。

　　愛(ài)如陽(yáng)光。

　　自從跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就享受著老師對(duì)我真摯的關(guān)愛(ài)。

　　課堂上，老師教我知識(shí)，領(lǐng)我在書(shū)海里遨游。他們教育我做一個(gè)堂堂正正的人，即使面對(duì)生活中的風(fēng)雨也一樣要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀。課外，老師就是我的朋友。我們有說(shuō)有笑，常常講一些有趣的話(huà)題，做一些快樂(lè)的游戲。

　　在老師的關(guān)愛(ài)下，我沒(méi)有覺(jué)出生活的'單調(diào)；相反，生活變得豐富多彩！

　　愛(ài)似雨露。

　　我和朋友們相處非常愉快，開(kāi)心一起分享，風(fēng)雨一同承擔(dān)。

　　那天，因?yàn)閭�心，我一個(gè)人低頭走在田徑場(chǎng)上。我的朋友看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我是不是遇到了不開(kāi)心的事。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了，又傷心又郁悶，不知道如何是好�！彼齻兙驼f(shuō)：“不要緊，你打個(gè)電話(huà)回去，問(wèn)問(wèn)情況，說(shuō)幾句安慰的話(huà)。說(shuō)不定他們已經(jīng)和好了呢�！蔽壹�動(dòng)的說(shuō)：“嗯，謝謝你們�！彼齻冎皇切α诵�。

　　打過(guò)電話(huà)，我知道爸爸媽媽和好如初了，心里高興起來(lái)。我感謝我的朋友，她們總在我需要的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊。

　　愛(ài)，就是生活中的空氣、陽(yáng)光、雨露，那么簡(jiǎn)單、平凡。但生活中就是少不了它！

生活更美好作文 篇4

　　自古以來(lái)，人們一直想法設(shè)法和遠(yuǎn)方的人們聯(lián)系，首先是人傳遞，然后是驛差，接著是送信。到后來(lái)出現(xiàn)了一件東西，讓我們的.生活更加美好，那就是——手機(jī)。

　　手機(jī)的功能很多，有聽(tīng)音樂(lè)、看視頻、打電話(huà)、發(fā)信息……不過(guò)，我們?cè)谑謾C(jī)中最常用的功能還是發(fā)信息了。發(fā)信息，讓人與人之間更方便聯(lián)系，讓人與人促進(jìn)感情。

　　有一次，我和爸爸媽媽在超市里購(gòu)物，爸爸有的很慢，漫不經(jīng)心地。而我和媽媽興致很高，在這兒逛一逛在那轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒爸爸就被我們甩掉了，過(guò)了一會(huì)兒我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了，我和媽媽心急如焚，在超市里轉(zhuǎn)了好幾圈還沒(méi)有見(jiàn)著爸爸。這時(shí)，我想起手機(jī)可以發(fā)信息，便在上面問(wèn)爸爸去哪了，弄了半天，才發(fā)現(xiàn)爸爸在超市外等我們，真是虛驚一場(chǎng)。記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我和我形影不離的朋友王文杰吵架了，我們倆互不相讓?zhuān)�嚷了老半天，我一氣之下提出和他絕交，他也同意了。從此以后，我們誰(shuí)也不干擾誰(shuí)，可我這個(gè)人心太軟，可又不知怎么辦，我在無(wú)可奈何的情況下，我只好發(fā)信息承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而王文杰也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我們又重歸于好了。

　　手機(jī)，讓生活更便捷，更美好。

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