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彩虹原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：抬頭，無(wú)月，連顆星星都沒(méi)有！我靜坐在如此安靜的夜里，望者深邃的天空，空洞的黑色映入我的眼眸！是真是幻... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《彩虹原創(chuàng)作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：彩虹（話題/600字）
抬頭，無(wú)月，連顆星星都沒(méi)有！
我靜坐在如此安靜的夜里，望者深邃的天空，空洞的黑色映入我的眼眸！是真是幻？我在黑色的天空中看見(jiàn)一個(gè)女子，她冷冷的望者我。她的眼神中，仿佛有一種無(wú)法說(shuō)清的痛。痛？為什么？欲詢(xún)，此時(shí)，一滴晶瑩的淚珠掉下來(lái)，恰好，準(zhǔn)確無(wú)誤的落在我的臉上，一滴，兩滴。
淚？是她在哭泣嗎？她也像我有傷心事嗎？！不知。
我不忍看下去，低頭，無(wú)語(yǔ)，心痛。
突然覺(jué)得口干，起身，拿杯倒水。水嘩嘩嘩的倒進(jìn)杯里，一時(shí)間，既有種錯(cuò)覺(jué)，仿佛杯里的不是水而是淚！我被這種錯(cuò)覺(jué)嚇了一跳，甩甩頭，想讓頭腦更清醒些。罷，端杯，喝水。當(dāng)杯到嘴邊的時(shí)候，忽看見(jiàn)那位“天空女子”正在水中落淚。杯落地，恐慌，倒退一步。
跑回房間，急促的望天，一切如常。寂靜，空洞。難道是我的幻覺(jué)？疑。
跑進(jìn)客廳，見(jiàn)破碎的杯子在地上躺者，旁邊是一地的水。而那女子好象蒸發(fā)了一般，不見(jiàn)蹤跡。
再次回到房間里坐在書(shū)桌前，拿出鏡子，照了照，此時(shí)，才發(fā)覺(jué)，我早已淚流滿(mǎn)面。索性，趴在桌上。痛哭，無(wú)聲
抬起頭來(lái)望向天空時(shí)，天已經(jīng)亮了，原來(lái)在不知不覺(jué)中睡著了。回想起昨
晚，心還在痛。
拿來(lái)毛巾，打濕水，輕輕抹掉臉上已干的淚痕。
推開(kāi)門(mén)，一道陽(yáng)光打在我身上，刺眼，但很暖。抬頭，調(diào)皮的太陽(yáng)妹妹出來(lái)了，向我露出燦爛的笑臉。光芒包圍著我，張開(kāi)雙臂，伸了一個(gè)懶腰，仰起臉，回敬了一個(gè)笑臉！
是的，我還有權(quán)擁有光芒，不能被暴風(fēng)雨所屈服！
面帶微笑，昂首挺胸的邁出堅(jiān)定的步伐，去尋找屬于我的那道彩虹。
第二篇：彩虹（話題/1000字）
窗外，煙雨朦朧。
我抬起了已經(jīng)在書(shū)中停留了很久的頭，望向窗外那一片朦朧。在早春的四月里，整個(gè)世界都被這煙雨稀釋了。再低頭看看面前那一堆堆“摞”起來(lái)的課本和作業(yè)，我便有些心煩意亂。自從進(jìn)入初中以來(lái)，感覺(jué)與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)壓力大了許多，而且學(xué)得太難受，還并沒(méi)有什么成效可言。
我仰起頭，想閉上眼睛暫時(shí)逃避這一切，卻在一剎那間愣住了。我看見(jiàn)了自己找尋了很久卻都一直沒(méi)有找到的東西——一抹彩虹！那是一瞬間在眼鏡邊緣閃過(guò)的很小的彩虹。
我不禁欣喜若狂，因?yàn)槲乙恢庇浀梦覀儌z的約定。我不顧一切地沖向電話，顫抖地按下了那一串我再熟悉不過(guò)的號(hào)碼。
“嘟……嘟……”電話接入的鈴聲在此刻卻顯得十分漫長(zhǎng)。
跪坐在地上，不自覺(jué)的想起我倆共同的回憶。早已銹跡斑斑的記憶的齒輪，此刻卻堅(jiān)定地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
那時(shí)，你剪了一個(gè)可憐又可愛(ài)的蘑菇頭，一副又大又圓的眼鏡配上細(xì)細(xì)的鼻梁，顯得有些滑稽，而琥珀色的瞳仁又讓你增添了一份俏皮與可愛(ài)。但不知道為什么，我們對(duì)彼此好像都有些偏見(jiàn)，對(duì)方說(shuō)話時(shí)，總是有些不樂(lè)意傾聽(tīng)。直到有一天，我們都忘記了帶數(shù)學(xué)作業(yè)，盛怒之下的老師讓我們放學(xué)后留下來(lái)重抄一遍。在空無(wú)一人的辦公室里，兩個(gè)小女生在那兒彼此惺惺相惜，相見(jiàn)恨晚。甚至連以前的偏見(jiàn)都忘得干干凈凈。
從此，我們成了形影不離的“死黨”。中午吃飯時(shí)我們?cè)谝黄穑环艑W(xué)回家時(shí)我們?cè)谝黄�；課間休息時(shí)我們?cè)谝黄�；體育課跳繩時(shí)我們?cè)谝黄�；春游時(shí)我們?cè)谝黄稹覀z都期待著常常能在放學(xué)之后去一個(gè)名叫“淺草”的奶茶小店，一起在那里消磨掉半個(gè)小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)典禮那天，天空特別藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩。放學(xué)后，我們依舊相約在奶茶店。你到了之后，顯得有些奇怪，低垂著頭來(lái)到座位上，悶悶地，低著頭不動(dòng)，什么都沒(méi)點(diǎn)。
“你……有什么不高興的嗎？”我怯怯地問(wèn)了一句。你搖了搖頭，我卻感覺(jué)到手背有點(diǎn)涼絲絲的，一看，竟是一滴淚。追問(wèn)了許久，你才說(shuō)，你要搬走了。
“你一直都是非常樂(lè)觀向上的�。∴�，沒(méi)什么嘛，我到時(shí)候去看你。”我說(shuō)。
“不，那兒很遠(yuǎn)�！蹦阌謸u了搖頭，深吸一口氣對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想知道為什么我總愛(ài)看著眼鏡邊緣不動(dòng)嗎？我是在尋找希望呢�！蹦阄宋亲�，抬起頭。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)你的眼眶紅紅的，紅得甚至有些可怕。你又自顧自地繼續(xù)說(shuō)：“傳說(shuō)，每當(dāng)上帝創(chuàng)造一個(gè)天使的時(shí)候，就會(huì)在塵世間劃一條彩虹。這條彩虹就代表希望。當(dāng)你在鏡框邊緣發(fā)現(xiàn)彩虹的時(shí)后，一定記得告訴自己：‘希望來(lái)了。’到時(shí)，你一定要打電話告訴我，我就在假期的時(shí)候回來(lái)。記�。 �
我第一次聽(tīng)見(jiàn)你一口氣說(shuō)那么多話。
……
電話通了，我對(duì)著話筒大吼了一聲：“彩虹，彩虹的顏色好漂亮！”
第三篇：彩虹（話題/800字）
屋外打著悶雷，風(fēng)卷著沙，不時(shí)打在窗欞上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”有節(jié)奏的響聲。世界上沒(méi)有任何東西如同風(fēng)之怒號(hào)，它從沙漠上掃蕩而來(lái)，平靜清澈的天庭霎時(shí)變成一片旋轉(zhuǎn)狂怒的海洋，飛沙走石，漫無(wú)際涯。沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有沙塵，到處都是沙塵，咬嚙和窒息著萬(wàn)物生靈。這是罕有的天氣，怎不之這天氣性情如此暴戾，說(shuō)變就變。我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，幸好只持續(xù)了幾分鐘，暴風(fēng)就停了，我小心翼翼的從窗口探出頭來(lái)，見(jiàn)暴風(fēng)確實(shí)停了才松了一口氣。
鄰居在他家陽(yáng)臺(tái)上叫我，我怎會(huì)甘心仰視他，馬上也跑到了陽(yáng)臺(tái)上，他又迅速地跑到了頂樓上，見(jiàn)此情形，我也爬到了頂樓上，最終我還是更“高”一籌。我們坐在頂樓上聊起天來(lái)，有說(shuō)有笑，全然忘記了方才那可怕的暴風(fēng)。
我在觀賞風(fēng)景的同時(shí)，無(wú)意中看到了一樣?xùn)|西……
那是我第一次見(jiàn)到那么清晰的靚麗的彩虹，一瞬間，我的心中炸開(kāi)了花。天邊的晚霞更是為彩虹錦上添花。我大聲告訴鄰居有彩虹，怎么也抑制不住心中的喜悅。
仔細(xì)看好像不止一座彩虹，隱約還能看見(jiàn)一座跨度更大的彩虹，這好像就是雙彩虹。七道顏色結(jié)合在一起形成一個(gè)完美的弧形，從地面上拔地而起，搭成了一座溝通大地與天空的霓虹橋。
我覺(jué)得這彩虹好像并不遠(yuǎn)，于是建議去近距離看看，鄰居也正有此意，我們立刻就出發(fā)了。
奔跑，奔跑，奔跑！我歡欣鼓舞，心花怒放，我們的欣喜若狂已經(jīng)不能用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎我們身上的每一根汗毛都跳動(dòng)著揚(yáng)眉吐氣的歡暢。
才跑了一會(huì)兒，就下起了大雨，雨點(diǎn)無(wú)情的打在我的臉上，但我們顧不上這么多了，彩虹已成為了我們的執(zhí)念，就算迎著風(fēng)雨我們也要追尋它。有許多人張大嘴巴驚奇的望著，還有人拿出高像素相機(jī)，找最佳地點(diǎn)進(jìn)行拍攝。
我們走了一段路就要停下來(lái)，找一個(gè)鳥(niǎo)瞰點(diǎn)確定好路線在繼續(xù)走，我發(fā)現(xiàn)，我們走得越近，彩虹就越模糊，越遠(yuǎn)。雖然它越來(lái)越遠(yuǎn)，但我們還是拼命的追，我們已經(jīng)從家那里跑到了對(duì)面，那里路上的人們?nèi)魺o(wú)其事的走著，好像彩虹根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。
我們已經(jīng)精疲力盡了，一屁股坐在地上，分不清頭上的水到底是雨是汗。
我抬頭一望，天空中什么也沒(méi)有，只有天上的云露出嘴巴仿佛在嘲笑我們。
希望越大，失望越大。鄰居靠在墻上小聲啜泣了起來(lái)，他帶著哭腔結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)，“你說(shuō)我們是不是產(chǎn)生了幻覺(jué)，那彩虹根本就不存在。”
“不，我們確實(shí)看見(jiàn)了，那是我們心中的彩虹�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)。
“走吧”我們一步一步往家的方向移動(dòng)。
身后的彩虹若有若無(wú)。
第四篇：彩虹（話題/600字）
從小我就是個(gè)無(wú)所事事的孩子。上課時(shí)走神，做作業(yè)時(shí)也是這樣。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投到桌面上，這顯然比本子上密密麻麻的習(xí)題更吸引我。
我舉起筆豎放在桌上，一團(tuán)團(tuán)柔和的光暈隨著筆身的旋轉(zhuǎn)在書(shū)桌上溫柔地轉(zhuǎn)過(guò)，像極了小時(shí)候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時(shí)我屏住了呼吸，因?yàn)樵诠P身下方赫然印著一道彩虹，輕盈得像要飛走。我激動(dòng)地喊著母親，卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗，趕來(lái)一臉疑惑地望著我。
我轉(zhuǎn)身對(duì)她笑。媽?zhuān)憧础?/p>
可是我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，因?yàn)槟堑啦屎缫呀?jīng)消失了。
怎么了？母親關(guān)切地問(wèn)。
沒(méi)，沒(méi)什么。我有一些倉(cāng)皇。
這孩子……母親無(wú)奈地一笑，走回了廚房。
我想，是不是我不小心挪了一下手？令我興奮的是，那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的桌面上。這次，我小心翼翼地把筆放在書(shū)上，然后跑去廚房把母親拉出來(lái)。但出來(lái)時(shí)我又愣了一下，因?yàn)槟堑啦屎缬窒Я恕Ｊ秋L(fēng)吹走了它嗎？這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼，繼續(xù)做她的家務(wù)。
又看見(jiàn)彩虹時(shí)我比前兩次還要激動(dòng)。我喊著母親時(shí)屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了，母親早就上班去了。望著桌上輕盈的彩虹，我心里空落落的，這一次它不會(huì)消失了，可是，我該告訴誰(shuí)呢？
隨著傍晚的臨近，那片陽(yáng)光倉(cāng)促地逃離我的書(shū)桌。我暗暗地想，明天我一定要讓母親看到彩虹，那時(shí)我會(huì)緊緊握住我的筆。
后來(lái)一連下了好幾天雨，我的彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴，久違的陽(yáng)光出現(xiàn)在我的桌面上，可我卻找不到那支能變出彩虹的筆了。我把所有的筆都翻出來(lái)，一支一支在陽(yáng)光下試過(guò)。空蕩蕩的桌面映在我空蕩蕩的瞳孔中。我握著筆小聲呢喃，哪兒去了呢？哪兒去了呢？
寂寞如潮水。有些時(shí)候，那道彩虹只在一個(gè)人的心中影影綽綽。
第五篇：彩虹（話題/700字）
人們經(jīng)常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹。我卻對(duì)這句話很不以為然，認(rèn)為不經(jīng)歷風(fēng)雨，也可以看見(jiàn)彩虹。實(shí)踐證明，我的想法錯(cuò)了。
我小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)不錯(cuò)，我就有點(diǎn)驕傲了，尤其是到六年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候。那時(shí)，我特別喜歡玩電腦，就連上課的時(shí)候滿(mǎn)腦子里都是游戲。老師講的課，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。還經(jīng)常上課時(shí)給同學(xué)說(shuō)話，因此我的成績(jī)開(kāi)始下降了。還被曾經(jīng)很喜歡我的語(yǔ)文老師預(yù)言只能上最差的中學(xué)。我當(dāng)時(shí)傷心極了，經(jīng)過(guò)了那一段痛苦的時(shí)光，我對(duì)自己做了反省，我知道了：不去付出自己的努力，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)從天上掉下來(lái)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，別說(shuō)七色彩虹了，就連那七色中的一色都見(jiàn)不到。從那以后，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
首先我在暑假的時(shí)候就學(xué)了不少東西，英語(yǔ)，我把小學(xué)學(xué)了三年的課程又從新學(xué)了一遍。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我連一個(gè)簡(jiǎn)單的中午好都不會(huì)說(shuō)，自從有了這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能和外國(guó)人簡(jiǎn)單的對(duì)話了。數(shù)學(xué)，我在暑假中把初一上學(xué)期的課程預(yù)習(xí)了一遍，并做了一部分練習(xí)題，掌握的還不錯(cuò)。所以，在上初中以后，學(xué)習(xí)感覺(jué)比較輕松。盡管如此，我每天上課都還堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講�；氐郊乙脖M量在寫(xiě)作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)好（我小學(xué)的時(shí)候?qū)懙淖诌B我自己都看不清）。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文不好，每天還堅(jiān)持在創(chuàng)網(wǎng)上寫(xiě)一篇文章和一篇隨筆。希望能提高自己的作文成績(jī)。除此之外，還要在讀十幾分鐘英語(yǔ)。以便鞏固自己的英語(yǔ)成績(jī)。每天都如此，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)的甜頭。第二個(gè)星期考試的時(shí)候，我考了全班第四名，讓老爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)好好高興了一回。
我的這段經(jīng)歷，雖然算不上什么大的風(fēng)雨，但我也真正體會(huì)到了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的含義。
在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我愿意經(jīng)歷更大的風(fēng)雨，希望能目睹更美麗的彩虹！
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