彩虹小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的彩虹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彩虹小學(xué)作文1

　　我喜愛(ài)彩虹，喜愛(ài)它那五彩繽紛的花衣裳，喜愛(ài)它那美麗的外表但有那顆樸素的心。

　　有許多人都只是喜歡彩虹那美麗優(yōu)雅的外表，而我只喜歡彩虹不與花朵、河水……爭(zhēng)奇斗艷，彩虹只是默默的為大家綻放著它的本色。

　　彩虹它的七色是它本應(yīng)該的顏色可有太多認(rèn)為它是與別的花爭(zhēng)奇斗艷。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都有著彩虹那獨(dú)特的意義。

　　紅是代表著喜慶、橙是代表著快樂(lè)、黃是代表著溫和、綠是代表著向往希望、青是代表著莊重沉穩(wěn)、藍(lán)是代表著健健康康、紫是彩虹中最美得顏色而它代表著彩虹的'高貴而不傲慢的顏色。

　　我最喜歡彩虹喜歡它那獨(dú)一無(wú)二的顏色，喜愛(ài)它那樸素的性格。

彩虹小學(xué)作文2

　　雨過(guò)天晴，彩虹出現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座拱橋。它一頭扎在山坡上，一頭扎在云朵上，美麗極了！

　　這時(shí)，它們七姐妹發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們都說(shuō)各自最美，最重要，就這樣它們一直在爭(zhēng)吵，有時(shí)候還想打架。

　　紅紅自豪地說(shuō)：“我才是最重要的，最美麗的，你看，五星紅旗是我的顏色，代表著我們國(guó)家的榮譽(yù)，還有血、紅領(lǐng)巾也是我的顏色，所以我最重要�！�

　　橙橙生氣地說(shuō)：“我才是最重要的，你看，橙汁是我的顏色，小朋友最喜歡我�！�

　　黃黃不服氣地說(shuō)：“有什么了不起的，我的`顏色還是金子呢！金子會(huì)給人們帶來(lái)富裕的生活，你們能嗎？”

　　綠綠驕傲自滿地說(shuō)：“我才是最重要的，小草是我的顏色，小草會(huì)為人類提供衣食之本，你們都不能。”

　　藍(lán)藍(lán)非常生氣地說(shuō)：“我才是最重要的，我的顏色是晴朗的天空。我代表寬廣，心胸寬廣的人最美。

　　青青自以為是地說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)你別跟我搶了，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話嗎？叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”

　　就在這時(shí)候，云朵姐姐出現(xiàn)了說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，你們誰(shuí)都漂亮，誰(shuí)都重要”少了任何一個(gè)就構(gòu)不成七色彩虹了。

彩虹小學(xué)作文3

　　雨過(guò)天晴，一道彩虹高高掛在天上，

　　我說(shuō)：彩虹是一座架向天堂的階梯，

　　我想一步一步地爬上去，

　　爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里

　　——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。

　　我又說(shuō)：

　　彩虹是一條七彩的圍巾，

　　我真想它快快縮小，

　　飄到我的手中，

　　我要在母親節(jié)那一天送給我親愛(ài)的媽媽，

　　她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛(ài)詳?shù)膵寢尅?/p>

　　我的小弟弟問(wèn)：

　　如果彩虹能夠變成金箍棒，

　　只要我拿在手中，

　　是不是就能七十二變，

　　成為孫悟空呢？

　　媽媽說(shuō)：

　　是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗，

　　是小雨滴為它畫上了七彩衣，

　　是后翌擁有這樣巨大的`筆，

　　是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的彩虹，

　　讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。

　　我想說(shuō)：

　　小流星啊，小流星，請(qǐng)你慢點(diǎn)跑，

　　可別撞上了我的彩虹橋，

　　也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。

彩虹小學(xué)作文4

　　前幾天，剛下過(guò)涼涼的春雨，我特別開(kāi)心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹，真讓人感到開(kāi)心無(wú)比呀！可是頓時(shí)間，我腦袋里泛現(xiàn)出一個(gè)好奇的問(wèn)號(hào)，彩虹為什么有七種顏色？在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)電腦，在“百度”里查：彩虹為什么有七種顏色。 原來(lái)造成彩虹的光學(xué)原理是因?yàn)樘��?yáng)光在天空行進(jìn)時(shí)，遇到天空中細(xì)小的水滴時(shí)，光線會(huì)被折射進(jìn)入水滴內(nèi)，由于不同顏色的光線折射的角度不同，于是水滴內(nèi)不同顏色的光線便被分開(kāi)了。

　　當(dāng)光線要由水滴內(nèi)穿出時(shí)，會(huì)第二次遇到水滴與空氣的邊界，大部份的光線會(huì)很快又折射出去。少部份的光線會(huì)被反射回水滴內(nèi)，當(dāng)這些光線再次要穿出水滴時(shí)，會(huì)第三次遇到水滴與空氣的邊界，這時(shí)部份被折射出去的'光線會(huì)形成“虹”，所以說(shuō)“虹” 在水滴中經(jīng)過(guò)了 一次反射及兩次折射。于是由許多種不同頻率光線所組成的陽(yáng)光在發(fā)生折射時(shí)，不同頻率的光線會(huì)從不同角度折射出來(lái)，形成 紅 澄 黃 綠藍(lán) 靛 紫等彩色的條紋，我們說(shuō)光線發(fā)生“色散”了。

彩虹小學(xué)作文5

　　夏天，雷雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出現(xiàn)了。彩虹是彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，像一座七彩的橋。如果有一架巨大的`梯子，我想爬到彩虹上去滑滑梯，畫一幅美麗的圖畫。

　　彩虹真美麗、真神奇呀！

彩虹小學(xué)作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸帶我去七彩虹樂(lè)園玩。

　　我一進(jìn)七彩虹樂(lè)園的大門，就看見(jiàn)了：叢林飛鼠、鬼屋、海盜船、動(dòng)物園等等游樂(lè)設(shè)施。

　　我先去動(dòng)物園看動(dòng)物，看見(jiàn)了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大，五步蛇咬了人，人走五步就死了：孔雀正在相互比美呢！猴子的毛，毛絨絨的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一條粗粗的繩子。

　　看完動(dòng)物之后，我又去坐了海盜船，海盜船的兩頭尖尖的，中間寬寬的，好像月亮。

　　我坐上的海盜船，海盜船開(kāi)始搖了，開(kāi)始搖的'很慢很慢，最后越來(lái)越快，我的心砰砰的跳，想：什么時(shí)候停啊？

　　今天我太開(kāi)心了！我以后還要來(lái)七彩虹樂(lè)園，七彩虹樂(lè)園太好玩了！只可惜弟弟在貴陽(yáng)，不能和我一起去七彩虹樂(lè)園玩。

彩虹小學(xué)作文7

　　一天， 我突然很想吃彩虹糖。

　　“爸爸，可以買些彩虹糖吃嗎？”我的心里充滿信心，爸爸一定會(huì)給我買的！

　　“超市那么遠(yuǎn)，只買一個(gè)東西，感覺(jué)不劃算呢！”爸爸心不在焉地說(shuō)。

　　“今天不是有人要來(lái)家里做客嗎？要多買些好吃的�！�

　　“只用做些又好吃又香的'飯菜就行了！”爸爸反駁道。

　　“那萬(wàn)一他在你還沒(méi)做飯的時(shí)候就來(lái)了呢？”我覺(jué)得我的理由得充足，“那他們就得先吃些零食！”

　　“好吧！好吧！我認(rèn)輸！”爸爸一攤手，無(wú)可奈何地看著我。

　　到了超市，我一口氣買了兩盒彩虹糖。

　　“詠懿，你買那么多彩虹糖干嗎？”爸爸臉上帶著奇怪的表情問(wèn)。

　　“小孩子都愛(ài)吃這個(gè)！”我不假思索地說(shuō)。

　　“這……”哈哈，爸爸無(wú)話可說(shuō)。

　　最后，那些彩虹糖都被我吃完了。其他的小朋友不喜歡吃，所以一顆也沒(méi)吃。

彩虹小學(xué)作文8

　　一天下午，剛下過(guò)大雨，天空中就出現(xiàn)了一道彩虹。照射出七彩的光芒，但是因?yàn)樘焯�暗了，彩虹一分鐘后就消失了，我發(fā)現(xiàn)彩虹就像一座彩虹橋高高的建在兩座山之間，美麗極了！

　　彩虹掛在深藍(lán)的`天空上，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，美麗的靈湖兩岸，風(fēng)光更加動(dòng)人了。

　　彩虹真美啊！

彩虹小學(xué)作文9

　　魔力彩虹糖有一個(gè)魔力大城堡，上面有一個(gè)小洞洞，什么小洞洞啊？是城堡的大門呀！大魔法師在門外說(shuō)：“小魔法師，你去！”小魔法師尖叫起來(lái)：“��！我不去，我不去，我不去，里面藏著一個(gè)彩虹糖士兵，只要一進(jìn)去，彩虹糖士兵就出來(lái)咬他一口�！�

　　大魔法師又轉(zhuǎn)向中魔法師：“中魔法師，你去！”“害怕，我害怕！”中魔法師尖叫道。

　　大魔法師又轉(zhuǎn)向小魔法師：“小魔法師，你去！”小魔法師連連搖頭地說(shuō)：“不敢，不敢，我不敢�！�

　　大魔法師生氣了，說(shuō)：“你們不去，我去，等我回來(lái)以后，你們可別流口水！”

　　大魔法師走到門前，說(shuō)：“我應(yīng)該偷黃色的，紅色的，綠色的……”說(shuō)著說(shuō)著，彩虹糖士兵就從門縫里出來(lái)咬他，嚇得他連滾帶爬，一口氣跑到家門口對(duì)伙伴說(shuō)：“快跑……”伙伴們跟著他跑啊跑，跑到很遠(yuǎn)的`地方才停下。

　　伙伴們問(wèn)：“你偷來(lái)的彩虹糖呢？”大魔法師說(shuō)：“你只要一說(shuō)話，彩虹糖士兵就出來(lái)咬你。”

　　從此以后，大家都不敢去了。

彩虹小學(xué)作文10

　　在一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后，迎來(lái)了美麗的彩虹，人們看見(jiàn)了，都紛紛拿起手機(jī)拍照，就連花草樹(shù)木也贊嘆道。彩虹得意極了，說(shuō)：“看來(lái)，我是自然界最美的了！”即將要走的風(fēng)雨兄弟聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)生氣地說(shuō)：“彩虹妹妹你別得意，是我還有雨和太陽(yáng)創(chuàng)造了你�！辈屎缫喌赖卣f(shuō)：“哼！說(shuō)你呀，你倆給我走得越遠(yuǎn)越好！”雨憤怒地說(shuō)：“我們也是做出過(guò)貢獻(xiàn)的呀！”彩虹一聲不吭。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，因?yàn)橐恢睕](méi)下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已應(yīng)該聽(tīng)風(fēng)雨的.話，哭著去找太陽(yáng)爺爺，太陽(yáng)爺爺和氣地說(shuō)：“不用哭，風(fēng)雨兄弟一定會(huì)原諒你的�！庇谑�，她去找風(fēng)雨兄弟，最后在非洲找到了，風(fēng)雨兄弟正在為非洲人民造福呢！彩虹慚愧地說(shuō)：“風(fēng)雨兄弟，我不該得意忘形，對(duì)不起�！憋L(fēng)和雨和藹可親地說(shuō)：“其實(shí)我們也有錯(cuò)，不該對(duì)你這么兇，對(duì)不起。”

　　最后，他們?yōu)榉侵奕嗣窀闪嗽S多好事，雨為人們送去了水，風(fēng)為人們帶來(lái)了涼快，彩虹讓人們看到了美景……

　　正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有傷心，才有快樂(lè)。

彩虹小學(xué)作文11

　　這次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的手機(jī)上看到的'，那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。

　　那天下著太陽(yáng)雨，沒(méi)過(guò)多久，雨就停了。我想：下完雨就有太陽(yáng)了，那應(yīng)該有彩虹，而且彩虹應(yīng)該在太陽(yáng)那邊。所以，我沒(méi)有往東邊看。我望著太陽(yáng)，瞅來(lái)瞅去，怎么也找不到彩虹。

　　后來(lái)，等爸爸回到了家，爸爸給我說(shuō)：”今天你看見(jiàn)彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機(jī)拿出來(lái)，看了看，真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，只不過(guò)綠顏色和紫顏色不太清楚。

　　現(xiàn)在我知道，一般彩虹出現(xiàn)在東邊，下次一定要往東邊看看!

彩虹小學(xué)作文12

　　從小時(shí)候起，我就知道彩虹種種的美麗動(dòng)人的故事，可是總覺(jué)得彩虹是那么飄渺，難以捉摸。

　　有一天，我看見(jiàn)了彩虹，領(lǐng)略了它的美。那道彩虹架在天際之間，既有絢麗的色彩，又有雄偉的身姿。她從水霧蒙蒙的深壑中拔出，在天空中畫個(gè)圓弧，又落入無(wú)底的`深壑，飛跨半邊天空，仿佛一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十幾步，便可穿“門”而入。

　　我領(lǐng)略到了，我懂了，彩虹她不僅僅有燦爛的外表，更有豐富的內(nèi)涵；她不是一種柔弱的美，而是一種博大的美；無(wú)論多少艷麗也擋不住她深沉的心胸和寬闊的情懷。正是彩虹，用她的心胸蕩漾去雨后的污垢，迎來(lái)清新的世界。

彩虹小學(xué)作文13

　　今天是個(gè)晴朗的天氣，我跟爸爸、媽媽去步行街玩，步行街的人可真多呀！

　　吃完中飯，我們就來(lái)到了鏡湖邊，鏡湖里的水好綠呀！就像一塊碧綠的翡翠，此時(shí)的鏡湖中央正好開(kāi)著噴泉，那噴泉忽高忽低，好似在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。當(dāng)噴泉噴起的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在噴泉的中間，在太陽(yáng)的.照射下，出現(xiàn)了一道彩虹，那美麗的彩虹就像一座五顏六色的彩橋，漂亮極了，我歡呼地跳了起來(lái)，趕緊叫爸爸媽媽用手機(jī)拍下這美麗的瞬間。

　　今天玩得可真開(kāi)心呀！

彩虹小學(xué)作文14

　　“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道”。你們知道我要寫什么了嗎？對(duì)了，今天我就要寫彩虹。剛剛還好好的天氣，突然，下起了雷陣雨，可太陽(yáng)公公還在空中耀武揚(yáng)威�！�‘雨停了。’‘隨著一聲令下，天空又增添了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊跑到彩虹的盡頭去看。

　　“哇，真美啊！”我一邊欣賞，一邊贊不絕口。過(guò)了一會(huì)，彩虹不見(jiàn)了，我疑惑不解：為什么彩虹會(huì)有彩虹呢？為什么彩虹又一瞬而逝呢？我跑到家里查了教科書(shū)，終于明白了其中的道理。

　　原來(lái)彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒組成的。原來(lái)光是筆直行進(jìn)的，但他也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而異。所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮的.排起來(lái)。這就是形成彩虹的原理。我恍然大悟。

　　啊！大自然中的一切都是那么的讓人難以捉摸，就像彩虹的原理，動(dòng)物報(bào)天氣的秘密……所以大自然中的一切都有待我們的發(fā)現(xiàn)。

彩虹小學(xué)作文15

　　每下雨過(guò)后，我都盼著天邊會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。

　　早上醒來(lái)，天灰蒙蒙的，外面還在下雨。街道上不時(shí)傳來(lái)汽車的喇叭聲。汽車像老爺爺似的，提著燈籠，慢慢地走在大街上。

　　有的人，在觀賞著從未有過(guò)的大雨；有的人，在聽(tīng)雨的聲音。有的小朋友，在面對(duì)著窗戶發(fā)呆，為不能出去玩而嘆氣。

　　漸漸地，雨水小了，天一點(diǎn)一點(diǎn)地明亮起來(lái)了，老爺爺式的汽車也消失、變快了。小花、小草、大樹(shù)被雨水洗了個(gè)澡，閃爍著紅色和綠色的.光芒。一出門，一陣清香撲鼻的氣味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子里。

　　接著，天邊出現(xiàn)了一道拱形的紅色彩帶，突然橙、黃、紫又蹦出來(lái)了，那是彩虹！這幾種顏色挨的很緊，好像在竊竊私語(yǔ)。

　　大街上所有的人都在注視著這美麗的彩虹。在彩虹的右邊，又出現(xiàn)了一道彩虹，他們像好久不見(jiàn)的兄弟一樣，擠在一起，開(kāi)始訴說(shuō)“兄弟情”。

　　這美麗的彩虹！

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