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彩虹原創(chuàng)作文800字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：曾經(jīng)以為，記憶是永久的，只要是你經(jīng)歷過的事物，在你大腦里過濾后便會留下。事實證明，我自認為荒謬的理論... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《彩虹原創(chuàng)作文800字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
【一】：彩虹（初三/800字）
曾經(jīng)以為，記憶是永久的，只要是你經(jīng)歷過的事物，在你大腦里過濾后便會留下。事實證明，我自認為荒謬的理論是正確的。
----每個同學都在做著同樣的事，不停的發(fā)給同學們嶄新的同學錄，又不停的收回彌漫著各種筆香的同學錄�？烧l都不會敷衍，因為這是最后的記憶了。放學后，我拖著沉重的腳步回到家里，剛翻開書，沒想到一張張的同學錄又擠滿了我那狹窄的視線。我不停的變換著手中的筆，絞盡腦汁的寫一些祝福的話，一邊欣賞著新鮮的“藝術”字體，一邊“吱吱咯咯”得傻笑，或許這是極限傷感的表現(xiàn)吧！我費了半個多小時才填滿記憶中最后的空缺。盡管這樣，但我并不抱怨，因為誰都希望在這離別的夏季里給對方送去最誠摯的祝福，給對方留下最深刻的印象，而這個同學錄正為同學們的這些想法提供了一個路徑，所以誰都會珍惜。
陽光充斥著偌大的教室，她射進我們的心扉!
教室依然是同學們互相贈禮的地點；同學錄依然是最佳禮品；“勿忘我”依然是卡片上最耀眼的文字。離別的歌聲從遠方響起，離別的腳步從遠方踏來，離別的身影離我們越來越近。我們手腕著手，肩并著肩，與時間反抗。與其說我們很幼稚，倒不如說上天很吝嗇，我們并不貪婪，我們的愿望也不奢侈，我們只希望時光緩緩流淌，不要做極速的沖刺；我們只希望離別向遠方蔓延，不要向我們張牙舞爪。我們彼此心照不宣，陶醉在自己夢里，以為我們固執(zhí)的情感能感動天地。可事與愿違，時間已到達光速，瞬間，分別的時刻到了，我們彼此祈禱著，希望能進同一所中學，當然，最好是分在同一個班里。這樣我們就能天天見面，延續(xù)同一份友誼，讓它更加刻骨銘心。
在畢業(yè)典禮上，校長的一番致辭讓我們有些許的感動，說“些許”好象是我們對自己的情感有些吝嗇，其實是我們這些“大孩子”有點害羞，把自己真實的感情隱藏在內(nèi)心，不易流露出來。同學之間互相擁抱，留電話的留電話，留地址的留地址，好不清閑！也許是真的隱藏不住，這份世間上最真實的情感還是讓大家痛哭流涕。
雖然已離別，可我們依舊保持聯(lián)絡；
雖然已離別，可我依舊記得在課堂上我們一起學習的溫馨場面；
雖然已離別，可我依舊記得課間時我們一起嬉戲追逐的熱鬧情景；
雖然已離別，可我依舊記得我們的約定----努力學習，畢業(yè)時相見。
這段相處，這段友誼，如空中流星，如雨后彩虹，在黑暗中勾勒出一道道最完美的弧線，在雨后的萬里晴空中流光溢彩。在我心中綻放。
【二】：彩虹（高一/800字）
夜暮降臨，星星也睜開了惺忪的睡眼，幾樓皎潔而柔和的月光灑落在窗前，讓人疑惑是霜雪。夜，在月色的映襯下顯的那么平和而安詳。而塵封已億中，懸掛在心弦上，彈調(diào)出了一縷縷憂傷與快樂的弦律。
回憶初中時，心中竟涌起一股淡淡的失落，不知是失去了才感到珍惜，還是為現(xiàn)在是成熟與苦笑。在夕陽的柔光中，一對行影不離的伙伴走在寬廣的林蔭道上，歡聲笑語不時在他們身邊飄蕩，他們偶與也會大喊一聲來展現(xiàn)青春的活力。時光就這樣慢慢地在這林蔭道上度過了一天又一天，一年又一年，重復住返著一對快樂的身影。然而終有一天，他們又相聚，然不同的是他們之間已有一道無形的墻，彼此眼中都有了一點陌生，多了一份成熟。都想說點什么，卻不知從和說起，只有相視一笑，以此來打破尷尬的場面。心中也增添了許多失落和遺憾，也許人生就是如此聚散匆匆，失去了才知道其珍貴，平淡也得回億的，這大慨就是人生真諦吧！
今天，我們再次相聚，雖彼此眼中還有一點陌生，但多了一份同情和理解，這難道才是真正的友誼，當你告訴我說，你要去讀師范時，我并感到驚奇，因為在茫茫的人海中能把握自己命運的人實太少了，命運的枷鎖實太沉，現(xiàn)實與理想終究不是一回事。我知道你的理想不是讀師范，是想讀高中考大學。雖然你在別人面前笑臉盈盈，好像很開心的樣
子，但我從你那暗淡的眼神中看出，你只不過是在偽裝你自己，以此掩飾你對現(xiàn)實的無奈和悲傷，內(nèi)心深處充滿了永遠無法愈合的傷痛，雖然我們是好朋友，卻也無能為力，我只能勸你笑對明天，不管現(xiàn)實如何，都有要敢于面對，不能逃避，退縮。人生像彈簧，你弱他強。只有勇敢的面對，相信風雨后會有晴空，彩虹必會出現(xiàn)
時光過得真快，我們相聚這一天又要分別了，但我們的友誼之花卻會常開不調(diào)，雖然分別了，但只要時刻牽持和思念對方就已足夠。古人說“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。
清風還在疾不除地吹著，窗外月光也變得更加皎潔與美麗。已是深夜，我卻毫無睡意，心里思念也愈發(fā)濃厚，“GOODLUCK”愿我們在明日的陽光下重逢與相聚。
【三】：彩虹（初三/800字）
人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻，才能繼續(xù)人生道路，風雨過后見彩虹，在磨難中成長。曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一個孩子因車禍失去了右腳，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買，他猶豫了好一陣兒，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，他決定再一次越過這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路，他成功了！當他成功地到達馬路對面時，他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。
一個孩子改變了對困難的態(tài)度，便重獲新生。其實，困難總會過去，要學會去面對坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對著高山喊，而是要自己學會找到通往高山的出口，所有的低谷都會有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個出口，使自己通往勝利的高山！
我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。有時你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’，高爾基生活在一個腐敗不堪的黑暗舊社會里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經(jīng)風霜，母親改嫁，困難連連。可他并沒有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長期腐敗的社會風氣，在這樣一個艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評為‘無產(chǎn)階級藝術最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學過的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生！
生活的長河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷，當你處于浪谷時，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠離。在所有朋友都無緣相見的日子里，在一個人面臨種種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時候，別太沉溺于無別的愁苦中，對自己微笑，風雨過后見彩虹！
【四】：彩虹（初三/800字）
人一生，有太多磕磕絆絆。有時，難免會摔倒，可是，面對摔倒，每個人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來，抬頭面對更好的明天；有的只是站了起來，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬于后一種。不過，僥幸的是，在一件事過后，我屬于了前一種。唉，為什么這么衰？每次都錯在同一處地方。面對著一張試卷，我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個鮮紅的數(shù)字：86�！斑@……這分數(shù)怎么拿給媽媽看？怎么想媽媽交代��？”我一邊自言自語，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉。煩死了�！白罱容^煩，比較煩……”忽然間，望見了放在桌子上的悠悠球，我順手玩了起來。忽然，手沒抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個容易，我重新把它滑了下去，再收了起來。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個位置抬起了頭。突然，我想到了語文課上考78分的琳媛得知分數(shù)時的表情，她并不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學有說有笑。那時我還很納悶，考這么少分為什么人還這么輕松？她不關心成績？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那么你就不準備起來了嗎？那樣子真傻，要想成為一塊有用的鋼鐵，就必須受過無數(shù)次的磨。也許，有時候受點挫折也未必不是件好事。那樣會更使我感覺遇到困難并不怕，勇敢的去挑戰(zhàn)他，輸了也沒關系，所謂困難，就是很可能會失敗。不經(jīng)歷風雨，又怎么能見到彩虹。站起來，勇敢地挺胸抬頭，勇敢的面對困難，才能做到真正的強者。
嗯？我怎么突然感覺全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎么會怕一兩句罵的話呢？就這樣，我把成績原原本本地告訴了媽媽。別次，我總會為自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨著媽媽的打罵，再疼，我也沒喊出來。但是，我卻默默拽緊了拳頭，我的心里，深深種下了一棵樹苗，永遠拔不起來，永遠，永遠……
彩虹總在雨后，許許多多的絆腳石，只不過是一場戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己。雨后見彩虹，也只有在風雨中前進，才是真正的強者……
【五】：彩虹（六年級/800字）
走到童年的終點，攆著青春的后跟，對一切事物充滿好奇。進入初一的我們，少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑，享受青春的飛揚，我們習慣在課堂上聽講，享受知識的豐富。一年來，習慣了太多事，收獲了許多感動與淚水，也克服了一個又一個的困難，努力奮斗著。進校的第一次月考成績并不十分理想，那鮮紅而刺眼的分數(shù)，猶如一塊堅硬的石頭，撞擊我那脆弱的心靈。是的，我在心里并不承認我是一個失敗者，但事實卻是這樣。但我深知，失敗是成功之母，可失敗了這么多次，成功之神何時會降臨我身上呢？考試如一專場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，筆頭便如那鋒利的刀劍，平時磨利了，才會贏得勝利。這怪我平時沒努力：我喜歡上課講點小話，左鄰右舍也愿意與我共談，常常講得不亦樂乎。話如黃河之水滔滔不絕。做作業(yè)也東搞西搞：折下鋼筆，摸下書包。哎，想到這，我拿起卷子不住嘆氣�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，岳飛也沒有因為一次失敗而放棄了英勇殺敵。收拾好行囊，我繼續(xù)出發(fā)。
我下定決心，一定要刻苦學習。
早上去上早自習，發(fā)現(xiàn)大家都在閑聊，我忍不住想上去說幾句，可轉念一想，我不是下了決心嗎？嗯，我毅然走回了座位，翻出課本，朗讀起來。在課代表的帶領下，全班開始了認真的早讀。我暗暗松了口氣。
這節(jié)課是數(shù)學課，這可是我們的講話課呀，因為數(shù)學老師不兇，我們專挑軟柿子捏，就愛在課上講話，久而久之，老師也無可奈何。“喂，你看了《快樂大本營》了嗎？”同桌湊過來，悄悄問我，我一聽，激動了：“看了看了，是SJ-M！好好看！”同桌點點頭，說：“就是�！蔽艺腴_口講節(jié)目內(nèi)容，嘴巴剛一張，我突然想起了奮斗目標，“你怎么卡殼啦？講呀！”我做了個閉嘴的手勢，叫她不要講了。我一節(jié)課沒說話，我開始佩服自己了。
每一天，我都默默地提醒自己：你的目標是前三名，要努力！
就這樣，月考又來臨了。
月考試卷發(fā)下來，鮮紅的分數(shù)，并不那么刺眼，而是顯得十分柔和，這是我努力的結果呀，我并不失望，因為
浪花只有在奮斗中常開不屑，青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩，而這舞動的青春不正如花朵般絢爛嗎？
只要奮斗便能找到心中那道美麗的彩虹。
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