關于話題優(yōu)秀作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我與父母走在一條并不是太陌生的小路上，路邊房屋破爛不堪，都是殘桓斷壁，有的房屋上寫著鮮紅的“拆”字，仿佛深深映在墻面上，溫暖的陽光照在我的身上也沒有什么感覺，難得的微風，反而讓我打了個冷戰(zhàn)，拐過一道彎曲的小道，眼界開闊了。我也看到了我恩師的故居。
一走入“甘家大院”，聽見了吵鬧的人群，這也像我的心緒一樣不寧，順著平坦的大道，我進入了大院。大院的'建筑風格正是那古老，具有中國特色、古色古香的風格。我們又聽見了唱戲的聲音，步入“茶館”聽了一曲。又走出了茶館，請了一位向導，跟著她進入了一間又一間的展館，終于到了甘家家旅介紹的部分，也有幸看到了甘老師的父親甘濤。
向大院深處進發(fā)，一下就聞到了那桂花香，向導說那棵大桂花樹開了三次，這是冥冥中甘老師迎接我們的到來嗎？
來到了民俗館，看到了剪紙老藝人的微微顫抖的手與那花白的頭發(fā)，我又想起了甘老師走前在病床前和我最后一面時那顫抖著的手和那深深的眼眶。她好像變了一個人一樣，身體很削瘦，頭上掛著營養(yǎng)液。走前又聽見了戲臺里唱戲的聲音，我想，甘老師在丫丫學語的時候也在這兒聽著優(yōu)美的戲曲吧！我也不知道我如何聽到那噩耗的。我只記得我坐在車里，汽車飛馳著，父親突然擠出了幾個字：“甘老師去了！”我心里也沉了一下，又感到一些透明的液體在眼中打轉。一路上誰也沒說一句話。
我又開始觀察那棵桂花樹，耳邊又回蕩起了甘老師在我拉琴時所說的話：“認真、嚴肅、仔細這是拉琴的最重要的，也要用心！”“該走了�！蹦赣H說道。但他還是在對我說上一些囑咐的話，哪一首曲子要加強練習，哪里還有錯誤，還要再改正。緊接著又是他的一段急促的咳嗽，我們只好說：“不打擾了，我們走了�！崩蠋燑c了點頭。我們走出了病房。“甘老師一定能挺過去的。”媽媽說道，這就是我見到老師的最后一面。
我們又回到那條熟悉的小路，秋風從我身邊輕輕的吹過，我耳邊又回蕩起了甘老師說話的聲音。
話題優(yōu)秀作文 篇2
“唰—”聚光燈打亮整個舞臺，淡藍色的追光打在一位女孩的身上，淡藍色的輕煙縈繞著她，高潔而優(yōu)雅，修長的雙腿伸展、跳躍，靈動的玉臂揮舞、起伏，在舞臺的中央，她似一只白天鵝，那么動人，那么優(yōu)雅，她腳下那雙舞鞋似乎有了生命，有了活力。鎂光燈下，一只伸展靈動的白天鵝那么美，那么美，美得令人陶醉。我深深地被她的舞姿所打動，所感染，所沉醉。樂止，舞廳，燈滅，女孩已裊裊謝幕，如雷的掌聲卻經久不停。啊，真美！
她就是鄰居家的嫣姐姐。她從小就練芭蕾，一直堅持到現(xiàn)在。
記得從前，我常與她一起玩耍，一起打鬧，看她練舞。我特別羨慕她能像一只高貴的天鵝一般起舞，羨慕她的氣質，羨慕她舞蹈得來的無數(shù)獎項。便也產生了學習芭蕾的沖動。媽媽讓我同她一起學習。穿上芭蕾舞服，本以為我很快就能像嫣姐姐一樣了，就像一只高貴的天鵝，但我錯了。
剛入門，就得從基本功練起。壓腿、劈叉樣樣挑戰(zhàn)人體極限，就練了一個星期，我便堅持不下去了。更別說跳了，就連芭蕾最基本的立足尖我就根本做不到。我放棄了。我不解的問嫣姐姐，“為什么你可以那么美，像一只優(yōu)雅的白天鵝，而我卻始終是一只灰溜溜的.丑小鴨呢？”嫣姐姐沒有馬上回答，而是脫下了舞鞋，褪下了襪子給我看了她的腳。我永遠也無法忘記當時的震驚。
優(yōu)雅的舞鞋背后，是這樣一雙腳。大拇指與食指布滿了傷痕，大拇指的指甲已經由于立足尖而壓得幾乎變了形狀，食指指甲幾乎翻起，淤青、紅腫布滿腳尖。再看看另一只穿著舞鞋的腳，優(yōu)雅、玲瓏，是那么的美。
我的腦子里浮現(xiàn)出嫣姐姐在舞臺上的樣子，若不是親眼所見，我絕不會相信。因為那一雙腳和“美”幾乎沒有一絲關系。
嫣姐姐說：“看到了嗎？這就是美和優(yōu)雅背后的東西。它雖丑陋，但是她卻是美的見證。一只丑小鴨，不是很容易就能夠變成白天鵝的，它必須先承受很多的痛苦，付出比別人多一倍，甚至多十倍的努力，它才會蛻變成高貴的天鵝。”我想這大概就是原因吧。
那雙腳雖然不堪，但我覺得它是美麗的。美麗的背后，有汗水、淚水。成功的花兒之所以美麗，是因為有汗水和淚水的澆灌，那雙腳是美麗最好的見證。只有經歷痛苦的過程，才能換來“啊，真美！”的贊譽。
話題優(yōu)秀作文 篇3
臺風可以刮倒高大的樹卻刮不斷矮小的草。以一種低姿態(tài)抵御狂風的襲擊，這是小草的智慧。
有一道腦筋急轉彎是這樣的：一架德軍飛機在空中盤旋著，目標緊緊鎖定一輛盟軍的緊急物資救援卡車，就在這危機時刻，卡車前面出現(xiàn)了一個橋洞，更要命的是，橋洞低于卡車幾厘米。問卡車如何巧妙的穿過橋洞？答案是：把車胎的氣放掉一點。誠然，撞過去，死了也悲壯，這固然是一種勇氣和自信的表現(xiàn)，但是往往卻會適得其反，犧牲也變的毫無價值，而給車胎放掉一點氣調整一下高度，低低頭，卻可以輕松達到目的。所以，要懂得低姿態(tài)處事。
彎腰不是沒有骨氣，它是一種適當?shù)娜套專还虉?zhí)己見，既能讓我們加強修養(yǎng)，也使我們把握住機會，為贏得更高打下基礎! 首先，彎腰是對他人的尊敬，是建立互相尊重的開始。其次，彎腰的.人更容易被他人接受，從而能促進人與人的合作。人生如沖浪般，面對挫折的風浪適當?shù)陌蜒鼜澫�，踩好自己的滑板，則可以使浪把自己推的更高。反之，挺直腰桿只會被風浪掀進海中。
彎腰是一種以退為進的態(tài)度，以守為攻的技巧，面對人生中那些風浪時，彎腰是我們最好的姿勢。是金子總會發(fā)光的，我們不必擔心彎下腰后的我們不再醒目。相反，彎腰代表的尊重，彎腰散發(fā)出的風度，彎腰展現(xiàn)出的理解和彎腰后對事物的承受能力只會使我們的人生更加光彩照人，學會如何彎腰才會使我們人生的道路上走得更高更遠。
真正的飽學之士，不管任何時候，任何地方，都表現(xiàn)他的修養(yǎng)，就是低姿態(tài)。從他的低姿態(tài)里面，反而給人看到他的道德，他的學問，他的偉大。
凡是成熟的東西，都是呈現(xiàn)“低姿態(tài)”。稻穗成熟了，它就垂下頭來；果實豐滿了，它也是枝椏低垂。楊柳的枝條，也都是柔軟低垂的，所以任憑風吹雨打，未見柳樹折斷。這就說明了任何人、任何事，如果要有韌性，要有彈性，就要保持低姿態(tài)。
低姿態(tài)往往比高姿態(tài)更能達到目的，恭謙的態(tài)度有時比強硬的態(tài)度更能得人尊重。所謂強者，其定義是指能力強的人，而不是態(tài)度強硬的人，學會適時的用理直氣和來代替理直氣壯，才能更有效的達到自己的目標。一個能力強并且態(tài)度委婉的人，才能真正無往不利，才是真正聰明的人。
要想進入一扇門，就必須讓自己的頭比門框更矮。要想登上成功的頂峰，就必須低下頭彎腰做好攀登的準備。低姿態(tài)進入，是一種境界，是一種氣度，我們以最低的姿態(tài)開始，是為了向更高的目標前行。
調子放到最低，心態(tài)煉到最靜，低著頭走好自己的路，不去驚羨別人，也不自暴自棄，守著內心的一份寧靜與淡泊，執(zhí)著地走下去，說不定眼前就有一片屬于自己的風景。
話題優(yōu)秀作文 篇4
在我們身邊，有不少“書迷”，我也是其中一個。透過書籍這個無形的窗口，我看到并認識了一個五彩繽紛的世界。
小時候，每當看到大人們三五成群、津津有味地談論著書里的知識時，我就無比羨慕，下決心也要讀書。雖然當時的我還是個小毛孩子，不識幾個字，只能讀一些字少畫多的低幼讀物，可這已經足夠勾起了我對書的神往。
稍微大一點時，我開始讀一些帶拼音的童話，什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》，都令我青睞，和大人們談起來，別有一番情趣。那時候，我好像遨游在童話世界里。
八歲那年，我上二年級了，識字漸漸多了起來，我開始讀一些適合兒童的報刊雜志。一次語文課上，老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室，說：“老師出一道題目考考大家，中華人民共和國是哪年哪月哪日成立的？”同學們有的傻乎乎地盯著老師，有的泄氣地拍著桌子。我想了一會，便脫口而出：“是一九四九年十月一日！”老師贊許地點點頭，問：“你是怎么知道的？”我不假思索地說：“書上看的唄！”這時，同學們不約而同地向我投來羨慕的目光，我第一次找到了自豪的感覺，書真是我的`好伙伴、好助手、好老師！
歲月悠悠，時間如梭。到了四年級時，我對書可以說是達到了癡迷的程度�！耙槐竞脮呛谝估锏囊槐K不滅的明燈，書里有正義與邪惡，有美麗與丑惡，有真誠與虛偽……它包羅萬象，豐富多彩。”我常常這樣評價書。記得有一次，媽媽吩咐我煮飯，說完就出去了。我匆匆忙忙淘完米就去看書了。媽媽忙完事，已是12點多，回到家掀開鍋蓋一看，鍋里面竟然是洪湖水浪打浪，就連水也是冷的，米仍然在淘簍里。媽媽怒氣沖沖地來找我“算帳”，她咬牙切齒地說：“秀秀，你……”我嗯了一聲，便不再搭理她。媽媽更加生氣，揪起我的衣領，要我去重煮。我依依不舍地合上書本，嘴里還嘟囔著：“讓我把這篇文章讀完吧！”媽媽哭笑不得：“我看你呀，真是看書看得走火入魔了！”
現(xiàn)在，我已經稱得上是一介“書生”了。我和書幾乎形影不離，連上廁所都要和書在一起呢！
這就是我的讀書旅程。怎么樣？夠精彩吧！
話題優(yōu)秀作文 篇5
有一首詩，作者是王安石，在詩中寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！边@首詩寫出了梅花樹的枝多、花也多，不畏寒冷，獨自開放。
我家也有一棵梅樹，它是我爺爺親手栽的。每年冬天，我家院子里幾乎所有的花都謝了的時候，梅花才開放。我家的梅花是淺黃色的，很淡雅。風一吹，花瓣在空中翩翩起舞;風一停，花瓣就“紛紛降落”。香香的梅花就像一個個香香的小天使從天而降。春節(jié)時來我家的拜年客都夸梅花，說梅花香、梅花美
今年開春后天氣寒冷，快到三月還像冬天似的，大家一見面就抱怨天氣，而我卻竊喜，因為這樣梅花開的時間更長了。每天早上，我早早的起來就是想去看梅花。梅花樹的旁邊有幾只鳥兒，這個叫叫，那個跳跳，快樂得像個小精靈。它們常常勾住我的腳步，使我總想在樹旁多待一會兒。
夏天到了，天氣熱了，梅花樹長出一片片的綠葉子，風一吹，葉子就跟著顫動。梅花樹的葉子就像一個機器人，風就像一個控制機器人的主人。“風控制“一吹，”機器人“就動了起來;”風控制“一停，”機器人“馬上就停了下來，一動也不動，像釘了一個釘子一樣。每當這個時候，我就會興奮地大叫“表哥、表姐，快來看呀!”
秋天到了，天氣涼快多了，梅花樹的葉子也不像夏天那樣多了。風一吹，葉子就時不時地落下幾片來，剛掃干凈，過一會兒又能看見幾片散落在地上。冬天到了，梅花樹枝慢慢變成光禿禿的了，一副丑丑的
樣子，你怎么也想不到丑丑的梅樹開花了是那么的`美麗。
現(xiàn)在，梅花樹被爸爸移栽到了菜地邊上，我每天都要打開菜園門去看看梅花樹。
梅花
梅花寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 梅，自嚴寒中脫胎換骨；梅，自雪之碎玉靈氣中誕生；梅，在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀，展現(xiàn)生機勃勃的姿態(tài)。但是，梅花香自苦寒來，“梅雖無雪一片白，雪卻輸梅一段香‘。再鋒利的寶劍，不經打磨，永遠閃不出寒光；再幽香的梅花，不經苦寒，怎能在白雪皚皚的世界里吐露芬芳？
人，難道不是嗎？不經努力，何以成功？不經打擊，何以成功？不經挫折，何以成功？要經受起磨難，挫折，最后成功的，總是最勤奮的人。
對于這句話，我可是有過親身體會。在五年級下學期剛開學，我也不知怎地，剛上了幾天學，就病倒了，有大半個學期都在家里養(yǎng)病，別人都在學校學習知識，我卻只能在學校打針，吃藥。等到晚上治完病回家，早已是深夜，筋疲力盡，倒在床上就睡著了。盡管如此，我還是在家里自學課程，有時不理解的地方，就自己動手實踐......
日復一日，病是好了，卻也一天天的臨近期末考試，雖然同學老師都給予我很大幫助，但重點和難點老師早已講完，但是一想我落下的功課和期末考試，心里真不是滋味，便又咬咬牙堅持了下來。
終于到了期末考試，不知怎的，以前唯恐不及的期末考試今天竟有些期待，但我心里還是十九個水桶打水——七上八下。卷子發(fā)下來了，我馬上一道一道題的認真做，一道一道的檢查......
拿到成績單時，我簡直不敢相信我的眼睛，我的語文成績竟然是全班最高分，數(shù)學和英語也很不錯，我高興地跳起來，終于辛苦沒有白費，一分耕耘一分收獲嘛！
雖然耕耘很辛苦，但收獲也是巨大的，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，這句話一點兒也不假。 想著想著，仿佛我就是那支經受過苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香.......
梅花
[墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。冬天，梅花盛開的季節(jié)�？匆娒坊ǎ仪椴蛔越叵氲竭@一首贊美梅花的詩[臘梅。
梅樹有的人討厭。因為它沒柏樹的威武健壯；沒有柳樹姑娘的長條枝葉；更沒有桂花的香味梅花它春夏秋都不開花，它沒有桂花的香味；沒有水仙花的亭亭玉立；沒有牡丹花的鮮艷顏色和嬌枝嫩葉。 我喜歡多種花，其中喜歡梅花。在學校里就有這么一株梅花樹。它長著枯萎的枝頭，彎彎的腰，好似一個年紀已過8旬的老人一樣。它身上有許多的皺紋，像是被小孩劃過。它的身上沒有一處是好的，敲一敲，發(fā)出叩叩的聲音。使人一見就生討厭之心，而我卻喜歡它。
轉眼，就到了夏天。枝頭長出了嫩葉。那些討厭它的孩子，跑道它的身邊，把一棵棵豆大的，綠油油的果子摘了下來。梅樹搖擺著身子，好像再說：“別呀，別呀。別摘我的小寶寶呀�！笨墒沁@幫壞學生還在一個勁的搖摘。我心里想：你們這個兩面派，平時不喜歡它，今個卻這么愛它，你們還破壞它，連兩面派都不
如，簡直是個蛋黃派。
“知了知了�！甭暤娘L潑過去后，八月來臨了。著可是桂花開的好時候。桂花開了，不說十里飄香，我們學校也都沉浸在花香里。這時，梅花也不一樣了，它居然長出了花葉。過了好多天，呀！原先那干老頭，盡然長出了花苞。這時我更加喜歡這位不出名的年輕壯士了。
十月到了，花開了�；▋汉苄�，只有茉莉花那么大。雖然沒有桂花那么大，可我還是很喜歡它。因為它有無私奉獻的美好品質。它重不爭名，不爭利，是我學習的榜樣。
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。
頌梅花
我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清秀的荷花，但更喜歡堅貞不屈的傲雪斗霜的梅花。
記得有一次，一個大雪紛飛的冬日，我和媽媽一起去中心廣場散步，突然聞到了一陣陣花香。我心想：在這嚴寒的冬天，是什么花開了，而且香氣這么濃郁呢？我和媽媽循著花香找尋，花香愈來愈濃烈。我發(fā)現(xiàn)了一樹金燦燦的梅花。那有些晶瑩剔透、薄薄的四個花瓣，構成了一朵帶著點點黃色花蕊的玲瓏的嬌小的梅花。它就像那暖暖的太陽，讓人看著看著，覺著冬天好像不在寒冷。在這百花凋零，大地白茫茫的一片的嚴冬，唯有小小的梅花綻放在寒風和大雪的懷抱中，散發(fā)著濃郁的幽芳。第二天，當我和媽媽又來到中心廣場時，凍得瑟瑟發(fā)抖。北風“呼呼”地刮著，雪都凍成了冰。路上行人稀少。我們來到梅花樹前，只見所有臘梅都頂著雪，綻放在枝頭。我在心里暗暗贊嘆梅花：這是多么不屈不撓、凈潔無瑕的花朵啊！它從不和百花爭奪人們對花的喜愛，而是在冰天雪地的冬天悄然開放。誰也不知道它是何時展開了它的黃色紗裙，更不注意它是在何時變得暗淡無光，悄悄落下。
小小的梅花不像國花牡丹那樣燦爛富貴，惹人眼球，而它只在冬天開放，即使強勁的北風，也無法讓梅花對它“低頭折節(jié)，”因為，愈是寒冷 ，愈是風欺雪壓，它就開得愈精神，愈秀氣，它是所有的花中最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就像古人說的一句話一樣“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
梅花就像我們中華民族一些有氣節(jié)的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
梅花啊梅花，你的精神我永遠都會銘記在心中！
話題優(yōu)秀作文 篇6
太陽公公懶洋洋地打著哈欠來上班了，蔚藍的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們在鄉(xiāng)下的水池里嬉戲著，這一切平靜而又美好。突然鴨老大（鴨媽媽）對我們幾個兄妹說：“小家伙們請安靜！我要說一件事情，大家請安靜！”我們不敢違抗，瞬間安靜了下來。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說：“孩子們，我們已經在鄉(xiāng)下生活了好一段時間，不如我?guī)銈內ゴ蟪鞘欣锾诫U吧？”大城市探險？探險？我們怔了一會兒，個個都歡呼道：“好耶！好耶！”在鴨老大的帶領下，我們鴨子大軍向著大城市進軍啦！
當我們來到這個大城市的時候，不禁看呆了，大街上人山人海，車水馬龍，喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧靜的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼，看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍，我也時不時地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時地停下來看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子，可能在想：“這群小鴨子還挺好玩的，是從鄉(xiāng)下來的吧！”
這時，鴨老大猛地停了下來，害得我們差點兒撲倒在她的身上，可我們誰也不敢埋怨，誰叫它是“鴨老大”呢！我們大哥連忙問鴨老大怎么了？鴨老大說：“前面有一個動物游樂場，我們如果要去玩的話就要過馬路”。“什么？”鴨老大的話讓我們七嘴八舌地議論了起來：“這兒車這么多，我們怎么過去呢？”“就是，就是，早知道就不來了！”“可不過馬路怎么能叫探險呢？”唉呀，急死了，咋辦呀……？“都別吵了，現(xiàn)在只能靠我們自己了�！兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗�。鴨老大走在最前面，我們后面的小鴨子左看看，右看看，生怕有車會撞倒我們，可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情，大搖大擺地走著，開車的人們都停住了車，駐足觀看，為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的.大道。我心里充滿了溫暖，心想：“我還以為這里的人個個都很高傲，不肯給我們讓路呢！沒想到他們的心也很善良！”
空氣凝固了，時間仿佛也停住了腳步，仿佛我們是大總統(tǒng)一樣，都在給我們讓路。此時的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫呀！人們心想：“多么可愛的鴨子��！看到它們我們怎么能不讓路呢！”
是�。∪绻澜缟咸幪幊錆M這種和諧的情感，那該多好呀！
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